我喜欢的老师作文集合15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢的老师作文1
当有人问我，你最喜欢的老师是谁？我会很爽快地说：“董老师！”她就是我原来三（六）班的班主任董老师。
董老师个子高高的，一头齐耳的短发，柳叶眉下一双明亮的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，说起话来总是笑眯眯的`。董老师就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香，不像玫瑰、牡丹那样张扬，只知道默默奉献。董老师也是如此，她静静地我们传授着知识，从不喊苦，而且平易近人，就像茉莉花一样。
我喜欢董老师的幽默感。有一次，有个同学上课时正津津有味的地玩着一个万花筒，被董老师看见了，她原以为董老师会狠狠地说她几句，没想到的是，老师不但没说她，还心平气和地对她说：“什么好玩的东西呀？也和同学们分享分享吧？”那个同学听了老师的话顿时满脸通红，无话可说，赶紧把万花筒收了起来。从那以后那位同学就像变了一个人似的，听讲特别认真，显然她的成绩上升了许多。
我特别爱上董老师的课。她讲课非常生动，每讲一篇课文，就像听了一个美丽的故事。我们每写一篇作文，您都要细心的给我们修改，没错一个字、一个标点符号都会帮我们纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我们的鼓励，每一段评语是对我们的赞扬，文章结尾的评语，指出我们的优点、缺点。
董老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，贡献了自己，装饰别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。董老师我爱您！
我喜欢的老师作文2
我们班来了 一位新的美术老师，姓李。因为李老师长得白，又很漂亮，大大到的眼睛，细细的眉毛，小小的嘴，还是1米7的个子，所以我叫她美女老师。
老师上课时，我发现了老师的一句口头禅：噢。几乎每说的一句话结尾都有“噢”这个字。美女老师自称是写大字能手，我有点儿不相信，所以我们出黑板报时，把所有的都画好了，让美女老师帮我们把板头写一下，题目是：爱我中华。老师教我们先用湿抹布在黑板上写好字，再按字的样子把边框勾出来，这样就可以把空心字写好了，看着老师一笔一划写得这么好，字像仙女一样婀娜多姿，真是佩服，不过，老师说：“写得好也是需要练的，我在大学里是学美术专业的，这个空心字也是练了好久才写得这么好。你们如果想练的`话，就要加油喽！”
上课时，老师也不会以其它学科的成绩来对同学好或坏，这样才对每位同学公平。老师也有严格的地方。如果在老师规定的时间内没有完成作业，就要罚画5幅画；如果还是画不完的话，可以和老师说 ，那就要画10幅了。看来我要抓紧时间画画了。不过，我们表现得好，美女老师也会带我们去操场，玩“变变变”的游戏。看来，这个老师也是一位会变脸的美女老师。
老师教一招，我们学一招，我希望在这个学期里，能和美女老师教学愉快。
我喜欢的老师作文3
我有一个特别喜欢的老师，就是我的启蒙老师，我们都叫她甜心老师，因为她总能让我们心里感觉甜甜的。可是我们离开她已经半年多了，我们都很想念她，一提起来就掉眼泪。
甜心老师可能太辛苦了，她骨瘦如柴，我们看着就心疼，所以她上课，我们都出奇的乖。我们之所以这么听话，也是因为老师上课很温柔，从来不对我们发脾气，而且有时候还奖励学生文具，这更加提高了我们的学习积极性。
当然甜心老师也有严厉的时候，我们写字很乱，说了几次这个坏习惯都没有改过来，有一天她把几个写字乱的同学叫到办公室喝“下午茶”，给我们说了一手漂亮的好字有多么重要，字如其人，自如生活，如果一个人写得字很乱，那他的心也一定很散乱，家里也一定整洁不到哪里去。经她这么一说，我们觉得写字乱后果还真的`很严重，说实话，谁愿做这样不好的人呢？
我们班的学生在她的教导下，个个都很优秀，在学校是首屈一指的好班级，别的老师都找请教她治学生的秘籍，可是甜心老师甜甜一笑，说：“秘籍就是你足够爱学生，学生也会爱你，爱会产生奇迹。”
甜心老师这么好，我们谁都不愿离开她，可是我们很快就上了初中，一晃半年过去了，可是总是想起我的甜心老师，我们爱你，甜心老师！
我喜欢的老师作文4
你知道我语文老师吗？我的语文老师戴着黑色眼镜，她辫子长长的，甩开在背后，穿着各种各样漂亮的.衣服，总爱微笑。
那天课前读书，我们读书读得很好，老师就给我们加了一分；下课时，我们珍惜时间，老师又给我们加了一分；我们在数学课上认真听讲，老师继续给我们加一分。
语文老师虽然好，但是也很严厉。有一次，我在上课时不认真听课，我感觉老师一直一直在盯着，下课时，我被老师抓到办公室训话。这时，老师就像魔鬼一样，我给她训得眼泪刷刷直流。老师问我：“林熙，以后你上课还分心吗？”我低着头说：“不会了。”
老师在学习上对我们严厉，但我们仍旧喜欢她，因为她很关心我们，。那次，我肚子疼靠在桌上，老师看见了走过来看了看，然后，焦急的进了办公室，倒了一杯红糖水端来给我喝。咦，我的肚子就不疼了，这时我的心里涌上一股温暖。下课了，老师又走到我身边说：“你肚子还疼吗？”我抬起头着老师说：“好多了。”这时，老师才放下了心。
这就是我们的微笑老师，一个又漂亮，又严厉，还对我们很好的微笑老师。
我喜欢的老师作文5
我们学校有许多老师，有的教数学，有的教外语，有的教语文……不管什么老师，我都喜欢。可是，要说我最喜欢的老师，那要非体育王曦增老师莫属了。为什么喜欢他呢？这里面还有个故事呢。
那要从三年级上学期第一节体育课说起。那时，第一次上他的课，因为我体质差，经常会跑不动，被落在队伍的后面，因此，我感觉他有时会冷落我，所以，我对他也没什么好感，偶尔还会想让他调换班级呢！可是，这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。那一天，我突然听说王老师手指骨折了，我非常惊讶！好端端的怎么会骨折呢？原来，前几天，我们放学后，王老师和其他老师比赛橄榄球时，为了不让“敌队”得分，王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球，这一顶，把手指顶骨折了。但令我敬佩的是他为了不耽误我们上课只在家休息了一二天，就又带伤来上课了，他这种勇敢、轻伤不下火线的精神令我很感动，我觉得他是最尽责的老师！
现在我知道了，这样有责任心的'老师，怎么会不关心和爱护我们呢？我为我当时幼稚的想法感到惭愧，他是不会冷落任何同学的，是爱我们的，所以我最喜欢他。王老师，我们一起加油！
我喜欢的老师作文6
我今年上小学五年级了，在我的记忆里，教过我的老师也不少，有很多给我留下了深刻的`印象，但我最喜欢的还是我现在的语文老师—————张老师。
张老师中等个，但是看起来很精神，说话语速很快，我感觉她每天像个陀螺，围着我们忙个不停，我有些怕她，因为她对我们很严厉，但我心里清楚她是为我们负责，所以我很尊敬她，她不但教我们书本上的知识，也教我们做人的道理。
从入小学以来，张老师一直教我语文，她上课很有方法，要求我们先预习课文，把自己喜欢的词句勾画出来，自己提出问题并且思考，在课堂上让我们自己朗读课文，品味作者的写作意图和写作方法等等，我经常因为老师的讲解对课文充满了兴趣。
张老师还很关心我们，记得前段时间，一位同学肚子疼，张老师赶紧给家长打电话，关切的看护着学生，给他抹上风油精，看着学生的脸色有点好转，张老师才长舒了一口气。我有时候觉得，有张老师在地地方，有一种安全感。
张老师，您就像蜡烛，默默地照亮着我们每一位同学前进的道路，感谢您对我们的付出，谢谢您。
我喜欢的老师作文7
我喜欢的老师是张老师，她身材中等，个子偏高，无论穿什么衣服，我们都觉得非常得体，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，远看真像两个亮晶晶的黑宝石，她还有一个高高挂起的小鼻梁，鼻梁下面有一张樱桃小嘴。
张老师平时对我们很温柔，比如有一次我们班的.语文成绩在全年级取得了第二名，不仅学校表扬了我们，张老师也非常高兴，她到商店给我们买了很多好东西。在给我们发礼品的时候，她的嘴角总是上扬的，还不停地鼓励我们。
但是她也有暴烈的时候，我还记得那件事是这样的。开学的前几天，我们的卫生不是很好，虽然学校没有当众批评我们，但在张老师的心里她已经知道学校说的一定是我们，为此她生气了好几天呢！在那几天里，我们努力在每一节课上做得更好，但依然没让她消气。在一次班会上她狠狠批评了我们，那时她的脸色十分通红，嗓音也越说越大，我们想：只要这样能让老师消气，就让她说吧。
这就是我们的张老师，她教会了我们很多知识，我十分喜欢她。
我喜欢的老师作文8
您像勤劳的园丁，哺育我们成长；您像火炬，照亮了我们前进的道路。他一丝不苟，他平易近人……没错，他就是我们的老师！
他姓王，32岁，是我们的'英语老师。他身体强壮，戴着一副眼镜，让人一看就感觉这位老师很有学问。
王老师活泼好动，很喜欢鼓励别人和讲笑话，经常把我们逗得哈哈大笑！
王老师很乐意帮助别人，当有人遇到困难时，王老师都会去鼓励他。王老师还喜欢吼人，当别人心不在焉时，他便会悄悄地走过去吼那位同学，让他坐好，认真听讲！
记得一天下午，我们正在写英语读书笔记。我在那儿漫不经心地写着，一直写到放学。王老师走到我的身边说：“潘新宇，如果你再这样下去，你的成绩会越来越差。所以，以后上课给我打起精神来，知道了没有？”我点了点头。
从那以后，我的英语成绩越来越好了，上课也不开小差了！
还记得有一次，王老师在班里讲课。讲了一会，他就停了下来，因为老师讲课时，有人开小差了，还有人在讲话。突然，老师说话了：“如果我有一把枪，就把坏人都绑在一起，好人全部放回家，然后把坏人全部关进大牢。”听完后，我们班所有人都哈哈大笑起来，那几个不认真的孩子也立刻坐直了！
我喜欢我的英语老师，是他照亮了我前进的道路，是他给了我鼓励，让我更有信心！
我喜欢的老师作文9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人，最关心我们的要数老师了。而我们一生会遇到许多老师，我最喜欢的还是路老师。
她有一头乌黑的头发，细细的眼睛，笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材，同学们都很喜欢她！
上一次，有一位同学带了花灯过来玩，上面有几个谜语，他问道：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的`同学说：“是不是眼睛啊？”“应该不是，他没有说有眼白……”可话还没说完，就听见一个和蔼可亲的声音说：“就是眼睛，大家看看别人的脸，除了眼睛有眼睫毛的保护，哪个器官还有明显的毛包围着？”“完全正确。”那位同学说。
下一题：“猜一个日常用品。你哭它就哭，你笑它也笑，脸上脏不脏，看它就知道。”大家冥思苦想，还是没想到，向老师投去了求救的目光。老师在包里摸索了一会儿，拿出一面镜子对着我们。顿时，我们恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，异口同声地说：“镜子！”在老师的帮助下，我们回答正确了。“老师，您真是活的《百科全书》啊，真厉害！”同学们说。老师甜甜地说：“哪里，哪里，我们本来就要互相学习。”
从这以后，我更加喜欢老师了。我对老师的印象也进一步加深了。
我喜欢的老师作文10
教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着!
我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。静校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了!后来，我们班的同学才知道，原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的.老师已经很少了。
有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老师批评了我们几句，说我们不知道怎么学习，成天玩耍。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见郑老师，她笑眯眯地向我们打招呼，我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?
是啊!同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。她就是我的班主任―郑老师！
我喜欢的老师作文11
我最喜欢的是曾老师。因为4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上厕所，忽然有一位同学从对面跑过来，一下子撞到我的'脸上，把我的左眼撞伤了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老师的办公室。曾老师很惊讶的说；陈彦婷，你这是怎么啦；？我当时很紧张，曾老师就把一块不贴到我的脸上。曾老师就问；是谁把你的脸撞成这样？我说；是一个同学。然后那位同学跑过来说对不起。曾老师赶快把我送到了普仁医院，连忙给我爸爸妈妈打电话，他们非常着急。
医生看了伤口，在左眼下面，必须缝针，我心里很害怕，紧张，汗流浃背。曾老师就说；陈彦婷，勇敢一些，一会儿就好了；缝针完了还要做皮试，我就说；阿姨能不能起一点？阿姨说；好。那位撞了我的同学的爸爸妈妈也来看了我，在医院缝针，打针一切都做完了。曾老师一直赔着我，很晚才回家，曾老师让我休息一个星期再上学。因为这件事情永远不会忘记，在我心目中是非常重要的。上学了老师还问我疼不疼，还给我补课，使我心里非常温暖。
我喜欢您——曾老师
我喜欢的老师作文12
她，我最喜欢的一名老师——孙继花。
记得刚进初二时，我荣幸的被选做英语课代表，当时传我们英语老师是一位年轻漂亮的女老师，当时别提多高兴啦，可第一节课，她，孙老师走进了我们教室，这可让我大吃一惊，这与我心中那个老师的形象简直是一个天上一个地下，可她虽不高，也不太漂亮，却透着一股高贵的气质，一看就有种想让人接近的感觉，可内向的我总是默默的看着她，却没有勇气和她交流，因为身为她的课代表，每天去办公室时必须的，于是我和她熟悉起来，当时还是个什么都不懂得小丫头，不懂得照顾自己，所以每次去办公室，总会看见一位和蔼的老师对一个笨笨的女孩嘘寒问暖，此后我和她成为了无话不说的好朋友，处在青春期的我有一点叛逆，她总是教导我，帮我。
现在进入初三啦，我没有进入她的班，而我现在见到她却不敢和她说话，我担心她有啦新的学生会不疼我，我如今还是英语课代表，却每当到办公室的时候，看着她，默默的走到别的.老师面前，可想而知我当时的感觉是多么难受，可我没办法，我必须好好学习，以为我知道他会默默的祝福我的，我不会让她失望的。加油！！
孙老师，我真的好想你！
我喜欢的老师作文13
我最喜欢的老师是教我们作文课的郜老师。她留着齐耳短发，眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。平时郜老师总是穿着朴素，性格十分温和。
还记得第一次上郜老师的课时，她迈着轻快的步伐走进教室。乱哄哄的课堂一下子就变得安静下来。老师向我们自我介绍：“同学们好，我姓郜，大家可以叫我‘郜老师’”。“告老师？”大家都笑了起来。“老师，是不是我们打小报告都找您啊？”一个调皮的男生说。大家笑得更厉害了。郜老师一点也没有生气，她笑着对我们说：“同学们遇到什么困难，都可以找‘郜老师’”。接着郜老师用流利的.语言、优美的声音给我们讲了第一节作文课——看图作文。让我们从惧怕写作文变得爱上写作文了。到了课间，大家都争先恐后地跟郜老师说话、聊天。老师不厌其烦地解答同学们提出的各种问题。我问老师怎样才能写出优秀的作文，郜老师对我说：“不要怕写不好，只要坚持多练习，一定能写出好作文。”老师的话我就一直记在心里。
每次上作文课，老师都会找出我们每个人的优点，把我们写得好的句子读给全班同学。在老师的鼓励下，我们大家都有了很大的进步。现在我天天都盼着上作文课，见到我喜爱的郜老师。
我喜欢的老师作文14
他热爱木头，他热爱刀扎入木头的瞬间，他热爱自己所做的每件工艺品。他——我们的美术王老师，一个名符其实的“木匠”老师。
王老师有个奇怪的爱好，他喜欢和木头一起过日子，几乎每时每刻都带着一件木头工艺品。他喜欢各种木头：竹竿可以做笔，他喜欢；楠木可以做书签，他喜欢；柳木可以做戒尺，他也喜欢。在他的办公室里，横七竖八放着一堆不同种类、长度、大小的木块。地上全是被削下来的木片、刨花，踩上去吱吱呀呀直叫。每当他批作业时，都会从那些竹子笔里选出一支来打分。如果上课时，大家很吵，他就会拿出一块四四方方的木块，用力打击桌面。那声音，不比古代打官司用的惊堂木差。
作为他门下的学徒之一，我认为他是无可超越的神圣所在。一次，我们木工团的一个伙伴非常“无知”地和王老师比赛做书签。只见王老师拿起一块木头，从容地开始打磨。而那个小伙伴手忙脚乱，一会儿木头掉了，一会儿砂纸破了，急得他满头大汗。时间一分一秒过去了，只见王老师的.木头开始有样子起来，凹凸的地方没了，原来粗糙的表面光滑起来，再涂上一层防虫的油，书签就像宝石一样有了光泽。而那位伙伴则只是把书签突起的地方弄平了而已。等他做完，王老师的书签已经有了美丽的图案了。这速度，真是天差地别。如果把王老师的书签拿去卖，能得好几百呢！见到如此美丽的书签，那同学低下了头。
这就是热爱木头的“木匠”老师。
我喜欢的老师作文15
除了家人，我最喜欢的人是我的老师。
一对弯弯的`柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子好像一座小山，一张涂着口红的嘴巴十分好看。她就是我的老师。
上课时，她不光语言生动有趣，而且动作也很夸张。她总是走来走去的，看同学们是不是在专心听讲。做作业时，如果有不会的，她会单独给你讲。
课间时，老师经常和我们一起做游戏。有一次，她和我们一样开心地玩起了“抢凳子”的游戏。结果在叫停的时候她没有坐到椅子上被淘汰了，也只能乖乖地站在一旁，逗得大家哈哈大笑。可时间过得真快，不一会儿就上课了，大家意犹未尽，期待下一次和老师一起玩游戏。
记得还有一次，老师发现我上课有点儿走神，便抽我回答问题。但我一站起来由于紧张，支支吾吾，半天没有回答上来。同学们都嘲笑我，我恨不得找个地缝钻进去。老师不但没有指责我，还批评了那些嘲笑我的同学，并且和颜悦色地告诉我下次要认真听讲，鼓励我积极举手回答问题。从此以后，我上课时再也不敢走神儿了，还经常积极举手发言，老师也越来越喜欢我了。
这就是我最喜欢的老师。
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