【精选】小学写人作文700字4篇

短美文网>作文>写人作文>

小学写人作文700字

时间：2022-10-07 06:26:12 写人作文投诉投稿

相关推荐

【精选】小学写人作文700字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学写人作文700字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】小学写人作文700字4篇

小学写人作文700字篇1

　　我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

　　小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

　　当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

　　当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的'精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

　　在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

　　最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

　　小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

小学写人作文700字篇2

　　人世间最宝贵的时什么？是“情”。你一旦产生了“情”，就很难从心中抹去。

　　一天中午，爸爸妈妈说要把我家的大母鸡带到大姨家杀了炖鸡汤。听到这个消息，我还有点不相信。我来到大母鸡面前，呆呆地望着它。它正在“洗澡”，见到我来了，看了看我，仿佛在跟我问好。我一想到再过几小时，它就要死了。我永远听不见它“咯咯”的叫声，看不到它从后院走到前院，再也吃不到它生的鸡蛋了。泪珠就禁不住一滴一滴地掉下来。

　　下午，爸爸把大母鸡用蛇皮袋包起来带到大姨家。到了大姨家，我见大母鸡太可怜了，便用剪刀在蛇皮袋上剪了个洞，好让大母鸡把头伸出来透透气。

　　我蹲在大母鸡身边，一边看着它，一边流泪。以前的那一幕幕情景仿佛又浮现在眼前。当我们在吃饭时，它总是喜欢蹲在门口，目不转睛地看着我们吃饭。有时，我故意冲过去把它吓跑，看到它乖乖地跑开了，我高兴得手舞足蹈。每天，我放学回来刚开门，总能听见它“咯咯”的叫声，它总是冲过来在门口等我，那架势好像是在欢迎我。我放下书包赶紧抓了一把稻谷给它吃。

　　它刚来我家的时候，很怕人。我一走近它，它拔腿就跑。渐渐的，相处久了，它便不怕我了。如果我叫一声“咯咯”，它就会一个箭步冲过来，它知道我要给它东西吃了。后来，它索性跑到我身边，我尝试地用手去摸它。刚开始，它吓得往后退。一次、两次……它慢慢习惯我用手去摸它了。我有空的时候就和它说说话，它总是歪着头，仿佛在认真地听着。每天，我都会前去看它，给它送食物。它每天会为我们生一个蛋。

　　不知不觉，它来我家快四年了，我们也成了好朋友。现在，它将要成为人们的美味佳肴。你说，我能不伤心吗？

　　下午三点，大人们准备杀鸡了。他们有的在烧水，有的在磨刀。我坐在椅子上，十分伤心，泪珠在眼眶里直打转。爸爸把厨房的门关了，我让我看。隔着门，我听见母鸡凄凉的叫声。这次的“咯咯”声不再那么威风有气势了，而是那么凄惨。听见它撕心裂肺的'叫声，我终于忍不住了，眼泪“哗”地涌了出来。我越哭越伤心。

　　大母鸡是那么朴实，那么惹人喜爱。我亲爱的朋友就这样走了，而我却无能为力。我知道母鸡迟早会死的，可不知为什么，我还是抑制不住内心的伤痛。我想，大概是相处久了，我跟它有了感情了吧。

　　母鸡被宰杀的那一时刻，我真的好伤心……

小学写人作文700字篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不管……”每每听到这熟悉的旋律，我就知道这准是我们的“小卖报家”来了。为什么这么称呼他呢？原来呀，他非常喜欢看报，每天都拿着报纸哼着快乐的歌翻阅，有时，还会拉着同学讲个不停呢。那样儿，可真像那卖报的孩童从图画上跳出来，可有趣了！

　　“小卖报家”就是我们班的班队长赵刚，他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的.眼睛分外闪亮，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。笑起来眼睛眯成了一条缝，让人一看就觉得他可爱，特别乖巧、特别有趣。

　　一次体育课上，大家都在操场下面运动，而李志远和赵天却在班上互抄作业。正当他们抄得起劲时，赵刚上来喝水，见到他们干了这种不该干的事情，微微一笑，用手指了指他们，大步走到他们面前，故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下，撩了撩自己油黑发亮的短发，然后挤眉弄眼地走出了教室，朝老师办公室走去。

　　赵刚这一举动，把李志远和赵天吓得不知如何是好。正所谓“做贼心虚”，他们俩连忙收起了作业，在座位上看起书来。嘴里不停地念叨：菩萨保佑，上帝保佑，千万不能让老师知道呀……可是没过多久，赵刚就回来了。奇怪了，李志远和赵天像丈二和尚——摸不着头脑。如果去报告老师怎么这么快呀？赵刚见他们俩这模样，就一字一顿地说：“我——是——绕道上了一趟厕所而已。我想给你们一次改正错误的机会，希望下不为例。”说完，他又哼着卖报歌跑开了，留下一旁的李志远和赵天，若有所思……

　　赵刚不仅像老师那样教导同学，而且还非常关心同学。有一次，我考试考得不好，像泄气的皮球，呆呆地坐在座位上。赵刚发现了，笑着来到我身边，拍拍我的肩膀说：“林依夕，怎么啦，啥事惹你不高兴啦？”我没好气地白了他一眼，继续发呆，“哎呀，不就是考试没考好嘛，谁每次考试都能考好呀，没关系，只要你付出努力就行。再说，只要你下次努力，考好它不就没事了吗？”我听了，心里的阴云一下子消散了，心想：说的也是。于是，我又重新展现了往日的笑容。赵刚，这可都是你的功劳呀！

　　赵刚，我敬佩他，敬佩他那种关心同学、尊重同学的好品质。那优美的卖报歌再一次响起，他的笑容再一次浮现在我的脑海里。

小学写人作文700字篇4

　　在去年暑假，爸爸带我去了贵州旅游，给我留下了深刻的印象。

　　记得在准备出发时，爸爸给了我一个书包，里面有课本，练习本，文具，还有《西游记》、《马小跳》、《军事武器全知道》……我就有些不明白了？这些不正是我最喜爱的书么？这些衣服不是我都穿不下的吗？我们不是正在去赶火车么？背这些干什么？在火车上爸爸告诉我这叫“多背一公斤计划”。

　　“多背一公斤计划”：一公斤也许只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，这小小的重量对于一个贫困的学生来说，也许就是一份珍贵而难忘的礼物。一公斤虽小，但如果有成千上万这样的`“一公斤”，那么，它的价值就不可估量了。旅行的时候，不只顾着游山玩水，行李里多背一公斤，收获的会比一公斤更多。随心交流给别人带去快乐，同时自己也收获快乐。

　　终于走到了那个大山深处的寨子，我一听到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘着出气。抬头看看，那的孩子个个黑不溜秋的，穿着碎布拼的鞋子，怯生生的看着我们这群背着大包小包的旅行者。

　　参观这儿的学校，我才发现桌椅破破的，黑板只是土墙上的一层薄水泥上刷黑漆。语、数老师是这村的一个高中生，英语没有。这里最远的学生从家到学校单程超过2小时，寨子里没有自来水。水是几个村民从附近河引来的一条渠挑来的。这些孩子家里没有电，电话更没有了。读书的孩子回到家还要干活。天一黑就睡觉。在这儿，我还认一个和我一样大的小孩。

　　他叫张解放，家在寨子上面的山里，他告诉我，他们的书包——有布缝的有塑料的，学校连校名都没有。早上天一亮就要起来干活，中午放了学要回家打柴。傍晚上就着阳光复习。每天早上割了猪草，喂了猪才吃几口糯米。问他为什么吃糯米。他说糯米抗饿。他每天要过两条大河，河面上只有简易的铁索桥，还要走山路，过河时遇到河涨潮这天就要穿湿鞋。他父母都在外打工为了的就是养活3个孩子。当我把我包里的书本送给他时，他激动不已。同时，他告诉我，他非常想到山外看看大千世界。

　　再看看我们，吃穿不愁，还挑食。学校就在家附近，上学放学还要接送，课程丰富有趣，上课用电脑多媒体教学；不用干家务，整天衣食无忧，家里有网络，每天都能和家人其乐融融的在一起，真是幸福。

　　大山深处有和我们同龄的人，他们向往山外美好的生活。临别时，我答应张解放，回去后我会定期写信告诉他外面世界的变化。

【小学写人作文700字】相关文章：

小学写人作文02-21