老师笑了作文

时间:2022-10-05 00:18:48 写人作文 投诉 投稿

老师笑了作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老师笑了作文,希望对大家有所帮助。

老师笑了作文

老师笑了作文1

  四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

  老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。

  她有一双大而明亮的`眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……

  这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

  常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

  生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”

  全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”

  接着,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

  歌声久久回荡在教室里,在歌声中,同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来,又变成了一个甜甜的弯月……

老师笑了作文2

  课堂上,我们的语文老师一直是一个严肃的人,每天上课总是皱着眉头,几乎没有笑过,可是今天上课的时候,他却一直面带微笑的和我们说话,有时候还会和我们开起玩笑来,这是为什么呢?

  就在昨天,老师给我们布置了一篇作文,题目叫《给老师的建议》,要写出真实的.想法,无论什么问题都可以说出来。于是,今天一到教室,我们便看到一个面带微笑,和蔼可亲的语文老师,和平时的形象完全不同,简直就换了一个人。老师看到我们这么惊讶的表情,笑的更开心了,说道:“原来我在你们的心里一直是一个老虎的形象啊!我有那么凶吗?看了你们的建议,我一定会尽量克制自己的,希望我们今后可以好好相处。”说完,老师又笑了,同学们听了老师的话,也哈哈大笑起来。

  原来是因为作文啊,突然觉得现在的老师真的很好啊!说不定真的可以成为朋友呢!

老师笑了作文3

  我们的班主任以对学生要求严格,对工作一丝不苟而闻名全校,虽然我们的老师总是很严肃,不太爱笑,但那一次,她高兴地笑了,笑得是那么灿烂。

  那是在今年的秋季运动会上,刚开始我们班的成绩很不理想,许多人都被残酷地淘汰下来,老师心情不佳,脸绷得更紧了,轮到我上场了,心里怦怦直跳,紧张极了,这时只见老师微笑着向我走来,摸摸我的'头,为我加油打气,我顿时充满了信心,快步走向赛场。决赛时,我远远看见老师正领着同学们为我加油,信心倍增,飞速冲向终点,耶!第一!太棒了!我清楚地看见老师笑了,笑得那么开心,那么灿烂!

  我愿通过我的努力,让老师天天这么开心地笑!

老师笑了作文4

  老师的笑是春雨,点点滴滴滋润着我们的心田;老师的.笑是阳光,鼓舞我们快快成长;老师的笑是大海,宽大而仁慈,包容着我们。因为老师看见我们比赛取得好成绩,就会开心地笑了。

  那次泡泡室内操比赛前,吴老师每天都让我们练好几遍泡泡室内操,很多同学都在背后喊累,吴老师却不喊一声累。每当我们动作不标准不到位时,吴老师总会耐心地指导,直到我们做地非常准确的时候,吴老师才肯罢休 。泡泡比赛那天终于到了,那是我们大家期盼已久的日子,因为我们之前所有的努力将在这一天证明。

  比赛了,我们做着整齐泡泡室内操。吴老师站在远处向我们微笑,那笑仿佛有魔力,使我们做得更有精神了。终于报成绩了!那是最激动人心的时刻,当我们知道是第一名的时候,高兴地跳起来。

  吴老师笑了,笑得那么灿烂,那么亲切,那么自然!我们喜欢吴老师的笑容!

老师笑了作文5

  我们语文老师的笑很少,也很“苦”。今天,老师终于甜甜地笑了。

  上午,老师检查作业的时候,又在为那几个差生发愁了。他们平时上课不认真听讲,下课不用心学,成绩不理想,经常惹老师生气。老师为他们操了不少的心思,可还是进步不大。于是,我找来好同学袁超颖,张宇峰等人商量,决定帮他们一把。

  中午,我们来到教室帮助他们,我教他们读英语,袁超颖教他们读课文,张宇峰教他们解数学题……

  他们好像知道痛改前非了,正在一丝不苟地学着。

  时间不知不觉地过去了,最近学的`功课,他们也渐渐会读了,背了,写了……

  下午,上课的时候,老师请同学回答问题,他们也积极地举手。老师见了,请一向不举手的他们回答问题,他们读得那么流利,熟练。老师见了,欣慰地笑了……

  老师的笑是那样的甜,那样的美好,我不禁也跟着笑了。

老师笑了作文6

  今天是教师节。

  教师的节日,我们学生送什么礼物呢?我们小组的'十个同学商量了好几天。

  泽泽说:“我们凑钱买支钢笔给老师怎么样?”

  小雪说:“买钢笔,老师不一定喜欢,我看还是买束花吧!待老师上课时,献上一束花,那多好呀!”

  “送花,好是好,不过……”组长蕊蕊发表自己的意见,“鲜花么,要不了一个礼拜就谢了。如果献上仙人掌,那就会永远开不败,这才有意义。”

  大家想了很长时间,终于意见统一了。今天,大清早,我将那盆仙人掌放在讲台上。组长蕊蕊还写了行小字:祝老师节日快乐。纸条被妥善的放在盆中。

  第一节课就是王老师的语文课。她踏上讲台,看见了那盆花,看见了那贺词,情不自禁的笑了,笑得那么舒心,那么甜蜜。

老师笑了作文7

  王老师——我们的班主任,也是我们的语文老师,她给我们上语文课是那么动听、有趣,同学们都喜欢听,她对我们同学十分关心,不管是谁生病了,她不时用手去摸那生病同学的额头,看烧退了没有,她也会亲着小朋友的脸蛋,深情地说:“你们都是老师的.孩子。”同学们都能感受到她母亲般的温暖。

  这几天,我们感觉到王老师的声音变哑了,给我们讲课的时候,她的脸上不时出现痛苦的表情,可她仍然坚持给我们上课,放学回家我问了做医生的妈妈,知道王老师是咽喉发炎了。于是,我们几个同学拿出了自己的零花钱,到学校旁边的药店,买了几盒草珊瑚含片,在上课前,悄悄地放在了讲台上老师的备课笔记里……快上课的时候,王老师和往常一样打开了备课笔记,先是一愣,随即,在清脆的上课铃声中王老师笑了……

老师笑了作文8

  那一天,下午第一节课正好是由田老师上的,田老师一进门,我们的目光都落在了田老师手中的书包和奖状上,我想:这个奖状会不会是我的`?真希望是我的!哎,陆俊融的希望最大!我真想着,田老师笑眯眯地问我们:“你们觉得这奖状是谁的?为什么?”许多同学都举起了,我也举起了手,像一片小树林。田老师请了许多同学,都说:是我的,因为……“田老师也请了我,笑着问我:”你觉得是谁的?“我说:”一定是我的。“只是因为不知怎么说二没有说。

  很快田老师公布答案了,那时我非常紧张,竖起耳朵,生怕听不到。一听到田老师报到”陈立怡“时,我兴奋得差点叫起来。田老师微笑着把奖状和奖品给了我,说:”祝贺你!你真厉害!‘

  这个奖状是我的奖状中最让我自豪的奖状。因为这个是田老师在教室里很隆重地颁发给我的奖状。

老师笑了作文9

  看到这个题目,我的眼前就会浮现出我们那节开心的语文课。

  那是我们在学《珍贵的教科书》那一课的时候,老师问了一个问题:“你们要······好好儿学习······将来······这句话的最后2个省略号是什么意思?”我看见胡晓阳高高的`把手举了起来,老师看见了就叫胡晓阳起来回答问题。胡晓阳回答:“第一个省略号的意思是话没有说完,第二个省略号的意思是指导员不中了。”听了这句话同学们都哈哈大笑起来,没想到的是平时很严厉的郑老师也哈哈大笑起来。最后,老师给胡晓阳说:“不能说不中了,应该说不行了,所以才闹出了笑话,这都是因为你粗心大意才造成的,所以你以后不要粗心了。”胡晓阳说:“我以后再也不粗心了,一定要做一个全面发展的好学生。”同学们听了这句话才慢慢止住了笑声。

  看似平常的一节课,却引发了老师和同学们的笑声。我们一定要努力学习,争取以优异的成绩来赢得老师满意的笑容。

老师笑了作文10

  平时当我们的成绩好的时候,老师总是会露出一丝会心的微笑。这次,老师又笑了,但不是因为我们的成绩……

  这次,老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。

  放学后,我们几个人留在教室出黑板报,老师也留下来。起先,我们几个人各画各的,全部都乱成一团。老师看见我们各画各的后,把我们几个人叫到一起,让我们到隔壁班去看看,我们便到隔壁班看看,他们配合得好有默契啊!我们回到教室后,都惭愧地低下了头,这时,老师走过来,对我们说:“大家别灰心,也别气馁。这要你们肯团结合作起来,现在重新画还来得及,不过有一点最重要的,那就是要齐心协力来行!”我们听了老师的.话后,便团结起来,把黑板报重新画。最后,我们顺利地出版这一期的黑板报。虽然,我们在全年级的评比中,没能取得第一名,但是,我们已经很开心了。因为,这是我们团结合作的结果。

  这时,老师又笑了。

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