描写我的同学作文400字（通用3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写我的同学作文400字（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写我的同学作文1
我的同学小勇，有一双明亮的眼睛，一个小巧的身子，一张不大不小的嘴巴，白嫩的脸蛋，可爱极了。小勇有很多的优点，我会慢慢跟你们讲。
说起小勇啊，那可是家喻户晓，路人皆知啊！小勇有一个善于思考的大脑。一天，我们学校组织了“兴趣小组”的活动，小勇参加了魔术小组。我以为他还变不出来，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的'魔术，大家看了都啧啧称赞，连连叫好。
小勇爱看书，书中有许多好词好句，他一见到就像见到好吃的一样，每次他的作文全班第一，是因为作文里多半是他背下的好句子。
小勇爱练毛笔字，他下课时，马上就开始练字，由于他勤学苦练，所以写得特别好看。
小勇还有一种不服输的精神。一天，我们四个人在讨论一个问题，但他们三个都统一的一条“战线”上，我们却成了“孤家寡人”，最后还是我快，算出了答案。小勇却说：“你做错了！”我不相信，可是经过小勇的详细讲解，我恍然大悟。
小勇还有好多优点，像天上的星星一样数不清，我要向他学习。
描写我的同学作文2
小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的.字，而只乐于助人，是一位好学生。
小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。
有一次，班上的同学芳芳生病了，好几天没来上学了，落下了许多功课，爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课，小红来到芳芳面前，说：“芳芳，快拿出书来，我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴，认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听，讲得那么细致，芳芳非常感动，真诚地说：“小红，谢谢你！你真是一个乐于助人的好同学。”
她们俩你看着我，我看着你，会心地笑了。
小红非常优秀，真是一个品学兼优的好学生。
描写我的同学作文3
小学毕业以后，许多同学的身影依然深深地印在我的脑海。
在我印象中最深刻的一位同学，他的`名字叫江俊涛。他的身材并不高大，身高只有1米45，弯弯的眉，一双深邃的眼睛，鼻子上挂着一副眼镜，鼻下是一张小嘴。
他平时乐于助人。在我以前当小组长期间，经常要收作业本，他总是替我喊，没过2分钟，本子就收齐了。
他性格内向。他不爱和同学主动交流，说话声不是很洪亮。班上破坏分子的名单里总是没有他的份儿。
关于他的趣事，我倒有不少。别看他斯斯文文的，还挺会唱歌的。最近他喜欢《一个人的浪漫》，就把我们靠的最近的同学叫过来，看看谁会唱，待到他表演时，歌唱得还挺像样的。
他很勤奋。只要提前发了假期作业，他便早早地来到学校，拿出作业本开始认真地写，碰到不懂的地方，还会主动地请教同学。记得老师曾经教我们圆周率的时候，他主动从2π计算到100多π。我们对他可真是钦佩不已啊！
毕业前的一个学期，我逐渐和他疏远了，毕业以后，我们会互相问问对方在哪个班级，哪个学校。
这就是我的同学，江俊涛。
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