- 相关推荐
有关写人三年级作文300字锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写人三年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人三年级作文300字 篇1
大姨是我这辈子最敬佩的人。她有着大眼睛，双眼皮儿，高高的鼻子挺直的。一头漂亮的'烫发有点儿带棕色。大姨在北京的一个高级医院工作，她十分幸苦，总是加班。
去年暑假，我有幸来到北京，就住在大姨家。大姨早上6点左右就要起床。有时周末，我正在睡梦之中时，大姨却又去上班了。
记得那天，我们吃过晚饭，大姨说带我去散步。可她接了个电话后，又对我说：我今晚又要加班，得九点左右才能回家，你先睡吧！我扫兴极了，悻悻回房睡觉去了。真是的，9月份才阅兵式，咋现在就那么忙嘛！
有几次，大姨中午带我去食堂吃饭，大姨匆匆扒完饭，送我回去后，又赶往办公室。有天下午，我跟着大姨去了她的办公室，只见大姨一会儿接电话，一会儿和那些医生等人交流。看着大姨如此忙碌，我才体会到了大姨多么辛苦
大姨为人正直，从不接受贿赂。她总是严格地审核那些她所管理的医学器材和设备供应商的产品，绝不允许不合格的产品进入医院。
这就是我的大姨，让我最敬佩的人！
写人三年级作文300字 篇2
亲爱的爸爸妈妈，每天看见你们忙碌疲惫的身影，我总有千言万语想跟你们说，但是我又不忍心打扰你们。今天，我很幸运有这样一个机会，向你们表达我长久以来，埋在心底里对你们有着深深的感激之情。
感谢你们给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。
感谢你们抚育我成长，担任我人生启蒙的老师，教会我如何生活，如何感恩。
你们的辛劳为我创造了一个温馨的`家，让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西，都是靠你们的双手勤劳的赚来，面对家里的每一件东西，我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈，我想说：“你们一直是我的榜样，你们永远是最出色的!”
你们为了支撑这个家，工作压力极大，但还日夜牵挂着我。每个星期，妈妈夜里都打电话给我，叫我专心学习，上课别开小差;叫我注意身体，作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子，别着凉了......
爸爸，妈妈，你们在外也要注意休息，不要累坏了身体。我不要吃最好的东西，也不需要穿最好的衣服，你们的健康才是我想要的。
爸爸，妈妈，谢谢你们一直以来对我的爱，我会努力学习，一定不会辜负你们的期望!
写人三年级作文300字 篇3
我爱我的家，我爱我爸爸妈妈，爱我的亲人们……爱，总是有原因的吧，那究竟是什么原因呢？呵呵，你别急，先听我一一道来吧！
妈妈：妈妈是条“变色龙”，我考试不好时，我妈妈就会用生气的`眼神看着我，眼里闪着泪光，这就是妈妈的爱。妈妈对我好，我也要对妈妈好，比如，我会给妈妈拿杯水啊什么的。
外公外婆：我在外公外婆眼里是一个永远长不大的小孩，妈妈骂我时，外公外婆老是和妈妈唱反调，就连我解小便也要陪着我，无微不至地关心我，这是外公外婆的爱。
爸爸：我爸爸是电脑迷，就是吃饭了，他也会说谎：“等等！这里还有十分重要的新闻！”我跑去一看，唉！我爸爸在上 呢！我拉着爸爸走，爸爸才恋恋不舍地去吃饭。爸爸的性格有时也会跟平常不一样，我爸爸还喜欢摸我，有一次，我在床上，爸爸突然扑过来，使劲地摸我，把我折腾来折腾去，从此，我看爸爸，就像老鼠见了猫一样……
呵呵！我想，我就是不说，你也该看出来了吧，我喜欢爸爸妈妈外公外婆的原因是：因为他们爱我，所以我也要爱他们！
写人三年级作文300字 篇4
我有一个很爱我关心我的姐姐，她是我舅舅的女儿，她比我大三岁。他们一家在浙江嘉兴。她有一头黑发，梳着马尾辫，额头高高的，两只水汪汪的大眼睛特别有神。
她说话柔柔的，一张鹅蛋脸看上去文静秀气，还透着灵气。她的学习成绩很好，是学校的大队长和三好学生！常常和一百分做朋友，家里挂满了奖状，常常有同学打电话问她问题，她当然是有问必答，帮同学排忧解难。
姐姐喜欢爱看书、运动、旅游和音乐。她最喜欢的是看书，看起书来没完没了，是一个地地道道的“书迷”，她喜欢看《史记》、《老子》、《庄子》、四大名著等许多部古典著作，她一边看书还边做点记录，以便在自己的学习中运用，所以她的作文很好，常在南湖晚报上发表呢。她拉二胡已三年多了，不管学习再忙，她每天都要练一个小时左右，她拉琴的`那种投入与专注让我很佩服，现在她已考完八级了，历害吧！而且她是学校民乐队缺一不可的成员，多次在比赛中获得金奖。姐姐还喜欢骑车，春秋季节，休息天她常和舅舅一起骑车去乡下欣赏美丽的田野风光。
这就是我的姐姐，一个兴趣广泛，学习优异的女孩，我祝她今年能考上一所理想 的中学。
写人三年级作文300字 篇5
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的.笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
【写人三年级作文300字】相关文章：
三年级写人作文12-30
三年级写人的作文01-14
写人的三年级作文02-22
写人三年级作文03-07
人与人_写人作文03-13
写人的作文12-29
写人的作文04-22
写人作文04-14
写人的作文07-16