实用的写人三年级作文集合八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的写人三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人三年级作文 篇1
大家好，我叫刘澎涛。今年九岁了，是独秀小学309班的学生。希望大家通过我的介绍会更加了解我。
我是个很可爱的男孩。圆圆的头像一个大西瓜，理着清爽的小平头。虽然大多数的男孩子都和我一样理小平头，可我觉得我更适合这个发型，因为看上去很帅很酷。我的皮肤白白的，就像剥了壳的鸡蛋。如铜铃一般又大又圆的眼睛透亮透亮的，如两个珍贵的夜明珠。一个像小山一样挺拔秀气的鼻子，“山前”还有两个小山洞，十分有趣。随着年纪的升高，我的'个子已经有1米37了，身材匀称不胖也不瘦，我就是一个健康阳光的小男孩。
我有很多优点，比如:人品很好，喜爱读书，善良大方.....我也有缺点，最为严重的是：太马虎。每次写作业的时候，因为马虎所有写错了很多字，不过我以后会慢慢的改掉这个坏习惯。
我有很多爱好，比如：打篮球，踢足球，练跆拳道......总之，我的生活丰富多彩。
这就是我，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的刘澎涛。用一句网络流行语来说，就是：帅的不要不要的！
写人三年级作文 篇2
我的妹妹叫胡清泉，她比我小一岁，长着一头乌黑的头发，一双水汪汪的`大眼睛闪着智慧的光芒，又小又红的嘴巴像个樱桃。
她可是我最好的玩伴儿，一放假，我们就粘到了一起。
她看起来挺内向的，我的爸爸问她话，她总是安安静静，摇头或点头，不说一句话。可是她和我玩儿的时候，就喜欢东跑西跑，连我都赶不上她，说话也滔滔不绝。
她还会打羽毛球、弹钢琴、画画等等。
虽然她个子比我小，可千万不要小看她呀！从一年级开始，她就已经学会自己回家了，可真厉害，要知道我二年级才学会自己回家的。
这就是我的妹妹，一个活泼开朗、聪明伶俐的小妹妹。
写人三年级作文 篇3
老师，您是辛勤的园丁，让我们走进知识的海洋;您是燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮他人;您是人类灵魂的工程师。
我的.老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副透明的眼镜，高高的个子。记得有一次，我端端正正地坐在座位上，认认真真地听老师讲课，不知不觉中我感觉有什么东西从鼻孔里流了出来，我随手抹了一把是血!在我不知所措间，鼻血继续向下流淌，我洁白的校服前襟被血染出了几朵红花，同桌的惊叫声让正在写板书的老师转过身来，老师看见快要哭的我急忙跑过来，让我举起右臂，抬起头，用一只手牵着我的手，另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆边，她撩起盆里清水，拍打着我的头，嘴里不住安慰我说：“别紧张，血一会儿就止住了，因为这个季节容易流鼻血，别害怕。”听着她温柔的声音我的心情渐渐平静下来。
我是一只迷失方向的小鸟，是您指引了我飞翔的方向，是您点燃了我人生的志向，我是一朵小花，是您给了我知识与营养。
写人三年级作文 篇4
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的，脸上现出个酒窝。杨帆喜欢帮助别人，同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四，语文老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的`声音传入了我的耳边。“周伟杰，没带听写本吗？我给你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那背影，心情久久不能平静。
写人三年级作文 篇5
“苏小妹？真不知道这个名字是谁起的.？怎么这么没有水准？”苏皓杰闷闷地想，“是不是受欺负，让别人让着她啊？”可是，真正见到苏小妹的时候，他不再这样想了，因为苏小妹就是那样一个像水晶球似的玲珑小女孩，可他还不知道，小妹是先天性耳聋，所以，即便是那些男生再怎么阴阳怪调地叫“小妹”，她也会示以浅浅微笑。
后来，苏皓杰拉着钟寒去食堂了，人群也渐渐散开了，杨逸雪走到苏小妹面前，做了一个吃饭的手势，小妹微微点头，便笑着一起走了。
这是高中开学第一天。
写人三年级作文 篇6
我有个姐姐，长得胖乎乎的，头发乌黑发亮，眉毛又细又长，好看极了。她的学习非常好，每年都是“三好学生”呢，她特别爱看书。
记得有一次，我拉开姐姐的柜子，“哗啦”一声，一大堆书从柜子里掉了出来，把我吓了一大跳，没想到柜子里竟然藏着书，而且还这么多，我都惊呆了，手忙脚乱地赶紧捡起来，把书收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，长长地吐了一口气。这时姐姐从楼下走上来，手里拿着一本厚厚的书，和我打了个招呼就坐在椅子上津津有味地看起书来，她时而皱眉，时而抿着嘴咯咯地笑。我觉得太无聊了，只要独自跑下楼去玩，可是一个人玩真没意思，我想让姐姐陪我一会儿，也好让她眼睛休息一下。于是又跑上楼，喊了几声：“姐姐，姐姐。”可是姐姐根本没有理睬我，眼睛还是死死地盯着书本，完全和书融合在了一起，把我视作了空气。我使劲把姐姐拉起来，央求她陪我玩一会儿。姐姐经受不了我的`胡搅蛮缠，就站了起来，可是手里还是拿着书，边走边看。“咚”的一声，姐姐撞在了墙壁上，平时一点儿也不坚强的姐姐朝我笑了笑说：“没事。”
这就是我爱看书的姐姐，妈妈一直让我向她学习呢!
写人三年级作文 篇7
我有一个很可爱的妹妹，她的眼睛大大的、圆圆的，像两颗又香又甜的桂圆；她的鼻子挺挺的.；小小的嘴巴、红红的像个晶莹剔透的樱桃；还有一头乌黑亮丽的头发和两扇又白又胖胖的脸蛋。
我的妹妹有一个坏习惯，那就是只要见到玩具无论好还是坏，她都会要买，如果不给她买，就会哭鼻子，并赖在地上不起。
就拿我们上次去普陀山来说吧！在去拜南海观世音菩萨的路上，有很多的小贩在路旁卖玩具、工艺品。此时的老妹当然不能错过了，在那里转转悠悠，拿起这个，又拿起那个，简直就是爱不释手。一会，妹妹被妈妈抱走了，但她的头还在后面，依依不舍地看着后面的玩具。突然，传来了一阵哭声，哦！原来是妹妹要买玩具，爸爸不让买，她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一顿骂。爸爸告诉妹妹：“你这招已经不管用了！”
我有这样一个妹妹，她虽然有些不乖，但是在我心目中她仍然是最可爱的！
写人三年级作文 篇8
胡老师是我们班的语文老师，下课后我们都喜欢亲热地称呼她“胡豆”，因为老师姓胡，性格特别温柔，就像初春那平常而美丽的胡豆花一样活力四射，朝气蓬勃。
胡老师经常扎个“马尾巴”，露出脸旁一双大大的耳朵，细长的眉毛像弯弯的柳叶摆放在一双炯炯有神的眼睛上面，眼睑边缘一根根睫毛又长又翘，像黑色的小刷子，轻轻扇动着。挺拔的鼻子上偶尔戴着一副黑色边框的眼镜。胡老师很爱笑，每次微微一笑时，总是那么甜，总是那么亲！
我最喜欢上胡老师的语文课，她讲课十分生动精彩。特别是讲到内容抽象的一篇课文《天外来客——陨石》时，胡老师首先让我们观看有关陨石的.短片，然后再结合短片提出各种奇妙的问题，提高同学们的兴趣，大家纷纷讨论起来，积极地举手发言，气氛十分活跃，我们好像被老师带入星球探索着陨石无数的秘密，很快就轻松地就掌握了需要掌握的知识。如果有的同学遇到不懂的问题胡老师会耐心地给同学讲解，讲一遍、两遍......直到同学们听懂为止。
胡老师是一位非常可亲的老师。有一次上课，我正在和同桌说话，胡老师的目光落在我身上时，我害怕极了，不敢和老师正视，连忙低下头，心里就像有只活蹦乱跳的兔子“怦、怦、怦”跳个不停，心里想：“遭了，惨了，要被点名批评了，怎么办？怎么办?同学们肯定会笑话平常上课向来专心致志的我……”一串串的联想不断地浮现在面前，准备着挨骂。可是，我等了很久，只听到老师绘声绘色的讲课声，敢忙抬头小心翼翼地看了看胡老师，令我大吃一惊，胡老师居然转了转眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“杰，你应该认真听课哟！下不为例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得笔直，认真地听课。
我永远忘不了胡老师！她是辛勤的园丁，引领同学们遨游在知识的空间，挖掘着无穷的宝藏！
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