【推荐】我的老师写人作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的老师写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师写人作文1
每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?
每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的未来付出了太多太多…… 记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的家庭作业。我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,好像要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。 老师怒气冲天地对我说:“你昨天的'家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业,至于批评得那么狠吗? 现在,我才知道老师是为了我好,才批评得那么狠。
老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
我的老师写人作文2
我的老师是是一位女老师,她四十多岁,中等身材。瘦长的脸上长着一双小眼睛,一笑起来眼睛眯成了一条缝,看她的`长相并不让人舒服。可我们都愿意接近她。
她每天第一个来到学校,一来学校就开始埋头批改作业,我们都围成一圈,他从不讨厌。别的老师都去吃饭去了,她依然还在那里工作。
上课时,她把课文讲得很详细,重难点讲的很清楚,明白,透彻。以前不爱学习语文的我也对语文产生了浓厚的兴趣,我的语文成绩也逐渐提高了。
她讲课有个特点,把主动权交给学生。无论是生字还是练习册都让学生到黑板前面去做,这也锻炼了我们的胆量。
她对我们很好,她很关心我们,谁要是不舒服可把她吓坏了,亲自带着她去看医生。有一次,我们班的钟雨晨同学的脚崴着了,她知道后连忙背着她去看医生,自己掏腰包给她看病,以后的几天都是她背着上下楼,直到能走为止。
我的老师写人作文3
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出差的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:谁打破的?我小声的说,是我。我想这下可惨了。可是老师却说:以后小心点。
石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的`传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
我的老师写人作文4
我的语文老师兼班主任是丁老师。丁老师性别男,职业教师,年龄未知,住处未知。
丁老师戴着一副眼镜,有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,一个小小的鼻子。丁老师有许多种性格,请跟我继续往下看吧。
幽默时
这一天,我们好好地上着课,突然,老师的电话响起。出乎意料的是,丁老师没有马上接电话,而是竟趁着电话铃声,即兴给我们跳了一段精彩的舞蹈。大家顿时你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。不得不说老师跳的真棒,现在回想起来我还记忆犹新。这一次的精彩表演让我们知道,严肃的丁老师也有幽默可爱的一面。
生气时
这天我有种不详的预感。果不其然,上课了,丁老师板着铁青色的脸走进了教室。只见他把我们的考试卷重重地扔在讲桌上,“凶狠”的说:这次你们考的非常糟糕,全部站起来好好的反省。我们只好硬着头皮站起来了。那个时候,班里鸦雀无声,估计一根绣花针掉地上都能听的'见声音。看到老师生气的样子,我知道我们这次是真的考差了,同时我也明白老师的生气其实是对我们的关心。
这就是我们的班主任丁老师,他时而严肃,时而可爱,每天都传授新知识给我们。我喜欢丁老师。
我的老师写人作文5
来也匆匆,去也匆匆,"来去如风”是他的雅号.他是谁?他就是我的数学老师,谢老师.你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗.本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!
每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等"武器”,一阵风似的冲进教室.锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程.这还没完,如果在老师写板书时,教室里的'安静程度他不满意时,随时会突然吼一声"安静”.
乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都"震破”的谢老师所发出的.他的声音似乎用"声如洪钟”来形容都算是"用词不当”了.不知谢老师的这招"千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清楚地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子沙哑了,那一天晚修我们格外静,大概大家都被感动了吧……
我的老师写人作文6
我们英语班,有一位“严格”的老师。她叫刘亚楠,瘦高个,一头金黄的烫发,大大的眼睛,长长的睫毛,一笑起来脸上会出现两个浅浅的酒窝儿。一见她,就有一种亲切感。看似很和蔼,实际一接触却是非常的严厉。
第一堂课就给我们来了个下马威,要求我们在回答问题时:要迅速站起,不可以拖拖拉拉;语速要流畅,不要吞吞吐吐;声音要洪亮,不能像蚊子似的小声嗡嗡。每次上完课以后都留家庭作业不说,还要求我们每天必须听20分钟的英语磁带,再让家长听写一遍学过的单词,并要求家长签字。这样想偷懒都不行了。如果谁做不到,放学的时候就把他留下,让家长和自己都难为情。
老师不但教补习班的,还教我们学校的英语。每次补习她总会抽一点时间,让我们复习一下学校的知识。一开始同学们都很不理解,老师似乎看出了我们的这种心理,语重心长的对我们说:“孩子们,我这样做你们会觉得有些累,一时间适应不了。但你想你们一边学习课本以外的知识,一边复习着课本上的知识,这对你们是不是一种帮助?”我们终于明白了老师的良苦用心。在学习上专注用心起来,不再给老师制造这样那样的'麻烦。我们的成绩也有了很大的提高。
我爱这位“严格”的英语老师。
我的老师写人作文7
我的语文老师姓陈,是个女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发不烫不染,是那般的'自然、纯朴。
我特喜欢语文老师用她那甜美的声音朗读课文,因为她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,语气和蔼可亲,所以听我们老师说话、读课文,简直是一种享受!
语文老师不但声音甜美,而且讲课很详细。课堂上,她会把课文中的多音字、形近字等罗列出来,让我们牢牢记住;她会把生字中一些难写的、容易写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看,让我们清晰地记住字形;她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻……
虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期,但我的语文成绩进步了不小。不仅仅是我在进步,班内的同学都在进步。每天早上,只要你从我们的校园经过,就能听到琅琅的读书声,那就是我们在放开喉咙朗读课文。
我尊敬的老师有很多,但最让我钦佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到高兴、自豪!
我的老师写人作文8
咦,那个穿黑色长裙的人是谁啊?我过去一看,原来是我们美丽的王老师。王老师是一位美丽又聪明的人,她有着乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛会说话,小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃小嘴,漂亮极了。
在学习上,王老师是一位教学有方的`严师,在她的带领下,我们班举办了“成语故事我来讲”“古诗大赛”“课本剧表演”等一系列丰富多彩的活动,我们在轻松欢快的活动中学会了许多知识。在生活中,她又像一位慈爱的妈妈。记得有一次,孙国盛感冒了,他难受地趴在桌子上,王老师看见了,轻轻地走到他跟前,抚摸着他的头,关心地问:“嗓子疼吗?”孙国盛点了点头。王老师急忙给他端了杯温水叫他喝,亲切地说:“你发烧了,我马上叫你妈妈来接你。”说完,她把身上的外衣脱下,给孙国盛披上。看着王老师,我顿时感到一股暖流流遍我的全身,多么暖心的王老师啊!
这就是我们的王老师,一位可敬的老师!
我的老师写人作文9
我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音十分动听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我十分喜欢我的老师。
韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的身旁,关心地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒服多了,和同学们一起高兴地走进了公园。
走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟悉一下里边的环境,告诉我们卫生间的`位置,叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了快乐的一天。
下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。
韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生,她是我们最喜欢的一位老师。
我的老师写人作文10
我们的班主任叶老师,每天把知识播进我们的心田。叶老师,您是辛勤的园丁,培育着我们祖国的.花朵。
叶老师今年已经四十多岁了,高高的个子,一头棕色的、微微的卷发。鹅蛋脸,脸蛋上有一丝丝胭脂红,一对浓浓的柳叶眉下面有一双乌溜溜大眼睛。一副红色边框的眼镜永远架在鼻梁上面,看上去满腹经纶。一张能说会道的嘴巴,讲起课来是妙语连珠。
叶老师教学有方。上书法课的时候,我有一个字写得不规范,叶老师对我说:"你这个字要横平竖直,撇短捺长。"听了过后,我又练了几遍,一个比一个好。
叶老师经常教我们做人的道理。有一次我把垃圾扔在了地上,叶老师看见了我的行为,把我牵到了办公室里,语重心长地对我说:"你这样的行为很不对,做为至德学子不能乱扔垃圾,知道吗?"我惭愧地低下了头。
叶老师也是我们的良师益友。下课的时候,也会和我们一起玩游戏。一次下课,叶老师和我们一起跳绳,就像一只小燕子在飞舞。
在生活的大海上,老师!您像高高的航标灯,在指引着我们前进的方向。
我的老师写人作文11
六年的小学生活,我经历了酸甜苦咸,但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我,我不会忘记的,但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。
她有一头黑白黑白的头发,宽宽的额头,每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。
我在她的教育下,变成了成绩高的学生,她的教学方法很独特,跟副科老师的教学方法不一样,记得,有一次,她的喉咙疼,说不了话,但是她撑着病来给我们上课,我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢?她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。
在此,我想对我的.班主任林老师说一句:“老师,您对我们的关心,为我们付出那么多,我们不会让您失望的,我们会好好学习,将来报效祖国,你在我们的心田撒下未来的种子,让它们生根发芽。
临别依依,我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里!
我的老师写人作文12
偶像,是在你眼里闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。
我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的`歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。
我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。
我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!
我的老师写人作文13
我们三年级换了许多新老师,但我最喜欢的还是王老师。
王老师是一名语文老师,她长得很清秀,一双又大又圆的眼睛乌黑乌黑的,就像葡萄一样,她的眉毛弯弯像月牙,又像一对倒写的小括号。她的头发有些卷,像柔软的绵羊毛,很好看。
王老师的性格很温柔,她读书的`时候,总是以温柔的语调读,总是沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神采,让人觉得她有着丰富的情感,她讲课的时候,也总是这样,使我们好像也在课文的那幅美丽的画面里,陶醉其中。
王老师批改我们的作业也是一丝不苟,从不有一点儿马虎,她会耐心地评讲我们错了的题目,然后,再让我们订正。
王老师是一名工作认真负责、爱岗敬业的好老师,这学期有这样一名老师来教我们,真是我们的荣幸,好的老师教育肯定要出好的学生。我们一定要在王老师的带领下,快乐学习,健康成长,以优异的成绩回报老师对我们的辛勤培育。
王老师,我要给你一个大大的赞!
我的老师写人作文14
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!我最难忘的老师刘老师。她长着一张娃娃脸,平时总是笑眯眯的。她写的粉笔字可漂亮了,口才也很棒!我们都很喜欢刘老师给我们上课。
记得有一次,刘老师上课时捧了一大堆书进来,我们见了都在下面窃窃私语起来:“刘老师捧这么多书干什么?莫非——”她见我们很好奇,便亲切地说:“这里有六十多本课外书,只要你们表现好或作业写得好,就可以借一本书。”我们听了,都想借书。回家便一笔一划地写老师布置的作业。终于,我的努力没有白费,如愿以偿的借到了自己喜欢地书。刘老师教了我们两年,我在她那里看了许多书,这些书使我知道了许多以前不知道的知识,拓宽了我的`视野。
刘老师还利用课余休息时间建了一个博客。博客上有重要通知、班级评比、班级活动照片等等。博客上,家长和老师还可以互相沟通。不管刘老师有多忙、多累,每天都会坚持上博客,回答家长的提问,解决学生的问题。她还鼓励我们利用多余时间多发点自己写的作文发表在她的博客上,这样还提高自己的打字速度。
十年树木,百年树人。刘老师的教诲之恩,我终生难忘
我的老师写人作文15
在我们的心中有一位我们十分敬重,十分爱戴的老师,他就是我们的语文老师——赵老师。他总是让我们感觉很亲切,就像是家里的叔叔一般。
赵老师今年35岁左右,他不高不矮,脸上有着一双明亮的大眼睛,总爱穿着衬衫,使人一看便觉得亲切,见到他就无比的'高兴。
赵老师不但很亲切,还很幽默风趣。无论是在课上还是课外,他总能给我们带来欢乐。记得有一次,老师教我们学破折号,他给我们举了一个例子,看见我正在写东西,于是走到严子冀面前小声说了几句,就走了,过一会,严子冀急忙的跑到老师面前说“老师,不好了,宋妍掉厕所里了!”赵老师急忙跑过去说“宋妍—你—听—到—我—说—话—了—吗?”老师一边说着,一边在做对我说话的动作。把我们全班同学都逗得哈哈大笑,我停下笔,愣了一下,半天才明白,哦,老师为了提醒我,才做了这个搞笑的例子和搞笑的动作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起来。
能在我的学习生涯中遇到这样的好老师,真是我的万分荣幸。他不仅能让我们轻松的学习,轻松的获得文化知识,他还给我的课余生活带来很多精彩的节目。这样的好老师谁能不爱呢?
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