张老师的作文

时间:2023-06-03 11:14:25 写人作文 投诉 投稿

张老师的作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的张老师的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

张老师的作文三篇

张老师的作文 篇1

  “坐端正!”我的数学老师——张老师来了。

  她虽然穿着朴素,但也能一眼看出她与众不同的气质;她虽然貌不出众,但我认为她最美丽,因为她的脸上常挂着灿烂的笑容。她的口头禅是:“上战场不带枪,不是找打吗?所以要跟我一起写,这样才能打胜仗。”随着急促而又清脆的上课铃声,张老师大步走上讲台,有力的说了声:“坐端正!”但教室里还是叽叽喳喳地说个不停,张老师便说:“别被我抓住典型!”说着,她拿出一个“宝物”——薯片!

  同学们的眼睛像是被磁铁吸引上了一样,目不转睛地看着这袋薯片,垂涎欲滴。我心里琢磨着:这袋薯片是给好学生的奖品吗?哦!天哪,张老师竟不顾淑女形象地吃起来!边吃边啧啧称赞,现在我才明白,看着别人吃是什么感受了,心里痒痒的,还不由地舔了一下嘴唇,哈哈,同学们更夸张了,早已“小河流水哗啦啦”了。那“口水河”一个劲儿地往下淌,都能在里面划船了!教室里顿时炸开了锅,很多同学顿时不再顾忌形象,都把舌头、手、脖子……只要能伸的,都伸得长长的,可以跟长颈鹿相“媲美”。那场面真有趣。

  “喏,给你!”张老师站在我桌前,把一片薯片给了我,我受宠若惊,也顾不得什么淑女形象,张大嘴巴,把薯片接了过来。这时,我无意间瞥见同桌用那可怜兮兮的眼神看着我,我于心不忍,掰下一半给了他,他风卷残云地咽下了肚,还舔舔嘴,呵呵,我的半片,还在嘴里融化,舍不得咽下。

  薯片发完了,张老师走上台,用一种幸灾乐祸的'口气对我们说:“还想不想吃?”同学们异口同声的说:嗯,想。我也不例外。“现在还安静不安静?这时只见同学们坐得直挺挺的,雅雀无声。整节课就像一条洒满阳光的河流,欢乐地向前流淌,我们这才恍然大悟,原来这是老师的“整人法”呀。

  张老师是我见过最幽默智慧的老师,正是因为她的到来,我求知的热情被点燃,我自卑的心理被克服,我真正拥有了童年的欢乐,她的“爱”将会陪伴我走到永远。太阳教会我光明与热心;叶子教会我奉献和天私;大海教会我宽容和沉默。也许他们只是自然界的元素,但是我要说张老师是我走好人生道路的重要元素。

张老师的作文 篇2

  一走进五(4)班宽敞、明亮的教室里,一位年轻的女老师正在辅导学生。这便是我们的班主任——张老师。

  张老师拥有水灵灵的大眼睛,上课总是眨巴眨巴地望着我们,好象眼睛能说话。一对弯弯的柳叶眉,衬托出了老师的秀气、温柔。一张樱桃似的小嘴一天不知道要说多少东西。你瞧!不愧是E时代的新女性,打扮得非常时髦。特别是那个包,过一段时间就换一个。

  人家都说老师的眼睛会说话,我一直不相信,转进“天华”,算是领略到了。

  记得有一次,老师神采奕奕地站在讲台上,十分自信地喊了一声“上课”。接着和蔼可亲地向我们问好,眼睛还眯成了一条缝。这时,她的眼睛便会有节奏地跳跃着,让人很想上去触摸一下。不知不觉,就要下课了。这时的天气,刮起了北风,外面风在嚎叫着。这会,张老师的眼睛扫视了一下同学们,忽然,把目光停留在匡少华身上。匡少华没有反应,继续讲话。张老师的眼睛越瞪越大,小嘴顿时停止了微笑。此刻,匡少华注意到了这一幕,连忙望着张老师,勉强一笑,站了起来。这画面让同学们心惊胆寒,至今难忘。从那以后,大家就很少去考验张老师那双多变的眼睛了,都专心致志地听课。

  不过,张老师可不是一个凶恶的`老巫婆,她在哪里,哪里就有欢乐;她在哪里,哪里就会有同学们的身影;她在哪里,哪里就会有朝气蓬勃的春天!

  我爱我的张老师!

张老师的作文 篇3

  张老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。

  记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。

  我们的张老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。

  让我记忆犹新的是老师讲她小时候的.故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

  这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧!!!

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