我眼中的老师作文

时间:2022-06-20 06:27:26 写人作文 投诉 投稿

我眼中的老师作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我眼中的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我眼中的老师作文15篇

我眼中的老师作文1

  我经常可以在上语文课时听到隔壁班传来的邓老师的高音。邓老师是负责我们六年级两个班的数学老师。

  邓老师的咆哮

  或许是明天要放假了心里兴奋,也或许本就不安分,打上课铃了男生们依旧在叽叽喳喳,比女生还像小麻雀,忽料一阵凉风袭过,我吓得猛然回头,只见邓老师眯着眼睛,我清楚地感受到了她身上那股散发着的令人毛骨悚然的阴气,全班鸦雀无声,她箭步走上讲台,把手上的教案往讲桌上一放,没有声音,却更让我觉得这是暴风雨前的宁静。“怎么,怎么不吵啦?”她厉声问道,见我们不做声,她正好借题发挥,把我们这些天的烂事都搬了出来,口沫似箭,发发扎我心啊!我们都像霜打的茄子,个个埋头不吱声。邓老师咆哮着,如电闪雷鸣,如洪水决堤,一发,便不可收拾。

  邓老师芳龄几何?

  邓老师的年龄,六年了,一直是我心中的一个谜,她好象很年轻。齐齐的刘海搭上圆嘟嘟的脸蛋,倒像是一个学生,她的办公桌上,放了许多可爱的`、让人忍不住想摸一摸的小玩意。她下课也喜欢和我们扯谈,一点也不见发威时的那股霸气。邓老师一直是我们心中最可爱的老师,但她有时又显得很大龄。总也会挂着几句长辈告诫晚辈的话。

  不一样的邓老师

  那是毕业联欢会。

  喜悦中掺着几丝淡淡的忧伤。表演和演讲两个环节过后,便想起了一首让我发酸的曲子。邓老师眼眶红了,她抹了抹眼睛,望着我们这群日渐长大的孩子,她久久流泪……这一刻的邓老师异常的温柔,让我尊敬,让我心酸……

  如今的我已经升入初中,回想起那久违的“咆哮”,我便有一阵热泪涌上眼眶……

我眼中的老师作文2

  老师,是一个平凡的职业。而在我眼中,这是一个伟大的职业,是个不同寻常,值得尊敬的职业。

  有一次冬天,快要期末考试的时候,我因不注意保暖感冒了,,医生说要在家休息几天。可期末考试一天天逼近,我哪能放的下心来,每天的愁眉苦脸,焦躁不安。就在这个时候,是老师,冒着漫天飞舞的大雪,风尘仆仆来到我身边,帮我补课,每天都是如此。在老师的帮助和照顾下,我的`并很快就好了,可是老师却感冒生病了。尽管这样,老师仍坚持带病来上课。在老师的教导下,我们全班的同学期末考试都成绩优异。老师,是无私的。

  还有一次,吃午饭的时候,因少做了一盒饭,导致有一位同学没有午饭吃,他看着大家吃香喷喷的饭,自己却没有饭吃,便在座位上低声哭泣。这时,老师走了过来,询问了情况后,毫不犹豫地把自己的饭给了那位同学。那位同学刚开始还不接受,老师见了就多他说:“你先拿去吃,老师那里还有。”那位同学听了,便犹豫的把饭拿了过来,后来才知道,原来老师那里并没有饭,她是为了让同学接受自己的饭才那么说的,因此一整天都饿着肚子给我们讲课,这使我们很是感动。

  老师是无私的,是辛勤的,对学生如自己的孩子一般,呕心沥血只为我们的美好未来。

  老师是一位园丁,辛勤地培育着我们;老师是一叶扁舟,带领我们在知识的海洋里畅游;老师是一双翅膀,让我们在知识的天空中翱翔。啊,老师。伟大的老师!

我眼中的老师作文3

  我们的体育老师——周老师,她是一个既严厉又温柔的人。

  瞧!周老师走过来了。她身高中等,头发乌黑发亮,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,但怎么也挡不住她那温柔的目光。她的脸白白嫩嫩的,嘴唇红红的,牙齿白白的,同学们可喜欢她了!

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,体育课开始了。只见周老师脖子上挂着口哨,右手拿着秒表,左手拿着成绩单,大步流星地走了过来。

  周老师严厉地对我们说:“绕操场慢跑两圈,不准讲话,前面的同学叮嘱后面的.同学。”话音刚落,同学们一个个唉声叹气,周老师立马一个眼神杀了过来,同学们马上闭紧嘴巴,抬起脚步,一个跟着一个,开始跑步。

  三分钟过去了,几个小胖子和柔弱的小女生都开始拖着脚,喘着粗气,走了起来。随即响亮的哨声划破了天空,一个洪亮的声音从前方传来:“不许停,跑起来!”

  不一会儿,同学们陆续到了终点,有的同学瘫坐在地上,周老师又像个好朋友,关心地对他们说:“刚跑完步,不要马上坐下来,再走几步缓缓,要不然会缺氧头晕哦!”

  听了老师的建议,果真,同学们立刻又生龙活虎了。运动完,大家还会拉着周老师一起围成一个圆,玩贴烧饼的游戏,这时候,她好像变成了调皮可爱的孩子,和我们一起玩一起乐......

  看,这就是我们的周老师,严厉的时候是老师,温柔的时候是和我们一样的孩子。

我眼中的老师作文4

  每个人眼中都对老师有一个不一样的看法,在我眼中的陈老师也是与别人不同的。

  陈老师长得不高不矮,每天进教室时总是面带微笑,让紧张的课变得活跃起来。我们第一次见到陈老师是在五年级上册,原以为新老师上课会适应不过来,可是上起来特别有趣儿,原本枯燥的语文被陈老师一教,变有意思了。原先,我什么课都不烦就烦语文。陈老师一来,我感觉上语文课是一种享受,当然我这绝不是拍马屁,这是真的。自然而然印象也随之改变。对别人印象的改变自然是来源于几件事,下面我就给大家来讲讲一件陈老师跟我发生的一件事。

  事情在一次发日记的时候,我的日记本上的评语是字真丑,而我也不怎么理会,第二次我写作文是征求速度,因为我周末都在忙,不快作业做不完,第二次评语是文优★★★ 字:唉。看来老师对我的字已经有点绝望了,我决定痛改前非,改过来,可是我就是管不住自个儿的手,时而好时而坏,最后写成一塌糊涂,老师连字的评价都没有,那一定是绝望了,我不能让老师以为我的字就那么烂,我不能让老师小瞧我的字,让陈老师对我的字刮目相看。

  一时兴起,我再给大家介绍一个。一天,邱舒畅上课了还在玩,陈老师跟他说不要吵,邱老师性子倔跟陈老师顶上了嘴。陈老师,满脸气的通红,对邱舒畅大吼,原以为这节课会上的很糟糕,普通老师心情差一节课不是骂就是叫,陈老师没这样依然在上有趣的'语文课,邱舒畅经常举手受到老师表扬说:“我一向只对事不对人。”说着给邱舒畅奖励。

  总的说陈老师是一个只对事不对人,干事专心,认真备课和许许多多的优点,陈老师是我上小学来见过的最棒的班主任。

我眼中的老师作文5

  康老师三十多岁了,但腰板仍然挺得很直,脸上经常带着微笑,不知何时头上也增添了根根白发。从一年级到小学毕业,康老师对我们细心教诲,孜孜不倦,关心我们,问寒问暖。他以身作则,教育我们如何做人,慢慢添上去了。

  在小学二年级的时候,轮到我搞卫生时,我应该叫家长来擦玻璃。但是那一次正值农忙,家长有许多没有来。我们班有几个同学上去擦玻璃。康老师看见了,立马让他们下去,自己上去擦,也不知怎的,我看见康老师上去,两腿直发抖,之后紧接着脸上冒出露珠般的汗滴,可他仍坚持着擦了几块。这件事过了很久,才听我班同学康佳说,他得了重感冒,几天都没有好。但在我的印象中,康老师请假的天数屈指可数,还经常给我们补课。

  每到作息时间改为夏秋时间时,中午便有两个多小时,而我却要吃完饭急急忙忙得去学校,因为康老师中午要验作业,我那时还抱怨不能玩耍呢!

  我小时作文底子差,作文总不及格。我们班的作文稿老师要修改。我的稿子经常是红通通的,现在翻出来,看着老师为我一笔一画修改的作文本,敬佩之情、感激之情油然而生,不禁泪莹满眶。

  我眼中的.老师,是蜡烛,在懈岁月的侵蚀之下,奉献了自己,而为一个个幼小的精灵点燃了学习之光!是春蚕,吐出了一条条做人的道理!是阳光,照亮了无数儿童的心里,温暖了每个人的心。

我眼中的老师作文6

  我的老师时尚又漂亮。一头清秀飘逸的长发,一双可以看穿一切的眼睛,一张爱说爱笑的嘴巴。她的口才也是棒棒哒,她多次参加演讲比赛都是名列前茅,给我们讲课也是妙趣横生。她的课堂充满了乐趣和魔力,让我们在她的故事中留连忘返。我们都喜欢段老师。

  段老师对我们可严厉了,对我们坐姿,路队,纪律一一提出要求,谁也逃不过她的眼睛。也正是这种严厉,让我们班经常获得学校的各种荣誉。

  段老师办法可多了,总能把我们的小缺点慢慢改正,把我们带入正确的轨道。段老师还是位爱讲笑话的老师,每次她的课堂上,我们笑声不断,情绪高涨。有一次,老师给我们讲了一个很好笑的笑话。从前,有个人要给他生病的舅舅写信,可是他认字有限,很多字都不会写。于是,他就把不会的字用0代替。他写道:亲爱的老舅,就不会写,用了0代替。听说你生病了,病也不会写。你一定要好好养病,病还是用0代替。不要随便下床,床又不会写,用0代替。舅舅收到信后,哭笑不得,因为他写成了:亲爱的老蛋,听说你生蛋了,要好好养蛋,不要随便下蛋。我们听了哈哈大笑,直不起腰,我的老师太幽默了!

  段老师不只是我的老师,我们也成为特别要好的.朋友,建立了深厚的友谊。我觉得我特别幸运,能有这样一位耐心,仔细,认真,幽默,才气的好老师。段老师能教我们,我简直太幸福了,您是我眼中最美的老师,也是我的启蒙老师,段老师,谢谢您,我们爱您!

我眼中的老师作文7

  从一年级到现在,我遇到过许许多多的老师,有严厉的、帅气的、爱美的……不过,我还是喜欢漂亮加潮流加幽默的音乐老师林老师。

  漂亮

  “叮铃铃……”林老师在上课铃响起时迈着轻快的步伐走进教室。你瞧!一头乌黑发亮的.长发,水汪汪的大眼睛,苗条的身材会让你大吃一惊,妈呀!仙女下凡!

  潮流

  林老师不仅长得漂亮,而且特别潮。这几天连续下雨,一次的透明塑料雨衣被人们穿在了身上。林老师拿起雨伞,跑遍了千门万户,历经了千辛万苦,终于买到了这种雨披,勃一段时间,骑马舞成了人们的最爱。林老师放着歌,和我们一起跳着舞,欢声笑语让我们把烦恼抛在了脑后。

  幽默

  林老师美若天仙的容貌和不怕困难追潮流的精神已经让我们佩服得五体投地,再加上她的幽默有趣,就更让我们敬佩了。上课时,我们正在学唱《捉泥鳅》,有一个同学躲在桌子底下,林老师小心翼翼地走到他的身边,怪声怪气地说道:“这位同学,桌子底下没有泥鳅,请你不要再捉了!”那位同学抬头一看:是林老师,于是,他红着脸儿坐在了位置上,其它同学呢?他们听了林老师的话,个个都捧腹大笑。

  啊,老师,你漂亮,潮流加幽默真让我喜爱呀!真希望每学期都能遇到您这样温柔可爱的老师!

我眼中的老师作文8

  老师,是我们最应该感谢的人。他们教会了我们很多知识和道理,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。在我眼中,最美的老师就是周老师。

  周老师有一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛下面长着一双像会说话的眼睛。周老师有时候很严厉,有时候幽默风趣。在我的眼里,她既是一位很负责任的老师,也是我们的大朋友。每当我们上课分散精神时,周老师总会不动声色地用一些搞笑的语言把我们不好的状态描述出来,让我们在哈哈大笑中明白这是老师在提醒我们改掉听课不专心的坏习惯。

  最让我难忘的是上星期我们班组织的亲子活动。周老师像个孩子似的,一改往日在课堂上的严肃。她参与活动的.每个环节:在组建小队时教我们在队旗上写队名和口号;在拔河比赛时撸起衣袖加入到我们的行列;在野炊时帮我们搬运砖头……

  最让我感动的是,那天中午我们要自己锯竹筒做竹筒饭。正午的太阳火辣辣地晒在我们锯竹筒的场地上,妈妈的脸过敏不能晒太阳,只能躲在场地旁边的小屋里。我们小组的同学锯不动需要大人帮忙,周老师看到后马上过来和我们一起锯竹子。一根根粗壮的竹子锯好了,小伙伴们高高兴兴地拿着竹筒去洗。此时我才发现周老师的脸被晒得通红,衣服也被汗水浸湿了。但她毫不在意,依然耐心地教我们怎么把米倒进竹筒里,怎么蒸饭。当我吃着香喷喷的竹筒饭,我觉得这是我吃过最美味的饭了,因为这里面有周老师的爱!

  这就是我眼中的最美老师。周老师,您辛苦了!

我眼中的老师作文9

  董老师是我们的语文老师,她长着一双明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。 董老师讲课语言准确生动,情感真挚动人,具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听!“叮呤呤”上课铃响了,语文要开始了。“董老师来啦!”通讯员叫着跑进教室,我们立即都安静了下来,装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门,看到我们这么安静,心情便舒畅起来:“嗯!今天的表现还不错嘛,以后我就要这样的纪律,不管我在没在,你们都是这样就好了!”董老师心平气和地说,“今天我们来学习第一课《山中访友》,请大家把书都准备好,拿出手中的资料,用心去体会一下作者都访问了那些朋友?”不一会,就有一个同学举手了,接着就是两个、三个、四个……下课时,老师又说:“作者还访问了那些朋友呢,我们下节课再来一起交流。”看!董老师的语句上下衔接的多好啊!有了这样的'好老师,你还能不喜欢语文吗? 董老师和蔼可亲,平易近人。她有时像大姐姐,带着我们一起玩耍、游戏、;她有时像妈妈一样,精心照料我们每一个人。有一次,王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了,当时很严重,都走不了路了,董老师看见了,虽然嘴上说他笨、活该,可是实际上,董老师还是很关心王中豪的,她马上给王中豪的家长打电话,让他们来接他,临走时,还让同学扶他去,又再三嘱咐他小心点…… 看吧!这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师!

我眼中的老师作文10

  如果有人说他有两个妈妈,我一点也不奇怪,因为我也有两个“妈妈”。

  这第一个肯定是我的亲妈妈啦!第二个不是后妈,不要乱想的啦。第二个妈妈就是――王老师!

  王老师是我一辈子的恩师,她教育了我们五年,我永远都会记住和王老师在一起的美好时光……

  记得那年,我们还是刚入学的调皮捣蛋小不点,什么也不懂,只知道什么最好吃、什么最好玩。您微笑着作了自我介绍,仿佛有魔力一样把我们吸引住了,没有人在顽皮、没有人在尖叫。您还告诉了我们“一代表要静息;二代表要坐直……”然后,您习惯性的喊了一声:“一二(坐直)。”我们就齐刷刷地静息再坐直。您笑了,笑声是那么清脆。您笑着告诉我们:“一二也是坐直的`意思。”接着,我们纠正了错误,又做了一遍。您点点头说:“很好。”并亲切地摸了摸前排同学的头。

  三年级的时候,您叫我们写作文,我不会,嘟起小嘴说:“好难哦,不想写了。”您看见了,走下来对我说:“其实写作文并不难,只要你平时多积累,会运用,那么作文就变成小菜一碟。”“我明白了。”您很高兴,亲切地抚摸着我的脑袋说:“真乖!”

  一切的一切,或许都是命中注定的。我们上六年级了,懂事了,不用什么事都需要您操心了。可是……您却离开我们去教育一年级的小弟弟小妹妹了。在欢送会上,您哭了,您说您舍不得我们。我们也舍不得您啊!

  王老师,我的妈妈!

我眼中的老师作文11

  转眼间,我已经开始了初中的学习生涯了。

  黄老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任,所以我们对他很是尊敬,其中还包含着对他的敬爱。

  黄老师头圆圆的,比普通人都要大,里面好像装满了各式各样的知识,例如:文学、生活常识、教育经验……肚子呢?更不用说,像怀胎三四个月的“大肚公”。看到黄老师那比较笨拙的动作,我既开心又伤心,开心是老师的动作比较滑稽,伤心的是这种胖并不是健康的,这种是亚健康,其实是身体不好的表现,老师你要保护好健康。我十分难过,下定决心不再让黄老师操心,不能让黄老师生气。

  黄老师上课很有一套。老师在上《陈太丘与友期行》时,先把注释逐个解释了一遍,再把古文连起来讲了一遍,手不停地比划,脸上的'表情千变万化。有时,还模仿文中的友人变现出愤怒的样子,把全班同学的眼睛和耳朵,一只不落地吸引过去。当老师讲完时,教室里响起雷鸣般的掌声,没有人的下巴不是贴在地板上的。大家都被老师那娓娓动听的白话弄得如痴如醉。

  黄老师的话如一阵阵春雨灌溉着我的心田。因为心不静,我在无意中不小心把水笔给折断了,笔芯飞出去了,墨水喷洒了出去。看着到处是我的笔墨,我很是惭愧,耳里传来数学老师一句一句的批评声,眼里满是同学异样的眼神,他们的回头率达到了百分之百,我巴不得地下出现一条裂缝,让我能够钻进去。我的脸上堆满了羞愧,逐渐变得红苹果一般。

  下课了,忙碌的黄老师特意将我叫到办公室,他没有骂我,而是苦口婆心地教导我,教育我,使我从沮丧中摆脱出来,有了前进的信心和目标。

  古话说:“人无完人,金无足赤。”我相信,我一定会变得更好的,因为我是卓远班的学生。我要为卓远班增光添彩,好好发扬卓远文化!

我眼中的老师作文12

  徐老师是一个具有双面性格的老师,一面是天使,一面是恶魔。

  徐老师头发中长,经常扎着一个丸子头;脑袋又尖又长,上面挺着两道浓黑的眉毛、一双仿佛能看穿一切的小眼睛;耳朵大大的,即使在黑板上写字也能分辨出某位同学在说话的声音;大大的嘴巴,既能读出优美的文章,也能吼出地震山摇的呐喊声;四肢很修长,走起路来总是健步如飞。

  徐老师天使的`一面总是在上课出现。“叮叮叮”上课铃响了,老师慢条斯理地走进教室,开始上课了,徐老师机智的双眼像一架扫描仪扫向全班同学,定位在一个开小差的同学身上。老师指向那位同学说:“你说一下这篇课文有什么体会?”那位同学果真是徐庶进曹营——一言不发,可老师还是带着微笑让他坐下来,不像别的老师让人难堪。我看到那个天使出现了。

  徐老师恶魔的一面总是在中午出现。每天中午放学前,诸位排长、组长热情高昂地把记名本给了老师,记名本上一个没完成作业的都不少。突然,老师还真是孙猴子的脸——说变就变,又下死令不管大、小练,补完了还要抄一遍。抄写也罢,还不能字迹潦草。即使肚子唱着空城计,也还是要坚持到底。哎,那个恶魔出现了。

  这是个具有天使与恶魔双重性格的老师,你们如果想进一步了解她,来五九班就可以一见分晓!

我眼中的老师作文13

  从我转班换到这个班时,便换了三个主课老师。最令我害怕的是语文老师,也就是老叶。

  老叶,身高嘛,应该是1米5左右吧,瘦得如树枝一般。脾气很暴躁。哦,不对,是古怪才对,这样说才对嘛!

  老叶不仅脾气古怪,还说话古怪。老叶总喜欢叫我们上她的课之前读古诗词,我们总是装得不像样。她没来之前,还有几个人读;她来了之后,鸦雀无声。此时老叶会像平常一样生气,说一些愤怒奇怪的话:什么什么不读就不读呀!好像读书是为我读书呀,这之类的。

  在她的课上,想睡觉?不存在滴!因为老叶有一双敏锐的鹰眼,能看到一切。别看她戴着高度近视的眼镜,她的.眼睛可是很敏锐的。想睡觉?不存在滴!

  我就有亲生经历。还记的那是一个雾气重重的早晨,我边读边睡。Flying--一下。老叶敏锐的鹰眼察觉到了,立刻把我轰出了教室。

  老叶的课比其他老师的课都安静,因为她总能想出各种办法去整那些讲话、做小动作的同学。

  她总会找人谈心。上次和郑子杰谈心,谈了一个多小时,我去上厕所的时候看见的。我本来想去装水的,不敢去,因为老叶和子杰一直在谈心,害我等了一个多小时,所以第二天才会睡的。

  老叶还是一个爱管闲事的人,还记得那是期中考试,全班没有几个人有2B铅笔,她特意去外面买了送给我们。她不是我们的班主任,却如此关心我们,这让我深感佩服。

我眼中的老师作文14

  老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

  我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱。

  她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的.优秀老师。

  我们班主任——彭老师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。

  我眼中的老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,老师您让我懂得做事情要有责任心,让我坚强,自信和勤奋。

  是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

我眼中的老师作文15

  我在爷爷的院子里坐着,因为我爷爷家在乡下,所以爷爷家的院子的四周全都是山。我看着一座座山,脑海里不知不觉的浮现出了张老师那张慈祥的面孔。

  是啊!张老师那庞大的身躯像那一座大山让我们依靠,让我们遮风挡雨。接下来就让我来介绍一下我们的张老师吧!

  我们的班主任就是张老师,很和蔼的人,她一直为我们操心,没有一丝怨言,张老师的年纪已近半百了。张老师是四年级开始教我们的`,已经陪伴我们度过了3个春秋,再过几个月我就要离开我们的张老师了,离开这个陪伴我六个年的母校了。

  为了让我们毕业考考得好一些,张老师绞尽脑汁的给我们找许多的资料和以前毕业考中容易考到的题目。不知不觉之中,一根根银白的发丝爬上了她的头,一丝丝细小的皱纹亲吻着她的眼角,看着他那日益消瘦的脸庞,我不禁心疼了。

  记得有一次,刚下课我们班就闹哄了,这时老师就走进来了,看见了这样的景象,十分的生气,走过来把好几个吵的同学拖了出去进行了一番教育,还要他们写一篇长达500字的检讨书。这时我清楚的看到张老师眼中充满了泪水。是啊!老师教了我们那么久,可我还是不明白她对我们的用心,换作任何的老师都会很生气吧!

  张老师您对我们的教育之恩,我们永远都不会忘记的。

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