体验老师作文

时间:2023-04-26 18:57:24 写人作文 投诉 投稿
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体验老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的体验老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体验老师作文

体验老师作文1

  我的梦想就是当一名老师。暑假里的一天,堂姐带小外甥到我家玩,她让我教6岁的'小外甥学英语。我十分激动,心想:终于可以体验一下当老师的感觉了。

  我把他带到我的白板前,开始上课:“英语有26个字母,你知道这26个字母都是什么吗?”

  “不知道。”小外甥耿直地摇摇头。

  “好吧,没关系。我们就一边唱《字母歌》一边学吧?你听:A B C D……”

  小外甥还没听完,就迫不及待地唱了起来:“……H J K.”

  “停一下,H后面是I,然后才是J……”我还没说完,他就打断了我,接着唱:“……L S N……”

  “啊,停一下停一下!”我忍不住制止他,“好,现在我把这26个字母全写在白板上,你看着唱,好不好?”我写好了,继续教他唱,可他还是把“I”给隔过去了。我无奈地叹了一口气,对他说:“‘I’是‘我’的意思,你怎么可以把自己给漏掉呢?”

体验老师作文2

  我一直都想要个扩音机,今天爸爸终于给我买了一个,真是太开心了。拿到扩音机,我把扩音器束在腰上,把话筒戴在头上,打开扩音机,我从低到高,试着对着话筒说话,在房间走来走去,真是太好玩了。

  我很想当个老师,我就想教爸爸、妈妈学拼音,我说:“快来呀,我是语文薛老师,我教您们上语文课。”爸爸、妈妈都过来,坐在凳子上听我上课。上课时,我的声音从扩音器传出来,爸爸、妈妈听得都很认真,我教的是aoeiu……我请爸爸站起来读,妈妈在笑,我大声说妈妈:“笑,笑什么的?你再笑让你站20分钟,不让你坐下。”妈妈说:“你这个老师是不是太严厉了。我都有点害怕。”我也忍不住笑了,然后对妈妈说:“我以后会改正的,今天刚带扩音机,声音太大了。”妈妈笑着说:“好吧,开始上课吧!”我教了好长时间,爸爸、妈妈才学会。我真的.感觉有点累,当老师真的不容易呀!

  我很喜欢我的扩音机。

体验老师作文3

  今天是我第一次上网课,今天早上妈妈把我的学习桌搬到了电视机前,忙的不亦乐乎,不知道是看电视机802台好,还是看钉钉直播,早上8:30分,电视里开始播出语文课第一课《村居》,虽然不是我们的班主任金老师,但是我学的课程还是不变的。到了第二节数学课程,我又回到了钉钉群里,苏老师已经在群里等我们哩,我们的老师变成了主播,开始在网络上给我们上课了。结果我只能看到课的.内容,听见老师的声音,却没看到老师的样子,好遗憾啊!妈妈最后想好了,钉钉为主除了语文课其它都在钉钉上看,语文课我们在电视上学习。看电视看电脑时间长了,我的眼睛好疼啊!还好体育课昊老师来了,为我们带来了眼保健操,做完眼保健操,我的眼睛舒服好舒服啊!

  一天的网课结束了,这种上课方式虽然很新奇,但我不喜欢这样,因为我不可以看到我的老师和同学,我心里很孤单,我想我的好朋友了,我想粟坤,王家宝,李硕,和李坤龙了,我也想我的班主任金老师和数学苏老师了,希望疫情快点过去,我们又可以回到学校上课。

体验老师作文4

  上课铃响了,周老师捧着课本走进教室,微笑着说:“大家今天也做一次老师怎么样?”瞬间,我们拍手叫好。

  第一个踊跃上台的是鲍晓娅,她拿起粉笔在黑板上端正地写了一个“热”字,便说:“热字中间的一点不要忘写,它写在九的一撇上”。同学们鼓掌称赞。紧接着,第二位小老师徐老师,哈哈也就是我,感觉自己当了小老师神气极了,挺着笔直的`背,大步走上讲台。我发现同学们都目不转睛地看着我,我沉着地拿起粉笔,写了一个“气”字,于是说:“这个字看似简单,但往往大家会漏写中间的一横,在此提醒大家注意,帮助加深印象。”掌声再次响起,

  还有很多很多小老师陆续走上台,一个比一个讲得精彩。感谢周老师给我们带来这么生动有趣的一堂课,我期待着下一次……

体验老师作文5

  上课了,同学快速的跑进教室,就在奔跑中,我竟然和老师不知不觉身分突然互换了,我竟然一个声音告诉我:“听你和老师的身分交换了,二天内你都必须这样,体验当老师的辛苦!”我当下高兴极了,心想终于逮到机会可以整整同学了。

  但毕竟我是善良的,知道万一整了同学,二天后恢复正常,收烂摊子的不正是平常辛苦教导我们的老师吗?我看我还是不要自私了,好好尽一个老师的本分,免得后换无穷。

  我这发现,原来当老师一点也不轻松,除了教学,还有处理不完的杂务,光是学生们的争吵事件,我就头大不已,怎么一点点小事,这些小鬼也能吵的.不可开交啊?

  还有开不完的会,一下子校长召开会议,一下子学务处有事情,老师就像个转不停的陀螺,难怪老师这么条苗,我猜两天下来,我肯定可以减肥两公斤吧?

  改作业也是沉重的工作,我一直觉得很厌烦的功课,其实我只要写一份,老师却要改三十份,这时我不得不佩服老师的三头六臂了。

  还好“漫长”的两天很快就结束了,当老师真的很辛苦,下次角色互换就别找我了吧!拜托哦!

体验老师作文6

  夏天的太阳比以其他季节更勤劳,出来的真早,抬头望去,几朵白云在天空中散步。虽然现在是放暑假,但是我今天比以往还起得早,因为妈妈要带我去她学校体验当老师,我可开心了!为了当好小老师,我昨天晚上还专门备课了。

  随着“叮铃铃”的上课铃声,我走进教室,站在讲台上,我的心扑通扑通的跳个不停,像揣了只小兔子似的。我深呼几一口气,学着周老师的样子讲了两首古诗——《春晓》和《小池》。上课的时候,我发现很多同学听得很认真。也有的`同学不认真,在开小差。我提醒他们要认真听课哟,可是一会儿有的又不听课了。哎,看来当老师还真不容易呢!以后,我上课的时候一定要认真听讲,做个爱学习的好孩子。课后,有个大哥哥(妈妈是大学老师)说他不会背《小池》,我又单独教了他两遍,很快他就会背了。我心里特别高兴。瞧,我是不是很有老师的范儿呢?

体验老师作文7

  今天语文老师默默的给我们背了一些话,说“沉默之后给同桌一个认可”。我非常高兴,因为我可以当一次小学老师。

  根据语文书上的答案,我用红笔在同桌的练习本上写字。老师的样子。我同桌真的很粗心。所有的错误都很简单,而且很多。我从老师平时的样子得知,生气地对同桌说:“你最近怎么了?”错的都是简单的?你沉默后检查过吗?"

  同桌的脸像一只煮熟的`大螃蟹,红红的,说不出话来。批准后,我让同桌把每个错误纠正十遍。他帮我改正了。他的字迹潦草,每一笔都连在一起。我让他改了十遍,提醒他写好点。比以前好多了。为了让他提高准确率,考试不出错,我让他默读。结果他刚才是对是错。他在“万事俱备,只欠东风”里只写了两横线。我气得恨不得等他把这个成语修改100遍,再重复一遍,直到完全正确。

  唉,现在终于明白当老师的辛苦了。

体验老师作文8

  今天去一年级给小朋友们上了一节入队仪式前的培训课,大有收获。

  刚到一(3)班,有一位和蔼的女老师在班上“镇守”,所以显得很安静。上课铃打响了,老师出去了,班上乱作一团,交头接耳,因为是新生,所以我们也没说什么,笑呵呵地说:“请大家安静。”很可爱的小朋友就不说话了。

  课开始了,打头阵的就是郑云飞,从他那不太流畅的.语言里就能看出他还有些紧张,据我分析那是讲课的大忌,还好他及时调整,不然就糟糕了。颜欣萌负责教小朋友系红领巾,认真仔细,但声音很小,所以教了四遍,小朋友学得有模有样,“左肩搭右肩,右肩绕一圈,左肩抽出尖。”

  袭禹璇教大家敬队礼,浪费了很多时间,但效果不错,轮到我教大家唱歌了,由于课堂时间的关系,最后有些介绍也没说,要掌握好时间和小朋友的跟读能力,所以叫别人唱歌是很难得一件事,我小心翼翼,生怕交错,“我们是共产主义接班人……”我龌龊的脸上多了几滴汗滴,面部表情差点狰狞,怪吓人的,还好小朋友们专心学歌,没注意我。

  经过这次去一年级上课,我知道了当老师是那么不容易,我以后一定尊重老师。

体验老师作文9

  星期三上午的语文课上,左老师对我们说:“周四、周五我要去出差,不能来上课,现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落,教室里便七嘴八舌议论起来,同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道:“安静!就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”

  到了星期四的语文课上,韩奕暄学着老师的.样子走到讲台上,对我们说:“同学们好。”“老师好!”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》,请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后,小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后,小老师便问我们说:“有谁想读课文?”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后,小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课,小老师教得很认真,我们也学得很快乐。

  在没有左老师的这两天的课程里,我们学到了很多知识,也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课,一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实,真算得上我的老师了。

体验老师作文10

  我做过一次小老师:那天下午,弟弟放学回家,只见他手里拿着一本老师发的作业,请妈妈教他做。

  我大概看了一下他的作业,心里想:这幼儿园的作业也太简单了,用不着老妈亲自出马,交给我就行了。我对老妈说:“我自己的作业已经写完了,也检查过了,我来教他好了。”我再三恳求,妈妈终于答应了。我拿起弟弟的`作业,简单地看了一下,便开始教了。不对,不对,这里剪错了,是这儿。过了一会儿,不对,不对,这题写错了……你怎么这么笨啊!真是累死我了!我教了很久才完成。

  这时,妈妈走过来说:“感觉怎么样?做个小老师容易吗?”天呐!他也太难教了吧!我说。妈妈接着说:“你别以为弟弟很笨很难教,你们的老师教你们也一样,你们上课有的讲话,有的做小动作,老师也很不容易啊!”

  经过这一次“小老师”的体验,我觉得我们应该好好学习,不再让老师、父母再为我们操心!

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