谢谢您,老师作文

时间:2023-04-01 10:24:58 写人作文 投诉 投稿

【荐】谢谢您,老师作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的谢谢您,老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】谢谢您,老师作文

谢谢您,老师作文1

  行走成长之路,我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”,温柔的纪念每一份陪伴……

  ——题记

  六年时光如白驹过隙般一晃而过,留在我记忆深处的是抹不掉的师生情,同窗意!三尺讲台上,敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解,台下的我们则听的津津有味;碧绿的香樟树旁,小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下,也乐此不疲;午后的致远长廊阳光正暖,聚精会神地读一本自己喜欢的书,这种感觉真好……

  纵观小学生涯,这些事至今仍记忆犹新,但最让我难忘的,还是您上的那堂课……

  最难忘,你那次生病了,而且还挺严重的,但,您为了不落下我们的任何一堂课,打消了去医院检查身体的念头,强忍着病痛,依然像往常一样早早地到校。我没忘记,那堂课您脸色发青,双目失神的样子。那一堂课,我们都很认真地听您讲课,很用心地记着课堂笔记,很是担心您的.身体,努力地不让您生气。我没忘记,您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子,又赶忙四周看看,慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔,写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了,您依然搬着一沓厚厚的,沉重的作业向办公室走去,同学们不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟着您,我看到了,我全看到了,您没有坐下就休息,而是立刻拿起红笔批改作业,改完之后,又拿起教案备课……这一切我都没有忘记,这一切我都记得,这一切都是最难忘的,这一切,您还记得吗?

  老师,您是春雨,您是红烛,您是园丁……你是春日里的清风,您是夏日里的大树,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我,您在谦虚时表扬我,你在迷茫时为我点明人生的方向……老师,您的红烛精神我将永远记得,我也会向您学习!

  那堂课我最难忘记……

  老师,您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人,是您让我明白了——奉献!

  老师,谢谢您!

谢谢您,老师作文2

  我有一个亦师亦友的启蒙老师,也是我们从一年级到三年级的班主任,姓唐,所以同学们都叫她棒棒糖老师。她有着一头乌黑乌黑的披肩秀发,一双明亮的会说话的眼睛,我最喜欢她那张能说会道的.嘴巴了。

  上课的时候,她有点严肃,要是有学生在做小动作,她准会用严厉的眼神一直提醒他,这时候教室里安静得丢根针在地上都能听到,直到那个同学认真上课。我最喜欢上语文课,是她,教会我们学习的方法。她总是想得那么周到,我们学起来轻松愉快。比如说预习课文:一标(自然段)、二组(会认字口头组词)、三写(写我们预习时发现的疑问),她检查我们的预习时总是一丁点儿都不会漏,她的目的就是为了让我们学得更加扎实,养成好的学习习惯。倘若有同学没做好作业,那就不好交差啦,她有的是治疗懒惰的手段,譬如下课时间大声朗读课文、背诵古诗、放学后打扫卫生等等,她的治懒方法有时我们很难猜到,所以有点小怕,心存敬畏,由此养成了有令必行的习惯。

  只要是她懂得的知识,她就会毫不保留地教给我们。虽然她上课很严肃,但是下课,就是我们的好朋友,和我们一起踢毽子、跳绳等等,班会活动课会组织我们进行各种各样的活动,同学们都很喜欢她!

  我是三年级的中队长,有一次我们班主持升旗仪式,我要上台指挥全校老师和同学唱国歌,由于我指挥节奏不是很好,她耐心地教我,有时下课时间也抓紧练,还教我怎样在家练习。我想我一定要认真练习才不会辜负老师的一片苦心。表演那天,我非常熟练,能把全校老师和同学带入雄壮的国歌声中,很自豪!

  她的每一句,每一言,都是关爱和鼓励。在她的教导下,我和同学们快乐地学习、快乐成长!棒棒糖老师,谢谢您!谢谢您教会我们知识,关心我们成长!您永远是我们的好老师,是我们的好朋友!

谢谢您,老师作文3

敬爱的邱老师:

  您好!

  今天是“教师节”,祝您节日快乐!

  蜜蜂感谢花儿,酿出香甜的蜜;小草感谢大地,献上充满生机的绿意;我发自内心地感谢您,敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导,一言一语,启迪我的一生。

  终于周五了,人群已渐渐散去,只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下,发出轻微的摩擦声。九年级了,功课紧,有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

  “没有伞的孩子在雨中,那你必须努力奔跑。”是的,我们生在农村,大多数学生早已输在起跑线上,但我们绝对不能输在终点线上,所以没伞的孩子,必须努力奔跑!温室里的'花朵无法承受烈日的烧灼,长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着,就连小溪也会骄傲地说:“总有一天,我会奔向大海的。”在老师的激励下,我立下了志向,向目标奋进着。

  在学习中,邱老师要我们学习骆驼精神:沉得住气,慢慢地嚼,慢慢地走,总会吃完的,总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛,苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法,培养我们养成良好的学习习惯,这些都使我们受益终生。

  生活中,邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季,学校的流感特别严重,邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬,为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来,那分明是邱老师对我们的爱呀!谢谢您,邱老师!

  邱老师,虽然您的头发里多了些银丝,额头上又多了些皱纹,手中依然留着那些粉笔留下的印记,但您那高尚的人格,独特的教师风采,一直映在我的心里,浮现在我的脑海中。

  邱老师,您起得比我们早,睡得比我们晚,慈母的呵护,严父的教导,您都无私地给了我们。谢谢您,我的恩师!

您的学生:董潇允

  20xx年9月10日

谢谢您,老师作文4

敬爱的老师:

  您好!

  值此第21个教师节之际,我要向您献上一份我最真诚的问候,来表达我对您深深的谢意。

  敬爱的老师啊!六年,整整六年,您一直在用您毕生的心血培育我们,您的关怀和帮助一时一刻也从未离开过我们,您用一颗宽容、博大的心告诉我们处事待人的道理,是您在我们人生的白纸上留下了起笔。您,不愧为人类灵魂的工程师,尽其所能培养着我们,将手中的接力棒一步步的传递给我们。更不愧是舍己为人的蜡烛,在我们迷失方向时,为我们点上一盏指路的明灯。您不止一次的用岳飞《满江红》教导我们爱国;不只一次的用“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”教导我们珍惜时间,努力学习;不止一次的用大学中庸之道教导我们学君子之道,行君子之事。您用发生的身边的小事教会我们明辨是非,并鼓励我们读书看报,了解社会实事,体味人间百味。

  您没有过多的作业说作业只在精,可是顽皮得我们不会就因此知足,我们把作业写得很乱,您询问时我们总是装出一幅可怜相说作业太多了,您知道这是我们耍的小把戏,您没有直接的批评我们而是在当天下午让我们留在教师写作业,身在教室,我们的心不在发毛,10种完成作业竟比平时的整齐十倍,面对这些,您指了指今天的作业,狡黠的一笑,霎那间,我们都为自己的谎言感到苍白无力。

  敬爱的老师,你不只一次的带病上课,不止一次的'熬夜批改作业,面对下降的成绩,你的眉头皱紧了,连夜为我们赶制了学习计划。我们的知识越来越多了,而你却越来越衰老了。已经花白的头发和逐渐增多的皱纹便是这一切的见证。

  敬爱的老师,你不是着名演员,不能被妇孺所皆知;您不是战士,不能为保卫国家出力;您更不是运动员,不能在奥运会上为国家争光站在最高的领奖台上,亲吻那象征的荣誉的金牌。但是您是世界上最可爱最崇高最伟大的人,您永远会站在我们心目中的最高领奖台上。

  老师,当我们满载着荣誉,奖状学成归来的时候,我们不会忘记是谁为我们打下了坚实的基础,我知道,那时我们便是给您最好的礼物。但是今天,我只能送上我最真挚的嘱咐:“教师节快乐!”

  祝:身体健康,吉祥如意

  一位尊敬、爱戴您的学生

谢谢您,老师作文5

  我们的班主任有着一头不仅乌黑亮丽,还十分滑顺的秀发,细而长的眉毛下是她那双像两颗黑葡萄般的大眼睛,大家应该都猜她是谁了吧?对,她就是我们六(3)班同学的恩师——乔老师。

  乔老师在工作上认真负责。骄阳似火的夏天,太阳火辣辣地照射着大地。教室里就更热了,仿佛一个火炉上的蒸笼。乔老师让我们写课堂作业,大家都热得直抱怨,而乔老师却好像没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁认真地批改作业。虽然汗水顺着她的脸颊流下来,但乔老师依旧在专心致志地批改作业。啊,乔老师爱岗敬业的精神真让人感动。

  不仅如此,乔老师对我们也呵护有加呢!记得有一次,我生病了,发了38度的烧,头昏沉沉的,很晕,很烫,很重,还很疼,有一种快要呕吐了的感觉,但按照学校要求,要绕夫子庙长跑。从脑子渗透到心中的疼痛,难受,让我双手抱住头,希望可以好一点,可没想到痛苦挡不住的钻进心里。这时集合号响了,大家一起纷纷走出教室,而我却显得有些迟缓。乔老师很快便发现了我的异样,悄悄地走到我的面前,问道:“顾淇,你是不是不舒服啊?”我有些逼迫无奈地点了点头,说:“恩。”乔老师,拉着我的.手亲切和蔼地对我说:“你生病了,就不要跑了吧,坐在教室中好好休息吧,等我们回来好了!”我支支吾吾的点头,说:“恩,好。”乔老师对我笑了笑,走出教室,带着同学们下楼长跑去了。我坐在教室中,怔了一会,无比慷慨地说道:“一个不仅爱岗敬业,对教学认真负责,还对同学们呵护有加的老师是多么难得,多么让人敬佩啊!

  有人说,老师是园丁,以汗水化为露珠滋润我们的心田;有人说,老师是明灯,不辞辛劳,只为帮我们照亮前进的道路;还有人说,老师是阶梯,以伟岸的身躯托着学生们稚嫩的双脚一步步攀高……我说,这就是我们的乔老师,无私奉献,对待同学呕心吐血,循循善诱,对待工作一丝不苟,埋头苦干,兢兢业业,尽心尽力的乔老师。乔老师,您对我的恩情,我不会忘记,您对我的教诲,我牢记于心,谢谢您,乔老师!

谢谢您,老师作文6

  我时常想起一年前的时光,尤其是看见风筝,听见有风筝的歌......

  其时,我正在读初三。我是每个老师看见都头痛的差生。听课不专心,作业马虎,总想着玩。为此,父亲伤透了脑筋。我也因此而羞愧。可就是屡教不改,也不知是怎么的了。

  新学期伊始,该是放风筝的季节了。我正打算如何去放风筝时,我们的班主任洪老师叫我星期天到她儿去。我心中直打鼓,也不知有什么“灾难”降临到自己的头上。

  那天早上,当我到洪老师家时,她已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到她的面前。她微笑着对我说:“来,来,来,坐下来,我有事要请教你哩。”我心中一惊,还未来得及回话,洪老师已从屋中取出了许多竹篾,对我说:“知道你扎风筝是内行,特地请你来传授技艺。”我心中的顾虑少了些,大胆地拿起竹篾教洪老师扎起了了风筝。她学得那样仔细,那样一丝不苟。扎好风筝后,我们又用纸糊好,系上线。拿着风筝到野外,趁着风势,我们把风筝放得很高,等风筝稳定下来了,洪老师把线拴在树上,拉我坐下来。她和蔼地对我说:“你瞧,做什么事都要有个好的开端,并且有个好的过程。今天如果我不向你请教,我的风筝也许就做不好了,即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话,心中微微颤动了一下,嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道:“一个好的风筝,要有结实牢固的架子,并且要有美丽的外表,你说是吗?你也许认为风筝是太不自由的,可是风筝飞上天,飞上干干净净的蓝天,不正是在不自由中获得了最大的`自由吗?如果没有线的约束,它是永远也飞不上蓝天的,人说呢?”我没有吱声,因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。

  在以后的一年里,我认真听课,

  严守纪律、刻苦学习,终于取得了优异的成绩。我时刻记住:做什么事都要有良好的开端,良好的过程,并且要有“线”的约束。惟有这样,才会走向成功。

  我将带着洪老师的爱,继续努力,奋发向上,为祖国为人民做出贡献。

  我将用我对老师的感谢,激励自己前行的道路,洪老师,谢谢您!

谢谢您,老师作文7

  那是个阳光灿烂的早晨,可是我心里却乌云密布,怎么也高兴不起来。昨天数学布置了课堂作业本的作业,可我却丢三落四地将本子忘在了课桌抽屉里。今天早晨十万火急地赶到学校,又碰上了堵车,差不多是踏着铃声进入教室的,哪里还来得及补作业呀!第一节不是数学课,我便趁着下课时光奋笔疾书起来。到了第三节数学课课前,终于补完了,可我依旧没有松一口气,不断地想怎么办?早上我作业没有交,现在才补完,给老师批的时候,老师会不会责备我?会不会叫我给家长打电话?我该怎么办?我该怎么办?

  数学课上课了,老师开始讲课了。可我依然沉浸在恐惧之中,生怕老师会忽然要求我们上讲台去批改通过课堂大作业本。

  一节课又悄然溜去了,“叮铃铃!”下课铃声打响了。我刚想松一口气,老师开口说道:“把课堂作业本发下去,请同学在中午吃饭之前订正好!”这句话如同晴天霹雳一样打在我身上,我心中的'那块大石头又牢牢悬在了半空中,强烈的恐惧感再次从心底油然而生,怎么办?怎么办?别的同学都批好了作业本,我却没有交上去过。万一老师叫我的名字让我去批,我又该怎样面对?

  该来的总是要来。终于,我鼓足了勇气,迈着沉重的步子走到讲台上,将没有批改过的本子递给了老师,吞吞吐吐地说:“老师……恩……我……我昨天没有将课堂作业本带回去……是……是今天才补好的……”“哦”老师从容地点点头,笑了笑和善地说,“你昨天忘了带作业本回家,下次可一定不许再忘了哦。”我顿时如释重负,本来心中悬着的大石头也已无影无踪。我神采奕奕、大步流星地回到了座位上,在心里大声喊着,谢谢您老师!

  谢谢您,老师!谢谢您当时对我的宽容,谢谢您没有责备我。谢谢您!如果在当时您并不是对我宽容地一笑,而是严厉地批评我,那么我必定会感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去。但您并没有这样做,反而用委婉的语言“批评”我,令我更加深刻地认识到了错误,使我暗下决心一定要改正这个坏毛病。谢谢您,敬爱的老师!

谢谢您,老师作文8

  有人说,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说老师是园丁,用自己的汗水换取满园的芬芳;而在我的心目中,谢蓉老师如同一位母亲,为我们付出了无微不至的关怀却不求任何回报。

  三年级时,谢老师就开始担任我的语文老师兼班主任。她时常穿着一件半新不旧的紫色夹克衫,眼角已经有了少许鱼尾纹,浓密的双眉总是微皱,不长的头发在脑后扎成一根小辫。

  她上课极其认真,总是在课前准备好三四种不同教案,根据需要切换着使用。还记得有一次上课,老师提问课文的主要内容是什么?谁知道一口气问了七八名同学都没有回答出,教室里陷入一片沉寂。要是这么僵持下去,这堂课可没法上了,谢老师不慌不忙,果断变换思路,先引导同学们认识生字词,而后再回到原先的问题上,这时,同学们有了更多的思考时间,课便顺利地继续讲了下去。

  尽管老师如此煞费苦心地教导,但期中考试后仍有一些同学成绩不理想。讲评完试卷,谢老师眉头拧成了“川”字,重重地叹了一口气说:“你们这次没考好,是我做得还不够……”因此,她决定用每天的午休时间给他们报听写,巩固生字词。临近期末,谢老师又带领我们进入紧张的复习阶段。可偏偏在这时,班上的蔡同学突发高烧,落下了三天的'课程。谢老师主动给她补课,悉心指导。本来每天谢老师要给我们上三堂课,再加上给蔡同学补课,批改作业,一天下来几乎没有休息的时间,往往是来得最早,走得最晚。

  除了课本上的内容,她还教我们为人处世的道理。“情商可以弥补智商上的不足,但智商不能弥补情商上的不足!”这是她经常对我们说的。上课发言声音小,在别的老师看来是个很小的问题,而在她眼中却是大问题:“如果有同学面对一个熟悉的老师都有所胆怯,那么来到社会上的他面对各色各样的陌生人怎么与人沟通……”一个个平常小事,在她的口中,使我们认识到了不平常的道理,学会了如何做人,从而渐渐走向成熟。

  功夫不负有心人,我班由于成绩优异、表现突出,常常获得“先进中队”“优秀集体”等荣誉称号。每每这个时候,谢老师总会露出高兴的笑容,而我们也会发自内心地想说声:“谢谢您,老师!”

谢谢您,老师作文9

  假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土;假如我是一滴水,您便是金灿灿的太阳;假如我是黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……

  郭老师是我的班主任,教我们语文六年了。郭老师五十岁左右,中等个头,四方脸,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,他对每一堂课都视作了充分准备的。

  郭老师语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中,不幸的小珊迪像就站在我的面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了,同学们情不自禁流下了眼泪……

  二年级,有一次早上我起来后感到头很痛,浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了,妈妈让我吃了药,之后赶忙给郭老师打电话,告诉她,我生病了,吃了点药,如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭,我背着书包上学去了。到了学校 ,头没有开始那么痛了,比早上好多了,中午放学时,郭老师把我叫到她身边,用手摸了摸我地额头,关切地问:“头还疼么?还发烧么?”我说:“没事了,头不疼了。”郭老师拍了拍我的肩膀说:“不疼就好,快回家吧!”

  郭老师的一生都从事教师职业,因为老师是神圣的,老师是高大的,老师是无私的,是任何事物都不能与它媲美的'。当被人都在玩耍休息时,只有老师还在认真的备课;当夜深人静人们都进入梦乡时,只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。

  谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。

  谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。

  谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。

  谢谢您的谆谆教导。

  谢谢您的精心呵护。

  谢谢您,郭老师!

谢谢您,老师作文10

  如果说,开始的我是一本空白的书,那填满它的一定是你们,老师。

  如果说,中途的我是一首未完成的歌,那谱好它的也一定是你们,老师。

  如果说,终点的我是一部史册,那填写我最辉煌一页的也一定是你们,老师。

  从我迈出远航第一步到我满载而归的最后一步,这途中的风风雨雨都是你老师,是你教会我如何应付自如。所以,我衷心的谢谢你,老师。

  记得刚开学的第一天,你就给我们上那无聊的“政治课”,可你的一番话,改变了我对“老师”的看法。你告诉我们:平时的学习你们只是为了敷衍家长,敷衍老师,甚至还给同学摆样子,一切都为了敷衍别人而做,那什么是我们的呢?你的话让我意识到自己很惭愧。你又语重心长的告诉我们:机会只垂青有准备的人。那一刻我发现我错了,我错的很荒谬。

  那一次“政治课”之后,我一直在你“背影”后学习,因为我记得了“机会只垂青于有准备的人”。以后的日子,一天比一天难过,作业越来越多,赶超的人越来越多。我想过放弃,可当望见你的背影,触到你严厉的目光时我就发怵。可我明白,你那锐利的目光后是对我们殷切的希望和无尽的关爱。我告诉自己:一定要坚持!我慢慢的熟悉了你那锐利的目光,我也坚持要抓住属于自己的机会。老师,在这风雨兼程的路上是你扶我长大了。

  我有了学习的劲头和坚持的信念,可我彷徨了“为什么我总是没有别人提高的快,没有别人表现的好。是你,老师!给我鼓励,让我有了前进的动力。你的课讲的很棒,再难的问题在你的`点拨下迎刃而解。你在作文批语中这样写道:一个人的梦想,要植根于大地的深处才能茁壮成长,而成长的道路需要汗水去浇灌。这句话触动了我的心灵,让我明白自己还只是一颗弱小的嫩苗。我更加坚定自己的信念,我值知道自己离梦想还很遥远,但我会脚踏实地一步一个脚印,直到达到我理想的天堂。

  老师,不能说我的一切都是你给的,我要说你是我成长路上的指明灯,牵引着我去寻找梦的最深处。我只想说:“谢谢您,老师!”

谢谢您,老师作文11

  一次月考完,我们全班正兴高采烈的狂欢,将所有烦恼都抛到九霄云外!月考完的我们,像打开的压力锅,我们所有的压力一哄而散,烦恼更是烟消云散。朋友们聚成一团,讨论着这一个月考完的假期,要如何好好的放松,让自己好好充电一下,纾解一下。有人想成天沉浸在动漫天马行空的世界中,有些人想成天无忧无虑的悠游在电脑虚拟世界中,还有人说只想好好发呆,什么都不做……,每个人只想把课业丢到十万八千里外。

  月考完两天后,懒散的我拖着疲惫的身体,心不甘情不愿的去了补习班,我漫不经心的坐在座位上,课本上的英文字母,在纸页上舞动翻滚,我的脑袋像耗尽油的引擎,失去了动力,平常熟悉的英文单字,这会儿却让我感到一阵陌生,看不懂,也不想看懂。老师走进了教室,看我们心不在焉的样子,原本和蔼可亲的笑容顿时三百六十度大翻转,气氛十分沈重,拿出毫无进度的作业,老师早已气得脸红脖子粗。

  “什么理由没做功课?我给的'功课有很多吗?”老师气急败坏的说着。

  我们异口同声的说:“才刚月考完欸!”

  老师又开始毫不吝啬的耳提面命、苦口婆心……念得大家都只能低头不语。

  “月考完就不用做功课了吗?”说得大家沉默的沉思着。

  “我们应该要终身学习,时时刻刻都要保持读书的习惯,看看你们这副无所事事样子,不叫放松,叫作自我放纵!月考成绩还不错就满意了吗?现在的英文感觉简单吗?这是因为小时候时你爸妈很聪明,当你写完作业想要出去玩时,将你留在家中读书,你们现在所烧的,就是之前准备的知识木材,一片青山也有烧完的一天,所以我们要时时增加储货,充实自我,当自己的实力用完时才想要临渴掘井吗?……”这些话气势铿锵有力,可说是惊天动地,彻底的惊醒了我们。

  一日为师,终身为父,老师!谢谢您在我们迷失方向时,带领我们重上轨道。谢谢您在我们堕落想放弃时,给我们鼓励打气,在这里,我要诚恳的向老师说一句话:“老师!谢谢您!”

谢谢您,老师作文12

  从我上幼儿园开始,那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......

  先说一至四年级的班主任沈老师吧。

  有一次,我的课本忘带了,这已经不是第一次了,我真怕老师责怪,下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书,可还是被老师发现了,老师仍没有批评我,只轻声地说:“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说:“老师,放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然,这学期结束后,我从来没有忘带过书。

  在我上三年级时,学习有点退步,记得那次语文才考了八十九分,可是就差那么的一分,我却落到抄卷子学生里头了,我心里一直在恨自己:谁叫你那么的粗心,就是那么一比划写错了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活该!可是,老师这学期的周会开展了个活动,以后每个星期评比一次,如果这个星期有一次表现不好的话,这个“期”末就没有贴画了。所以,我怕得不到贴画,拼命地表现好,而且,考试九十分以上的奖励超大贴画一张,我也在拼命学习,终于,考试考出了好成绩,得到了超大贴画。

  还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的`,老师从最简单的音符开始,手把手教我,下周我就要考级了,我的心却放松不下来,因为我要考的可是八级,比较难,因为十级就是最高级的。我从一窍不通,短短的四年时间我就考上了八级,是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧,要把长长的曲子背熟,加上节奏和强弱,要准确无误才能通过考试。

  我这次准备应考时,真让老师担心,离快考级还有二十天的时候,“三部创意”才刚刚会弹,更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了,从一个小时变成两个小时。其次,老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效,两天我就全部会背了,现在,我自信一定可以考过去喽!

  老师就像是妈妈,学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。

谢谢您,老师作文13

  在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

  “发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的'得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

  什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

  于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

  “刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

  老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

  老师,谢谢您!

谢谢您,老师作文14

  人们把老师比作红烛,照亮别人却把自己燃烧。在教我四年级的老师当中,我最喜欢的是我的英语老师许老师,她白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛,长而柔顺的头发散落在腰间,同学们私底下都觉得许老师很漂亮。一旦大家提起许老师,她的笑容就会浮现在我的脑海中。

  记得青运会期间,我经常要缺课去排练舞蹈。因此许多课都落下了,别的老师都没空帮我补课,只有许老师利用下课的课余时间一点一点地帮我补课。还告诉我说有什么不懂的可以到办公室去问她。啊!老师,您给了我们理想和智慧的阳光;老师,您甘当绿叶,把我们当红花托起。老师,我想告诉您:我永远也忘不了您帮我补课时那专注的神情,用那水灵灵的大眼睛鼓励着我,仿佛在对我说:小羽,你听懂了吗?还有什么不理解的吗?在许老师的帮助下,我的英语成绩没有落下。老师,您是平凡的人,您的手是平凡的手,您却能为我们架起一座知识的桥梁。

  还有一次您在批改我的英语作业时,发现我有一个单词已经错了很多次了,可我还是没有改正,以至于这次单元考时我又写错了。结果您发现了我的错误,把我叫到您的办公室,对我语重心长地说:“小羽,你太粗心大意了,可能就因为你的'一时大意,把一个单词写错了却让整句话的意思改变了,这种粗心的毛病,老师希望你能改掉,为了你将来的学习、工作。你想想,如果你长大工作后在填支票的时候不小心在数字后面多写了一个零……你想想那会造成多么严重的后果。听了许老师您的话语,我备感惭愧,我真想告诉您:老师,您说的对,我一定改掉粗心大意的毛病。

  有次在下课后,我在操场上跑,不小心摔了一跤,几个调皮男生笑话我,您看到了后,把我从地上扶起来,对我说:“以后注意点。”然后您很严肃批评了那几个男生。我觉得您的这些话,就像一根火柴,点燃了我心中的幸福。

  老师,我想告诉您:教师是太阳底下最崇高的事业,忠心感谢您!正如李商隐的所说“春蚕死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

谢谢您,老师作文15

  “古之圣主,未有不尊师者也”当我们刚刚步入知识的海洋,迷茫而不知所措时,是老师为我们指明了方向:当我们一不小心踏入了黑暗,是老师温馨的话语把我们引向光明的圣地:当我们厌烦学习准备放弃自己时,是老师那生动有趣的课堂使我们迷途知返豁然开朗。从上学到现在,不知有多少老师对我谆谆教导,把我从迷茫拉到清醒,从幼稚带向成熟。因此,我对老师的感激之情,从我上学的.那一刻便生根发芽。

  记得那还是三年级,因为转学,面对一张张陌生的面孔,原来活泼开朗的我便不再整日说笑嬉戏,而是变得沉默寡言。班主任了解了我以前的性格与学习情况后,给我做了很多思想工作,帮我尽快适应新的学习生活。恰逢班里竞选班长,当老师将期许的目光“准确无误”地投向我时,我战胜胆怯勇敢地举起了我的右手,只听老师一声召唤,我便信心满满地走向讲台开始了自己的竞选演讲,是老师鼓励的目光让我坚定了信念,是老师赞许的神情令我欣喜不已,激情澎湃。演讲完毕,台下响起雷鸣般的掌声。那一次,我以绝对优势竞选为“一班之长”。从此,我又恢复了原来活泼开朗的性格,与同学渐渐打成一片,互相打闹嬉戏,脸上总是洋溢着幸福快乐的笑容。我多想大声喊出 :“老师,我爱您!”

  上了初中之后,自以为小学成绩不错,便自我感觉良好,渐渐浮躁起来,成绩一点点地往下滑。关键时刻,班主任崔老师语重心长地对我说:“边缘,你与年级第一名的智商不相上下,为什么你却离第一名的距离越来越远?主要因为你没有她勤奋没有她扎实,人家错了一次改过之后,不会再错第二次。你却改五六次也不一定真正掌握。学习如逆水行舟,不进则退。想进步就一定要勤奋扎实!”一席话,使我猛然惊醒,幡然悔悟,使我明白了成绩下滑的原因,同时让我坚定了前进的目标与信念。老师,谢谢您!

  啊,老师!是您,为我敲开了真理的大门;是您,伴我走进知识的殿堂;是您,在三尺讲台,无私奉献,真诚燃烧。我们在您的鼓励教导下,学习知识,学会做人,完善自我。是您铸造了我们的灵魂。

  老师,谢谢您!

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