我眼中的同学作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我眼中的同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我眼中的同学作文1
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大，这足可以改变一个人!我的榜样也不例外，就是她——黄悦欣!
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习!没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢?在学习上，她就超过了我!在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我!上课时，她举手的次数不下数次，这已远远超过了我!听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界!下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，没有半点浮躁。自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义!
人们常说，天才与疯子只有一步之遥!如果一个人品德不行，那么学习再好又有什么用呢?她的纪律与乐于助人的精神也正是我应该学的!先说纪律，在最容易说话的二分钟铃时，她却是做得最好的，每次二分钟铃，不管她在做什么，总会停下手里一切工作静静等老师来上课!在大课间时她也没有丝毫放纵自己，仍是如上课一样，与同学没有任何交谈!在乐于助人这一方面，她也做得仿佛十全十美!只要同学有不会的`题，不管有多忙，总会把自己的事情抛在脑后，耐心给同学讲题，直到讲会为止，无怨无悔!
有太多太多的优点，让我说也说不完!但如果我汲取了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样!我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发!
我眼中的同学作文2
时光如梭，光阴似箭，转眼间六年的小学生生活就快要结束了，同学们的身影总在我的脑海浮现：活泼可爱的陈子豪；古怪精灵的赵睿贤；勤奋学习的`席欣悦；乐观大方的尚于兰……
我们班的陈子豪，真是活泼可爱，也真是班级里面的“开心果”。那一次，下课铃刚刚响，他就用闪电般的速度冲出教室，到外面“呼吸新鲜空气”去了。那时，老师还没有宣布下课，我们都在安静地写作业，却被这突如其来的开门声吓了一跳。我们看着老师气得发青的脸和那空空的座位，都忍不住笑出了声。当然，陈子豪也没少不了挨一顿批评啦。
接下来，该轮到古怪精灵的赵睿贤上场了。当陈子豪从办公室闷闷不乐地走出来时，赵睿贤便赶忙跑上前，拿着“话筒”，像记者一样有模有样地问道：“陈先生，办公室的茶味道怎么样呀？”陈子豪一脸委屈地说：“苦极了！”看到这一幕，同学们又忍不住哈哈大笑。
但此时，席欣悦还稳坐如泰山，十分安静，她正在动笔写着什么。我定睛一看，原来是语文家庭作业。我暗暗佩服席欣悦专心学习的精神，心想以后也要向她学习。
下一节是美术课，要画戏剧人物，但我却没有带颜料。我急得像热锅上的蚂蚁。在这个紧急关头，尚玉兰的一句话一下子让我镇定下来：“我们俩一起用吧！”从那时起，我们的心中就种下了友谊的种子。
这几年中，我和我的朋友们一起玩耍、嬉戏，经历了一次又一次的磨炼，一起哭，一起笑，一起挥洒汗水……虽然天下没有不散的宴席，我们总要分离，但是无论走到哪里，我都会记得你们，我的好同学，好朋友！
我眼中的同学作文3
“额，那个……”。
一听这声音，准是徐伯研。
他人长得不高，但是有点胖，戴着个小黑眼镜，做起事来并不慢，但他说话，呵呵，那可是急死人啊！但你千万别认为他是个呆子，他只是嘴巴总张开着显得呆呆的而已。
上学期，我想去徐伯研家玩，就和他商量：“你星期三有没有时间？”他挠了挠头：“额，我看看吧！应该有。嗯嗯，好吧你去吧。”
我刚准备离开，他突然说一句：“你知道我家在哪吗？”
“秋游后你直接带我去不就完了吗？”我特别不理解他的交流方式。
徐伯研在家可不口吃。我一去他家，他就把我领进了他的房间，把一盒子拿了出来，他打开了盒子。“这个是灯座、这个是开关、这些是电线……”他一一介绍。“这个电动F1线方程式车是什么？”我指着地上的车。
“这个是乐高模型”他遗憾地说。“只是没有电池，再说遥控也找不着了。”我很惊讶，积木玩具也有遥控。
他把平板打开，又介绍游戏，这一天就过去了。
徐伯研在做自己想做的事很快，可是到了上课，那就是发呆。
上数学课时，他发呆，老师对他喊着：“徐伯研—看什么呢？”
上语文课时，他又发呆，老师就提醒他：“徐伯研，上课要听讲。”
上英语课时，他还发呆，老师无奈的喊了一句：“徐伯研，你往哪看？”
可写作文时，老师第一个说的`就是他：“你看徐伯研，都快写两面了。”
看来，他只是爱做他想做的事。
我眼中的同学作文4
他真的很特别，非常的特别。
他总是那么调皮，他戴着一副黑框眼镜，头发像刺猬一样一根根都竖了起来。喜欢眯着眼睛写字，他的嘴巴也经常坏笑，并且冒出一些不好的话……
这是我从前眼中的他，一个不折不扣的混世魔王。
我每次都在想，他为什么会这样？可有时候，我又觉得，他的眼神有些无辜。直到有一天，我对他的看法改变了。
有一次，我在去上培训班的路上看见一个阿姨在和我们班的同学交谈。她扎着马尾，挎着包，从后面就像一个大学生，她笑着对我说，你是五（5）班的吧？（那时我五年级）我点了点头。我心想：这脸孔好熟悉呀！这…这不就是他的妈妈吗？好年轻呀！在阿姨的眼中我看到了一丝忧虑，在那一刻，我仿佛懂了一些什么，却说不出来。她向我们问了些她儿子的近况，就走了。虽然她笑着，但眼神还是充满了母亲的担心和对儿子浓浓的爱。
我第二天上了学，心里有种说不出的滋味：他可能并没有我想象得那么不好？也许是我理解错了？一瞬间，我的脑子乱了。这时，我的手碰掉了我最心爱的水果橡皮。一下子，我清醒过来，赶快找橡皮，可怎么也找不到。突然，一个人拍了一下我的背，是他？没想到橡皮在他那！他把橡皮递给我：“这是你的.吧？”我惊呆了，我不会梦游了吧？那个混世魔王呢？怎么变成一位有风度的公子了呢？原来，我不了解他呀，原来，她那么地乐于助人……
其实，很多人对他有偏见，在此，我想说，他真的有好的一面，希望大家不要误解了他。他只是想用自己独特的方式和大家做朋友。在我眼中，他是一个乐于助人的同学，一个善良，但不太能被人理解的同学。
他是一个特别的同学，真的很特别。他就是-----何家兴。
我眼中的同学作文5
在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记 有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？ 说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。
TA借笔有两步： 第一步：死缠烂打 你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。
第二步 ：偷袭 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！ 诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的`——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
我眼中的同学作文6
在我的小学生活里，记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。
这张面孔的后面，隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意，但是凭他的聪明劲，只需努力一点，就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。
记得刚开始接触他的时候，还是在三四年级吧！那时我是班级轮流日记小组长，因为作文慢的原因，我有点不代见。当然，我这点小心思，是不会让他知道的！他十分真诚地对待组长，我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子，我都没有好脸色对他，他也是很配合地在“挤牙膏”，可是就那三几百，怎么就那么难搞定呢？真是个“人材”！
每逢周日，我都要在青少年宫学习画画，班里的同学年龄相差稍大，有高年级的同学。课间，我们总是疯打取乐，有几个高年级的同学扎堆，总是指使我们做这做那！
今天，他们在我的画纸上乱图，说是给我加点颜色看看！一听这就不是好话，我想发作一下，想想他们人多，有点怵。我有脸滚烫烫的，眼睛里有些温热的液体打转。
“你们别闹！”话音落后，一个温暖的.身体从后面贴近我，给我支持与力量。
“你不要管闲事，跟你没有关系！”
“我们是一组的，他是我的组长！”他面色严肃，略带生气地说。
组长！我从来没有想过组长能意味着什么？现在，我明白了，那是一种责任，是凝聚同学的责任；是一个纽带，帮助同学的纽带。
从那以后，再收作文的时候，我心中多了份从容。作文的困难，在他心里一定很难受，只可惜我不能帮他一起分担，但是我可以等待呀！
我眼中的同学作文7
“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。
同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢!”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。
同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的`好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀!”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
我眼中的同学作文8
我的家人说同学是一个诚实守信的人；老师说同学是一个三好学生；朋友说同学是一个安静温柔的人。在我眼中，我的同学可不止这么点有点，我眼中的同学是最棒的。
首先，也正如我的家人说的那样，同学诚实守信。只要同学答应过的事情，同学一定会做到。有一次我与朋友约好在周末的时候去游玩，结果那天下雨了。我本以为同学不会来我家找我了，但是没有想到的是，同学依旧来了我家，那天的'风雨将她浑身打了个湿透。我原本还想着指责同学，可是同学一句话就将我到嘴的话全都咽回了肚子里。同学说，既然她都答应我来我家里找我，那么她就一定来。
在学习上，同学的成绩也是非常棒的。班级里、年纪里，同学的成绩都是数一数二的。不仅如此，同学的体育也非常好，同学曾经还获得过校园运动会里的跑步冠军。同学成绩好、体育好，更加让我对同学刮目相看的是同学是一个乐于助人的人。几乎班上的人都受过同学帮助，生活上，学习上，同学都乐意伸出援手。
我的同学还很温柔，安静起来的样子有种岁月静好，说起话来也都是细声细语的。我眼中的同学除去朋友所说的安静温柔外，还多了一种耐性。同学是一个非常有耐心的人，做起事来，既细心，又耐心。这样子的同学真的很值得夸赞，我的这位同学是班级里公认的最受欢迎的人。尤其是同学身上那种不争不抢，很随性，又透着点淡然的性子，这更加的吸引人了。也因此同学的朋友很多，若真要算起来，班上一大半的同学都能称之为是同学的朋友。
让我记忆最深刻的一次是过元旦的时候，班上留心给好友之间送贺卡，那一天，朋友收到的贺卡简直多的数不胜数。我眼中的同学，可是一个值得学习的榜样。
我眼中的同学作文9
我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人，那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊，他的街舞我们百看不厌。
王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢！那天，他身着漂亮时髦的舞蹈服装，大步流星地走上舞台，那胸有成竹的样子，一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起，王明磊迈开轻快的`舞步，心中也想着舞曲节奏，开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样，我们看得眼花缭乱，都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着，似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后，台下便掌声四起，轰鸣了足足三分钟呢！“台上三分钟，台下十年功”我在心里反复地想着这句名言，便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后，我立马跑上前去，像记者一样采访他：“王明磊你练了多长时间了？”“每个周日都要练好几个小时呢！”真是铁杵磨成针—功到自然成！
精彩的表演必定有艰苦的练习。其实，王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上，我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影，那就是王明磊。我怔住了，现在是晚上七点半，平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了，可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问：“王明磊，你不累吗？”“不累，这点小练习多做做表演才更精彩！”听了这话，我对王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人！
我眼中的同学作文10
你要是问我们班谁最小气，我肯定会毫不犹豫地回答：肖尚文。嘘！小点声！别让他听见了。
肖尚文在我们班甚至全学校都十分地有名。每次买东西都十分地少。在一次大课间，我们全班同学都出去买水了，可是唯独他呆呆地坐在教室里，全神贯注地看着书。我和几个其他班上的同学先回来了，别的班上的同学说：“你们班上那个人可真穷，一点儿东西也不买。”
他在教室里时还会不时地传来一阵臭味，让同学们都十分嫌弃他。他一出教室，几乎全班人都会回来，在学习委员的引导下，拿出自己的小扇，给教室“透透气”。
但是，自从有一天，我们改变了这个想法。
那是在一次爱心义卖活动上，我们每人都拿着自己仅有的20元冲出教室，去买自己想要的东西。可是，班上唯独肖尚文一人没有出去，他只是拿出一个小盒子，就出去了……
回到了教室，老师开始清点人数，发现只有肖尚文没有回来，大家不禁议论起来。大嘴巴付津歌悄声对我说：“唉，老胡！你说他不会因为太穷而躲了起来吧？”就在这时，肖尚文拎了一大包别人不要的'小玩具回来了。比我们班第二多的还多一倍！顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声。
事后，我问他哪来的这么多钱。他告诉我，这是他积攒下的钱，他家里还有200元，准备以后再捐。听到这儿，我觉得他身上的臭味消失了，换成了一阵阵清香。
肖尚文，希望你以后可以这样坚持下去。我们以后要向你学习，你真是一个好学生！
我眼中的同学作文11
我班里的同学有很多，下面，我来给你们介绍一下吧。
上课不举手的同学——陈企治
企鹅是我的'前桌，从上课到下课，似乎都没动过，也不举手。一天，老师正在上课，这时，老师提出了一个问题，他先看了一下全班：“怎么又是这几个同学啊！”老师停了一下，又说道：“陈企治，你来回答一下。”可能是不常发言，他憋的满脸通红，如同一个大苹果。他看了一下书，吸了一口气，结结巴巴的说出了答案，老师点了一下头，叫他坐下，这时，他松了一口气，坐了下来。
吃货——胖子
早晨读书的时候，是胖子最喜欢的时间。早上，我们在读书的时候，常常会闻到一股脚臭味和一股油条味，于是，我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候，胖子正把头塞进抽屉，一口吃油条，一口喝豆浆，胖子的同桌不满了，叫到：“胖子，你吃油条喝豆浆就算了，还把鞋子给脱了，你想臭死我们啊！”胖子说：“有什么关系啊，老师又没来。”这时，我们都没有反驳，反而齐声在早读。胖子皱着眉头说：“你们怎么了啊。”他转头一看，大叫了一声，连忙说对不起，原来老师正在他身后。
小音乐家——陈小合
“叮铃铃……”上课了，这是一节音乐课。老师走向讲台，说：“好，我们先来听一下我弹的上节课的歌。”过了一会儿，陈小合大声叫到：“老师，你刚刚弹错了。”老师一愣，说到：“哪弹错了。”陈小合说：“这里……”“好吧，我是弹错了，我们来把掌声送给陈小合。”
这就是我的同学们，下次再继续介绍。
我眼中的同学作文12
她，有着一双水汪汪的大眼睛；她，有着一只樱桃般的小嘴；她，有着一头乌黑的长发。她不但长得好看，而且还是我眼中学习优异、才华横溢，我们班当之无愧的“天才”－－李小希同学。
小希不仅是老师的小助手，也是同学们的好榜样。不管是哪一科的成绩，在班级里都名列前茅。我本以为，像她这么优秀的人应该很高傲。直到那一次，我彻底改变了对她的看法。
星期三那天，有一节美术课。要知道，美术老师这只“母老虎”，绝不允许一个同学迟到。不然就会被罚站一节课，放学再留堂半小时。这么惨重的代价，同学们自然是不敢懈怠。一下课，我便拿齐美术工具，以百米冲刺的速度，飞速奔向美术室。可能是因为太着急了，我一不小心，“啪嚓”摔了个四脚朝天。疼痛瞬间布满我的全身，我开始痛苦的呻吟。眼看距离上课只有两分钟了，周围的同学都在焦急地赶往教室，谁又会注意到我的`存在呢？正当我不知所措时，一只手向我伸了过来。我抬头一看，顿时惊呆了：这不是我们班的李小希吗？她怎么会在这儿？而小希却十分担心的问道：“你怎么了？没事吧？”我故作镇定地说：“没事，就是不小心摔了一跤。”“你坐在这儿可不行，我送你去医务室吧。”小希说。我连忙拒绝了她：“那怎么行？马上就上美术课了，你可不能因为我而迟到啊！”小希却笑着对我说：“没关系的。不就是迟到吗，你就别担心了，大不了一起罚站。”小希说完，便慢慢把我扶起来，搀扶着我走向医务室。那一刻，我的心中充满了感激。
从那以后，我和小希成为了很好的朋友。渐渐地，我发现小希虽然成绩优异，但是一点儿也不高傲，而且待人真诚，乐于助人，是我学习的好榜样！
这，就是我眼中的同学－－李小希。大家喜欢她吗？
我眼中的同学作文13
在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记 有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？ 说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。
TA借笔有两步： 第一步：死缠烂打 你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。
第二步 ：偷袭 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的'，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！ 诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
我眼中的同学作文14
我是一个喜欢东瞧瞧，西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我，我都在东张西望。可无论我怎样张望，都没能把未来看透，于是我的目光便停在了我的四面八方。
前
下课时，我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸，她笑起来很可爱。看着她，我就很快乐，因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的雨珠，滋润着我的心田。
后
上课时我不回头，所以我看不见她的脸。但并不是见不到，虽然只是在下课的时候。她的行动不太方便，却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外，造成她一辈子只能在轮椅上度过，但她并不泄气。下课时，还和同学叽叽喳喳地说话，因此我认定他是个十分开朗的人。
左
我总是能在无意间瞟见他的右脸，那轮廓有些生硬、死板，就像他的人一样。他是个认真的人，印象中他总是低着头在一张纸上写一写，算一算，只有手和头在微微颤动，而身体的其他部位却像坏死一般静止。
右
他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时，他是不做好不罢休。例如：他在写作业时，遇到了比较难的题目，他不会做，就算做到晚上十一点，他也要做出来。
前的笑容让我感动，后的开朗让我幸福，左的沉默让我崇敬，右的执着让我敬佩。
时光如梭，光阴似箭，六年的.小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活，真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情，复习课上的窃窃私语，下课时追逐嬉闹的身影，体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。
我眼中的同学作文15
她——王孝琳，是一个活泼开朗的女孩，在学习方面是个学霸。而且她语言幽默，就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起，全班同学都很讨厌。
有一次，我们正在上书法课时，她高高的举起手，一脸焦急的样子，一直在跺脚。老师看见她很积极的样子，就请了她。老师温柔地说：“你是要回答这个问题吗？那就请你来说吧。”顿时，她一动不动地站在座位上，双脚并拢，两手放在裤缝中间，同学们都用很疑惑的`眼神看着她，似乎在想：她在干什么？怎么还不说话？还是在表演？教室里变得鸦雀无声。
“我不是回答问题的，我是想跟老师说，我想上厕所！”她面红耳赤地说。顿时，有的同学开始哈哈大笑，有的同学笑得站了起来，有的同学指着她笑。老师生气地说：“你可是成绩优秀的人，怎么能这样！赶紧的，快去快回！”王孝琳立马推开了凳子，用风一般的速度跑出了教室。
还有一次，我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习，只有王孝琳在那无所事事，我疑惑的问她：“都快期末考了，你怎么还不复习？”她大声地说：“有什么好复习的，不全都会了嘛！”
到了考试结束的一天，成绩也已经出来了，王孝琳只考了85分，这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。
这就是我们班的王孝琳，我只跟她说一句，不要太骄傲了，要是你还不改的话，你的成绩就会慢慢下降！
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