【荐】我的老师写人作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的老师写人作文,希望能够帮助到大家。
我的老师写人作文1
我的语文老师姓刘,中等个儿,眉毛弯弯的,眉毛下面儿是那双明亮的眼睛。她的头发是打卷的,而且漆黑漆黑的。她上课时语言特别准确、生动,声音洪亮,所以我现在非常喜欢上语文课。
刘老师既严厉又细心,教育我们时特别用心。
记得有一次,刘老师给我们上课《小鸟和牵牛花》讲课文的时候,我没专心听讲,不料被老师发现了,老师拿起粉笔“嗖”的一下,粉笔就射到了我的桌子上,我吓了一跳,赶紧回过神儿来。老师过来批评了我,我很难过,一直低着头不敢看老师。
还有一次,我下楼梯的时候,因为人太多,差点儿摔了下去。刘老师快速的扶住了我,我吓得差点儿心脏都跳了出来!我心想:要不是老师身手敏捷,我就小命不保了。
和刘老师相处的日子里,让我印象最深的是那次和同学们去操场玩儿,我撞倒了一位男同学,却没有搭理他,扭头便走了。没想到他竟然告诉我们的刘老师去了,当我和同学兴高采烈的回来的时候,老师生气地指着我说:“你们出去先,我不是告诉过你们吗?到操场,不要乱跑。明知故犯,惹祸后还不赔礼道歉!”刘老师越说越生气,而我也伤心的'流下了晶莹的泪水。
几堂课过后,刘老师和蔼地对我说:“你犯了错,就应该道歉,接受批评。做得好就会受表扬,知道了吗?”我哽咽着说:“知道了。”刘老师教育我的话,至今仍然在我的耳边回荡着,提醒着我要做一个懂礼貌的好孩子。
我的老师写人作文2
我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”,有时又像一个‘开心果’。他个子不高,大概一米七左右吧;头发非常的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像公路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’,原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的.两行整齐如一,洁白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都好像数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候,我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一眨眼的功夫就安静下来了。
但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢?
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!
我的老师写人作文3
我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子,身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样,有时候散开,像黑色的瀑布;有时候扎起一个马尾辫,显得青春飞扬,活力十足。
鲍老师对同学们非常温柔、体贴,用她的爱心关爱着每一位孩子。有一次下课,我和同学打闹,鼻子流血不止。鲍老师知道了,连忙放下手中的活,用纸巾帮我洗脸,洗手,把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息,把毛巾轻轻地搭在我的额头上。慈祥地说:“好点了吗?下次不要打闹了,多喝水,多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动,像我亲爱的妈妈,我深深地被感动了。
我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色,如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力,她会先讲解生动有趣的课外知识,把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学,鲍老师都把他们当成自己的孩子,辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。
当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候,鲍老师笑了;当我们班得到流动红旗的'时候,鲍老师笑了;当同学们取得优秀成绩的时候,鲍老师笑了。
鲍老师,您是辛勤的园丁,我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊!您要好好保护身体了,我们永远爱您!
我的老师写人作文4
如果我说我的老师是个“老政委”,你信吗?“河东狮吼、杀鸡儆猴”都是她的拿手好戏,她就是我的语文老师——王老师。
上课铃响了,我们的老政委大步流星的走进教室,眼神里充满了“杀气”,刚才还犹如菜市场的教室瞬间就安静了下来。老师用她那如雷般的嗓音对我们说“这节课前半节同学们自己复习,后半节课考试”,听到这,我们立刻就进入了一级战备状态,随时准备迎接王政委的不死考试军团。可是在这么紧张的气氛中,尽然有个不知好歹的同学还在说话,王老师一拍讲桌,怒吼道“马上就要考试了,你想干什么”。那个同学被吓得呆若木鸡,我们也被吓得胆战心惊,好像是一群绵羊遇到了大灰狼,哎!真可怜。但这次考试,同学们都考得出奇的好,看来考试前还真需要我们的王政委“河东狮吼”一下,给那些不认真学习的同学敲敲警钟。
再说说王老师的“杀鸡儆猴”。那天我们班的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的'小事在走廊打架,不巧被王老师看见了,只见王老师眼睛瞪得像铜铃,简直是黑猫警长的翻版。但这次老师很快就消气了,把那两位同学领进了教室,让他们扎马步,嘴里还叨念着“想打架,可以啊,但先得把基础功练好”,同学们听了哄堂大笑。从那以后,我们班再也没有人打架了。看来,我们的王政委教育学生还是挺有办法的。
每当我们调皮捣蛋,不听话时,王老师总会说“可怜天下老师心,哪个学生懂我心”。这政委,有时还真幽默啊!
我的漫画老师,你喜欢吗?
我的老师写人作文5
看见王老师,心里就涌起感激和崇敬之情。是他让我们在知识的海洋里尽情遨游,是他让我们在知识的天空里自由飞翔。
大概是中班的时候,有一日,王老师在课堂上介绍了查字典的.方法,我却不以为然,自以为凭自己的小聪明一定没有什么能难得到我的。放学了,王老师对大家说:“今天,我们学习了音序查字法,
请同学们把黑板上指定的字查完了再回家。”拿起字典,我却不知道从何处入手,这下可糗大了。我急得像热锅里的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,眼看太阳西下,眼看教室里同学们一个个离开。没法了,只得听从老师的话,去向别人请教,这才勉强过了关。还有一次做练习册,题目写着用“√”勾出错误的读音,可是我并没有认真看题,直接用“√”勾出了正确的读音。我自以为全对了,拿着去给老师
批改,老师狠狠地批评了我:“太自以为是了,凡事不要想当然,想怎么就怎么,题目是怎么样的,我们必须严格按照题目去做,粗心大意害死人!”虽然觉得老师的话太过严厉,但我还是服气,因为
那确实是我的粗心大意惹的祸。
我的老师写人作文6
晴雨表,说白了就是告诉各位今天上晴天还是雨天的表格。那老师和晴雨表有什么关系呢?且听我细细讲解。
我们的语文老师身高适中,身材略显丰满。留着一头不长不短的头发,有神的双眼上“蒙盖”着两块镜片,嘻嘻,其实上戴了一副黑色圆框眼镜。她有着小学生的可爱,中学生的有趣,成年人的稳重与大学生的'俏皮,以至于一下课,同学们就争先恐后地拥到她身边,你一言我一语地聊起来。(当然啦,内容总是天马行空,想到什么就说什么。
行了,我们言归正传,一起来看看孙老师上如何制造出“晴雨表”的吧!
她上课雷厉风行,总是进度适中,所有人都可以跟上她的节奏。但只要有一个人上课分神,就立刻会被她的“法眼”盯上,忍无可忍时还会抿着嘴巴,边桥黑板边紧锁着眉头“发言”几句。这就预示着一场“急”时雨将要来临了。当然了,更多时候会有一个笑盈盈的孙老师站在教室里等我们上课。课中,她也是妙语连珠,一句接着一句,常逗得我们哄堂大笑。讲作业时、做阅读时,更是妙不可言,她会通过一个“梗”来巧妙地让我们记住一些重要的知识点。这时的孙老师是一个明媚又美好的大晴天!也是我们最喜欢的孙老师的模样。
现在你知道什么是“晴雨表”老师了吧?你身边有这样的老师吗?其实,我喜欢语文课,更喜欢语文老师!
我的老师写人作文7
李老师是我的语文老师,从看到她的第一眼,我就喜欢上她了。
李老师戴着一副眼镜,披着一头瀑布般的长发,长着一张既温柔又会传播知识的小嘴巴,笑起来露出洁白的牙齿,像一朵充满阳光的向日葵。她的穿着非常优雅知性,秋天会戴着一顶黑色的贝雷帽,冬天便会换成各种颜色的`毛线帽了,轻轻走过时,散发出淡淡的的香味。
同学们都喜欢李老师的课,她的声音清脆动听,上起课来总是那么生动有趣。
有一次,我们学到了大自然的声音这篇课文,李老师声情并茂地为我们朗读课文,带领我们感受大自然的声音是多么的美妙。朗读后,又播放各种风和水的声音,让我们仔细聆听,展开想象这是什么声音。我们听着、想着,仿佛已经随着声音沉浸在大自然里,就连班上几个调皮的同学都静下心来,认真地感受着。
李老师不仅教学经验丰富,还很体贴呢。
冬天来了,天气越来越冷。细心的李老师但凡见到有些同学戴着手套,懒洋洋地缩成一团,都会说上几句:“同学们,来,咱们取下手套,跳跳跳、搓搓手、揉揉耳朵,活动活动。”好像真的没那么冷了。
我喜欢李老师,因为她真心地爱着我们。
我的老师写人作文8
我认识蔺老师比同班同学都早,因为我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时,我每次都还是叫蔺老师大爷呢!
蔺大爷对我总是很温和的,我也一直认为他就是这样一个随和的人,有什么错误都可以原谅。可没想到,上学了,我分到蔺大爷班,这个想法就发生了翻天覆地的变化。蔺大爷变成了蔺老师,原来随和的形象也在我心中发生了变化:蔺老师是认真而且严厉、公平的人。
就从认真说起吧,蔺老师批作业仔细得让你受不了,每次都是一个字一个字地看,连声调写得不到位或是字的笔画不规范都要圈画出来,还要在旁边示范写一遍。我们平时练习写的一段话也好,一篇小文章也好,只要写得不错,蔺老师就会把它打印出来,让我们一起来阅读,共同学习。大家说,是不是很认真呢?
再说说蔺老师的严厉吧。蔺老师的严厉是盯你一眼,你就会立刻反思的那种。如果你上课走神了,或者坐不端正了,或者……蔺老师就用不同的眼神盯着看你,直到你纠正为止。
别以为,我妈妈和蔺老师是一个单位,我就能受到照顾。我们班排座位严格按照个头大小来排,因为我长得不低,每次都坐在后几排。要想当干部那就更不容易了,因为蔺老师从不像其他老师一样喜欢谁就让谁当,我们班的干部要经过演讲,大家投票选举产生。上个学期,我就落选了。不过,经过努力,前几天,我又当选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的.公平公正。
这就是我们的蔺老师,我喜欢这样的蔺老师。
我的老师写人作文9
偶像,是在你眼里闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。
我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。
我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的.办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。
我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!
我的老师写人作文10
从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。她总是对我们笑眯眯的。
记得刚入一年级时,来到学校报了名,妈妈问校长哪个班最好?校长说:“上一年级四班吧。”说完,妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。
来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,刘老师轻言细语的'给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,刘老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?
真的,刘老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……
有一天中午上学时,我在学校门口碰到刘老师,正准备给刘老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师嗔怪地说:“可可,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。
现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉刘老师。
我的老师写人作文11
我是一个普普通通的三年级小学生,我有一个漂亮又严格的老师,她就是黄老师。
她是一位女的语文老师,当我们调皮的时候她就会发火。那个时候的黄老师是最凶的,不过,黄老师也不是每天都那么凶,比如我们上次第四单元测试考得很好,只有两个同学不及格,黄老师还表扬了我们全班同学,我猜那时候黄老师一定很开心。
黄老师长得很美丽,雪白的脸蛋上有一堆乌黑明亮的大眼睛,头发细长又柔软,漂亮极了!她笑得时候最漂亮,笑的比糖果还甜,和天使一样。黄老师不仅漂亮,还是一个认真负责的好老师,她每天都坚持给我们上课,无论生病还是刮风下雨。上语文课时,黄老师会给我们听写,她的`目的是让我们在考试时少扣些分,我觉得听写这个“法宝”非常有用,有一次考试,要不是黄老师之前经常给我们听写,我就考不了97分了。我最喜欢听黄老师讲习作课,因为我最大的梦想就是成为一个伟大的作家和画家。老师的作文课讲得非常详细,结构也非常清晰,我一下子就听明白了。
我的语文老师黄老师是一位负责的老师、一位认真的老师、一位辛勤的老师、虽然黄老师没有其他文学家那么伟大,但是她在我心里是我最敬爱的一个老师。
我的老师写人作文12
“感恩的心,感谢有你…”每当听到这首歌,我的内心总是难以平静。我感恩我的老师,因为您打开了我智慧之门,让我在知识的海洋里尽情遨游。您教会了我生活和做人的道理,您浓浓的师爱将会一直伴我成长。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。因此在课堂上,我就是知道问题的.答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宋宽,别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加了勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我,使我增加了信心。
当我遇到难题向您请教时,您总是一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您所从事的是太阳底下最神圣的职业,在我的眼里您是神奇的!您对我学习、
生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
点评:
在孩子眼里,老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”,更是给予自己第二份亲情。习作语言流畅,感情真挚,充分塑造了老师的崇高品格。
我的老师写人作文13
如果我是老师每天,我都看见老师是怎么关爱我们,教育我们,这让我产生一个想象,计入我是以为老师,我会怎么做?
如果我是老师,我会用心去教育学生,像唐老师那样关心他们,教育他们;如果学生犯了错,我不会去惩罚他,而是用心来感动他,让他自己承认错误;如果我是老师,我一定要苦练粉笔字,写得比书法大师还漂亮、动人;如果我是老师,我一定要像唐老师那样,有着一股不服输的精神,有一股吃苦耐劳的意志,不像一些老师,遇到困难就退缩;如果我是老师,我一定要穿戴整齐,穿皮鞋,不穿拖鞋;做学生的榜样,教育他们从小养成良好的习惯;如果我是老师,我一定不“打”学生,只能在迫不得已时才“打”学生,让他知道,老师是“恨铁不成钢”呀,如果我是老师,我一定让自己的学生遵守纪律,每天戴红领巾,按时打扫清洁区,不许打架,不说野话,上课不说闲话,改掉不良作风。
如果我老师,我一定对学习不好的学生和学习好的学生一视同仁。不管你是谁的儿子,孙子都一样;如果我是老师,一定不许学生吃零食,一定禁止穿拖鞋;如果我是老师,我一定为了学生的学习成绩而用心去教,一定把学生的`成绩提高,让自己的学生个个成尖子生;如果我是老师,如果自己误会了学生,我一定向他道歉,一定不像别的老师那样,为另外自己的尊严,反而去误会学生。
看来做一个老师真难。我想:如果我长大后当上了老师,我一定向唐老师学习,好好培育祖国的下一代。
我的老师写人作文14
说起我的老师,有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象,但是齐老师对我的印象最深。
那是我刚上初中的时候,报名分班后,每个班级的'同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在22班,和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来,其中一个老师穿着一身白色的衣服,个子不高,但很有气质。当时就想这会不会是我们的班主任呢?
果然,她真的是我们的班主任。她来到教室点名后,让我们来选一位同学拿着班里的点名册,每天早上点名,因为我家离学校很近,所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名。
但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟,我就去找班主任,说我不想拿着点名册了,因为我迟到了。而老师说,没关系,你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了。我答应了。回到家,让妈妈又买了一块表,这样我就不会迟到了。
这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢?
我的老师写人作文15
我的语文老师兼班主任是丁老师。丁老师性别男,职业教师,年龄未知,住处未知。
丁老师戴着一副眼镜,有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,一个小小的鼻子。丁老师有许多种性格,请跟我继续往下看吧。
幽默时
这一天,我们好好地上着课,突然,老师的电话响起。出乎意料的是,丁老师没有马上接电话,而是竟趁着电话铃声,即兴给我们跳了一段精彩的舞蹈。大家顿时你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。不得不说老师跳的真棒,现在回想起来我还记忆犹新。这一次的精彩表演让我们知道,严肃的丁老师也有幽默可爱的一面。
生气时
这天我有种不详的预感。果不其然,上课了,丁老师板着铁青色的`脸走进了教室。只见他把我们的考试卷重重地扔在讲桌上,“凶狠”的说:这次你们考的非常糟糕,全部站起来好好的反省。我们只好硬着头皮站起来了。那个时候,班里鸦雀无声,估计一根绣花针掉地上都能听的见声音。看到老师生气的样子,我知道我们这次是真的考差了,同时我也明白老师的生气其实是对我们的关心。
这就是我们的班主任丁老师,他时而严肃,时而可爱,每天都传授新知识给我们。我喜欢丁老师。
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