五年级写景作文[精选6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级写景作文,希望能够帮助到大家。
五年级写景作文1
今天我知道了鸡蛋是怎么跳舞的,事情是这样的:
今天我来到了“小桔灯”,上第一节课时,我们听到了要做实验,当时大家都兴高采烈地讨论着老师要做什么实验,顿时大家议论纷纷,所有人都说自己是正确的。老师喊了一声停,顿时,教室里鸦雀无声。接着老师拿出来一个杯子、一根筷子、一包食用盐、一枚鸡蛋、一些水,看了这个大家都问老师今天做的是什么实验呢?有人说会在水里飘的鸡蛋,有人说在盐里动的鸡蛋,各种回答多的是,就是少了那正确的'答案,最后老师告诉我们正确的答案:会在水中跳舞的鸡蛋。
听了这个我们就发问了:鸡蛋怎么会跳舞?鸡蛋怎么能跳舞呢?现在我们开始实验了,老师先把水倒入杯子,然后把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉了下去。老师再向水里散了一些盐,鸡蛋忽上忽下结果还是沉了,又散了一些盐,搅拌一会,它终于浮上了水面。
这个现象是因为浮力在作怪,在清水中加入食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就浮上去了。所以鸡蛋才会跳舞的。
五年级写景作文2
雪,悄声无息地来到我们身旁。
还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。
雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。
雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…
天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的'脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。
终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。
五年级写景作文3
夏天的一个夜晚,我来到一个翠绿的如翡翠一般的草坪上欣赏夏夜美景。
我躺在草坪上,仰望星空,只见星星闪闪烁烁,像顽皮的小孩子眨着眼睛。闭上眼,只听得见蟋蟀唱的那首动听的歌曲。
一阵微风吹过,我感觉夏哥哥在抚摸我的脸颊,小草扭动着腰肢,美丽的鲜花欢快地跳起舞来,小树也高兴地唱起歌来,“沙沙沙”“沙沙沙”这声音就像是美妙的旋律。
蝉在树上听到蟋蟀的歌声,也不示弱,“知了”“知了”地唱起歌来,与清风明月应和着。小蚂蚁们也闲下来了,在草地上悠闲地漫步。这个翠绿的草坪一瞬间就变成了生动的舞台。
来到池塘边,只见一朵朵荷花争奇斗艳地开放着,荷叶在池水上漂浮着,就像一片片翠绿的屏障,保护着水池底下的莲藕。水池下,有的小金鱼静静地不游也不动,我想它们不是睡着了,就是在享受着大自然难得的静谧睡着了;也有精力充沛的',玩耍了一天还不知道疲倦,还在水中欢快的畅游,像是在比赛游泳的技术,更为这宁静的夜晚增添了更多的生动。
陶醉这迷人的夏夜里,妈妈催我回家了。依依不舍地告别可爱的鱼儿,经过草坪的时,我十分惊讶,蟋蟀和蝉竟然也不甘寂寞,欢快的奏起了了“二重奏”。
真是一个最最最迷人的夏夜!
五年级写景作文4
小明是一个小小摄影师。这一次,他考了100分,小明的爸爸作为奖励给他买了一台海外进口的数码相机。
这一天,天气晴朗,万里无云,小明拿着他视如珍宝的'数码相机在大街上走来走去,寻找着可以抓拍的精彩瞬间,不知不觉走了小区。
快下蛋!快下蛋!”一阵声音传入小明的耳朵,他走近一看。原来是一个小男孩正在让一只母鸡下蛋。他又叫喊了许多声,但母鸡好象一定要和他对着干一样,不紧不慢地走回了鸡棚,小男孩生气地说:“可恶的坏母鸡,老虎不发威,你把我当病猫了。看我把你捉出来。”说完,做了一个凶神恶煞的表情,便爬进了鸡棚。他左看看,右看看;东找找、西找找。终于,带着胜利的笑脸,走出了鸡棚,将母鸡高高举起,一边走一边说:“看,我胜利了,我抓住了母鸡。”而母鸡,则不慌不忙,蹬了蹬脚,便对准他的头,拉了一坨屎。小男孩在尖叫声和母鸡的胜利叫声中松开了手,母鸡又乘胜追击,对准踏的脑门就是一脚。
小明按了一下快门,这精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明连忙冲回家将这一张照片打印了下来。
第二天,兴冲冲地将这张杰作交给了好朋友小强和小红,他们看后笑得前仰后合,眼泪都笑出来。
五年级写景作文5
炎热的夏天弟弟离我们远去了,凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。
当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来,它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来,它的叶子就成了的使者,随风飘荡,告诉我们秋天来了,多加点衣裳,别着了凉,秋天的风在一次吹来,它的叶子又成了秋天的舞者,顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来,它的叶子很快成了秋日里的信使,顺着风飞向祖国辽阔的平原,飞向祖国万里海疆,它们飞到那,便会把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送给大地母亲,送给丰收时的农民伯伯,送向你,我,他。
此时此刻我正站在小区的花园中,闭上了眼睛,静静的站在一棵枫树底下,轻轻的.,慢慢的,贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气,慢慢的,轻轻的睁开眼睛一看:“啊秋高气爽,万里无云,火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过,枫叶在空中翩翩起舞,加上枫树叶子的配合,更是让这美丽的秋景如虎添翼,用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色,是再合适不过了。
秋天的树叶各式各样,它们映照了秋天美丽的景,促使秋天更上一层楼。
五年级写景作文6
秋天的景色可美了!
秋天,我们一家来到田野上,当我来到田野,踏进第一步,一阵微风吹来,我们仿佛看见稻谷弯着腰笑眯眯地和我们打招呼。玩了一会,我看见大树们的叶子随风飘舞,只有大榕树爷爷的叶子还绿油油的。没过多久,我们来到果园摘木瓜。
来到了果园,我看到一个个木瓜都大大的,像一个大气球。木瓜的颜色有黄的、有绿的、还有黄绿相间的。我叫管理叔叔帮我摘个最大最好的,我闻了一下,哇!一阵清香扑鼻而来。我们摘完木瓜,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想去松山湖放风筝。”爸爸妈妈立刻满足了我的要求。
到了松山湖,我买了一个福娃欢欢,我站在远远的'地方,妈妈和爸爸托着风筝后尾,我说声:“放。”我马上奔跑起来。不知道是不是线太紧了,线“嘣”的一声断了。风筝不知道飞到哪去了,我马上哭了,爸爸妈妈急得满头大汗,急忙哄我。最后,爸爸帮我找回欢欢,我破涕而笑。
你看!秋天为我们带来了果实、清风。最重要的是它在孩子的童年中划过一道极其优美的曲线!
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