同学之间作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的同学之间作文，希望对大家有所帮助。
同学之间作文1
我在学校里有一位挚友——大卫，我们俩整天形影不离地玩耍。
有一次，在一节体育课上，两个人一组玩石头剪刀布的游戏，谁赢向前一次立定跳远。我和大卫玩，眼看大卫快到终点了，他得意洋洋。此时我也不甘示弱，想反超他，但是我技不如人。
第二轮比赛，一开始我遥遥领先他，我心里全是胜利的滋味，以为大卫超不过我，可是技术高明的'大卫很快就超越了我，又企图反超他，可是我越追离他越远。这一轮又是大卫赢了。我垂头丧气，心想：我已经输了两轮，下一轮肯定还是我输。
我带着失望进行第三轮比赛。眼看大卫又领先我，我仍旧不甘示弱，费了九牛二虎之力，我终于追上了他，最后我赢了，我很高兴，并向大卫说：“加油，大卫！”
第四轮，我和大卫进行了“决赛”，根据第一局的输和赢，我都琢磨着大卫的心思，找到了办法。我识破了大卫的方法，我又赢了，这时我欣喜若狂。
当前分数2：2，平局。
我终于明白了：无论做什么事情都不能灰心，轻易地放弃，因为失败是成功之母。
同学之间作文2
“叮铃铃……”放学了，我背着书包走出教室，抬头向天空望去，只见天上乌云密布，雷电交加，豆大的雨点从天空倾盆而下。
糟了，我没带伞，这下我可怎么回家呀！我无可奈何地被困在教学大楼门口，呆呆地望着校门口，多么希望妈妈能够带伞来接我呀！但她迟迟没有出现。我很失望，正当我望着前方的柱子出神时，一个蓝色的身影从我眼前闪过，好熟悉啊！我定神一看，原来是小豪，他正打着伞，见了我甜甜一笑，那笑容给了我一股勇气，我便问：“我能不能与你合撑一把伞？”他又甜甜一笑，向我招招手，不假思索地回答道：“行！过来吧！”他的话使我感到一阵温暖，先前焦急而又无奈的坏心情一扫而光。
伞很小，两个人合撑一把，只能顾前不顾后， 顾左不顾右。我们小心地并肩走着，一会儿才猜猜谜语，一会儿讲讲笑话，不知不觉地走到了我家门口，望着被雨淋湿的他，不知道该怎样感谢他才好。我正想对他声谢谢，但又把话咽了下去，因为他又甜甜地笑了一下，那笑容是多么灿烂，多么令人难忘。
我从他那甜甜的一笑中，感受到了团结友爱的.精神，只觉得眼前一亮，雨中的一切景物都变得那么清新宜人，那么赏心悦目……
同学之间作文3
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
这件事发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一副新的羽毛球拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有福同享、有难同当的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去打羽毛球吧!”“好的。”我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀地对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕地说：“好漂亮啊！”我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打得太近，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，用羽毛球拍重重地打羽毛球。没想到，她把羽毛球打到了离广场不远的一个臭水沟里了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气地对她说：“你看现在怎么办？你赔！”“我又不是故意的'。”从此我俩谁也不理谁。
回到家，我仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是，我去找孙缘。我来到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”于是，我们又和好如初了。
通过这件事，我感受到同学之间应该和睦相处，不要为了一点小事而破坏了友谊。
同学之间作文4
今天是我最丧的一天。不仅作业做错了很多，走路还摔了一跤，最重要的是我和田同学吵架了。
原因是这样的：田同学说李同学下课说话声太大了，让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说：这是下课时间，大家都这样，说话声大的又何止他一人!可她不同意我的想法，我们的战争便开始了。田同学大声地说：“我的事要你管?再说了，李同学的声音确实太大了。”
我立马毫不客气地还击：“我管你什么了?我看你的声音更大。”
“切!”
“切!”我们俩针锋相对，谁也不愿意低头。
中午，她故意气我，拿出好多好看的彩纸，吸引了好多同学的注意力，包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张，可唯独没给坐在座位上的我。换作平时，不用我说，她就会给我。我气得暴跳如雷，恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想：她想气我，绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是，我拿出几本平时她最爱看的`书，清了清嗓子吆喝道：“《中国卡通》最新版，谁要看的快来借。”果然，她的目光瞬间被吸引了，目不转睛地盯在书上。直到书被借光了，她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手，又吐了吐舌头，表示：你先气我，我只好以牙还牙，以手还手了。
我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了，劝告我们给对方道歉。听了同桌的话，我想到平时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解，就去和她道了歉。最终，我们又成了形影不离的好朋友。
同学之间作文5
三年的学习生活中，我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。
一天，陈奕帆同学来我家玩，我提议：我们一起打羽毛球吧！“好！”我的提议得到了他热烈响应。于是，我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来，一时间，只见羽毛球在空中飞来飞去，我俩打得热火朝天，汗流浃背。正在这时，他一个“杀球”，羽毛球以飞快的`速度向我飞来，那时，面对这样情况的我，却突然用错方法，原来应该用右手反拍回去，但我却向左奔跑了几步，陈奕帆的、脸上一副诧异的神情，我猜他一定在想：沈家毅为什么要向左跑，这个球用右手反拍不就可以了吗？尽管我的速度已经够快了，但还是没躲过“袭击”，被羽毛球击中要害，打在我的鼻子上，顿时，鲜血从鼻子里涌出来，看到这个情形，陈奕帆也傻了，不过他马上回过神来，冲到我的跟前，关切地问：“怎么了？怎么了？要紧吗？卫生老师说过，流鼻血时要一只手按住鼻梁，另一只手举过头顶，过一会儿就能止血了，你快试试！”一边说着，一边还情急地抬起我的手，心急如焚地望着我，看着他着急的样子，我反倒安慰起他来：“没事的，一会儿就好了，没关系的。”后来，血止住了，我笑着对他说：“谢谢你，我的朋友！”陈奕帆如释重负地说：“Not at all。”
我知道了，原来这个世界上有一种感情是最真挚的，那就是——同学之间的友情。
同学之间作文6
同学之间常常会发生一些意想不到的事情，而让我记忆犹新的是那件。
前一段时间，老师吧小沈调到我旁边坐，要知道，小沈的调皮可是全班出了名的呢！我心想：以后再也没有好日子过了。一开始，他还挺乖的，可是好景不长，过了一段时间后他又犯了老毛病，总是不认真听讲，还偷偷地拿着尺子和铅笔当飞机玩。所以，我平时从不搭理他，就连他主动和我说话，我也爱理不理的。
“啊！完了！”我大惊失色地说，“今天美术课要用刮蜡纸，我忘记带了！”第四节美术课开始了，老师正在检查大家的.学习用品。我忐忑不安地闭上眼睛，坐在座位上等待老师劈头盖脸的训斥。结果，当老师走过我身边时，却很快地走了过去。我疑惑不解地睁开双眼，一张完整的刮蜡纸展现在我眼前。
咦？怎么回事？这是，我的同桌小沈正在得意洋洋地对着我笑，疑似在跟我说：“我就知道你没带，这张借给你了！”顿时，一股暖流涌上心来。从前小沈忘带橡皮的时候，我怎么不借给他呢？还害得他被老师批评，我又羞愧地低下了头。
在这以后，当小沈开小差不听讲时，我会立刻提醒他；当我铅笔写断，没有笔更换时，他也会及时地递过来一支。就这样，我和小沈之间架起了一座友谊之桥。
同学之间作文7
我有几个要好的同学经常一起玩，她们都有自己的想法，有时候难免会因为意见不同而引发争执。
有一天，我和小萌、小雨一起玩游戏，每人都有自己的角色，小雨是宠猫，小萌和我是主人。一开始我们都玩得很开心，可是过了一会，小萌就不高兴了。我问她为什么不高兴？她小声地跟我说：“小雨的意见太多了，你没有发现吗？我们俩都没话可说了。如果她能改掉这个习惯，我们才能玩得开心，不然我们就各自玩吧！”
她说完以后我想了一下，认为小萌说的有道理。可是，小雨编的游戏情节也很有创意啊！每个人都有自己的想法和特点，如果想愉快地玩耍，就要制定个规则大家来遵守，于是我决定做点什么。
我悄悄地去找小雨跟她讲：“你在游戏里演的是宠物，你总该像个宠物的样子吧！反对意见太多的话就不像个宠物了。”小雨很想和我们玩游戏，因为我们的游戏很有趣。为了和我们一起玩，她不仅同意了，还答应我一定会演得像个宠物。于是，我去跟小萌说：“小雨这次肯定会表现得不一样，我们拭目以待吧！”
游戏又开始了，小雨弯着腰，学着猫走路的'样子并发出“喵喵”的声音，小萌看小雨当猫当得很好，主人也应该当好，所以她们就像主人和一只真的宠物猫一样，她们玩得很融洽。
从此以后，我们每天休息时都在一起玩游戏。大家有事情可以一起想办法解决，这就是我和同学之间的小故事。
同学之间作文8
今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔！他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面，但没有找到。他甚至上课都心不在焉。
当他吃完午饭休息的时候，沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前，惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里？快还给我！”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我？”沈晓明一着急，就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的.，你却不还我的东西！这时，小艺不耐烦了，突然从座位上站起来，和沈晓明吵了起来。你在和我争论，你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题，抓起铅笔塞进书包。这时，铃响了，大家回到座位上。孝义看了一眼小明，只好闷闷不乐地坐回座位。
到了上学的时间，正在整理书包的沈晓明，突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里，好像在责怪他:他怎么这么粗心，竟然找不到？沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔，终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上，一脸愧疚的说:小艺，我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友，不会在意这些东西。”说完两人相视一笑，携手一起回家。
这种误解让沈晓明知道，千万不要过早的判断事情，三思而后行，否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任，友谊才能长久。
同学之间作文9
星期四的下午，因为下雨，体育课改在室内篮球场上了。
体育委员照常整队后，黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练，接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后，让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来，整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。
过了一会儿，有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看，都活跃起来，互相抢着球。突然，我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁，我的球就被他带走了。我急忙追上去，这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着，一只手抱着自己的球，另一只手拍着我的'球跑。我生气地大喊：“你干什么！把球还我！”说时迟那时快，我一下子就把球抢了回来，还把他的球打飞了。这下强强不干了，马上就和我吵起来。我俩你一句我一句，吵得面红耳赤，谁也不肯让步。可是，吵着吵着，我声音轻下来了，都是同学，吵来吵去难为情哇！不就是玩球嘛，篮球比赛本来就是要抢的！于是，我不吭声了。这时，强强似乎也明白了什么，不再继续嚷嚷。我们相视一笑，各自拍球去了。
事情虽然过去了，却让我明白了一点，同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵，团结友爱是第一位的。
同学之间作文10
今天，我和郑宁宁吵架，并不是她做了好事，我嫉妒她。
早上的第二节一下课，我刚要走出教室，郑宁宁就说：“烤鱼！烤鱼！”同学们一听都以为郑宁宁带来一盘香喷喷的烤鱼，就向郑宁宁要烤鱼。郑宁宁说：“烤鱼是于景泽！”同学们这才知道，郑宁宁在给我起外号！一时间，郑宁宁哄亮的声音在我耳边响起，我走到郑宁宁那里，像一只发火的老虎，大喊一声：“混蛋竟然给我起外号！不想活了！”
于是，郑宁宁嘲笑我，说：“烤鱼――老兄――干什么――生气呢！”我当时气得都快炸了！正好让过路的马逸凡看见了，问：“于景泽，你为什么生气呢？”“郑宁宁给我起外号叫烤鱼！”马逸凡又问：“郑宁宁，事情的原因是怎样的`？”郑宁宁听了，把事情的原因一五一十的讲了一遍。马逸凡听了说：“你们俩个都有错，郑宁宁你不应该给于景泽起外号，友情是这个世界上买不到的啊！于景泽，你也也能骂她呀！不管谁的错，骂人首先就不对。
我和郑宁宁听了，脸都红了，说：“对不起。我们以后再也不吵架了，好吗？”“好！”我说道，然后就高高兴兴地玩去了。
回到家里，我把这件事告诉了妈妈，本想让母亲高兴一下，不料妈妈把脸一沉，说：“既然你做了错事，就得第一个承认错误，而不是让别人告诉你做错了事！
同学之间作文11
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的'，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要！
同学之间作文12
“是你错了，是你错了！”“哼，你才错了呢！”我和我的好朋友钟旭越吵架了。
我有一个好朋友，名叫钟旭越。他身穿牛仔服，脚穿耐克鞋，有一张不大不小的瓜子脸，还有一个正宗的锅盖头，简直帅到不能再帅了。
可为什么我要和他吵架呢？原来，前几天因为一道数学题，我和他答案不一样，但谁都不服谁，就吵起来了。我们越吵越凶，吵得面红耳赤，到最后还打起来了。老师罚我们站了一会儿，可我们火气还是很大，双方的'眼神都充满了火药味儿，想把对方吞了似的。
后来老师把那道题的答案说了出来，是我正确了。我用轻蔑的目光看着他，他不甘心，低头叹气，还对我翻了个白眼，好像在说：“这道题对了，有多了不起吗？”
回家后，我把这事告诉妈妈，没想到妈妈狠狠地教训了我一顿。泪水朦胧中，我听到妈妈说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空……”妈妈让我明天跟他道歉。
第二天，我走到钟旭越面前，跟他说：“对不起，我不该和你争论那道题，希望你还能跟我做好朋友。”他说：“其实我也有不对的地方……”我们俩看着对方，在快要哭出来时，又都情不自禁地笑了起来……
同学之间作文13
有一件事让我非常感动，它让我懂得了同学之间应该互相理解，互相宽容。
记得有一次在上音乐课时，陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏，刁语斐当老鹰，王译陈当母鸡，我们跑得跑，跳得跳，别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊！王译陈刚长出来的门牙被撞松动了，血还流满了整个手心，眼泪也随之掉了下来。
刁语斐还要“倒霉”，她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印，上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景，我自言自语道：“哎，他们肯定会为这件事儿闹翻的`，而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的事情发生了。她们强忍着痛，态度非常诚恳，互相向对方道歉。
“对不起是我不好，我跑得太快了，才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系，其实我也有不对，我不应该和你面对面跑，这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴，用细小的声音说。之后，他们俩手牵手，慢慢的像医务室走去。
看着她们的背影，我想：要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样，班级里就不会有争吵声，打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样！
同学之间作文14
“言必行，行必果”，我的好朋友小梁就是这样一个诚实守信的人。
她有着白皙的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛总是忽闪忽闪的，好像在说悄悄话。一天下课，小梁笑眯眯地来到我的`座位前，对我眨了眨眼，神秘地撸起袖子给我看。我定睛一看，只见她那雪白的手臂上印着一个又红又大的苹果，我惊奇地问：“哪来的？”她凑到我耳旁悄悄说：“这是我的纹身，你要不要啊？明天给你一个公主纹身。”我高兴地合不拢嘴。
第二天一大早，我兴奋地来到了学校，静静地等待小梁的到来。小梁两脚刚踏进门口，我就目不转睛地盯着她，看着她放下书包，整理课桌，拿起书本……可是她好像没有东西要给我的样子。我想：可能她没有时间吧。第一节课下课了，我依旧在座位上等待，她却一直埋头做着自己的事情，没有要向我走过来的意思。我有点失落了，第三节课，我终于忍不住了，摇晃着我胖乎乎的身体在小梁课桌前来回走动，想引起她的注意。可她居然看也不看我一眼，我生气极了，心想：骗子，我不和你做朋友了。这一天，我再也没有和她说一句话。
第三天早上，小梁来到我的课桌前，把一个公主纹身送给了我，羞愧地说：“对不起，我昨天忘记带了，今天还给你。”一刹那，我也红了脸，“我昨天也冤枉了你，对不起！”那天我们一起玩得很开心。
我的好朋友就是这样一个诚实守信的人，我们同学之间更应该彼此信任。
同学之间作文15
从小到大，我接受过许多人的帮助，也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时，我的'同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥，让我至今想起都回味无穷。
记得有一次，学校的运动会进行得如火如荼，我参加的踩高跷比赛开始了，我深吸一口气，拿好高跷，先让一只脚踩上去，然后，纵身一跃，另外一只脚也上去了。接着，我一步一步小心翼翼地向前走，心里一直想着：千万不能掉下来啊！可是，由于太紧张，我还是从高跷上摔了下来。
看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过，我更加紧张了，心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时，我的同桌连忙走过来，扶起我，帮我握住高跷，让我上去。但是等到他一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心，急得眼泪在眼眶里打转，不想再继续比赛了。然而，他在一旁卷起袖子，握住高跷，斩钉截铁地说：“再来一次！”于是，我第三次踏上高跷。他见我站稳了，指挥我说：“放松点，放松点。”还真灵！“一二一，一二一……”在他清脆的声音中，我踩着高跷走到了终点。
虽然比赛得了最后一名，但珍贵的是，我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事，但却影响了我一生。在我以后的道路上，我遇到困难时，我就会想起他，就会坚持下去。
【同学之间作文】相关文章：
同学之间02-18
同学之间友情的作文03-31
同学之间的友谊作文02-08
同学之间小学作文02-04
写同学之间的作文02-13
同学之间优秀作文02-18
同学之间的关爱作文06-27
【热】同学之间作文01-25
同学之间作文【精】02-20