写人幽默的作文

时间:2023-01-30 10:20:53 写人作文 投诉 投稿

有关写人幽默的作文集合10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写人幽默的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关写人幽默的作文集合10篇

写人幽默的作文 篇1

  我有一个好朋友,她于是冷静又写得一手好文章,她的作文还曾在报纸上发表过呢,她待人很好,说话又很幽默,所以我很喜欢喝她在一起玩。她人长得也很漂亮,一头乌黑亮丽的头发上总带着一丝幽香,她的着头黑发是最令我羡慕的地方,因为我的头发天生就是黄黄的,还有她那对亮晶晶 大眼睛总是诉说着她现在的心情,高挺的鼻梁下,那只有着樱桃般颜色的唇总是说着能令我开怀大笑的话。要说有那么多优点的她到底是谁呢?她就是我的'好朋友袁慧霞!

  她说的话总让我大笑不止。有一次,我忍不住问她:“慧霞,你的头发为什么会这么黑呢?”“你想知道啊?”说着她的眼中闪着戏谑的光芒,但我并没有注意,只是很急切地点点头说:“嗯!嗯!快告诉我吧!”“那是因为啊——”她故意说得很慢,“我是把墨汁倒在头发上染的呀!”说完她便哈哈大笑起来“兴灾乐祸”地看着我郁闷的表情,但我很快就说:“好啊,你敢耍我!”说着便作势要打她,她也很配合的一边开始逃窜,一边不停地大叫。

  怎么样,她是不是很有趣呢,但她不止有幽默的一面,也有冷静的一面。前几天前,她和她妈妈接到了一个非常不幸的电话,医生打电话给她们说是她爸爸出车祸了,她妈妈一下子就瘫软在地,口中不断地喃喃自语根本无法思考,反而慧霞很冷静叫她妈妈去打出租车赶紧去医院,可好久都没有打到,所以就想到我把可以送她们去医院,当时,我正在做作业。突然,听到很重的敲门声和一声声撕力竭底的叫声:“开门!开门!”我当时有点害怕不敢开门,只是问道:“是谁呀?”突然我听到慧霞的声音叫我开门,我这才把门打开,慧霞跟我解释了事情的原由,于是,我马上打电话人我爸爸过来把慧霞她们送去医院。这才让他妈妈稍有点冷静下来。

  怎么样这就是我的好朋友。冷静有幽默的她,是不是很想与她结识呢?

写人幽默的作文 篇2

  “‘那是一条神奇的……’儿子,下面是什么来着?”老妈刚拉好架势就回过头来问我。我随意地回了一句:“老妈,别唱了。别把蜜蜂招来,小心蜇着。”

  老妈嗓音不好,却偏爱唱歌,还经常自编自导,边唱边舞,就像个顽童,姥姥说她永远长不大。

  一次,老师批评了我。放学回家后,我坐在书桌前发呆。“喂!”老妈突然拍我的肩膀,把我吓了一跳。“哎呀,老妈, 你怎么一惊一乍的'?我正烦着呢!”“什么事啊?也不跟老妈分享分享。”老妈把眼睛睁得圆圆的,眉毛微微上挑,做了一个夸张的表情,令我哭笑不得。我说出了 实话:“我……我被老师批评与自我批评了。”“这有什么?”谁不会犯错呢?何况,你老妈当年还被老师从教室里拖出去过。”我忍不住笑了。“儿子啊,光烦有 什么用,经过老妈的谆谆教诲,我想你会明白的。”说完,老妈轻轻地搂住了我的脖子。老妈的幽默让我心情轻松了许多。

  这就是我的老妈,虽然不美丽,也不那么心灵手巧,但是,我喜欢!

写人幽默的作文 篇3

  爷爷很幽默,今天他忽然说:新宇,给爷爷扎辫子,好吗?

  我听了,哈哈大笑,男孩子不能扎辫子,但爷爷还是很认真地说:快,别罗嗦。我听后心里还想,可真是的,扎什么辫子,丑死了。但我还是很认真地分出一小撮头发,用红头绳捆上,一个,两个,三个。当我把爷爷满头扎上小辫时,爷爷拿起镜子,左照右照,并说:真美!我说:一点都不好看,快揪下来吧。爷爷说:好看好看。一边说一边往外走,我们大家在屋里哈哈大笑。

  爷爷出去喂狗,用狗最爱吃的'汤菜拌食,可狗呀看见爷爷忙会到狗窝,把屁股对着爷爷。爷爷说:今天这狗怎么了?说着把狗抓出来,硬是按着狗头到汤食前,狗生气了,汪汪大叫起来,把爷爷下了一跳,等爷爷生气走了,狗就狼吞虎咽地吃起来!

  爷爷又去喂鸡,鸡看见爷爷,左蹦右跳躲紧进屋里,爷爷很吃惊,把米撒到地上就走了,看,鸡都争先恐后地抢食吃,我哈哈大笑起来。

写人幽默的作文 篇4

  陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。

  有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!

  陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的'时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

  我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。

写人幽默的作文 篇5

  在我印象中,父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐,就算心情不好,一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大,就连现在,他一句话也可以招来我的大笑。

  以前我还小,父亲总是出差。我也给他打过电话,可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家,刚走到客厅,就看见父亲正蹲在门框边看着我呢!我先是一愣,随即便控制不住自己的笑容,放声大笑起来,见到这情景,父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说:“你爸为了给你一个惊喜,就提前回来了。”我继续笑着,笑声里充满了幸福。

  那次,我的考试搞砸了,好几个同学占了上风。我心情甚是不快,在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉,坐到我身边,开始发问:“怎么啦?谁又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑,但想到考试,我又沉下了脸。父亲看出了我的心思,接着说:“又是考试啊,只要你专心学习,那些题目不都是小菜一碟吗?”见我笑了,他又说:“下次争取考好,把同学甩下去好吗?”我使劲点点头,专心致志地翻开了书。

  关于父亲幽默的事我还知道好多,他曾逗过老妈,还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……

  但我几乎是后来才知道,父亲并不是经常展露他的幽默细胞,他编笑话,讲乐子只为逗笑我,哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦,再加上工作与生活上的'负担,他已经颇有压力。我隐约看到父亲的两鬓有些白,但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里,是伴着我成长的浓浓的爱。

写人幽默的作文 篇6

  宋老师是我们班上的语文老师,他是我最喜欢的老师,没有之一。宋老师讲课很幽默生动,常常使我们哈哈大笑。可是不知道怎么回事,总是有一颗老鼠屎,坏了全班一锅粥。

  宋老师是一个平凡的教师,身材嘛,苗条,长而蓬松的`头发看起来格外精神。鼻梁上顶着一副眼镜,透过镜片,可以看到一双富有幽默的眼睛,再厚的镜片也挡不住她锐利的眼神。

  咋们班有个叫刘佳成的,是咋们班宋老师调戏的重点对象。有一次上课时,刘佳成和另一名同学一个劲儿在说话,只见宋老师眼睛里闪出凌厉的光芒,“你给我站起来!”宋老师的声音大的仿佛在我们身边炸开了一个炸弹,她快步走过去,提起刘佳成的衣领,正想把他扔出去,刘佳成突然唱了一首歌:“世上只有老师好~老师的学生像块宝……”逗得我们哈哈大笑,老师也不禁笑出声来,这才放了他。

  我们的老师最喜欢的就是逗人笑了。有一次,有一个同学不知怎么怎么着哭了,宋老师柔声细语的对她说:“别哭了,你不要哭了,再哭我就要死了。”那位同学止住了哭泣,想知道为什么,老师说:“这个嘛,等待下集揭晓。”那位同学也被逗得哈哈大笑。

  谢谢你,宋老师,你让我们在笑声中学到了知识,在快乐中改正了缺点不足。谢谢你,我敬爱的宋老师,我会永远记住你!,

写人幽默的作文 篇7

  她,一双水汪汪的大眼睛像两潭清澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的`鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师——周老师。

  大家肯定在想:这位老师有多幽默呢?那就让我来为你们细细道来。

  有一次下课,我们班的肖佟同学像一只快乐的小鸟只顾玩耍,忘乎所以。突然,一阵“叮零零,叮零零”声急促想起,原来是上课铃声。就在这时,他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时,数学老师进班了,可是他还没进到教室。就在这时,数学老师说:“肖佟呢,他去哪了?”看样子,老师生气了。平时上课铃响了之后所有人都端端正正的坐在位子上读书,可今天却少了一人,老师肯定不开心。我们不敢惹老师生气,于是,同学们异口同声地说:“肖佟……肖佟同学去厕所了。”正在这时,肖佟回来了,老师幽默地说:“怎么了?你怎么现在才回来?需不需要我派个人去探望你呀?你如果掉进厕所了,我也好派救星去呀!”顿时,全班一阵哄堂大笑,肖佟同学涨红了脸,恨不得找个地缝钻进去。

  我们在下课时闲着没事干,就跑去问数学老师:“老师,你为什么那么幽默呀?”老师笑着回答我们:“因为老师小时候笑话看多了,所以就很幽默啦!”我们天真地说:“奥,原来是这样啊!”

  这就是我们可爱、幽默的数学老师,我们都很爱她,你想认识她吗?

写人幽默的作文 篇8

  开学第一天,我兴高采烈地走进了桥城中学大门,认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。

  林老师个儿高高的,身材胖胖的,是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,牙齿洁白整齐,脸上经常挂着笑容,整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时,还没等我们向他问好,他已经开始上生物课了,这一来都让我们十分惊讶。不一会儿,林老师指着书本上的一幅图,问道:“同学们,你们知道他们在干什么吗?”我们齐声道:“观察生物。”但是林老师大声说道:“错了,同学们。他们是在装模作样地观察。你们看,他们用一个放大镜观察小鸟,但是小鸟却这么大,哪用放大镜呀!他们用放大镜有什么用,难道不是在装模作样吗?还会怎么样呢?”我们听后都哄堂大笑。我心里想:林老师,你真搞怪!感觉你上课是在跟我们开玩笑似的,完全没有摆老师的架子,而且又能让我们学到知识,不会让我们感觉上课枯燥无味。

  过了一会儿,林老师又跟我们说道:“同学们,你们都去过海滩吗?”我们大声说道:“去过。”他接着问:“你们有买珊瑚的吗?”大部分同学都回答:“有。”他又对我们嘲笑说:“你们这群笨蛋,花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀!有什么用啊!哈哈!”这时,我看了一下课本的介绍,确实如老师所说。心想:老师你真有才,课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍,你三言两语就讲完,并且学生都掌握了,记忆深刻啊。

  下课时,林老师大手一挥,把粉笔扔在教坛上,说道:“同学们,我们的光荣时刻到了,下课。”同学们一愣,接着鼓起了欢快的`掌声。

  啊!林老师,你真搞怪,一些枯燥无味的生物知识,在你的说教下都变得生动有趣,让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识,真是引人入胜呀!

  林老师,你真厉害!

写人幽默的作文 篇9

  他是我最要好的友人,他挺幽默,他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。

  有一次,他跟我下象棋,他说:“平时你那么张狂,今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时,他比我少一个车、两个马。他却镇定自如地说:“别着急,看我怎么教训你。”最后,他要输了,他说:“看我的返败为胜神功。”他双手一挥,说:“啊,看我的――大侠,饶命啊!”我被逗笑了。

  还有一次,我测验没考好,下课时怀着沮丧的心情缓缓地走着。这时,他走了过来对我说:“英勇,竟敢挡住我的路,来人,拖出去打三十大板。”我说:“这次考试没考好。”他又说:“委托,你有一点职业道德好不好?咱们正在拍戏,你打扰拍戏干嘛?大哥,就差一点就拍好了,拍好了分你三成,不要搅扰了。这次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出没拍,只有三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道:“拍这戏要多长时间?”他说:“只有三千多个小时。”我被他逗笑了,原本的不善意情也一网打尽。

  他是个风趣的人,滑稽也包含了我跟他的.好友人关系。他,就是我的好朋友――杨尹。

写人幽默的作文 篇10

  生活中有许多乐趣,学画画、学跳舞、学书法等等,随时都会让你开心不已,并深深地投入当中。看,学爵士舞就是一种乐趣。不过这些乐趣,还要通过老师。

  我们的爵士舞老师特别搞笑、幽默细胞数都数不清。那次,我们学完了该学的内容,老师想教我们下面的内容,说:“继续学!”我们大叫“NO”,老师眼珠一转,说,请看宫锁珠帘下集预告。接着,就挑起了酷酷的街舞爵士。我们还是不愿意,一个同学提议说:“老师,只要您给我们演一回娘娘,我们就学。”我们叫好,欢呼着:“演、演、演、演、演!”老师就用眼镜布当手绢,摇着手绢,一扭一扭的走着,活像一位有模有样的娘娘,还用细细的嗓门说:“还不参拜?”我们听了,忙两手一挽,说:“参见贵妃娘娘!”说完捧腹哈哈大笑。老师按开音乐,轻快地说:“开始吧,娘娘们!”我们大嚷道:“OK”!然后我们便跳起了very酷的.舞蹈。

  老师不但幽默,还不拘束。我们一开始学。老师就十分小孩的说:“在这里我们就要酷酷的,不要拘束,发挥出真实的自我,在这里劲情的发疯!”一开始跳,我们还很不好意思,不敢跳这么疯狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后来老师不停地鼓舞我们,自己也毫不拘束,跳甩头的时候,把头发都给甩散了,后来干脆披散这头,还说:“这样会更有味道,等最后一节课,咱们全部披散头!”慢慢的我们就不拘束了,劲情舞蹈,疯狂舞蹈。我们实在是太喜欢这个“绝世”老师了!

  幽默的“绝世”老师给我们带来了快乐,和酷酷的舞蹈,何不一般的“绝世”!

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