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用心良苦的老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的用心良苦的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
用心良苦的老师作文1
时间很快就过去了，转眼间我们的数学老师王老师已经教了我们都一年多了。
王老师头发黑黑的，卷卷的，一双乌黑的大眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在脸上，高高的鼻梁上架着一副老花镜，那一双炯炯有神的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒。王老师很少在办公室批改作业，因为她生怕别的班老师来看，超过我们班，哈哈，我们的王老师是不是很可爱呀？为了让我们班的成绩有所提高，她每天吃饭都匆匆忙忙的就吃一点，然后赶回教室批改我们的作业，错了还一个一个喊去订正，中午都不休息。
王老师上课很幽默，上课的时候我们想睡觉了，她就说一个笑话，不注意听讲就说一个笑话，上课我们思想开小差的时候也说个笑话……我记得最搞笑的是一天下午，我们上课都无精打采的，正当大家想睡觉时，王老师抓起龚万博的脸说：“大家看看龚万博脸这么小，我一个巴掌直接抓住了，眼睛、鼻子、嘴巴都挤在一起好难看呀”！话刚说完，同学们就哈哈大笑起来，王老师又说：“看看我们叶皓冉肥头大耳，脸上全是肉，多可爱呀！要是龚万博长成这样真是太帅了”。马上所有人都喊“帅哥，龚万博，帅哥，龚万博”，话音刚落，全班发出一阵爆笑，这下我们谁也不想不睡觉了。先看看龚万博，一脸生气的嘟着嘴好像在说，为什么要说我呀？再看看叶皓冉一脸狂笑完全不在意的'样子，有的同学笑的直不起腰，有的同学笑的用手直拍桌子，一手指着龚万博喊：“帅哥，龚万博……”说完，我们全班又坐端正起来，津津有味的听起课来。瞧，这就是我们可爱调皮的王老师，她能随时随地，就地取材的举个例子说个笑话把我们的注意力就拉回来了，厉害了吧！
在王老师这一年多的悉心教导下，把我们从无知中唤醒，我们一定会好好学习，报答您的教导之恩。
用心良苦的老师作文2
今天第四节课，吕老师神秘地说：“同学们，可以给老师捶捶背吗？”同学们一脸疑惑，好像在说：“今天吕老师好奇怪呀，以前她可是从来没有让我们给她捶过背呀！不知吕老师的葫芦里卖的什么药。”吕老师说：“只能捶一下，要捶在扣子上面，好，现在我来点名，点到的同学就上来给我捶背。”
同学们听了，高高地举起了手，有的.还站起来，生怕吕老师看不到。“马浩岚，你上来给我捶背。”吕老师笑着说。马浩岚像接到了圣旨一样，马上跑了上去。吕老师背对着马浩。马浩岚双手紧握，在吕老师的背上轻轻地捶了几下。吕老师苦笑道：“马浩岚啊，你捶得真轻啊！”我插嘴说：“刚才马浩岚捶背的样子真像打跆拳道一样，一拉一拉的······”还没等我说完，全班哄堂大笑。
“龙书行，你也来给我捶捶背！”吕老师又发话了，龙书行不得已走上台去，双手紧握，给吕老师捶背，完了后，吕老师也像之前那样“苦笑”，也说她力道太小。
“冯卓文，你来试一试。”冯卓文走上对去，握紧拳头，给吕老师捶背。我在声说：“使劲捶吧！”吕老师说：“下去吧！刚刚是谁说‘使劲捶呀’？”全班异口同声地说：“李洋！”“李洋，那你也来给我捶捶吧！”我听了，只好乖乖地走上台去。我两手紧握，边捶边想：“要是我捶得太轻，吕老师感觉不到怎么办？要是我捶得太重，把吕老师弄疼了又怎么办？要是······”“李洋，下去吧！你捶得正好，不轻不重的，很舒服。”我长吁了一口气。
下去后，吕老师问我：“你为什么要说使劲捶？”我站起来说：“因为之前的几位同学都捶得太轻，所以才说捶重点，其实，我的意思是要捶得有力度，不轻不重的，，只不过一时间没想到好的词语。”吕老师点了点头，好像在说：“哦，原来是这样。”
今天，我能为吕老师捶背，真高兴啊！其实吕老师并不是真的要我们给她捶背，她只是为我们制造写作题材，吕老师真是用心良苦啊！
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