老师，我想对您说……
老师，我想对您说……1
“立刻、现在、十个数、马上、必须……”这些词儿是我的老师每天必说的口头禅，能今天完成的决不拖到明天。她就是这样一个风风火火，雷厉风行，凡事都要求又好又快，与时间赛跑的人。
记得有一次，放学后老师要录通过移步换景，突出景物特点描写的微课，妈妈和另一位家长留在学校做老师的助手。录了一次，因为设备故障没有声音，另一位家长说：“明天找懂技术的人修好再录吧。”可老师眉头紧锁着急地说“学生们明天要写作文，必须配合我的微课，才会有更好的效果，今天必须完成。”别一个家长看老师这样着急，自报奋勇地说：“我试着修一修。”时间一点一点地过去，最后障碍终于排除，老师兴奋的像个拿到糖的孩子，激动地说：“太好了，终于可以录了。”录了一遍又一遍，不是因为这个词不恰当，就是这样说孩子们不能理解，没有一遍让老师满意的。此时间已经接近八点，老师我想对您说：“您的声音都沙哑了，白天讲了一天课晚上还要继续，只为了能让我们写好作文，您辛苦了！”虽然我的肚子已经抗议，但您却不知饥饿，录好微课像能给您充肌一样。“世上无难事只怕有心人”最终令您满意的微课录制成完成了，您神采奕奕，脸上绽放出幸福的笑容。
每当下课铃响，我们似放飞的小鸟，离开教室来到操场，尽情的游戏。集合铃响后，我们似离弦的`箭迅速、准确、整齐地站好队伍，您欣慰地站在那里望着我们。就你像您所说得看到我们像欣赏一幅画，而此时，其它班级正在老师的指挥下缓慢地站在指定位置，我心里得意洋洋，情不自禁的身体挺得更直了些。这一切都要拜您每天“十个数”谆谆教诲所赐。
老师我想对您说：“您的行为影响着我，对事情不再拖拉，能这一刻完成的决不放在下一刻，让爸爸妈妈不再为我操心，让我在学习生活中成为一个主动，自律的好学生，好孩子，我最想对您说：谢谢您，您辛苦了！”
老师，我想对您说……2
说老师是蜡烛，一点也没错，总是默默地燃烧自己，把光明留给了别人。而待到桃李芬芳时，总是露出了欣慰的笑容！老师，我想对您说——
刚刚跨进这个菁菁校园，我还是个胆小，害羞的女孩。无论什么文艺活动，我从不积极参与。更可笑的是，上课从不踊跃发言，总像个小老鼠窝在一边，老师您担任我的班主任不久，您就发现了我这个毛病。上课无论我举手还是不举手，您总是第一个叫了我的名字，刚开始几天，我是那么的不习惯，又是那么的胆小，但当我每回答一个问题后，无论是对与错，你总是给我一个如此灿烂，倍加振奋的笑容。感觉是如此微妙。于是您的笑容便成了我的`动力，我的手也开始慢慢地举了起来，我的积极性也提高了，那种感觉不言而喻。
课后，您时常会开展一些朗读比赛，我的名字总是挂在您的嘴边，我的胆子就是被你这样一步一步地越挫越勇。要是没有您，就不会有今天这样活泼开朗的我。正是有了您，才使我从一个“平民”上升为宣传委员。刚您的一只大手轻轻地抚过我的额头，一股暖流流彻我的心田。
老师您曾对我说，不要把自己“藏”起来。于是我把自己最杰出的一面展现给大家。我感谢您，感谢您帮我在我的人生历史上添上了成功的一笔，使我的中学生活变得如此丰富多彩。
我想当我中学毕业后，我能自信地为中学生涯画上一个圆满的句号。而在这里您对我的帮助是永远都覆灭不了的。
老师是一座桥，架设在今天与明天之间，架设在耕耘与收获之间，架设在理想与成功之间。我们在这座桥上走过，从一个无知的少年变成一个甘于为祖国奉献的青少年：从桥上跨过，使彼岸不再遥远，让梦想成为现实。
老师，我衷心地祝愿您，祝愿您的生活幸福美满，祝愿您桃李满天下，在每年的教师节都过得舒心愉悦。
老师，我想对您说……3
时间像流水般过去了，九月眨眼就变成十月。在新学校中，新班级中，我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话，想对一些人说。
妈妈，我想对你说：对不起，最近一段时间的考试成绩，总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级，同学们都是你追我赶，此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话，九月份我根本没有进入状态，完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是，每次考试那个8总印在前头，有一句话说道“成功是给那些有准备的人的！”九月份我是在散漫中度过的，而十月份已来临了，警钟不得不敲响，我那鲜红的100分何时才能归来呀！我早已迫不及待，妈妈，在这金秋的十月，您的女儿要像刘翔那样狂奔了！ 老师，我想对您说：来到了新的校园，老师也是新的面孔，不过您可是我最喜欢的老师之一，幽默的语言，负责的态度，使我被你吸引，但我不是您最喜欢的`学生，做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀，但每次考试又是那么不尽人意，我也该加把劲了，我已坚定了信心，下次考试一定要进入前10名，目标虽然是比较远的，可我一定要争取，努力吧！
艾隽如，我想对你说：你是怎么搞的？还以为是以前那个班吗？随随便便都可以是班上的前5名，现在可是两个学校的快班呀！每次考试都是兴致勃勃，发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨，你要努力呀，如果这样长此以往就会一落千丈的；抓紧呀，一年后一定要考上重点中学。刻苦呀，“不吃苦中苦。方为人上人”。唉！时间已过去
了，你可就没有希望了，要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌！我都替你着急了，再像以前那样，可不行了呀。不多说了，无论如何，你都要使出吃奶的劲向前冲！
这都是我的心里话，最后，让我铭记在心的三个字：努力吧！
老师，我想对您说……4
说到老师我想对您说，顿时，脑子里闪现千言万语，但又不知从何说说起！
我想对一个人说很多话。曾经他在我放弃的时候鼓励了我；在我成功的时候，祝贺了我；在我失败的时候，没有为班级赢得光荣的时候，没有怪我；在我失去友谊的时候，是他为我和闺蜜调解，说服我们，让我们和好。他就是我曾经的班主任。
您对我很好。平常在班里有人骂我的时候，您站出来训斥我们；当我受到欺负心情不好的时候，您愿意来听我诉苦；当我犯错误的时候，也是您一次次地包容我，对我说：“下次注意点！”您也从不失去一个老师的职业道德，没有打过班里的任何一个学生。
您对我很好。有一次，我和闺蜜闹矛盾了，您把我们叫到办公室开导我们，帮我们和好，您把我们的手拉在一起说："好朋友互相担待点，就没有什么过不去的。我也很羡慕你们的关系，你们之间无话不谈，发生这样的事，肯定有什么误会，解开就好了。如果回不到以前了，也可以彼此留一点空间，但不至于像现在……”经过您的说服，我们和好如初，而且经历了风雨，我们现在变得更融洽！您放心吧！
您对我很好。有一次，您让调动位置，让前十名座第一排，那次我恰巧考了十二名，但我的朋友们都到前面，只留我一个人在后面，我心里很不平衡，于是我就和您说"我也想去！我保证下次考进前十。”您嘴上没同意，但还是默默的帮我。换桌那天，您想让前十名去前面了，闺蜜因为我的原因没去，前面刚好空了两个位置，您就说："前十二名！"但我也不知道当时怎么了，好像昏了头似的，没站起来，反而还在地下骂了您几句，您似乎好像听见了。后来您让十一名和十三名去了前面。事后我扪心自问，好像自己做错了，就去跟您道歉，您二话不说的`原谅我了。谢谢您！
您对我的好我会记在心里，您和我们相处的点点滴滴我会刻在脑海里。可如今，您竟然离开我们了，不教我们了，让我连道别都没来得及，您就去当别人的班主任了。不知道在新的班里，您有没有可以信任的人，有没有左膀右臂，有没有跟您说心里话的人哪！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，您虽然离开我们不教我们了，但您永远都是我们的好老班，亲老班！永远在我的记忆中荡漾！
老师，我想对您说……5
老师，我想对您说……
岁月蹉跎，时光流逝，在老师的指引下，我们不知不觉走过了十多个春秋，粉尘染白了老师的双鬓，光阴带走了老师的青春。
老师，我想问您，您可以待在家中休息一天吗？您可以与家人吃一顿热腾腾的团圆饭吗？您可以忘却学生，安心睡吗？您为什么这么爱岗敬业呢？为什么这么执着不懈呢？为什么这么不畏辛劳呢？
亲爱的'老师，您就是父亲，在犯错时包容我们，您就是母亲，在寒冷时温暖我们，您就是朋友，在孤单时陪伴我们……这一切的一切，只因为，您是老师，您是伟大的老师！
老师，你我想对您说：一日为师，终身为父，您的恩情，我将永远铭记在心。
水滴有梦，所以成就了奔腾的河流，成就了浩瀚的海洋。
砂石有梦，所以成就了辉煌的宫殿，成就了雄伟的长城。
我们有梦，是老师成就了我们蔚蓝的理想，成就了灿烂的明天！
老师，我想对您说……
老师，我想对您说……6
亲爱的老师，不知您可否记得我，我却仍深深想念着您。或许我不是您最出色的学生，您却是我最尊敬的老师。在这里的每一天，总有一颗思念您的心……
有千言万语想对您诉说，却又不知该从何说起。现在想跟您说一句：老师，您真好！和蔼可亲、平易近人是您最大的优点；尽职尽责有爱心、有耐性是您的教学原则。现代的学生有着新的思想观念，对周围事物的看法也带有不同的眼光。对此，您就是我最好的知音，我得到您的信任与理解，平时闲谈，您献给我的金玉良言就是最好的证明！平时向您提出某些不足，您总会很乐意地接受；平时向您请教问题，您也总是很耐心地为我讲解。啊，老师！您是希望与幸福的播种人，是爱心凝结的石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登！
同时，也衷心地向您说一声谢谢。如果没有您生动具体的讲课，就没有我在语文课上的投入；如果没有您的细心教导，就没有我语文成绩的提高；如果没有您当初的`支持和鼓励，就没有今天重拾自信的我；如果没有您当初的理解和开导，就没有现在这个乐观开朗的我；如果没有认识您，我就不会获得如此的教导。啊，老师！无论如何，我感谢您！虽然我总犯一些这样或那样的过错，但现在请您原谅。我会用行动证明：自己将是您最好的学生！
最后，还深表歉意地对您说一声：对不起！您对我的期望很大，每次考试都想我获得最优异的成绩。但有时，我令您失望了。每当这时，我会想：老师的付出，没有得到满意的回报，是多么的失望！而我自己也是多么的难过。尽管您总是对我说：“尽力了吗？尽力了就应该无悔！”但我知道，您内心一定不好过。啊，老师！您能否用您最大的包容原谅我？我保证，在以后的日子里，一定会做得很好，绝不令您失望！
想对您说的，即使有千言万语也难以说尽，但是要告诉您：您给予我的一切，我都记住了。因为您对我的爱，给了我温暖，给了我勇气，给了我力量；您的一个眼神就是一个鼓励，一个微笑就是一次肯定，一句话就是一份关爱。这些一切对我来说是无价的，我会把它们好好珍藏，直至永远、永远……
无论将来如何，我都会紧紧记住：在我读初一的时候，有一位语文老师，她很好、很好……
老师，我想对您说……7
1000多个日子弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，此时此刻，我终于鼓起勇气——老师，我要对您说……
老师，我淘气，我顽皮，我是一名差生。在小学一直拖班级后腿。看到成绩好的同学备受老师青睐，我好羡慕。于是，我下定决心，升人初中，改头换面，重新做人。
可是，坏习惯已经根深蒂固，一时之间，我还战胜不了它。而您，也很快“摸清”了我的底细。于是，您有神的眼睛在我脸上停留的时间越来越短了，提问的次数越来越少了……
老师，还记得吗?那次王利骂我是“杀鸭博士”，看着他耀武扬威、趾高气扬的架势，血直冲脑门，于是我俩扭作一团。正当我把他摁在身下时，您来了，您二话没说，“啪啪”给了我两嘴巴，丢下一句“怎么可以随便打人!”然后领着王利走了，老师，我怎么是随便打人?望着您远去的背影，我只能咽下一肚子的委屈。在学生心目中，老师的光环在消退。
老师，还记得吗?那次——
那是一个寒冷的早晨，天下着鹅毛大雪，我背着书包匆匆向学校赶去。突然，见路边蹲着一位小同学，他冻得双手通红，嘴唇发紫，脸色苍白，浑身打着寒战。他说他肚子疼得厉害，我急忙把他送到了医院。当我回到学校时，已经上课了。我来到教室门口，听见您正在讲课。怎么办?不进去吧，老师已经知道我没来，进去吧，定会挨老师的批评。徘徊许久，我终于轻轻地推开门，叫了声连自己都听不见的'“报告”。同学们的目光刷地一下向我射过来。您只是漠然的看了我一眼，印象中，这么久的注视该是史无前例吧。我无地自容，脸上直发烫。下课了，我追您出教室，想和您解释，可是您先开口了：产别说了，找借口。”说完，就走了。我木然了，我哽咽了，泪水差点儿流了出来。老师，您知道吗?当时，我心中升腾起一种叫愤怒，哀怨的东西。
时间的流逝，让我慢慢理解了您，有哪个园丁不是对茁壮的树苗刮目相看，有哪个农夫不是对丰腴的土地情有独钟呢。但今天，当面对这样的话题，心灵深处的那份委屈，又蠢蠢欲动，极力怂恿我把这番话说出来。
老师，恳请您能重新看待我——一个永远爱戴您的学生。
老师，我想对您说……8
当你刚刚踏进校门的那一刻，是谁教会你们做人的道理，是谁告诉你们在学校要尊敬老师，爱护同学在家里要孝敬父母；又是谁手把手教你们写字读书。她就是那位辛勤的园丁用自己的汗水哺育着我们，她就是那颗明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。他就是陪伴你走过六年小学生活的老师，他就是我们人类灵魂的工程师，把我们领进知识的宝库。回头看看那操场边的槐树，从刚刚入学到现在，已经为我们增添了六个年轮了。这棵槐树见证了我们小学生活的酸甜苦辣……
老师，我们即将离开母校了，虽然我们心中有万分不舍，可这终究是无法避免的，所以我有很多话要对您说，老师你是我见过最好的老师，也是最有耐心的老师，每天下午别的老师都走了，你离家最远，可是您还是陪着我们学习到最后，您刚接我们班时，我们这个班的学习成绩不太好，您从来没和我们抱怨，只是默默的为我们传授知识，就在考试临近的时候，您家里的麦子熟了，您是家里的顶梁柱，你不得不回家收麦子，这样就会耽误我们的学习，您就每天干一点活，就赶了来为我们上课，每次你在家里赶来时总会满头大汗的，我们真是“看在眼里疼在心里”。
老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。老师，您是魔术师，您托起了我们一个神奇的梦想；您就像是园丁，
您为我们播下的是种子和希望。在孩子中间，你是想象的风，你是幻想的'旗，率领着天真，率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗……
老师我们马上就要毕业了，我想对你说谢谢，在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师，我想对您说……9
敬爱的刘老师：
您好！
老师，我想对您说：您就像是辛勤的园丁，哺育着我们这些小花小草；您就像是一棵大树，为我们遮风挡雨；您更像是那燃烧的火焰，不管是白天还是黑夜，都那么耀眼！
老师，我想对您说：当我六年级上学期开学第一天跨进教室的时候，发现了一位"胖"老师，就是您，刘老师。在我的感觉中，"胖"老师都非常令人感到温暖，当然，您也不例外。您的和蔼可亲，您的平易近人，还有您的威严热情，都使我们非常崇敬您！
老师，我想对您说：您的教学方式非常独特。在您的课堂上，我们总是满脸喜悦，争着举手发言；在您的课堂上，我们非常轻松，抛开了所有的.胆怯，用笑脸相迎；在您的课堂上，您总是把人物讲得生动，形象，活灵活现，使人感觉像是身临其境；在您的课堂上，您总是能将我们带入一个新奇的世界！您用独特的教学方式既让我们轻松地度过了快乐的一节课，又引领我们畅游了奇妙的知识海洋。这学期学《匆匆》一课时，您带来了自己做的课件，我们欣赏着您找的图片，又听着您那优美的朗读声，真是一种享受。享受之后，我们也学到了许多知识。
老师，我想对您说：是谁带我们进入一个奇妙的城堡世界是您，老师；是谁在那里与我们交流思想感情也是您，老师；又是谁成为我们一生的忘年之交还是您，老师。当我们在操场上尽情玩耍时，您就会加入进来，与我们共同欢乐；当我们在班队会上表演小品时，您会第一个带头鼓掌并说上许多赞美的话语；当班干部为了班级热得大汗淋漓时，您又会递上一张纸巾。尽管这只是一些细小的关怀，但是它却使我们整个班集体更团结，更上进！老师，您知道吗当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！
老师，我想对您说：千言万语汇成一句话，您是我们心中的天使，您的精神，您的形象将永远留存在我们心中！老师，您辛苦了！
老师，我想对您说……10
蔚蓝的天空正因为有了鸟儿，才充满色彩；碧波粼粼的大海，正因为有了鱼儿的衬托才显得充满生机；大地，是因为有了草儿，才显得朝气篷勃，充满活力……；我们，是因为老师，是因为老师日日夜夜，不辞劳苦的教导，才收获了知识,明白了做人的道理，懂得了……。
一月前，当我抬起脚，第一次踏进42中的校门时，思绪万千：我升入初中了！在初中，我会学习好吗？我的表现会使老师满意吗？……。正当我埋头苦想时，是老师，是您给了我们全班同学一个肯定的回答：只要肯努力，一切皆有可能！老师，我想对您说一声：“谢谢！”
老师，虽然我们相处的时间不长，但我总是对您充满了一种敬佩之情。从第一次您给我们全体同学发您自己熬夜写的家长信时，从您在我们军训时，一直在我们身旁不辞劳苦的陪伴我们时，从您在开学以来，为我们买桌牌时，我就意识到了，您是一位好老师，是一心为了我们好，为了班级荣誉，以身作则的好老师！
老师，自开学以来，我们考了十几次试了，多数是您给我们考的，考完后，又是您督促我们改错的，有时我们考不好，您没有发火，而是让各科的`老师，为我们复习，或同位检查，直到我们熟练掌握为止。
老师，我喜欢您用那独特的声音给我们讲课，那些疑难问题到了您的口中，却变成了悦耳动听的故事，令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般，深深地把我们吸引。我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。老师，在您给我们上历史课时，不光是给我们讲书本上的东西，还穿插着将一些小故事，因此，每当您上课时，同学们的注意力会比平时高出几倍。您不仅把您所拥有的知识传授于我们，而且教会我们做人的道理，让我们懂得怎样去尊敬他人。
老师，您就是人类灵魂的工程师，希望把每个学生都培养成国家的栋梁，希望我们能有所成就。老师，您就是那蓝蓝的天，我们就是在天上展翅飞翔的小鸟，我们永远都在天空妈妈的怀抱中成长。是天空妈妈，把我们抚养长大;在我们每个人的成长道路上，都会遇的许多坎坷，挫折，是老师，是您，一次次向我们伸出双手，带领我们驶向成功的彼岸。
我想说一声：老师，谢谢您！我们一定不辜负您的希望，一定会用优异的学习成绩回报您的恩情！
老师，我想对您说……11
洪老师，是您，为了我们的学习，在默默无闻地付出。一个个春夏秋冬，是您与我们朝夕相处。在小学六年生涯里，每位老师都是那么和蔼、那么可亲。形容我们的洪老师就一个词——严格。她的严格在学校是出了名的。
有一次上数学课，洪老师让我们把公式读一遍。有的同学很顽皮，不好好读，拖拖拉拉地随口应付几声，这可骗不过老师。洪老师一听见这声音，脸一下子严肃起来， 指着我们大声叫：“读得像个七八十岁的老太婆，重读！”这一个晴天霹雳，把我们班一个胆子小的女生吓得尖叫了一下！“叫什么叫！读完给我抄一遍！”洪老师面不改色，可声音更大了。“抄一遍，什么，抄一遍！”我们差点叫了出来！同学们的嘴都成了“O”形的。幸好老师没发现！我们只好认真地读了起来：“长方体的面积等于……”终于读完了，班级里传出了一声：“呼――”
不料，洪老师又在教师里打雷了，“我发现有的同学没读！没读的给我站起来！”那尖锐的'目光像宝剑一样穿进了大家的胸膛，我感到全身一麻。几个同学在她如剑的目光下站了起来，双腿不住地颤动着，牙齿也死死地咬住了嘴唇，脸埋得很低很低，抬不起来，汗水从头发之间悄悄流下。“完了！”几个同学小声地说道。“你们几个再给我读一遍！”洪老师不管三七二十一厉声叫道。还好不是我，不然就完了！连我这局外人都担惊受怕，那几个可怜的家伙更不用说了。等他们几个同学读完了，老师才勉强地放过了我们。我心中的一块石头这才落了下来，长长地舒了一口气，猛然发现，我的衣服已经湿透了。
洪老师不仅上课严格，做两操打扫卫生等这种小事她也绝不放过。老师这样的严格，让我们改正了往常许多不好的习惯。期中考时，我们班的平均成绩把倒数第一的前两字给去掉了，比亚军多了整整3分！看来，洪老师严得对头，我们早已喜欢上了这个“严”老师。
老师，我想对您说，您辛苦了，我永远爱您！
老师，我想对您说……12
我亲爱的老师，光阴似箭，日月如梭，潮起潮落，灯灭影破，在不知不觉中，六年的光阴已经悄然在手指尖溜走——六年了，我已经当了您六年的学生了。
在这六年中，您让我明白了：原来，阳光是这样照亮人间的；原来，园丁是这样修剪枝条的；原来，雨露是这样滋润禾苗的；原来，蜡烛是这样燃烧自己的；您让我见证了这世间的繁华美好，酸甜苦辣。您付出了多少，又有谁能知道呢？
古话说得好，“种树者必培其根，种德者必养其心。”老师，您像这句话中的“种树者”一样，在我们的心中埋下了希望的种子，让我们对未来充满期盼和希望；老师，您像这句话中的“种德者”一样，引领着我们走向阳光明媚的康庄大道，教导着我们在正确的时间里做正确的事情。
“十年树木，百年树人。”养育一棵参天大树至少需要花费十年的功夫，这不是一件容易的事情；而教导一个人在正确的道路上远行更不是一件容易的.事情。一错，便错终身，一念之差便有便有可能从天堂坠入地狱。所以说，想要有一个美好而又阳光的未来就要从少年时代树立正确的三观，养成一颗美好而又善良的心灵。为了我们，您操碎了心，累白了头。您付出了多少，又有谁能知道呢？
这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？老师，您就像春蚕一样，奉献了自己，不图回报；老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，只求结果。您的学生，桃李满天下，可是您，还在默默地坚守着那四尺讲台，粉笔灰染白了您的三千青丝，您为无数迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少，又有谁能知道呢？
“滴水之恩，定当涌泉相报。”老师啊，您对我们的栽培，您对我们的上心，您对我们的帮助，您对我们的教诲，您对我们的付出，您对我们的……千丝万缕，点点滴滴，朝夕相处之下，不知不觉之中，您为我们付出了这么多，这些都早已烙印在我的灵魂深处，永生铭记。这份恩情，何以回报？
老师，我想对您说……13
您染着一头巧克力色的头发，眼睛不是很大，却露出一种和蔼的目光，使我们倍感亲切。您的皮肤白白的，让我们觉得有些可爱和温柔，您的笑容灿烂，但您也有严厉的一面。如每当同学没写作业，您的眉头就会紧缩，批评并教育我们。您就是我们敬爱的班主任马老师。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就上五年级了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，马老师您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，无私的奉献。在这四年里我有许多话要对您说。记得刚进校的时候，您就用亲切的话语温暖我们，让我们感受到家一样的温馨。每当我路过您办公室的窗前，您总是一心一意的备书。下课时，我总能在走廊，操场上看见您忙碌的身影，老师您辛苦了！
马老师，我是个个性比较内向，不太喜欢说话的孩子，所以上课不太敢发言，生怕回答错了，而您很会发现我们的闪光点并鼓励我们。记得您第一次给我们上课，给我们提出了许多问题，很多的同学都积极发言，只有我不敢举手，可您偏偏让我回答，此时，全班32个同学的眼睛都齐刷刷的看着我，我十分紧张，说话像蚊子一样，连我自己都不知道自己在说什么。一会儿，同学便哈哈大笑起来。我低着头快哭了，不时偷偷看着您的表情。
接着您向我投去了鼓励的目光，但我心里揣了一个兔子“怦怦”直跳，或像头上放了一个一万吨的'石头压的心里难受并且脸涨得通红。您此时还让我们班的同学为我鼓掌，我这才平静了一点，战战兢兢地说出了我自己想的答案。您听了，竟夸奖我：“回答得非常好。”并带领同学向我鼓掌，我十分感谢您，同时我也很兴奋。
十年树木，百年树人，马老师，您的教诲之恩，我终身难忘！以后我一定好好学习，造福社会，成为国家的栋梁，老师，我会铭记您的教诲之恩的！
老师，我想对您说……14
敬爱的许老师：
您好吗？
我和班里的同学们一样，是一株株的小苗，您就像是一位辛勤的园丁。我是一辆牛车，而您就是拉车的牛。是您教会我如何坚强的面对生活中的困难，不向它们屈服，不再困难面前表现出半点柔弱……
曾经我觉得自己上课发言如此的积极，就开始骄傲起来，总是开小差，做小动作。有一次，您发现我在开小差，于是请我回答刚刚您问大家的问题。我这才反应过来，赶紧收起手中正玩得不亦乐乎的小玩意儿。您见我半天没有回答，便走过来问我：“肖阳同学，刚刚许老师问了大家一个什么问题？”我不知道，只好望着您发呆。“上课要认真听讲，积极举手发言，这样才能让你上课注意力集中！”您对我说完便让我坐下了。
虽然，您语重心长的对我说了这番话，但是，我根本都没有听进去。继续上课不认真听讲，直到，那一次考试的成绩单发了下来。
我现在才真正的意识到：许老师您的每句教诲，说的每一个字，都是一颗硕大的`，珍贵的钻石！许老师谢谢您，谢谢您，谢谢您……就是一千一万一亿个“谢谢您”也表达不了我对您的敬意啊！从四年级下到现在，时间并不是很长，但是，您为了我们能够在学习上取得好成绩，付出了多少心血啊！从学期初的第一节课到现在，你为我们做课件花了多少时间啊！数不清，数不清！阿基米德数不清；牛顿数不清；爱因斯坦数不清；就连数学王子高斯也永远数不清……您为了我们批改我们平时的作业和练习，不辞辛苦，不辞劳累。数一数，有多少个白昼黑夜啊！一天，两天，三天…
您曾经对我们说过：“读书是福。多读书，可以让你多增加一些课外知识。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。多读书，也能使你的心情变得快乐。多读书，可以让你全身都有礼节。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。”
您说的话就像大海里的灯塔一样，照耀着我前进的步伐。即使有再大的困难，我也会勇敢的面对的！
老师，我想对您说……15
时间过得真快，转眼间又是一个教师节。此时此刻，我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调，绚烂的微笑，又浮现在我眼前。
老师，感谢您！是您牵引着我们的成长，和我们一起感受生活的乐趣，是您教会我们做人的道理，是您引领我们走向知识的海洋。
还记得三年级时，我刚从人民小学转学过来。开学第一天，进入新学校，进入新班级，遇到新老师，看到新同学，一切都是那么的陌生，我内心怯生的感觉油然而生，是您第一个向我投来了鼓励的目光，信任的目光，那么的亲切，那么的和蔼，使我一下温暖起来，感觉信心倍增，力量倍增，胆子也大了起来，不由自主地站起来，勇敢地走向讲台，向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完，台下就响起了热烈的掌声，大家都表示欢迎，愿意和我交朋友，使我很快就融入了新集体，并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的.关心和教导。
老师，我也想对您说声对不起。
在您的帮助下，我学习日益进步，四年级被同学们高票选为班长，可我却由于自己的不懂事，也做了一些让您生气的事。比如，我没经过您的同意私自在黑板上写东西；安排运动员名单时让您为难；上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见，和您顶嘴，还给您写了一封信，提出了自己不成熟的意见。那时的我，自以为很伟大，却忘了可能会伤了您的心。现在想起来，觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我，装作没事一样，老师，真的很感谢您那段时间对我的宽容。
老师，您是一个好老师。您不仅对我好，对其他“尖子生”好，您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通，谆谆教导他们。在教室里、在办公室里，经常有您对“后进生”辅导功课的身影，您给他们耐心分析题目，仔细讲解，不厌其烦，让人感动。
新一年的教师节又要来临了，我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发，额上又多了几丝皱纹。啊，老师，您辛苦了，我想对您说，老师，感谢您！您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦！
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