四年级写景作文

时间:2024-09-18 14:00:25 写景作文 投诉 投稿

[精华]四年级写景作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文,希望能够帮助到大家。

[精华]四年级写景作文

四年级写景作文1

  东莞松山湖有一处景色很有名,就是松湖烟雨,那里一年四季都美极了!

  春天,那里五彩缤纷,路边的草坪上长满小草和野花,那嫩绿的小草在跳舞,野花美不盛收。很多来松湖烟雨骑单车的人都在野花和小草旁边拍照,小草和野花好像在说:“谢谢你们,喜欢我”。春天的松湖烟雨真是一个彩色的世界。

  夏天,那里很清凉,因为那里都是树。在绿道的左右两旁都长满了又高又大又壮的树,在树枝上的.树叶密密麻麻,不留一点缝隙,阳光照在叶子上,留下一片片树阴。如果你在那些又大又高又强壮的树下乘凉的话,会想到一切都美好,夏天的松湖烟雨美极了!

  秋天,那里像一个童话世界。秋天,大树的树叶是金黄色的,那些小鸟在树上唱歌,吱吱喳喳就像一个音乐团在演奏,有的树上结满了果实,还有人在骑单车感受秋风送爽的感觉。这些景物和人加起来等于一个童话世界,秋天的松湖烟雨美极了!

  但是,冬天的松湖烟雨,那里本来夏天又美又壮又高的树,已经全部枯了,就像一个士兵站在那,那个士兵的头发已经被剃光的样子。冬天的松湖烟雨没有之前的那种生机,但让人感受到一种平静的景像。

  松湖烟雨真是东莞的仙境。

四年级写景作文2

  我们的学校风景秀丽、多姿多彩:高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净;宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐;设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语;郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而,我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

  竹林里,一株株竹子高耸挺拔,四季常青,远看像一块无暇的碧玉,近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林,你会发现,竹枝细长柔软,微风吹来,摇曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶,竹叶与竹叶挨挨挤挤,手拉着手,肩并着肩,就像一群小伙伴在交流谈心,讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上,太阳透过筛子一样的竹叶,洒下斑斑点点细碎的日影,为竹林增添了无限生机。

  下课铃声一响,原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声,同学们有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戏;还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿,上课铃响了,同学们陆陆续续地回到教室,竹林又恢复了之前的宁静,微风吹过,只能听到竹枝摇晃的.沙沙的声音,让竹林显得更加幽静。

  我们的校园很美,校园的竹林更美,谁会不喜欢这样的竹林呢?

四年级写景作文3

  我爱美丽的大自然,爱那雄伟壮丽的黄山,爱那可爱多姿的西湖,爱那风景秀丽的桃花潭……但我更爱那广阔无边的.大海!

  大海,是我非常向往的地方。每一次读着描写大海的文章,我整颗心似乎都飞到了海边。在这个暑假里,我终于有机会来到了大海边,就像做梦一样,既开心,又激动。

  “真美啊!”我由衷地赞叹到。此时,我正站在那金黄色的沙滩上—那美丽的深圳小梅沙的沙滩上。

  我迎着凉爽的海风,踏着柔软的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些时的海面非常平静,像一块闪闪发光的蓝宝石,漂亮极了。我坐在游泳圈上,浪花儿拍打着我的脚丫,痒得我咯咯直笑。海水是那么温暖,好像母亲的怀抱;海水是那么温柔,好像母亲的双手。渐渐地人多了,可是大海好像不欢迎我们这些热情的游客,变得越发凶猛。过了一会儿,从远处出现一条白线,顿时人声鼎沸。那条白线很快地向我们移来,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。我看傻了眼,等到浪来时,我才反应过来,天呀这是一个多大的浪呀!我吓的拔腿就跑,可是已经来不及了,浪劈天盖地地向我打来,我呛了满满一大口海水,好咸!接着,又一个浪打来,这次我迅速地向沙滩跑去,等浪头追到我时,我用力一跳,躲过了浪“耶!”我高兴地跳起来,爸爸在边上赶紧拍下了我开心的一幕。

  直到现在,我看着这张照片还感觉回味无穷呢!

四年级写景作文4

  广州的白云山是一座远近闻名的山。那里山清水秀,绿草如茵,空气清新。真是美极了!

  我买了票,进了白云山,白云山的美丽立刻镇住了我:我去过高高的越秀山,游览过有趣的云台花园,却从没有见过现在的白云山。新年的白云山,新生的小树苗,不管是高还是矮,都比盆里的金桔精神得多。远远望去,绿绿的草地就像一片绿色的海洋。在绿绿的海洋里,许多孩子正在嬉戏呢!我坐上缆车,准备游赏白云山。

  车缓缓地往前开,路两旁的`每一棵树都弯着腰,上方的树叶一片片地飘落下来,好像给我们寄来了一张张新年贺卡。小鸟都飞了过来,好像对我们说:“新年来了,新年快乐!”

  告别了山脚,我们登上了山顶。那时,我简直不能相信自己的眼睛:树,远比山脚下的树精神得多,花,远比花园里的花美得多,就像一个个可爱的小精灵,白云聚集在一起,像小动物,像人物,白云山的山顶像一幅画,把整个白云山连在了一起。

  白云山是一幅美丽的画卷。我要把它永远珍藏在心里。

四年级写景作文5

  上学期放暑假的时候我和爸爸、妈妈去游览了一天洞窝。

  一进大门我一闻,这里的空气可真新鲜啊!我一看这风景千姿百态,真是不识庐山真面目,只缘身在此山中。我们走了一会看见了一尊面相慈爱的大佛,这个大佛是用铁在上面涂上黄色的油漆做成的。大佛有一张慈爱的脸,身上还有许多的金灿灿童子在大佛身上玩耍。

  接着我们走到了一个像宫殿有龙的地方。我当时称他为‘‘龙宫”。这里一共有七条龙各条威武严肃,有些像是海底的龙又好像是天上的龙。

  午后一点左右顿时人声鼎沸,我们往东望去一条条水流重山上流下来那声音如同千万匹战马齐头并进浩浩荡荡飞奔。我们最后去走了竹林里边的一条小道这里有蘑菇有竹笋有做黄粑的叶子还几条叮叮冬冬的小溪。如果我能在这里生活那日子就有点妙不可言了我们在路上看见了一间正在修建的'佛庙里面有千手观音和佛祖我们走了一段路就来到了一条铁的绳索桥妈妈跟本不敢上去后来是我们推她才上去的。我在桥上摇着绳索吓妈妈过了绳索桥我们做着观光车离开了美丽的洞窝。

  我爱洞窝但是我更爱我的家乡。

四年级写景作文6

  这年暑假,妈妈与舅舅带着我和哥哥去了香港的太平山游玩。

  到了香港,我们来到入住的酒店,整理好行李,休息了一会儿。接着就怀着兴奋的心情去太平山了,期待着太平山上美丽又壮观的景色!

  我们来到太平山,发现山上有许多房子,我感到非常奇特。舅舅说,香港的有钱人都会搬到山上去住。

  到了山上,我们找到了观海的`最佳角度,极目远眺壮丽的大海。一眼望去,大海碧蓝碧蓝的,天空也湛蓝深远,我分不清哪些是海哪些是天,好像水和天连在了一起。我仔细地看着大海,发现白色的浪花在海上不断地翻滚,有时拍击礁石,溅起好多晶莹的水花。近海处还有两座小岛,岛的周围有一圈沙滩,好像给海岛系上了一条黄色的围巾。海边还屹立着几座灯塔,大概是为过往的船只照明用的吧?

  第二天,我们要去看日出,所以去得很早。我们等呀等,终于盼来了日出!

  起初,太阳还没升起来,后来,太阳快要升起的时候,原来暗暗的天边有一点亮了,又过了一会儿,太阳露出了半边脸,红彤彤的。太阳喷薄欲出的时候,天边更红了。没过多久,太阳升起来了,仿佛是从山顶上蹦了出来,在一刹那间天全亮了,多么壮观啊!

  这次去香港,我既欣赏了大海的壮丽,又感受了日出的魅力,收获可真大啊!

四年级写景作文7

  “寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

  菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

  菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的`,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

  菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

  我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

四年级写景作文8

  一片清脆的草地,充满希望的气息。那淡淡的青草味,让人感觉空气异常的清新。再配上那弯曲有致的小路,似乎让我看到古代诗人那描写的如梦境的田园风光。

  这就是莲花山的风筝广场。在草地,一群群活力四射的孩子们在奔跑,他们手里紧紧抓着一捆白色,不时地拽一下,天上的“蝴蝶”也飞得更高了。突然,孩子们的风筝挂在树枝上,掉落不下来了。孩子开始放声地大哭,让这充满活力的广场多添几分孩子的纯真。

  走了几分钟,我们的眼前呈现出另一风景,阳光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鸭子”也在慢慢“游”着,其实那不过是一只像鸭子的小船罢了。真正的鸭子却在岸边的石头睡得正香呢!这是划船湖!

  再往前走几步,就看见了另一个大湖,在湖面上,盛开着无数朵美丽的莲花,有紫的,有粉的,还有白的……其中,我最喜爱的是白莲花,那是一种一尘不染的'白,一种触目惊心的白。让我体会到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质。湖边还有几个钓鱼的人,他们闭着眼睛,慵懒地在小椅子上钓着鱼。这就是莲花湖。

  不知走了多久,我们来到了莲花山广场。在这里人山人海,但是让人瞩目的是那满广场的杜鹃花,一簇簇白色杜鹃花和一朵朵粉色、紫色杜鹃花一起绽放,参差交织,整个广场色彩斑斓,让人不禁陶醉了。在这样一个美景里,却让人感觉这一切都是虚伪的。

  我静静地躺在草地上,闭上了眼睛,回想着,陶醉着……

四年级写景作文9

  在我们村的中央,有一条清澈的小河,小河的尽头有一座果园。

  每到秋天,这里的水果就成熟了,一棵棵果树上缀满了晶莹透亮、清香宜人的果子,村民们纷纷来摘果子。苹果像一个个害羞的.小姑娘,不肯抬头,羞红了脸蛋;梨子鼓足了气,把肚皮吹得胀胀的,好像在和旁边的水果比力气;石榴急得裂开了肚皮;葡萄也不甘示弱,看它那紫色的颗粒,多像一颗颗玛瑙呀!……这些美味的水果,一个比一个有“耐心”,都在等着人们把它们摘走呢!

  这时,来了一群小朋友,水果们随风摆动,好像要急着告诉小朋友们自己的不同吃法。“小朋友,快快来摘我吧!”苹果姑娘抢先了,“我香甜可口,非常好吃,而且我还有很多种吃法。比如:先把我的皮削了,再切成小块把牙签准备好用牙签扎着吃。做蛋糕时把我切成一片一片的,放在蛋糕上,抹一些果浆,又美味,又好看,而且我还可以榨成果汁给你们解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也着急了:“而且我的果实和生姜一块熬汤,还能给人治病呢!”小朋友们一会摘这个,一会摘那个,忙得不亦乐乎,欢声笑语传遍整个果园……

  这就是我们村有趣的果园,我爱这个果园,更爱我的家乡。

四年级写景作文10

  越秀公园是广州市中心公园,也是羊城八景之一。风景秀丽,是老少散步的好地方。

  来到公园门口,首先映入眼帘的是雄伟的四个大字“越秀公园”。

  沿着湖边走,道路两旁绿树成荫,游客们在树下锻炼。一些游客用鱼粮喂鱼,鱼快速游来吃。突然,一艘船过来了,鱼们一个接一个地逃跑了。多有趣啊!

  走着走着,面前出现了一个又长又长的石阶,五羊石雕像很高。我们迅速跑到石阶上,石阶两侧盛开着五颜六色的花朵,非常漂亮。上面有一个大广场,中间有一尊五羊石雕像,由四只可爱的羊和一只强壮的母羊组成。它们的`外表很有趣,高大的母羊站在中间,嘴里有三串稻穗,眼睛明亮地看着远处,好像在回忆什么。四只羊围着母羊的脚,有些躺在地上吃草,有些跪在母羊的母亲下喝牛奶,有些似乎在玩捉迷藏游戏,有些头靠在另一只羊的肩膀上甜蜜地睡觉!他们看起来成千上万,栩栩如生,非常可爱。

  下一站,我们来到了明朝的古城墙。古城墙上有许多榕树的根。这些根很厚,使城墙看起来更具历史性。

  越秀公园给人们带来快乐和欢笑。我爱你,越秀公园。

四年级写景作文11

  从前,慈湖河可漂亮啦!

  爷爷说,那时候的慈湖河很干净,清澈见底,鱼儿成群结队,水草随着流水摇来摇去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戏;妇女们在河边淘米、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,阳光照在河面上,闪耀着金黄色的波光。千百年来,慈湖河养育了两岸老百姓,她是两岸老百姓心中的`“母亲河”。

  爸爸说,慈湖河中上游,不知从什么时候起,两岸建起了许多工厂,工厂里的污水不加节制地流进了河里。从此,河水变脏了,变黑了,再也看不到鱼儿的影子了。夏天,气温一高,河水臭气熏天。母亲河变成了人们心中的“伤心河”。

  现在,慈湖河成了大工地了,挖土机轰隆隆,高大的运土车来来往往,到处是工人忙碌的身影。工人叔叔说,现在市政府花大力气要整治慈湖河,关闭制造污染的工厂,重建慈湖河,让河水变清,鱼儿回来。到那时,慈湖河会更美,两岸杨柳依依,水草茂盛……她将成为人们垂钓、休闲、观赏的“景观河”。

  听了工人说说的介绍,我盼望着,盼望着……

四年级写景作文12

  我的家乡在一个美丽的小山坡上;家乡的景色令人陶醉。

  走进家乡,景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼,许许多多的小洋楼一排一排的站着,像一位位士兵。我来到了一间小洋楼,小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的,颜色是黄色的。我走进了客厅,地板是用木板做的。客厅的家具有:柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视……来到二楼,有四个房间,房间里的床,我躺在床上,感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架,书架里摆满了书,里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶,看到农民伯伯在田野里种田,看到小孩子在玩游戏,看到其他人的小洋楼。

  我听这间小洋楼的主人说。过去,村里的人们,住的`是草搭的屋子。到了雷电交加的时候,屋子就会摇动,发出令人可怕的声音,人们都害怕。现在,人们都建了小洋楼,他们再也不怕了。

  小洋楼不但坚固,而且公路也美丽。人们现在有钱了,就建一条宽阔的公路,公路两旁有绿茵茵的大树,交通也方便。还有其他景色呢!有绿油油的草地,有清澈见底的小溪,还有一座座山……

  我的家乡真美丽啊!

四年级写景作文13

  有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢果实累累的秋天。我喜欢银装素裹的冬天!

  我喜欢冬天的景物。冬天的景物有很多,最引人注目的是雪。雪花像一个个调皮的孩子跳下来。有的跳到河面上,有的跳到了小孩子的头上、衣服上,有的跳到了郁郁葱葱的`松树上,最多的雪花跳到了大地上,给大地妈妈穿上了银色的大衣。

  冬天还有一个景物很特殊,那就是松树。松树不像其他的树,到了冬天光秃秃的,它仍然郁郁葱葱,充满生机。凛冽的寒风呼啸着向它吹来,它不害怕,不退缩,坚韧不屈,顽强拼搏的精神值得学习。

  我不仅喜欢冬天的景物,还喜欢冬天的活动。一天,鹅毛大雪从天上纷纷扬扬地落下。出门一看,草地上、树上、屋顶上好像披上了一件银色的外衣,冰天雪地,银装素裹。我赶紧叫上小伙伴去打雪仗。我们6个人分成两组,先准备好雪块和雪球,然后开始向对方投掷。雪球落到小伙伴们的头上、身上,像花一样散开,尖叫声、笑声、打闹声响彻整个小院……

  当然了,堆雪人也是必不可少的活动之一。看我和小伙伴堆的雪人,胡萝卜做的鼻子,黑色酒瓶盖做的两只眼睛,一个红色的酒瓶盖小嘴,一个小伙伴回家拿了顶他爷爷的旧帽子,给雪人戴上,我也把红领巾系到雪人的脖子上,看我们的雪人好看吗?快来跟它合张影吧。

  冬天是不是很有意思呢!

四年级写景作文14

  天气闷热,刚刚还是晴空万里,转眼间,乌云就从四面八方围聚过来了。小燕子越飞越低,勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落汤鸡。

  突然,一声雷响,狂风大作,“哗哗哗”下起了大雨。那雨,就如同千万个小伞兵一样从天而降。雨落在房顶上顺着屋檐流下来,就好像那光泽透明的水晶项链一般。断了的水珠就宛如那高贵的钻石,啊!美丽极了!雨落在地上就如同蜻蜓点水,样子可爱极了。看!大树,小草在那大口大口地喝着雨水;河流正在那里欢快地歌唱;花儿也伴随着歌声一起翩翩起舞呢!多美的一幅画呀!

  过了一会儿,雨停了,太阳出来了,小伞兵不见了。突然,天空中出现了一道彩虹,好似一座七彩桥,由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色组成,好看极了。彩虹上还围绕了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的`美丽。太美了!我刚想把它画下来,可是它来去匆匆,瞬间即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的万物充满着勃勃生机,树和草都被雨水冲得那么新鲜,绿得发亮。房屋被雨水冲得一尘不染,泥泞的道路上仿佛抹了一层润滑油。草丛间又冒出一个小蘑菇,他们在给小昆虫遮风挡雨呢!

  啊!我是多么喜欢雨的这种柔和啊!千言万语,我无法表达雨的这种美丽。雨,我深深地被你所陶醉了。

四年级写景作文15

  雪悄无声息地下了一个晚上,清晨,外面已是一个银装素裹的白雪世界:山上已经盖上了洁白的雪被子,雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦:梦到春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的杨梅,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去;路边,樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品,又像是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉,白!这纯洁的白使人感情沸腾,使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。

  雪还在不停地下,大片大片的'雪花,像千万只白蝴蝶漫天飞舞着,又像柳絮,似杨花,如鹅毛,轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来,缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷声那么震耳欲聋,不像冰雹那么伤人。她婉转,无声,那么温柔,那么令人怜爱,她把整个世界变成了雪的世界,把整个人间变成了雪的人间。

  雪是多么美妙,雪是多么可爱,好一个粉装玉砌的雪的世界!作文

【四年级写景作文】相关文章:

四年级写景作文12-07

写景四年级作文12-17

写景四年级作文01-15

四年级写景作文01-07

四年级写景的作文04-28

四季的风_四年级写景作文_四年级写景作文04-07

岳王庙_写景作文300字_四年级写景作文10-07

小学四年级写景作文09-30

春天四年级写景作文10-06

小学四年级写景的作文10-07