夸老师作文

时间:2024-11-02 23:00:19 写人作文 投诉 投稿
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夸老师作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的夸老师作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸老师作文六篇

夸老师作文 篇1

  我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔,

  夸夸我的好老师。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!

  她是千篇一律中的标新立异。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的.,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。

  她就像一股清泉,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴!

  夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班美术老师——杨老师!

夸老师作文 篇2

  大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的`洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事了! 大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。 大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。 大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。

夸老师作文 篇3

  有人喜欢认真严格的数学老师, 有人喜欢幽默风趣的英语老师,有人喜欢博学多知的科学老师,也有人喜欢英俊潇洒的体育老师,而我今天要说的是上课生动有趣的语文老师黄老师。

  黄老师中等身材,戴着一副眼镜,嘴角处总是带着一丝微笑。她有四、五十岁了,可一点也不显老。

  黄老师说话和蔼可亲,同学们都很喜欢听她讲课,因为她讲的课生动有趣。当然,黄老师对我们的学习也是很严格的。

  黄老师不但教学有方,而且很关心学生。记得上个学期,我因为住院一个星期没去上学,当我回到学校时,好多功课被拉下了,当时我很担心自己跟不上课,没想到黄老师每天课后都把我叫到办公室,耐心地给我补课,在她的`帮助下,我不仅补上了拉下的功课,而且期末考试还考出了很好的成绩。

  教师节马上就要到了,我衷心地祝愿老师节日快乐!也衷心地感谢老师为我们做出的一切!

夸老师作文 篇4

  题记:老师是天上最明亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;

  老师是世界上最宽广的堤岸,为学生架起了彼岸的桥梁;

  老师是森林中最茂盛的叶子,为学生呵护着稚嫩的花朵。

  在我的身边就有许多亮亮的北斗星,有许多宽广的堤岸,有许多茂盛的叶子,她们像一只只春蚕,默默工作,无私奉献,因为有了她们,我的世界才会如此美丽,因为有了她们,我的生命才如此多彩。

  我的好老师――语文屠老师,五年前踏进这所学校的大门,我第一个见到的就是屠老师,我的启蒙老师,从那时的“aoe”到现在的“红军不怕远征”,屠老师播放着一张张精美的图片、朗诵着一篇篇优美的课文,和蔼可亲、一丝不苟地传授着我们知识,语言准确生动,情感真实细腻,让我们无时无刻都感受着中华博大渊源的文化,体会着民族自强不息的精神。

  我的好老师――数学蒋老师,她上课时总会有条不紊地复习上一节课的.内容,或者,把作业本上比较难的题目精挑细选后,清清楚楚地把解题思路讲给我们听,脚踏实地地把过程在黑板上一步一步列出来,直到我们懂了,才不慌不忙地传授新知识。在这几年的学习中,我几乎没听到她会大声斥责,总是耐心、温柔地言之以礼,晓之以情,凭着自己的细心、耐心和爱心为我们的成长导航,勤恳踏实、兢兢业业,犹如一朵幽香的茉莉花,虽然没有华丽的外表但依然散发出屡屡清香。

  我的好老师――英语朱妍菲老师,也是我们班任课老师中最有活力和激情的,图片、视频、录音┄┄在每节课中,她都像导演一样,带给我们一个个惊喜,而我们班的学生似乎都成了实力派演员,一个个演绎着最本真的自己,朗读课文激情高昂、对话表演惟妙惟肖、英语书写流畅自然,我们都亲切地称呼她“miss朱”。

  我的好老师――科学杨文杰老师,在我们班同学心目中,他是所有老师中最聪明最幽默的。每次上课,他都会认真地准备很多实验器材,伴随着丁丁当当的声音踏进班级,学生的眼光立刻会被吸引过去,每次上课,杨老师都会像刘谦一样变魔术,一会儿装满水的杯子倒扣过来也不会流出水,一会儿碎碎的纸头会自动在桌上轻轻地跳舞,在他的课堂,到处都是新的发现,到处都是科学的奥秘。

  我的好老师――音乐赵春燕老师,她是一位慈祥可亲的老师,连问好的方式也是那么的独树一帜,让我们用悠扬的唱歌声“你好你好,赵老师你们”来表达,每次我们都郑重其事但是又忍俊不禁,亮晶晶的眼睛望着他,用柔和的音调向她问好。上课了,当她深沉的女中音响起时,我们都会情不自禁地跟上去,徜徉在音乐的海洋里。

  我的好老师――美术夏坊老师,她美丽优雅,课堂是五彩斑斓的,水彩、水墨、炭笔、彩铅、可塑橡皮泥,教室完全是创意的天地,每一个学生似乎每一个细胞都活跃了100倍,捏的、构的、涂的,教室里一派生机盎然的景象,而夏老师每一次还会不厌其烦地指导,“这儿可以颜色再丰富些”,“这儿层次可以再明显一些”,“这儿画面还可以再饱满一些”,我们都学得兴趣盎然。

  桃李满天下是教师的荣耀,我们不是老师最出色的学生,老师却是我们最尊敬的老师。在这里,我要把最崇高的敬意献给您们,敬爱的老师啊,您的谆谆教诲如春风、似细雨,永铭我心。

夸老师作文 篇5

  卫老师,您从一年级把我们教到五年级。曾记得,三年级时,您要我们做分层课课练,我们当时不肯做,晚做,拖做,可却不知道您是在“踩着地雷”让我们做,还遭到校长的责备,但您这一切都是为我们好。三年级,那时有很多次公开课,但是有一节被五班抢去了……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴:好几次漂亮的市级公开课,让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。在四年级,我妈妈生了重病,需要住院开刀。我放学了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放学都到您家,给您添了许多麻烦,在您家,您还管了其他一些小朋友,管我们学习、吃饭,那段回忆我永远忘不了,然而,就在妈妈生病的.这个阶段,我的学习成绩突飞猛进,卫老师,这可都是您的功劳!您是一个多么有爱心和责任心的老师啊!朱老师,记得在三年级,您刚刚开始教我们班时,上课,我经常开小差,您总是耐心地和我讲道理,我有不懂的题目,您总是耐心地给我讲解。中午,您放弃您自己的休息时间,来管我们吃饭,一次,我走路不小心,一脚踩进了汤锅,我的裤子都湿透了,同学们都骂我,害得他们都不能喝汤,您却没有责备我,而是叫我以后小心点,拿布来擦擦我的裤子,谢谢您,朱老师!还有三个月我就要毕业了,马上就要离开母校了,我非常舍不得这年来和我相处过的老师和同学,再此,我要感谢所有教过我的老师们!

夸老师作文 篇6

  入学以来,我一直不怎么喜欢科学,上课虽然也认真听讲,但从来不会去主动思考,所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了变化。

  袁老师长的非常漂亮,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。

  袁老师上课十分有趣、认真,甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。

  当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体变化的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象,使我们明白了物体的两种变化情况:不产生新物质、产生新物质。

  袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块融化了,但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀,我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,小心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神秘地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,静寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的疑惑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦,原来相同的物质,不同的.方法就能产生不同的结果。

  真神奇啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。

  我喜欢上了科学课,更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您,相信在您的感召下,一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。

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