写人的作文

写人的作文[集锦15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人的作文1

　　崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师，他今年大约40多岁，身材又瘦又高，头发微微卷曲，里面还夹着几根白发，又瘦又长的脸上长着许多胡须。

　　崇老师的工作责任心特别强，从不迟到、早退、缺课。本应七点上课，他却不到六点就早早地来了，为我们检查视唱、辅导二声部，进行个别辅导，人人过关。

　　崇老师对工作非常认真、负责，教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象，让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实，不仅乐理知识非常娴熟，而且书法和美术的技能也很过硬，“唰、唰、唰”几笔，一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次，他对我们说：“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想：真麻烦，学习音符还要知道五线谱是谁发明的，再说谁能记得住呀！这时，只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟，旁边生了许多小乌龟，他说这就叫“龟多”。从此五线谱的.发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

　　崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜，便于我们记忆。当学附点音符时，为了让同学们加深记忆，他就编了一首儿歌，让我们用附点音符的唱法唱出来：“小小附点圆又圆，它得作用不简单。音符右边加上它，时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时，理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣，而且性情温和，待人热情。每当上课时，他总是面带微笑，从不大声指责、训斥学生，对于学习差的同学，他总是耐心地讲解，直到他们明白为止。下课了，他和同学们打成一片，一块儿做游戏，这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

　　崇老师是一位多么好的老师啊！我非常敬佩和喜欢他！

　　听了我的介绍，你们是不是也敬佩他呢？

写人的作文2

　　今年暑假，舅舅家的“千金”要来我家小住一段时间，我闻此讯，内心十分忐忑不安。我妹妹的“铁齿铜牙”、“泪功”和“白骨爪”大概又有长进了，我又要成为她的练功物品了。SOS!不过话说回来，妹妹还是挺可爱的，我又该笑着过一个假期了!

　　和妹妹相处，感觉是多种多样的。

　　酸

　　妹妹回来后，她说她口渴，我的妈妈立刻就献上我在冰箱里放的冰镇冰红茶，那是我在冰箱贮藏了两天的冰红茶呀!我欲哭无泪，只好眼睁睁地看着妹妹把我那一大瓶冰红茶给“宰”了。我的.眼睛发红，心疼得不得了，恨不得冲上去一把抢过来把冰红茶喝光。妹妹喝过了一瓶还要喝，这可是“千金”的“旨意”，妈妈哪敢不给她，又拿来一瓶。我看不下去了，说：“妈妈，冰红茶不能多喝，何况是凉的呢。”妹妹听了，生气了，嘟起了她的小嘴，脚乱踢着说：“我就要喝，我就要喝嘛!”妈妈听了，把我往旁边一推，妹妹咕噜咕噜地又喝光一瓶。我看了心里酸溜溜的，毕竟我损失了两瓶冰红茶呀!

　　甜

　　妹妹来后，我家的餐桌上又多了许多菜，有炸鸡腿、虾、烧鱼……这些菜我虽然吃了许多，但从来没有最近这么多，想着这么多的美食，我猛地咽了咽口水，开饭喽，我冲进厨房，拿起一个鸡腿津津有味地吃了起来，由于妹妹饭量小，所以大多数美味都进了我的肚子。

　　苦

　　妹妹很娇气，又很调皮，所以有时候不让她做某件危险的事，她就会用“白骨爪”先抓你一通，然后看你还不还手，如果还手，她就会用“泪功”，如果不还，她再用“铁齿铜牙”咬你一通。所以我往往进退两难，只好三十六计走为上策。心里苦不堪言，哎……

　　辣

　　被妹妹打过之后，往往会有一些地方受伤，如果要避免被打伤，那你就得溜，如果她追不上，就会假装跌倒，骗你过来后，再揍你一通，哎，被揍过的地方总是火辣辣的痛……

　　和妹妹生活，一波未平一波又起，可谓酸甜苦辣都尝了个遍!

写人的作文3

　　从我出生的那一刻起，父亲就是我的启蒙老师。他教会了我如何在生活中立足，他是对我影响最大的人。

　　五年级的时候，作业很差，成绩总是倒数。我被很多老师同学鄙视。一次期中考试，我很荣幸考了第一名，但是最后一名。班主任让全班同学把试卷拿回家，给家长签字。

　　放学后，我拿着这张沉甸甸的试卷回家，不知不觉走到门口。我一个人在门口徘徊，不敢开始。父亲下班回来看见我，就把我拉进屋。

　　太阳慢慢地、悄悄地从西边落下来。夜幕降临，我们也吃完了晚饭。爸爸坐在沙发上看电视。我拿着试卷来到他面前。当他看试卷时，他很惊讶。爸爸没有批评，只是轻轻地把我抱在怀里，亲切地对我说：“我知道你一定有事。”“你怎么知道？”我惊讶地问。“因为我在家，所以看到你心事重重”。爸爸漫不经心地说。我终于忍不住流泪，伤心地哭了起来。爸爸语重心长地说：“别哭了，你怎么能因为一场考试就放弃自己的人生呢？”只要你尽力了，就不能再怪你爸爸失败了。加油！爸爸会一直支持你的。”我点了点头。

　　在接下来的日子里，我努力学习，终于拿到了班级第五名的奖励。我知道，这个证件有我爸爸的复印件！

　　还有一次去同学家玩，看到她家有一盆玫瑰。我看着漂亮，心里痒痒的，就挑了一个回家了。回家后，我一个个跟父亲说，父亲二话没说，带我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰去同学家负荆请罪。

　　之后就再也没碰过别人的.东西！

　　爸爸在我虚弱的时候鼓励我；当我犯错误时，我父亲让我改正它。

　　爸爸，谢谢你！你永远是对我影响最大的人！

写人的作文4

　　赵梓涵和赵梓涛是姐弟俩，姐姐有时喜欢弟弟，有时讨厌。这个令人头疼的弟弟总是把家里搞得一团糟。

　　平时你可别看赵梓涛在妈妈面前“装腔作势”，一副乖巧的样子，其实，他可机灵着呢！只要赵梓涵和赵梓涛单独玩耍时，赵梓涛就会分分钟“原形毕露”。

　　放了暑假的第一天，他虽然没有像平时一样放肆地玩儿，因为他的考试成绩还不知道。但这天，赵梓涛也没有多安分。直到晚上。

　　那天晚上，可以查分了，赵梓涛紧张地问妈妈：“妈妈，我考了几分啊！”

　　还没等妈妈回答，赵梓涵已经笑的直不起腰了，“哈哈！几分！哈哈……”

　　姐姐笑了一会儿，对弟弟说：“几是代表一位数时才说的。”又想到那个“几分”，姐姐又笑了老半天。

　　这时，听见妈妈说：“语文95，数学91，我再査查你们同学考了多少分……”

　　姐姐又急着问：“他算第几？”

　　“嗯——第二？不，是第四。”“就他这点分得第四？我都懒得信！”姐姐有些不相信。

　　赵梓涵发现，弟弟赵梓涛拿出了昨天没吃的蛋糕还有两瓶酸奶来庆祝自己第四名。

　　赵梓涵本以为弟弟今天晚上会安分一晩上，可她想错了。晚上赵梓淎就把家里整得跟遭了小偷似的.。就连角落里的卫生间也不放过。

　　第二天，弟弟赵梓涛就给自己制定了一份“每日玩耍计划”——除完成每日假期规定作业以外，剩余时间全都用来玩耍。

　　当然，弟弟完成每日必事项之后，还会有一个额外项目——捣乱姐姐。

　　那天，赵梓涵正在书桌前写作业，她的老弟——赵梓涛就神不知，鬼不觉地出现在她面前，说：“妈妈叫你！”说完，他们就跑了。姐姐马上跑去找妈。

　　妈妈一脸疑惑地对她说：“我叫你干啥了？没有叫你。”看来，姐姐被弟弟骗了！

　　有时，姐姐和弟弟吵架，没理的弟弟总是会说出一些胡编乱造的理由来，令人无法反驳。这姐弟俩在一起，总有新鲜事儿发生。

写人的作文5

　　我是一个脾气倔强的女孩，我的性格很不好，也容易生气，在班上我会为了一点鸡毛蒜皮的小事而对同学大打出手，这让同学们很怕我，男生也不例外。而有一件事，改变了我。

　　那时，我刚升初一，有一次中午我来到班上写作业，刚开学的我每天都很开心，哼着小曲蹦蹦跳跳地来到了班里，可是眼前的景象却让我火冒三丈。

　　我整整齐齐放在桌子上的书不知道被谁给弄乱了，而且用来放书的书架也倒在了那里。我走到座位上，坐在我前面的那两位男生满脸歉意地望着我。

　　我的怒气似乎有些减弱，接下来那两个男生跟我道了歉，他们说是他们刚才打乱时，一不小心给我碰倒的。

　　我刚想为我的书报仇，但又突然想起暑假发下的`誓言要温柔，要换位思考。我想他们两个也是出于无意，就姑且放他们一马吧！

　　他们两个如释重负，又上一边玩去了，不知道为什么，虽然我没有为我的书报仇，但是我似乎比报仇后还有开心。

　　还有一次我刚从鞋店买了一双鞋，我对那双鞋视如珍宝，因为那是今年的新款，穿上它似乎感觉特别拉风。

　　而那天下午我去食堂打饭由于人多我的鞋被踩了一脚。我很生气，抬头一看正是我的同桌，前两天我们刚吵架，现在一直处于冷战状态。

　　我以为他是故意的，没想到他却连声跟我道歉，并把它这个九牛二虎之力大的饭给了我。要是以前我一定会把他的饭扔到地上，但是我没有。我克制住了自己，我被他的行为感动了，我还对他说了声：“没关系谢谢。”

　　其实，有时候我们并不一定非要占上风才算胜利，才算开心，其实，有时候，如果我们能退一步，能宽容一下，那么我们就能平息一场风暴，我们要学会改变自己，才能让自己变的更受欢迎！

写人的作文6

　　你认识我吗?我叫汤诗琦，是山东省博兴县第一小学三年级五班的一名学生，今年已度过了九个“六一”儿童节。别看我长得瘦，但个子挺高，。我有一双炯炯有神的大眼睛，自认为长得够酷。只可惜有一点美中不足：鼻子有点塌。人家都说嘴唇薄的人能说会道，我天生就是厚嘴唇，但却比嘴唇薄的人更能说。同学们佩服地叫我“汤sir”，老师有时笑着说我：“老汤，你可真能辩!”

　　我自认为优点很多，但随着年龄的增长也认识到了自己的一些缺点。先说说我的缺点吧。我虽然能说会道，可也给自己带来了一些烦恼。有一次，活动课上，老师要求我们想一想自己都见过哪些海洋生物。这时，我想起了自己曾在青岛水族馆见到的鲸的标本，就坐不住了。在老师转过身去写字的时候，我就把自己的所见一句一句地向同桌“发射”过去。老师转过身来发现了，对我投来了不满的目光。可我就是改不掉这个老毛病。就因为这些，我没少挨老师的训，爸爸、妈妈也经常责备我。

　　说起这些，你一定会觉得我是个不听话的孩子。但一说到优点，你们准会眉开眼笑：上课抢着举手，理解能力强，作业工整，劳动积极，帮家长做家务等等。你也许会觉得我的.缺点和优点比起来，简直可以说是白玉上的一小点“瑕疵”吧!嘿嘿，与大局无妨。

　　再来说我的性格和爱好吧。我性格活泼，也很幽默，常常说一些笑话逗同学们笑。课间，我经常也会讲一些故事给同学们听。当然这些都归功于我最亲密的伙伴——书。我爱看书，一看起书来就什么也不顾了。瞧，那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“琦琦，来吃饭”，准是妈妈在喊我了。我的精神都集中在书上，哪儿会听见妈妈喊呢?怪不得妈妈说我的脑细胞是直的。

　　你们现在了解我了吧?我就是我，一个聪明又调皮，率直而活泼，还有点骄傲的独特的男孩子!

写人的作文7

　　老师，这个词儿是多么的抽象.如果在老师这俩字前写上“严厉的xx”。对，我要写的就是严厉的xx老师。

　　他的学生大多数都会说：“讲的.好，讲出了我们的心声。”而我却认为，xx老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现xx老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

　　老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

　　我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，老师叫我在下午收反问句，xx述句的作业纸，当时因为我没留心听课，所以下午，老师突然问“作业纸呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，xx老师说出了一句这样的话：“关明祺撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

　　放学了，xx老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。一．老师要求收的作业迟交，二．老师要求的事情没有完成，三．上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”

　　听了那段话，心理热血沸腾。xx老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

写人的作文8

　　1) 这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

　　2) 她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

　　3) 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

　　4) 我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

　　5) 他腔子里好似有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子。

　　6) 她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。

　　7) 他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。

　　8) 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。

　　9) 老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。

　　10) 他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。

　　11) 她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。

　　12) 她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。

　　13) 她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。

　　14) 他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。

　　15) 飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

　　16) 她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

　　17) 她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。

　　18) 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的`河蚌壳儿!

　　19) 她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。

　　20) 老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

　　21) 他长得是胸阔膀又宽，论劲，气死一头牛。

　　22) 他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。

　　23) 他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。

　　24) 他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。

写人的作文9

　　星期三，我到奶奶家吃饭，就在饭前发生了一件很不愉快的事。这件事是由我妹妹而起的。

　　妹妹叫邬乐弦，家里人都叫她乐乐。她长得浓眉细眼，看上去像一个很文静的小女孩子，可是俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”妹妹的外表和她的性格有着强烈的反差。在家里，大家都像花一样护着她，特别是叔叔对这个宝贝女儿更是疼爱有加，如果有什么事稍微惹着她了，她就哇哇的放声大哭，爷爷奶奶听到哭声就跑过来安慰她，边平时说话厉声厉色的爷爷此时也变得百般温柔。

　　那天下午，我正在奶奶房间里看电视，突然听到楼下有很凶很凶的'哭声传来，我连忙来到楼下，只见乐乐两眼“哗哗哗”地流着泪，两只手在眼睛前面摆来摆去，那样子非常有趣，看得我想笑出来，可是我忍住了。原来是乐乐迷上了现在流行的啪啪圈。可是商店又正好缺货，而她表哥又正好有一个，于是她就非常想要，可她表哥非但不给还做出了一副幸灾乐祸的表情，乐乐就哭得理凶了。这时，一旁忍耐多时的叔叔气得火冒三丈，鼻子里喘出的气把仅剩的一点凉意也赶走了。突然，他爆发了，脸上通红通红的，一把拽起乐乐，乐乐的腿在空中踢来踢去，两只手一边在空中乱抓，一边又拍打着叔叔的手臂，还发出象野兽一样的叫声，一点也不象一个小女孩。叔叔放下她后，理也不理她就走了。乐乐马上又跑进了厨房的奶奶身边，边跑边哭，可到了奶奶身边，她就停止了哭声，只是凝神地看着窗外，鼻子每过一会儿就大吸一口气。一场没有硝烟的争斗才平息了。

　　“这就是贪心的后果呀。”我想道。

写人的作文10

　　我，申冰。一个平凡而又不平凡的女孩。平凡是因为我长着一张极为平凡的脸，那种丢在人堆里，马上被淹没的人。不平凡是因为我有一个不适年龄的身体，和不该有的病。

　　我，是一个非常不幸运的病人，而这个病就是“早熟”。我不管我写出这篇文章之后会被大家怎么看，是鄙夷也好同情也罢，因为我都不在乎。我有一段不愿提及的过去，至少对我来说是一片黑暗，我曾多么恐惧自己得的这个病，我也是多么羡慕她们能有一个健康的身体，一个平凡的过去。我曾多次对自己说“申冰，你要坚强，你不会软弱的！”可是对不起，我或许就是一个软弱的`人，我无法面对自己，无法面对这个不正常的自己。

　　不知从什么时候开始，我就没有嚎啕大哭过啦，因为在这个逐渐“清醒”的大脑，自尊心包围着我，使我不敢随随便便的哭，使我有什么事只能在心里向自己倾诉，想哭的时候只能自己躲在一个角落，静静地流着眼泪。因为我永远找不到一个可以信任的朋友啦，她能在我最悲伤的时候静静的听我倾诉，轻轻地抱着我，安慰着我，不会鄙视我，不会把我当成一个疯子来看待。这样，也就足够啦，也仅仅这样而已。

　　在许多时候，我是多么的讨厌自己的软弱，讨厌自己卑微的自尊心，讨厌自己的自卑，这些，都让我无法面对自己，有时，只能用冷漠来包裹我，不让别人看探究自己的心事。那么多年过去啦，我已经把自己的心包围的滴水不漏，不轻易和别人说出自己的心事，因为我很害怕，我再也不能忍受哪种异样的眼光，我再也承受不起啦。现在，我已经不在意啦，我随意的做自己喜欢做的事，对那些眼光已经视而不见啦，我想，这是庆幸吧，好在自己还能勇敢地面对这个病。

　　我想，我是走出啦以前哪个黑暗的世界了，终于看见啦点点光明，微笑这走到哪个属于我的世界，对哪个充满着恐惧与黑暗的世界是时候说再见啦！

写人的作文11

　　在我的眼中，同班的同学陈炳韬是个暴躁的、爱使用暴力的人。总之一句话，他这个人的性格离不开暴字。

　　关于暴躁、暴力，说什么也离不开勺子。好吧，我已经听到你的疑问了：暴躁跟勺子有什么关系？别急，听我慢慢讲我的血泪史。

　　那是几天前的一个中午，我、班长、体育委员和陈炳韬一起冲向老伯放菜的地方。我们四人是分菜的，难免会因为分到不高级的菜而争吵。菜不好也就算了，最要人命的是分勺子升上五年级后，伙食从三菜一汤一饭升级成四菜一汤一饭，勺子难免会不够用，加上陈炳韬跑得慢，一连两个星期没分到勺子，这次当勺子被体育委员找到时，他心中怒火中烧，未等我们三人剥下包着勺子的保鲜膜，就像一匹饥饿的，凶狠的狼一样，后腿一蹬，整个身子扑到体育委员身上。体育委员赶紧将手中滚烫的勺子向空中一抛。勺子在空中翻了个圈，稳稳地落在了班长的手中。陈炳韬见快到口中的肉飞了，急得眼圈都红了。他改变目标，张牙舞爪地向班长发泄自己的满肚子怨气。好汉不吃眼前亏，班长一边闪开陈炳韬，一边对看得眼直的我喊了声：陈方圆，接住！勺子便从班长的`手中跃出来，直奔在一旁看热闹的我。勺子是纯铁的，没有把手，再加上勺子在热乎乎的饭菜上加过温，烫得很，立刻把我的手烫出一个大红包，我烫得把勺子掉在了地上。

　　陈炳韬见时机成熟，提起勺子就想跑。体育委员一个箭步拦住了他的去路，与他扭打在一起。我看得头晕，就一溜小跑溜进了女卫生间，拧开水龙头，给手降降温。当我溜达回来时，两人仍死死扭打在一起。这时，陈炳韬见旁边无人，就在体育委员伸过来夺勺子的手臂上用尽吃奶的力气咬了一大口，使咬出来的伤口乌青了。体育委员的五官顿时整个皱成一大团，他痛苦地丢下勺子，去教室告状了。陈炳韬拿了一把勺子，把其他的一扔，就走人了，脸上的眉毛紧锁，眼中闪着愤怒的火苗。

　　自打这件事发生后，我就认为陈炳韬是一个暴躁的人，爱使用暴力的人。这种人，最好不要理他。

写人的作文12

　　每当夜幕降临，我的思绪会就向远方飘去，坐在轮椅上的那个身影，总是在我脑海中清晰地浮现……

　　奶奶的生日快到了，该去买礼物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木质的，有一种质朴的感觉，不像别的花店招牌都十分张扬。

　　我推开门进去，一阵清脆的声音响起：“你好，请问你需要什么？”我循着声音向右望去，是个大姐姐。她穿着一条洁白的连衣裙，并没有立刻站起来。我有些疑惑：为什么这个店主不站起来迎客呢？“抱歉，这位客人，我身有残疾不能站起来迎接你，希望得到你的体谅。”清脆悦耳的声音响起，打断了我的'思绪，不过，与刚才不同的是，这句话里充满了遗憾。我摇摇头：“不用了，我自己来就好。”

　　我四处看了看花屋的陈设和装饰，虽然十分简单，但又让人感觉十分舒心，就像眼前的店主，热情和善良。

　　我最终相中了百合花，询问店主有没有白色的，她望瞭望花桶里的粉色百合花，摇摇头：“对不起啊，这位客人，已经卖完了。”原本欣喜的心像被泼了冰水一般，十分失望。当我推开门准备走出去的那一刹那，耳边又想起动听的话语：“客人您再等一下，你要买的花是给谁的？很重要吗？”“是的，送给我奶奶的生日礼物，她对我来说非常重要。”她低下头，似乎在沉思什么，一会儿，她抬起头，坚定的说：“请你稍等。”说着，她吃力地把车摇进里屋。但她的脸上变得灰扑扑的，她的怀里还捧着五朵含苞待放的白百合。

　　“这是我留给妈妈的，你这么急得话，就先送给你吧！”她微笑着说。

　　夕阳中，我怀抱着那洁白的百合花，耳边女孩银铃般的笑声似乎还在耳边回荡。她那如百合花般恬静的笑容，我怎能将她忘记？

写人的作文13

　　我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

　　我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一起玩。她爱帮助同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。

　　虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的，但是在体育方面却是脱颖而出的，特别是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

　　她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

　　记得有一次，我和她坐在一起做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

　　在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的`工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每天认真地绣，作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。

　　我们互相学习对方的优点，互相帮助对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永远在我心里面。

写人的作文14

　　我的好朋友——陈国栋是一个活泼可爱，乐于奉献，给别人一个甜甜微笑的阳光男孩。

　　我跟他是“生死兄弟”，上课一起学习，下课一起玩耍。

　　可是我跟他闹过一次小矛盾。原因是我不该把他送进了“虎口”。

　　那件事发生在9月23日，正在上课。

　　同学们正举着手，在回答问题。

　　突然“叮铃铃”下课了，我和陈国栋去上厕所。

　　我跟他来了个“生死时速”，看着陈国栋马上就要赶上我了。正在这紧要关头。突然，神不知，鬼不觉的不知道从哪钻出来一个老师。

　　“你们俩个，过来!”她怒吼道。

　　看着她凶猛的样子，我立马知难而退，来了个急转弯。立马跑进了教室的墙角边。

　　陈国栋看见我往回跑，还以为我脑袋短路呢!

　　见此机会，他就又加速了，双腿像两个“风火轮”。

　　忽然，有人抓住了他，他双腿着不了地。

　　他转过头来，一看是一位值周老师，胸着挂着个牌子，头发在风中尽情摆动。

　　好似一位侠女，威风凛凛，铁骨柔情。

　　她气得火冒三丈高，头发都竖起来了。充满怒火的'眼睛目不转睛的盯着他。

　　“为什么要奔跑，尖叫?”

　　“那位同学在追我。”陈国栋用手指向我说。

　　他(她)们俩正在互相反驳着，最后陈国栋激怒了那位女老师。

　　女老师正想把陈国栋拉到她的办公室时。

　　突然，“叮铃铃”上课铃响了起来。女老师说：“原谅你一次，还有变本加厉的情况出现。立马进行批评”。

　　于是，那位女老师说着就放了陈国栋。

　　陈国栋气冲冲地走进教室。他轻声对我说：“我们绝交吧!”

　　这句话对我来说，简直就是晴天霹雳。

　　不管他原不原谅我，我都认为是自己错了。

　　因为他是你的好朋友，就应该在他有困难的时候挺身而出，生死兄弟就应该‘同生死，共患难’。

　　可我没做到，我真像一个缩头乌龟。下次如果还有这样的事，我一定会‘奋不顾身，挺身而出’，承担自己的责任和过错。

写人的作文15

　　街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。

　　老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。

　　老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

　　老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。

　　老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶，在他摊位周围的.空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀！”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

　　现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。

　　作文点评：小作者在开头点题，中间则通过典型的事例具体讲述老爷爷与别人不一样的地方，行文结构非常清晰。另外，小作者用朴实无华的语言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爷爷，突出了人物的特点。

【写人的作文】相关文章：

写人的作文07-16

写人的作文(精选)07-05

(精选)写人的作文07-05

写人的作文（精选）07-05

（精选）写人的作文07-05

写人的作文[精选]07-05

写人的作文【精选】07-05

【精选】写人的作文07-05

写事写人作文04-07

写人写事作文05-24