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老师不在的课堂作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师不在的课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师不在的课堂作文1
想知道当老师不在的课堂的班级是怎么样子的,我来给你们说说我们班级的情况吧!
上课了,同学们纷纷走进教室,坐了下来。过了一会儿,赵老师走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师要去开会,你们自己在教室安静地做作业哦!”“恩!”每个人都点了头。老师刚走下楼,我们班便像刚煮开的水一样,沸腾了。男生们纷纷聚在一起,聊起了上次的足球赛;女生们也没了在老师面前那副乖巧文静的模样,开始了交头接耳,窃窃私语。突然,大家的注意力都集中在了张辰的话语上:“大家安静!你们想想,要是老师突然回来了怎么办呢?”
“可是,难道我们有这么一个放松的机会不要,去写那一项接一项,永远也写不完的作业吗?”杨晨鑫说道。此时,蒋澳站了起来:“让我来当侦察兵吧!”然后,他就走到门口,时不时就将头探出门外,大家又放下了心,继续聊天了。“赵老师来了!”蒋澳大声喊道。大家还以为他恶作剧,就不信任的往门口的墙壁上望去,有个矮小的影子,大家以为是反光的原因,所以认为是赵老师来了,就纷纷回了位子。“咦?你们班没老师还这么安静?这是四(4)班吗?我是不是走错班了呀?”回头一看,切~原来是(3)班的朱世宇来送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顾那么多了,继续开始聊天。“老师来了!老师来了!”蒋澳又向大家发布了“情报”。
“真的假的啊?不会又是谁来送本子吧?”大家发出了质疑。“不对,这次是真的',你们听······”杨晨鑫坚定的说。大家安静了下来,仔细的听着。是高跟鞋的声音,赵老师今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英语书,读第一单元!”不知谁发出了指令。赵老师进来了,看着我们那“认真”的模样,还夸我们乖呢!下课后,我们想到这老师不在的课堂,都笑了!我们的童年是多么有趣、美好呀!
老师不在的课堂作文2
一阵嘈杂的声音从六(4)班传来,台上的我无能为力……
今天老师有事,不知怎么,老师异想天开,竟让同学们当“代课老师”。第一节课是我上,真是惨不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上台,似乎很威风,可是同学们看都不看我一眼,自己说自己的话,自己做自己的事,完全不把我放眼里,稀稀拉拉的鼓掌声夹杂着吵闹声。大丈夫岂能容忍这般侮辱,我愤怒地敲一下讲台,同学们只是惊愕地望了我一下,便又开始闹腾了。这下我束手无策,无奈地摇了摇头,草草地了结这节课,便灰溜溜地跑了下来。
最后一节课,邹顺萍双手放在后面,拿着课本,郑重地走上讲台,喊了一句:“上课!”“老师好!”同学们好像也很郑重。同样是第一节课,为什么态度区别那么大呢?可惜好景不长,不一会儿,班里犹如油锅里扔了一只炸鸡,瞬间沸腾起来。只见邹顺萍思考了一会儿,提高嗓门大叫:“我先立一个规律,谁敢讲话,后果自负!”说完,还夸张地挥了挥手中的“尚方宝剑”——教鞭,这招果然管用,教室又恢复了原来的平静。
她俨然成了一位名副其实的语文老师,把同学管教得服服帖帖,让我对她刮目相看。虽然比不上正牌语文老师,但总比我这个菜鸟要好。
她转过头去写字,就在这时,有人想趁机说几句话,她突然停下写字,顿了几秒,猛一回头,一眼就盯住了说得正嗨的.卢俊希,一个箭步冲上去,冷冰冰地质问道:“打手还是告老师?”“打手吧……”卢俊希只好自认倒霉。“啪!啪!”几声清脆的声音从卢俊希那边传出,看着都感觉痛。卢俊希眼里噙着泪水,轻轻抚摸着通红的手。
至此,从未有过第二个“卢俊希”。