写景校园作文3篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写景校园作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园作文 篇1
一个风和日丽的下午,体育课,我们正在老师的指点下打篮球,隔壁场地的陇西小学的同学们发现了,便提出和我们打一场友谊赛。
刚开始,我们打的很艰苦,比分一直被陇西队紧紧压住,他们身体强壮,个子也比我们高,球一到他们的前场,就莫名奇妙的“丢”了,但是我们并没有气馁,顽强地和对手“厮杀”,但是很奇怪,每当比分快要平的时候,我们就仿佛不会打球了,比分又被他们落下许多。利用中场休息的'时间,体育老师对我们说:“上半场你们都被对手吓住了,别看他们个子大,身体壮。但是没有你们灵活,配合也没有你们默契,下半场拿出你们的勇气,狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨,下半场,我们队个个象个小老虎似地,拼抢有了,配合也打出来了,比分也一点点地追上去了,离下课还有一分钟,我们打成了平手。这时,球被我们队夺得,只见我们队的宋子明一个健步、投篮,球嗖的一声,正中篮心,我们队赢了,队员们相互拥抱,大声地喊叫着,兴奋极了,下课的铃声也同时响了,铃声仿佛像一首乐曲,宣告着我们的胜利。
写景校园作文 篇2
秋姑娘舞着彩袖,吟着长诗,驾着云马,越过千山万水来到了我们的校园,请随我一起欣赏校园的秋天。
进入校园,首先映入眼帘的一定是那两棵被绿叶丛簇拥的小树,绿叶把它们俩圈起来,像是守护两棵小树的使者,衬得小树更加秀气。再往里走,便是那棵法国梧桐了,灰白的树干,碧绿的树叶,也有部分叶子尖儿上染上了微黄的颜料,
看啊,一群花蝴蝶正在枝头歇息。操场中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它终年挺立着脊梁,每天清晨与学生们招手问好;看着看着,古柏像是一位慈祥的老人,微笑着聆听我们的朗朗书声,露出了慈爱的.笑容,连脸上的皱纹也舒展开了。操场左侧便是葡萄架了,葡萄藤从前方垂下来,上面挂着绿叶,像是一条小瀑布。葡萄架边有灌木丛,还是那么生机勃勃,像一个小娃娃开心地笑着。丛中几株小花还在盛开着,粉红的花瓣中有时会嵌着几滴水珠,显得娇翠欲滴。主席台旁的花圃,绿色的草丛像是快要溢出眼帘。紫色、绿色交织而成的太极图案让人赏心悦目。
学校后方是一片竹林和文化长廊。文化长廊上方的葡萄架遮住了蓝天,像一个小棚子,既可以遮阳又可以遮雨,岂不是个休闲的理想境界?前方还有一棵橄榄树,深绿色的椭圆形小叶子精秀又小巧,从地底下冒出的一点树根,伸出了一米高的橄榄枝,尽情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭,直冲云霄,弯着腰的小竹鞭在储备能量,似乎下一秒竹笋就会破土而出。
秋雨下了之后的场景是截然不同的。秋雨是淅淅沥沥的,没有夏雨的粗犷,也没有春雨的细腻,反倒能带给人们冷静和沉思。秋雨落下来,打在梧桐叶上,打在葡萄叶上,打在青翠的竹叶上,雨是很轻的,又透着一种高邈和深远。不管雨是大是小,是密是疏,它总让人感觉,它可以让这片大地变得更净美开阔。秋雨也让这个世界变得沉默了,也有些凄冷,在校园里只能听见朗朗书声和滴答的雨声。
一阵秋风吹来,送来了凉爽,我们沐浴在校园浓浓的秋意里……
写景校园作文 篇3
上课了,校园里静静的,风也不刮了,鸟也不叫了,那些小蚂蚁们也都回窝了。
校园里空荡荡的,一个人也没有。只有那些花儿们在安静的把自己打扮得漂漂亮亮的.,梅花把自己的笑脸张开了,迎春花把自己的金色小喇叭拿了出来,柳树像一个幽静的姑娘梳着自己长长的头发。下课了,又是别有一番景象,大家都勾肩搭背的、有说有笑的从教室里走出来,有的则在教室里看书,有的拿着跳绳、沙包之类的出去玩儿。操场上就别说了,更热闹,有的同学跳跳绳,有的同学玩儿沙包,有的同学锻炼身体。
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