真想留住这片风景作文（合集）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的真想留住这片风景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
真想留住这片风景作文1
时间就像流水，无时无刻在流逝，我总想用手抓住，它却又从我手指间溜过。在不经意间、眨眼间，我们又错过了许多！
一个人最想留住的是什么？这个问题有太多的答案了，有人会毫不犹豫的选择金钱，有的人会选择尊严……所有的选择无疑是这个人所需要的，是这个人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在时间的'长河中，只是一段微不足道的时光，或许早已被人淡忘，却是一段最纯洁、最快乐的时光。童年是《春居》里“儿童散学归来早，忙趁东风放之纸鸢”里的自由、快乐；是袁牧诗中的“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中的活泼、童趣；更是白居易的“小娃撑小艇，偷采白莲归”里的调皮、淘气。
孩童是天真的，没有任何戒心，所以孩儿之间的交往并无大人交往般的相互盘算，矫揉造作态；孩子们只需一根树枝，一个共同的话题便能说玩到一块，孩子们的吵闹也不是真的吵闹，也只消一句话便能重新合好。
儿时最大的快乐莫过于回老家。老家里的“野”孩子无一不是我最快乐的玩伴。老家许多人依然以耕种为生，偶尔干一些其他的杂活；孩子们的知识水平虽不那么高，却是山里的“山大王”。山里有一条小溪，溪水清凉，自然清新，这毫无疑问成了我们玩耍的地盘。一次我们约好去小溪里抓鱼，鱼没我想象中的那么好抓，看到一条核仁大小的鱼，在石卵旁静止不动，我屏息敛声，伸手准备去抓，而它好像在和我们玩捉迷藏，摇摇尾巴悠然向远处游去！我却摔在水里弄湿了一身，结果不出意外地被父母“修理”了一顿。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，却发现同伴们已悄然长大。那一张张面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他们，再也没有那种相见无话不谈的感觉。我明白了：时间不知不觉在流逝，我们都已长大，他们再也不能陪我像小时候那样欢快的玩耍了。
今年，同学之间嘻哈少了，也稳重了不少，他们都在埋头苦学，我又失去了一些玩伴，也拥有了不少共同话题的同伴。
我真想留住童年——这片风景。时光慢走，童年快乐永伴！
真想留住这片风景作文2
早晨，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周，无意间被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的雾哦!”原来，仅一夜之间，雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。
放眼望去，愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时，天依旧是灰蒙蒙的，周围的楼房都被轻纱所遮盖着，怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着，虽瓦数很大，但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀，影影绰绰，只能看到无数金黄色的小亮点儿，顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛，像是告诉我些什么。
看到这样美丽的风景，我激动的难以用语言来形容，迅速地穿好校服，拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包，迫不及待地冲出大门，投入深深的、凉凉的'大雾中去。
随着时间的推移，天渐渐地亮起来，雾气略微地变淡了一些，周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上，都闪着晶莹透亮的小水珠。看，远处来了一群人，他们劈开云雾，彼此谈笑风生，咋一看好像是从天上而来，那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音，是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯，缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳，身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们，骑着共享单车，在雾中小心翼翼地行进着，从我身边一晃而过，简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。
扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间，缠绕着一圈又一圈白而软的围巾，平添了几许神秘色彩。此时此刻，我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。
我，渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中，忘记了一切的一切。
太阳徐徐地向上升起直至天空，而后绽放出如花般的笑脸，雾越来越淡，愈来愈轻了，周围的景物好似在说“再见!”
哇，多么美的人间天堂，我真想留住这片风景，永远!
真想留住这片风景作文3
你离开时，世界下起一场不会停的雨。
生活的地方是一个小镇。有着几座小山，我和朋友喜欢在夏天的时候去山上的小亭子下闲聊。旁边挨着几颗大榕树。枝繁叶茂，充满着生机。只见星星点灯的光从枝叶间的间隙散落下来，照在她脸上。
“光落在你脸上，可爱一如既往。”
这大概是我最想留住的风景。
我们漂泊在时间的'海洋里。
走过的路在变，路上的风景更是如此。像一阵急风，着急的跑过来又着急的走了。知识很重要，但是比起失去你，我更宁愿当个白痴。
她是我的最佳损友，我们能疯疯癫癫的跑在街上撒野，我们也喜欢穿同系列的衣服恨不得别人一看就说姐妹装。我们情绪失控的时候，你大哭我给你递纸巾，这个时候我们只需要给对方一个拥抱就好。你愤怒，我陪你一起大骂，我们没有秘密，跟亲人似的。我想，你长大结婚了我们还是朋友。嘿，无论什么时候，你回过头，我一直都在。
她父母离异，要和她妈妈去杭州了。她很早就告诉我了，我一直以为，时间够着呢，还有一段时间她才会离开。可是，时间偏偏走的越来越快了，这仿佛是一个致命玩笑，一刀刺进我的心脏。
我不知道这是什么感觉。像是溺了水的人在拼命挣扎却越陷越深，像冬天刺骨的风吹进我的心脏。
啊，这大概就是心痛吧?!
她走的前一天，小镇的空中下起了飘飘洒洒的小雪。这里可是个不爱落雪的地方。
“我在呢，在艳阳十里之后注视着你们呢。”
她离开了。
后来，我去了我们经常去的那个亭子。景色依旧，美的像画，可是画中......少了谁?
开学后的我还是经常去她教室里望一望，走到一半才想起，哦，她离开这里了。
原来，她是我最想留住的一片风景。也许，某天醒来，还是和往常一样?可是一切已是不可能。
我看了我手中的雨伞，最后还是合了。我在雨中继续前行，不再畏惧生命中的坏天气。
我真想留住这片风景。
真想留住这片风景作文4
每个人心中都有一片风景 ，也许你曾领略过它的美丽，也许，它也已经刻进了你的心底。
春天，是一个万物复苏的季节，天气从寒冷到温暖，流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书，一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花，金黄金黄的.开满在了田野中，一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语，而油菜花的花语便是“加油”，它绽放出自己的光彩，勉励着我们，在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的这个“加油”，和那激励着人们的风景。
夏天，泥潭中的淤泥，总会让人有些反感，但是莲花就不同了。“出淤泥而不染，濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时，五瓣粉嫩花瓣向四周打开，散发着阵阵的幽香，体现着她的与众不同，给人君子般的启示。
我真想留住夏天的这个“纯洁”，和那警醒人们的风范。
冬天，我认为最具特色的花便在这时绽放——梅花。王安石曾在诗中写过“墙角数只梅，凌寒独自开。”这首诗通过写梅花，在严寒中怒放，洁白无瑕，从而赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，独芳挺立，傲然于世。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人如梅花，如没经过风雨又如何能见彩虹呢?
我真想留住冬天的这个“顽强”，和那谱写的生命乐章。
将春冬之画刻于心中，留在记忆里，鼓舞着我们的人生，绽放最绚丽的花朵!
真想留住这片风景作文5
傍晚，天喝了大海酿成的美酒，红着脸醉成了晚霞。我漫步在街头，惬意地享受着这美好时光。
我往前走着，眼前出现几级台阶，我毫不费力地跑下去。此时，旁边的一对老夫妇吸引了我。岁月在他们脸上留下了深深的印痕；而原本乌黑的头发，也被时间夺去了青春的色彩。两位老人衣着都极为朴素，老爷爷身穿军大衣，腿上是一条黑色的裤子，脚踩一双黑色帆布鞋，头上戴着的棉帽已经有一处破裂了。老奶奶穿着红色的毛衣，灰色的裤子。手里的拐杖是用木头制成的，十分质朴，流露出时间的痕迹。
我下完楼梯，并没急着离开，转过头，本想再仔细看看那对老夫妇，却看到了令我感动的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄着拐杖，战战巍巍地往前挪。
面对眼前这几级楼梯，她犯了难，轻轻试探了几次都没伸下脚，皱起眉头，脸上流露出困难的神色。老爷爷见状没有着急，向老奶奶招招手，告诉她没有事，然后走到老奶奶，将自己的脚放在第一级台阶下，让老奶奶踩上去。他黑色的`布鞋正好和台阶的高度一样。
“可以嘛？”老爷爷温柔地看着老奶奶，用带一点口音的普通话问。
老奶奶没有回答，看着老爷爷、点点头、笑了笑，脸上的褶子舒展开来，向老爷爷表达着她的快乐。
老爷爷看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黄浊的眼睛里射出兴奋的光芒。笑得如此开心、如此灿烂，像得到糖果的孩子一样。
这样的动作重复了许多次，老爷爷也渐渐有些吃不消，腰微微有些佝偻，轻轻皱起了眉。老奶奶仿佛察觉到了自己老伴的不对劲，抬起头用询问的目光看着老爷爷。老爷爷收敛起自己的反常，仍然笑着。老奶奶放下心来，又专心走起路。
很长时间之后台阶下完了，我回过神来，天黑了下来，天空像晕染开的墨，较黄昏时多了几分宁静和神秘。身旁行色匆匆的人从未停下脚步，我才发觉时间的流逝，向家走去。
回家路上，刚才的一幕幕仍萦绕在我的脑海中，一股感动涌上心头。虽然是一个简单的动作，但我分明感受到了，感受到时光流转你仍在的暖，感受到愿做一切只为你的心安。
我真想留住这片风景，留住这份爱。花开花落有定，月圆月缺无情，唯有我记忆中的这片风景，日久天长地温暖着岁月的寒凉。作者：单俊哲
真想留住这片风景作文6
今天天气极好，无风，而阳光温暖明媚。
一个人走在台阶上，透过小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹轻浅的云痕。
拾级而上，在过道处还留着昨日下雨的水迹，只是几乎看不见了，似乎是随阳光而去了。
教室沐浴着阳光，荡漾着青春的气息。黑板上是上午写上的作业，黑板擦掉在了地板上。讲台桌还是那样合不上盖子，桌上散落几本作业。讲台下，五组的课桌椅静静地放着，似乎在等待教室的喧闹重又响起。桌椅摆得并不整齐，有的甚至可称得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或浅的铅笔或彩色笔之类的字迹或插图，但却带着一股子跃动的青春气息。
墙算不上白了，有各种各样习以为常以至熟视无睹的“装饰”。
有的地方的窗帘更是岌岌可危。不过，教室里真正的装饰却也很多，像一排排锦旗，像标语，像“竞优大擂台”……
教室在这个时候总是相当平常的，作业本和教科书随处可见，是最凌乱而未加治理的状态，却也处处是青春的`，学生的，一间初中教室才会有的，最好的样子。
可惜初中三年实在太短太短，不久便要走入中考考场，再不久，就天涯海角，各奔东西，从此或许老死不相往来。
可惜初中三年实在太快太快，眨眼间就要换一间教室，换一群同学，眼前的人再也不是你们。
宁可不要再长大，不要走出教室，不要去面对世界的另一个样子。
我真想留住这片风景，可惜我们留不住这片风景，也留不下这段时光。
真想留住这片风景作文7
回不去的地方是故乡，留不住的是江南。真想留住这片风景，留住江南的烟雨、月光，还有温柔如水的姑娘。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 ——陆游
火车上，所有的一切在乘客看来，都在倒退，似乎只要一睁眼，时光就会流淌到很久很久以前……
我看见了月亮。
小小的，薄薄的一片月亮，懒洋洋地倚在树梢上，身后是纯净而又深邃的天空，衬着繁星点点。我坐在河边的青石板上，望着水面的月光将碎星笼罩，安静地只能听见空气的流动。
这是我初见江南的那晚，笃定、安宁。
江南自古便是文人骚客乐于谈论的话题。江南于他们，是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，是小桥流水人家，是青砖小瓦，是画舫筝声。而我的江南，是烟雨月光，还有温柔如水的姑娘。
想象一下：在细雨绵绵的春天，一手提花篮子一手执油纸伞的姑娘，徘徊在杏花烟雨绿杨深巷的姑娘，松松地绑着麻花辫，高声吆喝着：“卖花咯——”声音清脆又带着江南姑娘特有的温柔，笑容随衣摆飞舞着，竹篮里装满了的是布满露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦胧，倘若她卖完了花，恰好静坐在薄凉如水的`月光中小憩，倘若她的笑颜轻轻漾在水波里。如此，还不够你爱上江南——我的江南么?
假如我是陆游，在郁闷了一天的春夜，启窗，见一姑娘脆生生地伫立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提着杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊烟，想必再多的失落在那一刻也消失殆尽。
的确，江南的清秀有着洗涤人心，净化万物的力量。
江南之美，美在烟柳摇曳，美在细雨氤氲，美在小桥流水，美在温柔月光，美在卖花姑娘。
然而时光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。记忆里的木船悠悠炊烟袅袅，那份自在恬淡也逐渐消失在世上。唯有在《忆江南》，在《牡丹亭》，在《汉江韵》，在人们的低吟浅唱中才可窥见当时的盛世江南。
火车到站，时间静止。我下车，却找不到月亮。
恍惚间，林立高楼又变回粉墙黛瓦的小屋。拥挤的河流重回开阔河水清亮，月亮懒洋洋地倚在树梢上，我坐在河边的青石板上，望着水面的月光将碎星笼罩。我真想留住这片风景。
回不去的地方是故乡，留不住的是我的江南。
膏石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
我真想留住这片风景。
江南、烟雨、月光、姑娘。
我真想留住这片风景。
真想留住这片风景作文8
放学回家的路上，我们总能看到一把红伞，那是卖桃子阿姨的标志。伞下是阿姨在路边摆下的水果摊，专门出售自己种植的各种水果。摊位身后的一大片山坡就是阿姨家的果园。这座山可是远近闻名，山顶有甘甜的泉水，比一般的矿泉水可要好多了，每天来取水的人络绎不绝。
春回大地时分，果园里桃花、杏花、梨花争着抢着赶趟似的开着，满山尽是粉色、白色。春风骤起、落英缤纷，令人流连忘返。
正是这样的好山好水才孕育出如此可口的果实。春暖花开、万物复苏的春天，阿姨的筐里装满了樱桃、杏子，常常小半天就全部售罄。七月流火、酷暑难耐的盛夏，阿姨的桃子更是这一片儿的明星产品。只要有人路过一定要停下来看一看、尝一尝，最后心满意足地买走两大兜。硕果累累、瓜果飘香的金秋，阿姨将红通通的苹果、绿澄澄的梨平铺在路边的毡子上，引得人们驻足停留、一饱口福。
我最爱的莫过于阿姨那各种各样的桃子。油桃，穿着一身橘黄色外衣，长得像一颗圆润的爱心，表面没有一根绒毛，如同那光滑的绸缎一般招人稀罕；水蜜桃，身穿粉色礼服，长得标致如一位美丽的姑娘，一口咬下去，汁水四溅，香甜的桃汁在嘴中随处乱撞，令人为之倾倒；还有一种不知名的桃子，通身绿莹莹的，小小的好像一颗无花果，一口咬下去，稍硬的桃肉在齿缝中流连，令人浑身舒爽、暑气立消。
好山好水也养育了朴实勤劳善良的人们。卖桃子的阿姨不仅果品好，人更好。她总是穿着最普通的.衣服，脚上的胶鞋是我在城市中不曾见过的，黝黑的面庞总是挂着和蔼可亲的笑容。
阿姨收养了许多小猫小狗。她知道我喜欢小动物，总是会把刚出生的小猫放在篮子里提出来，让我与它们嬉戏。我跟许多小朋友围在一起，惊奇地看着还未睁开眼的小猫，七嘴八舌地讨论着。阿姨会在旁边默默的洗好一盘桃子，每个人分一个，蹲在我们中间同我们讲动物奇遇记，听得我们不住赞叹，对小动物更加了一份喜爱。这里俨然已经成了我们的儿童乐园。
阿姨这儿还是环卫工人的休息区。烈日当头、酷暑难耐，每当环卫工人擦着汗，气喘吁吁地来到阿姨的摊位时，总会收获一杯茶，还有一个精心挑选的大桃子。当大家纷纷表示感谢时，阿姨依然云淡风轻，“累了渴了就来坐坐……”
这天，阿姨依旧在路边卖桃子，但是却平添了一份愁容。妈妈跟她聊着，我零星听到了几个字眼，“拆迁”“卖不了了”“要建别墅”……啊？阿姨这里是要拆迁了！我再也吃不到美味的桃子了，见不到亲切的阿姨了？听到这儿，我不禁回望这片绿意盎然的青山，无法想象这里未来的样子。我们的城市中，高楼大厦取代了绵延起伏的青山，支离破碎的人工河流取代了澄澈碧绿的小溪，只剩下那最后几片绿色，在彩色的城市显得如此凄凉。
我真想留住这片风景，留住这一方净土，留住卖桃子的阿姨，更是留住我珍贵的记忆。
真想留住这片风景作文9
生活中处处有风景，可以是巍峨壮丽的山脉，可以是广阔无际的大海，可以是空气清新的乡间小道，亦可以是一株在墙缝中生长的小树苗……
周一下午的班会课，黄老师告诉我们，他在班级门口的小平台上发现一株小树，普通却极为不平凡。于是，在黄老师的组织下，每个同学都走出了教室，近距离去观赏这株小树。
我凑近了看，发现这株小树如此的与众不同。你瞧，它孤零零地生长着，与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受着同学们的照料，每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样，绿色的叶片中，还是透出丝丝的枯黄，显露出不健康的病态。而这株不知名的小树，没有花盆的保护，只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养，只有坚硬而冷漠的'水泥。在被人遗忘的角落里，这株小树没有放弃自己的生命，它在顽强地生存着，努力向上生长。瘦弱的身躯内，蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油，是健康的翠绿，是生命的翠绿。
想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时，开得特别艳丽，红的，紫的，可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托，对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末，两天时间，全盘凋谢了。温室里的花儿，离开了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一击，比起这株小树，真该无地自容啊。
温室花朵，脆弱地向命运屈服，而那株小树，却在逆境中生长，发出璀璨的生命之光。
我们的生命何尝不是这样呢?现在，父母尽一切所能给我们营造最好的环境，我们不要做温室的花朵，而是要学习小树的顽强精神，去拼搏，不言败，结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。
真想留住这片风景，装扮我的人生之路!
真想留住这片风景作文10
在漫长的人生旅途中，每个人都会路过许许多多的风景，遇见许许多多的人，它们带给我们的，或是快乐，或是悲伤，亦或是温暖……
每一幕，每一秒的风景，都是独一无二的。有的，只会从记忆中一晃而过，留下几抹零碎的痕迹，而有些，却会久久留念。
那是八下的开学——
阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂，教室一改假期时的冷清，满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻，或者是积极地交流着题目，脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里，看着鲜艳的“战狼旗”，教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学，亲切的老师，心里暖暖的，嘴角轻轻勾起，不禁感叹：这就是我们的卓远班，有着独属于我们的喜悦，挟带着独一无二的卓远记忆。
如果有一台照相机，能够照下这一刻的青春记忆，留住这片风景，该多好!
那时八下首次数学考试——
明丽的.午后，教室里一片寂静，只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷，布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后，都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影，陷入了沉思。我想，这是认真的青春，这是学习的青春。每一场考试，都是属于我们，属于这个芳华的最美回忆。
如果有一台刻录机，能够刻录下这一盘的努力与汗水，留住这片风景，该多好!
这温暖的卓远班，开着一树繁花;这熟悉的卓远班，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见!
真想留住这片风景作文11
曾经有一个地方，繁花绽有声;
曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
春风化雨，春蕾含苞。
迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最后一个新的学期。
在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真想永远将其留住。
夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。
在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想永远将其留住。
秋日暖阳，含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在最后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样!”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴!”之后依然是不休的争吵……
在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。
寒风凛冽，花开有声。
冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的.脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真想永远将其留住。
那熟悉的母校，开着一树繁花;那熟悉的地方，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。
真想留住这片风景作文12
中午，火红的太阳悬在天空，我随奶奶来到那片樱桃园。这熟悉的气味，熟悉的果树，熟悉的土地……我不禁闭上眼睛，脑海中浮现出儿时的情景。
那时，爸爸妈妈工作很忙，所以经常把我放在奶奶家。我最喜欢的就是跟随奶奶到这片樱桃园。当春暖花开的时候，满园的樱桃花，粉红的花瓣中，黄色的花蕊上，有许多花粉，微风拂过，散发出阵阵浓郁的清香。奶奶会把我举得高高的，让我的小手能够触碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下几朵，放在手心使劲的闻着。奶奶会笑着捏捏我的小脸。
当又大又红的樱桃挂满树梢的时候，奶奶就会带着我去园里采摘。我看着樱桃树上又大又红的果实，在绿叶的遮掩下，显得格外羞涩，格外诱人。奶奶看我小眼睛直直地盯着樱桃发呆，于是就拿来梯子，爬到树顶，使劲的伸长手臂去摘那树梢红得发紫的大樱桃，我用娇嫩的小手接过来，急忙塞到嘴里。
奶奶见我吃的香甜的样子，乐得合不拢嘴。就这样，奶奶摘着，我吃着，一下午的光景很快就过去了。临走时，除了摘得几桶樱桃之外，奶奶脖子上还挂了一个装满紫红色樱桃的布袋。我好奇地问：“奶奶，奶奶，为什么这袋樱桃这么红这么大？”奶奶笑着说：“这是留给你吃的呀！我的小乖乖。”边说边刮着我的.鼻梁。
看着奶奶的笑容，我心也欢喜。夕阳的余晖洒在我和奶奶身上，也洒在这片樱桃园里，叶片绿油油泛着光。天空湛蓝，与阳光相衬，毫无惹眼与违和感。几朵闲云飘在天空，悠闲又长远，令人心旷神怡。
时光易逝，转眼间，奶奶的黑发已斑白，我也已是少年。不再用小手抓着奶奶的衣角。樱桃树依然茂盛挺拔，而奶奶的身体已不似当年硬朗。我搀扶着奶奶漫步在樱桃园里，余晖下，我与奶奶的身影，是我此时最想留住的风景。
真想留住这片风景作文13
大自然的风景我们可以用相机记录下来，但人间有很多风景就算我们想要留住也没有办法。
拍照可以记录美丽的景色，可有些风景是留不住的，例如人情美。
湖南长沙在电视机荧屏里，给我的印象是繁荣、活泼。但事实它只是类似我们这边的小县城，甚至像一个村庄。因为那里种菜，养鸡鸭的并不少。那儿的车也少，没有过多高楼，只有零散的小店。给人的感觉自然是闲适的`。住在这样一个地方的人，脾气怎会不好？
晚上，人们喜欢去爬山。山不高，所以爬不了多久。走到山腰的位置，能看到一座铁索桥横跨山涧。此时你面临两种选择，直走石子路，或走摇摇晃晃的铁索桥。倘若你因为恐惧，选择了稳妥的石子路。这时，桥对面的人总会伸手向你挥舞，嚷嚷着桥那头的风光如画。于是，不知不觉，你会消除内心的胆怯，不自觉地穿过铁索桥走到对岸。这里，有一条清澈的小溪，映照着刚才冲你挥手，露着善意而快乐的笑容的湖南人。他们的脸上流露出“我没有骗你吧”的神情，很淳朴！
山看了，水看了，该回家了。
回家途中刮着寒风，这时，我会去吃热腾腾的馄饨。不怕天晚街头没人，在亮着灯的红帐篷，挤满了顾客。老板在炒菜时不忘与客人闲聊。好不容易等到三个位置，我才与父母有了落座的地方。桌对面是两位老人，看样子是夫妇。跟人拼桌，又碰上不认识的人，通常是不招人喜欢的。我们本想吃完馄饨就走，但当我们在等待混沌的时间里，不知不觉，仿佛与老人成了老相识。俩老人十分热情地向我们打招呼，谈经历。起初父母有些拘束，到了后来也就热火朝天地参与讨论。这真是：前一秒的陌生人，下一秒的老朋友。当父母向他们要电话号码时，回复却是没有手机。起初我不信，但转念一想，或许他们真的不需要，因为任何时候，他们都会有朋友。
我们与偶遇的湖南人即是陌生人，又是好朋友。彼此不需要电话，相识靠缘分。面对没有目的，没有拘谨，时刻保持真情的湖南人，长沙这个地方又怎会不好？
我真想留住这片风景！
真想留住这片风景作文14
在我的相册里，有很多精美的照片，它们记录下了我多姿多彩的旅行时光。其中一组在四川省甘孜州稻城县的留影，总让我想起那一次难以忘怀的亚丁之旅。
亚丁藏语意为“向阳之地”，有“最后的香格里拉”的美誉，那里的景色优美，蓝天、白云、雪山、湖泊、森林、峡谷与草甸都淳朴无暇。我最喜爱的.正是七月份鲜花盛开的川西草原，漫山遍野的野花，红的、紫的、黄的、白的、粉的，五彩缤纷、千姿百态，编织成一块块色彩绚丽的地毯，从眼前铺开到天边。成群的牛羊，在一望无际的草原上，或尽情地驰骋，或专注地吃草，在蓝天白云的映衬下，构成了一幅精美的画卷。
这次亚丁之行，我们有一个期待已久的心愿——放飞气球。出行前，大家做了充分的准备，车后备箱里装满了放飞气球需要的各种工具，我们每个人都写下来了小梦想，准备和气球一起放飞。一路上，我和小伙伴们都在兴奋地讨论着、期待着。终于可以放飞气球了。分气球、充氦气、系绳子、配颜色，大家都按各自的分工，有条不紊地行动着。我按捺不住激动的心情，幻想着气球升空的壮美瞬间。
忽然，一群藏族孩子向我们跑来，他们用一双双纯朴的大眼睛好奇地盯着我们手里的气球。“这么多气球呀”、“好漂亮的气球”、“气球还会飞”，他们怯生生地议论着。一个六七岁的小男孩一直追着我，原来这是他第一次见到紫色的气球，我抽了一根递到他手里，他腼腆地冲我笑了笑，说了一句“扎西德勒”。
越来越多的藏族孩子被五彩缤纷的气球吸引过来，他们充满渴望的真诚眼神触动了我们。大家商量决定将这些气球都送给他们。藏族孩子们自觉地排起了长队，每个人接过气球后都会向我们深深鞠躬。虽然精心筹备的气球最终也没有飞上蓝天，但看着一张张灿烂的笑脸，我和小伙伴一点都不遗憾。
天渐渐暗了下来，晚风轻轻拂过，草浪随风伏动，掀起阵阵微波。我们乘车离去，车越开越远，藏族孩子们牵着气球向我们挥手告别的身影渐渐消失在视野中。忘不了这片蓝天、忘不了这片草原，更忘不了这群纯真的藏族孩子。
真想留住这片风景！因为景，因为人！
真想留住这片风景作文15
日落前，观天下之美。夕阳下，品寂静人生。
——题记
在夕阳下，老槐树旁。天色渐昏，夕阳斑斓了一场火烧云。把半边天镀得如锦似缎。远方的秋原在视线中缓缓地蔓延铺陈开来。
三个人静静地围坐在圆木桌旁。啜饮着杯中的香茶。细细闻着茶的芳香。茶的醇香是苦的，但好似夹杂着几分甜味。
茶香勾起了我的回忆，又将我拉回现实。对着照片默默发呆。抬头看着坐在我身边的爷爷奶奶，他们的头发不再黝黑发亮，雪白的`银丝在冷风中肆虐飞扬。他们的皮肤不再光鲜，岁月在他们的脸上留下了深深浅浅的痕迹。
耳边古铜色的收音机吱吱呀呀地唱着：“时间都去哪儿了……”思潮起伏……人有生死离别，万物都在变化。时光在飞逝，这时间人们所说的永恒，是真的吗?
记得林清玄老先生说过：“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”“所有时间里的事物，都不会回来了。”
嗯，稍纵即逝。很多人都只是生命中的过客。可能和身边的人相处的日子只有很短很短。
我想留住当时在槐树旁，夕阳下的风景。可是，不可能了。不如我们把握当下，珍惜现在!不要在失去的时候才懂得珍惜。
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