老师最美作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的老师最美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师最美作文1
光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了六年级。在这六年的小学旅途中，有一批又一批的老师陪伴着我的成长，其中最让我记忆犹新的就是肖老师了。
肖老师有着乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上长着像两个大葡萄一样的眼睛。大大的耳垂让人一看就心生好感。肖老师还非常爱护同学，平易近人。
那是一年级开学的时候，我生了场大病，几个星期没来学校。我不由得担心起来，我落下的功课怎么办？我到了学校以后，一位陌生的老师走过来了，关切地对我说：“你好，我是你的班主任肖老师，听说你生病了，你的身体还好吗？”我紧张地手脚颤抖，不想给老师的第一印象不好，小心翼翼地说：“嗯，还好。”声音小的像蚊子叫似的。肖老师长叹一口气，像是放下了一块大石头一般。她似乎看出了我心中的担忧，亲切地对我说：“中午休息的时候来我办公室补课，可以吗？”我望着慈祥的目光，觉得这位新老师像很久以前就认识一样的朋友，非常关心我。我非常感动，老师为了我这个以前毫不认识的.人放弃休息，不辞辛苦地来为我补课。一股暖流从我心底流过，泪水湿润了我眼眶，看到老师那认真为我补课的模样，我发誓一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。
我还记得在一次体育课上，有一个同学摔倒了，肖老师知道后，两双大眼睛里面写满了担忧。她二话不说，连忙带这个同学去了校医务室。虽然受伤的不是我，但我还是浓浓地感受到肖老师对同学们的关爱。
肖老师，我要对你吐露心声：你是我心中最美的老师！
老师最美作文2
是谁把幼苗育成大树？是谁将砂粒舐成珍珠？是谁让玉石琢成器物？老师，没有您的浇灌幼苗怎能枝繁叶茂？没有您的浸洗砂粒怎能光彩熠熠？没有您的雕琢玉石怎能价值连城？
班主任覃老师是让我钦佩的一个人。她中等身材，一双炯炯有神的眼睛散发出丝丝活力。挺直的鼻梁上，瓜子的脸孔。头发中的丝丝白发、眼角边的条条皱纹，在诉说着她对我们的爱。
覃老师讲的语文课一直像磁铁般吸引着我。一次，上课铃声响了许久也还不见覃老师的身影。正当大家都在七嘴八舌地议论纷纷时，覃老师一手捧着语文书一手握着纸巾团出现在教室门口，教室顿时鸦雀无声，只有覃老师的咳嗽声在教室里回荡。
“上课！”老师嘶着沙哑的.嗓子说。
语文课又一如既往地开始了。虽然覃老师精神抖擞的面容一直在尽力掩饰着疲倦的面容，但是从她红肿的鼻子和一声声咳嗽声中，我隐隐约约地感受到了她对我们付出的心血，是那么令我感动。
当覃老师转身写字时，我发现她看似乌黑的秀发中又增添了几条银丝。我的心头情不自禁地涌上一股凉意，在这节语文课中，我发现覃老师的一举一动都是那么牵动着我的心！
下课了，望着坐在讲台上批改作业的覃老师，她疲惫不堪的模样，不时还传来一阵咳嗽声，更让我不得不对她产生感激之情。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，覃老师，谢谢您！您是最美的老师！
老师最美作文3
在这金桂飘香的日子里，我要给大家介绍一位在我心目中最美的老师。她是我们的语文老师，同时也是我们的班主任，她就是韩老师。
她个子不高，但腰身却很挺拔；她一头短发，却显得格外精神；她总带着眼镜，可那睿智的目光总是关注在我们的身上。她就是这样，举手投足当中，散发出一股自信的美。
课堂上，韩老师耐心地讲课，条理清晰地将课文分析给我们听；工整的板书，引导我们学会摘录课文中的重点内容；深情并茂的朗诵讲解，使我们犹如身临其境，因此更能投入地学习。课堂下，韩老师就是我们的好朋友。她谈笑风生，风趣幽默，她会倾听我们的心声，回答我们天马行空的问题。
我是一个自主学习不强的.人，好多简单的事情到了我这里都成了老大难。可韩老师总会用她那会说话眼睛来提醒我。我上课思想开小差了，她的眼神好像在说：“快点集中精神。”我做功课时拖拖拉拉，她的眼神好像在说：“要加油啦！”韩老师也从不会放过鼓励我的机会。班级大扫除时，我干得热火朝天，她的眼神告诉我，我是好样的。我在运动场上为班级取得荣誉时，她立刻送出夸奖，满脸都是为我自豪的笑容。
如果人间有天使，那韩老师就是天使，她是那个会拔下自己的羽毛，为我们插上实现理想翅膀的人。我从心里喜欢她、爱戴她，她永远都是我心目中最美的老师。
老师最美作文4
在我眼里，最美的老师就是我们三（3）班的语文老师——马健老师。
第一次见她时，还是两年前，我们刚步入校园，一切都是新鲜的感觉，有好多老师、同学、课桌和书本。老师是一个个头不高，扎着马尾辫的小老师，她圆圆的脸上戴着一副眼镜，她高兴的时候嘴角还有一个深深地酒窝。我想这个老师好，看起来很和蔼可亲，一点也不凶。后来经过了解，马老师可是一位从教低年级教育有丰富经验的好老师，她工作态度认真负责，深受学生和家长的好评。
上一年级，我们个个孩子像一盘散沙，坐不好，听课老是走神，写出来的字就像山坡上的'小草，上下左右乱七八糟。老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们，还拿全班写的最好同学的字给我们做样板，叫我们每个学生向她学习，还会用作业币鼓励我们。渐渐的，我们都能坐好认真听课了，好多同学在学习上有了很大的进步，对一些差一点的孩子，老师就一遍一遍地纠正他的错误，一直到听懂为止。
在学校，男孩都很顽皮，老师说顽皮是孩子的天性，马老师说不能抹杀他们的天性，同时又害怕他们做出意想不到的坏事，所以马老师午休从不到办公室休息，她陪同学们午餐，午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。放学后她还要批改作业，给我们制定一些参考资料。QQ群里，马老师是一直在线的，不管你有什么问题，她都会给你答复，从不厌烦。
马老师，你是我们心中最好老师。你从不张扬，你无私奉献自己的爱心，细心和体贴，是我们同学家长中最美的好老师。
老师最美作文5
两个月的暑假生活感觉眼睛一闭一睁就过去了，又到了新学期开学的日子了。
九月一日这天，我们如约而至到达了学校，交上暑假作业后，老师分配我们几个班干部去后勤处领教材。
一到后勤处，排成长龙的领书队伍让我们望而却步，这得排多久啊？突然，我灵机一动，对同伴说：“去找我妈，她是学校老师，让她带我们去领书一定不用排队。”同伴一听都拍手叫好，于是我带着她们兴奋地向妈妈的.办公室跑去。
我找了一大圈，却不见妈妈的身影，垂头丧气的往回走，快回到后勤处时突然看到了妈妈，只见她提着两捆书正吃力的走着，身边有两个小朋友，每人抱着一沓本子。我立马跑上前去，接过一捆书，看着妈妈脸上细密的汗珠，心疼地说：“你怎么不多带几个学生来拿书啊？”妈妈笑着说：“我们班的学生太小了，拿不动哦！”忽然我想起了正事，于是央求妈妈：“我们班也要领书，可那儿人太多了，你带我们去领呗，我们就不用排队了！”可是妈妈严肃地说：“那怎么行呢？大家都在排队，你这不是搞特殊吗？况且我还带着我们班的小朋友，这样是不是给他们不好的示范啊？”我知道妈妈的性格，只好撅着嘴老老实实去排队。
不一会儿，我看到妈妈带着他们班的小朋友又领了一批书，她弯下腰把地上的一摞书分给两个小朋友各几本，然后自己抱着一大摞书向他们的教室走去。妈妈的个子不高，胖胖的，胸前的书都快挡住视线了。望着妈妈的背影，我忽然感动了，妈妈就是那个最美的老师！
老师最美作文6
我们的老师是天上最亮的北斗星，指引我们人生前进的道路；我们的老师是天底下最有营养的雨露，浇灌着我们的心灵。
如果你问我：“你心中最美的老师是谁？”我会回答：“他们什么都很美，分不出高下。但你一定要我给个答案的话，我会选择我们的数学老师——汪老师。”汪老师从二年级开始教我们，是我心中的最美老师。因为汪老师平时既温柔又和蔼，但如果我们犯错她又会很严肃。说她严格吧！她还很会站在我们的角度想。这就是我觉得汪老师最美的.原因。有一次，汪老师对我们说：“你们喜欢我拖课吗？”同学们异口同声地回答：“不喜欢。”汪老师说：“你们不喜欢，我也不喜欢，但是你们要认真，这样上课时间内就可以把内容上完，就不用拖课了，你们说好不好?”我们大家又一次异口同声地回答：“好”。
你看，老师多了解我们，在她这样“劳逸结合”的办法下，我们上课更认真了，课间休息更开心了。还有一次老师说：“因为这个星期你们表现很不错，这节课下棋。”正当我们开心的跳起来时，老师又说：“如果以后你们还这么认真的话还可以下棋。因为你们把该学的都学了。”我们大家又是一阵欢呼，就开心地下起棋来。汪老师就是这样抓住我们的“弱点”，帮助我们慢慢养成认真听讲的好习惯。汪老师！我们的数学老师，你永远是我心中的“最美教师”。
我感谢您，我会永远记住您！
老师最美作文7
我心目中最美老师是我的美术老师——朱雅芝。她留着中长的小卷发，爱穿呢子大衣，脚踏一双细细的高跟鞋，脸上总是挂着恬静而自信的笑容，由内而外散发着艺术的气息，这令我十分着迷。
她有一个拿手绝活——手工。只要她一出手，做出来的东西那叫一个漂亮，简直称得上是鬼斧神工。那天，她随手拿出一张纸，一折一扭一抹，我们还没来得及看清楚，就见一只小鸟已经站在了她的手心。我们不禁“哇——”的叫出了声，却见那只鸟，似乎一不留神就会飞出她的手心。她的脸上仍然挂着那恬静而自信的笑容，正好一缕阳光照进来，给她镶上了一层美丽的光环。我不禁喃喃自语：老师真美！据说，她家里的装饰品都自己亲手做，别人看见都以为是买的，她还得过全省美术赛课一等奖，我很自豪能拥有这样一位老师。
她总爱去一些充满艺术气息的地方，什么博物馆、美术馆、画展啦，经常光顾。她还利用假期去了一趟敦煌石窟，利用美术课的时间为我们做生动的讲解，激发了我们探寻的兴趣。
她上课也很有意思。每节课，她都会带一些与课程内容相关的图片踏进教室。上课的时候她还会不断地问一些与课堂内容有关的问题，并且娓娓动听地补充相关的知识，那声音那内容就像磁铁一样吸引着我，让我们想不听都不行。她的`一句话让我十分难忘——画画没有好与坏之分，只有美与丑之分。正因为这句话让本身对美术丝毫不感兴趣的我也对“美”有了追求。
她还说，兴趣是最好的老师，要我们培养自己的兴趣。我觉得，她就像一位勤劳的园丁，让艺术之花在我们每个人的心中美丽的绽放。
恬静的笑容里散发出艺术的气息，这就是我心目中的最美老师——朱老师。
老师最美作文8
在我身边，在学校里，到处都是好老师，她们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她像冬日的暖阳，温暖着我的心田。她就是我们的英语老师桑老师，一位美丽的女老师，中等的个子，一头乌黑的'亮发，瓜子脸，一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富，特别是她说了一口流利的英语，让我羡慕不已，期望将来我也可以通过英语和老师交谈，因此我特喜欢上她的课，想好好表现让桑老师对我有好感。可是由于我做事马虎，有次竟然把写得很认真的英语家庭作业本忘带了。当老师让交作业，我胸有成竹地掏作业本时，一个意想不到的结果出现了：“糟了！作业本忘记带了。”顿时，我担心桑老师的批评,变得惊慌失措，心怦怦直跳。按照惯例，老师一定会狠狠地批评我的。果然，老师查出我没交作业之后，快步走到我面前问：“为什么没交作业？”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的肩膀说：“这么帅的小伙子，下次一定不会忘带的！”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光，心里融起一股暖流，似春风在胸中荡漾。从那一刻起，我就暗暗下定决心要好好学习英语，决不辜负老师对我的期望。
这就是我和心中最美的桑老师之间发生的事，老师对我春风般的教诲，令我终生难忘！
老师最美作文9
在无意间中发觉，与我们在一起時间最多的并不是家人，只是老师；大家呼唤数最多的并不是母亲，只是老师；大家碰到困难第一想起的并不是爸爸，只是老师。
每一个人内心都是有一个最美的老师，我也不除外，周老师就是我内心最美的老师。周老师并不每日衣着时尚潮流的'衣服裤子，并不戴绮丽的饰品，也不是每日浓妆艳抹，只是一张质朴的脸，令人感觉平易近人。
一天下午的午间管理方法，可周老师一拖再拖沒有来教室。大家都十分怪异：周老师今天怎么了？之前上课周老师都很早赶到教室，今日如何这么晚还没有来？
过去了好一会儿，周老师赶到了，立刻给我们上课。这堂课周老师显而易见上得很吃力，觉得疲倦，没了之前的活力，但老师响声非常大，怕大家听不到一样。
一节悠长的数学课告一段落，周老师很早地离开教室。大家都感觉周老师今日没有情况，但也没都说哪些。
之后，听教导主任跟大家讲过以后，大家才知道：周老师去其他院校上课，下午才回家，连午餐都没吃，就赶到给我们上课！听了以后，大家十分吃惊，难怪周老师上课那麼吃力
周老师对大家的教育方法别具一格。每积极举手发言一次，周老师下课后便会在数学课书本上盖一个章，累积到一定的数就可以获得一张喜报。这让学生们上课勤奋思索，积极发言，每一节课都十分有活力。
周老师如同焟烛，点亮了他人，自身留有辛勤的眼泪。
我认为我非常幸运，由于是我周老师那样一位细心、严苛、教导有方的启蒙教育老师。杨老师是我眼中最美的老师。
老师最美作文10
为什么我的题目叫《最美老师》呢？因为在我心里，除了妈妈，我的班主任姜爱凤老师是最美的！为什么这么说呢？因为每次看到她我就觉得她身上有一种独特的魅力。有可能是一种佩服吧!因为有一次我问妈妈:”妈妈，你觉得姜老师美吗？”妈妈没有回答，而是反问我:“你觉得呢？”我回答到:“姜老师当然漂亮了!"妈妈说：”那是因为你对她有一种崇敬之心！”
可能真的是这样吧！姜老师不仅字写得好看而且她的'口才、文笔都很好，有多好呢？这样说吧，只有有比赛，姜老师只要参加了，就能拿着奖状归来!有人说这也太夸张了，我告诉他一点也不夸张，而且姜老师一个月最多能拿两三张奖状呢！
姜老师特别喜欢孩子，所以她也有一颗童心，她不仅是我们幽默风趣的语文老师，而且还是我们共同玩耍的好伙伴呢！
姜老师还有一个特点，就是处置学生的办法特别多、特别怪。有一次，一个男同学在做操时到处找人说话，可没人理他，他便在那自言自语，姜老师看见了，对他是一没打，二没骂，而是让他站到后面的小树林里的一棵树后，让他对着树把废话说完了，并写一篇500字的文章《与树谈心》，如果没话写就把说过的废话反复写，直到写满500字为止，那个同学只好认命了，谁让他说话的！
还有一次，一个同学说他的作业本不见了，姜老师让他把丢的作业重新抄一遍，他又说找到了，真是为了不写作业不择手段呀!
这就是我们的好朋友姜老师，你喜欢她吗？
老师最美作文11
老师，是多么神圣的职业。您的工作在今天，却建设着祖国的明天。您用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春！
有人说，一位好老师，胜过万卷书。我身边就有这么一位好老师。她姓肖。当时的我还是一个一年级的小豆包，什么东西都不懂。有一天肖老师在课堂上讲了一篇阅读理解，可我却怎么也不懂，都急哭了。肖老师见我这副模样，便问我为什么哭，我便支支吾吾地把原因说了出来。一下课，肖老师就来到我桌前，一遍又一遍耐心地教我，直到我搞懂为止。而肖老师您却已经是口干舌燥，满头大汗。
还有一次吃饭的时候，我在食堂后的水池前洗手，一转身，没注意到脚下的台阶，便“扑通”一声重重的摔了下去。那时正在下雨，地上都是积水，我摔在了一个水坑里面，虽然我没有哭，但是已经成了一个“泥猴”，而且疼得我咬牙切齿，拖着一条受伤的腿慢慢从地上爬起来，这时候肖老师刚好赶到，她不顾我身上的泥浆，扶着我到了她的办公室，拿出纸巾把我脸上的泥擦干净，然后用消毒水清理我的伤口，再轻轻地涂上了一层红药水。干完这些，肖老师打电话给我妈妈，让她过来接我回去洗个热水澡。在妈妈赶过来的这段时间里，肖老师把自己雪白的衬衫披在满身泥浆的我身上，怕我着凉、感冒。
现在回想起那时的'事，我对肖老师充满了敬意和感激。
正是因为肖老师给了我这么多的关怀，让我从一年级的小豆包转眼变成了一个六年级的大女孩了。
老师，您就是为我们播种希望与幸福的人；老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着！老师，您的精神，永记我心。
老师最美作文12
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我们是您新手栽种的桃李中的一棵，我们的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。
她是谁呢？她就是我们班的英语老师。我们都很喜欢她。林老师不仅外在美，内在更美。上课的'方法也很独特。
林老师上课之前总会跟我们玩一个游戏，算做个热身吧，老师说，上课问题回答对了，还会奖励糖给我们。我们是个贪吃鬼，怎能抗拒呢？但老师不会纵容我们在上课时候吃，而是等到放学后。我们都乖乖听话。这让我们的成绩，逐渐提升。
林老师的花容月貌，更是独一无二。她个子很高。身子瘦瘦的。像瓜子似的脸上长着两片柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、亮晶晶的大眼作文睛，真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。一头乌黑油亮的头发，长得像一条瀑布。就这美貌，请问还有谁人能及呢？
林老师不仅外表美，内在更美。记得，我们班有一个家庭经济困难的学生，她成绩很好。她妈妈坚持让她读书上，于是，养家赚钱的重担压到了她妈妈一个人的肓上。林老师知悉这个情况后，就用她自己的工资来帮助那个同学，为了让这位同学能安心读书，林老师还经常去她家帮她，还会带云一些生活用品和衣服。
林老师，可能这一切也许你早已忘记，因为这种事，你为学生做得太多太多。而我却忘不了，我相信这个同学也永远不会忘记的。
林老师，您永远是我心中最美的教师，最美的“妈妈”！
老师最美作文13
我心中的美丽老师有很多：温柔的王华老师，聪慧的赵丽丽老师，优雅的罗妮娅老师，活泼的毕丹老师，无微不至的.秦宇老师……其中王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的。
王华老师是我的班主任，也是我的语文老师。她四十来岁，戴一幅眼镜，长头发，个子不高，笑起来眼睛弯弯的，特别好看。王老师的课生动活泼，除了书本上的知识外，她还经常讲一些跟课本有关的课外知识，让我们的思想飞向更广阔的天地。记得一年级时，有一节课是讲夏天的青梅，王老师给我们每人发了一颗青梅，让我们尝尝夏天的味道。她还是一位关心同学的好老师，每天不管是大课间还是下课，王老师都会站在班级门口注意着我们，生怕我们磕着碰着。一年级时有一个同学放学时摔倒了，脸上擦破了一大片。王老师赶紧把她送到医务室上药，联系同学的家长进来，之后还不忘叮嘱她回去上药，不要粘水等等。
赵丽丽老师是我的数学老师，她是一位很爱笑的女生，把长发剪短后更显干练。赵老师虽然年轻，但教学质量可一点不差。不管是普通加减法还是珠心算，我们都从她那学到丰富的知识。现在我不但作业做的好，而且出去买东西都可以自己算帐了。赵老师还有一双“火眼金睛”，上课时不管是哪位同学开小差，都会被她发现。有一次上课时，我不专心做课堂作业，被赵老师发现了。赵老师耐心的教导我，上课时要专心，课堂作业要课堂完成……
我很庆幸遇到了这么多优秀的老师，我一定要做个好学生，不让老师操心，长大后成为社会上有用的人。
老师最美作文14
在一个平平无奇的日子里，在一个平平无奇的下午，在方老师像往常一样坐在教室里改作业时，我看见了方老师最美的瞬间她久违的笑容。
毋庸置疑，笑容是这世界上最美的表情。一般的笑可以分为好几种：傻笑、微笑、大笑而方老师那时的笑则不同，是因为一个学生写的作业太离谱，气急败坏但又觉得太好笑了发出的苦笑。
那是一个天气明朗的下午，上午不停歇的课让给我们叫苦连天。就在我们疲惫得忍不住打瞌睡时，发生了一个小插曲。正在改作业的方老师突然皱起了眉头，低声吼道：“陈熙哲！”昏昏欲睡的同学们立刻将目光投向了“可怜虫”。陈熙哲忐忑不安，脚下仿佛长了钉子似的，慢吞吞走向讲台。方老师瞟了他一眼，指着作业本问：“你写的这是什么啊”老师把陈熙哲的答案报了一遍，顿时引起了哄堂大笑。连方老师也被我们传染了原本皱巴巴的'眉毛舒展开来，咧开的嘴角像一个可爱的小孩，一双饱含笑意的大眼睛直勾勾地看着陈熙哲。紧接着，方老师又把他的第二个答案报了一遍，引得我们又是一阵大笑。全班只剩下陈熙哲一个人在“风中凌乱”，尴尬地憋着快要溢出来的笑。
其实，最美的风景往往在我们身边，只要我们拥有一双发现美的眼睛。在一个平平无奇的下午，我看见了方老师最美的笑容。
老师最美作文15
在偶然的发现中，和我们在一起时间最长的不是家人，而是老师；我们最称呼的不是母亲，而是老师。当我们遇到困难时，首先想到的不是我们的父亲，而是我们的老师。
每个人心里都有一个最美丽的老师，我也不例外。周老师是我心中最美丽的老师。周小姐每天不穿时髦的衣服，不戴华丽的首饰，也不浓妆艳抹，只是一张普通的脸，让人觉得和蔼可亲。
一天中午，周老师好久没有来教室了。大家都很奇怪:周老师今天怎么了？周老师过去常常上课很早就来教室。他今天为什么没来这么晚？
过了很久，周老师来了，马上给我们上了一课。这个班的周老师显然很难受，觉得很累，失去了以前的活力，但是老师的声音很大，怕我们听不见。
漫长的`数学课结束了，周老师早早地离开了教室。我们都觉得周小姐今天没心情，但我们什么也没说。
后来听了班主任的话，我们才知道:周老师去别的学校听课，中午回来，连午饭都没吃，就来给我们上课了！听了这些，我们都很震惊。难怪周老师在课堂上过得如此艰难...
周老师有一套独特的教学方法。每次他举手发言，周老师都会在课后在数学书上盖一章，当他积累了一定的数字，他就会得到一个好消息。这使得学生在课堂上努力思考，积极发言。每个班都很有活力。
周老师像一支蜡烛，照亮别人，留下辛劳的眼泪。
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