谢谢您老师作文精华（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的谢谢您老师作文，欢迎阅读与收藏。
谢谢您老师作文1
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的'时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽!
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
谢谢您老师作文2
今天我要感谢我的班主任老师，我虽然没有语文老师那么华丽精美的语言，但我也要从心底说一声，谢谢您———桮老师！
老师，您三年级开始我们班级英语课，我四年级下半年的时候，您当了我们的班主任。不知道从什么时候你开始注意我，发现了我英语成绩不好。老师您知道吗？我一直对英语很迷茫，直到有一次您的.一句话让我的人生发生了改变，有一天我很用心地把英语单词背了一遍，功夫不负有心人，我终于全对了！
您为了提高英语成绩，上体育课时，您走进班级说“听写错的同学不可以上体育课，”我心想：“我全对了，我是可以上体育课的。”
我出去时，您对我说“张译你全对了吗？”
我说“嗯，我全对了。”
“很好啊，比上学期强太多太多了，出去玩吧，加油，”
我开心地说了一声：“嗯！”
老师，您知道吗？您这一句话非常令我感动，我飞出了教学楼，我的心就像西游记红孩儿的三味真火一样凡雨浇不灭，好像孙悟空开心似的一跳十万八千里，是啊，我多么开心呀，我被老师表扬了！
现在已经六年级了，还是当初您跟我说的那一句话，“比上学期强多了！”一直印在我的心头，我做梦都能梦见老师对我说的那句话，现在我马上就要小学毕业升入初中了，我会努力学习回报您！
我要对您说：“老师，谢谢您，您是我心中最好的老师，桮老师，您知道吗？没有您当初那一句话，我也不能有现在这样的成绩，虽然我的成绩在咱们班级不是最好的，或许您并不满意，但是我真的很开心，遇到了您老师，有您真好！”
谢谢您老师作文3
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
郭老师是我的班主任，教我们语文六年了。郭老师五十岁左右，中等个头，四方脸，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，他对每一堂课都视作了充分准备的。
郭老师语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪像就站在我的面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了，同学们情不自禁流下了眼泪……
二年级，有一次早上我起来后感到头很痛，浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了，妈妈让我吃了药，之后赶忙给郭老师打电话，告诉她，我生病了，吃了点药，如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭，我背着书包上学去了。到了学校 ，头没有开始那么痛了，比早上好多了，中午放学时，郭老师把我叫到她身边，用手摸了摸我地额头，关切地问：“头还疼么？还发烧么？”我说：“没事了，头不疼了。”郭老师拍了拍我的.肩膀说：“不疼就好，快回家吧！”
郭老师的一生都从事教师职业，因为老师是神圣的，老师是高大的，老师是无私的，是任何事物都不能与它媲美的。当被人都在玩耍休息时，只有老师还在认真的备课；当夜深人静人们都进入梦乡时，只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。
谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。
谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。
谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您，郭老师！
谢谢您老师作文4
“朱姸羽，96·5分。”听到这个分数我感觉还不错，脑海中不自主地浮现出了那次补习。
上学期换了老师，一向成绩不错的我便有些飘飘然。可是，万万没想到，这次分数就如同一个响亮的耳光，重重地打在我的脸上，公布成绩前的好心情，一落千丈，我心里如同从悬崖重重地跌到了谷底。我的心里忐忑不安，我想：这是目前为止最低的一次分数，我该怎么向妈妈交代呢？我呆呆地看着试卷，不知怎么办才好。尽管朋友过来安慰，也只是寒暄一下罢了。
见到妈妈，我拿着沉甸甸的试卷，低下头头默默等待妈妈的处分。这时从门口走进来一个熟悉的身影——我的救星“赵老师”出现了。赵老师温柔地问：“这是怎么了？”随手拿起我的试卷，我的心一下提到了嗓子眼，又是紧张，又是害怕。心想完了，专业人士来啦。我做好了挨批的准备，可谁知赵老师轻轻地拍了一下我的`肩膀，让我坐在了她的旁边，温柔的看着我，并和声细语地帮我讲解、分析每一道题，开始我
有些害羞，心里七上八下，不敢回答问题，总害怕回答错误，可以看到赵老师鼓励的眼神，我的紧张感顿时烟消云散，顺着赵老师的思路，一步一步的解答问题，赵老师时不时的用他们鼓励的眼神望着我，我这张试卷上的错误被赵老师进行了深刻剖析，我心里的疑问顿时灰飞烟灭。赵老师还时不时的鼓励我，对我说一些鼓励的话语，而我的心里也从一开始慢慢的放松下来。讲完了，赵老师鼓励我：“以后做题一定要好好审题，细心些，你一定会成功的！加油！”听了老师鼓励的话语，我的心里肃然起敬，对赵老师的鼓励，产生了无比的感激之情。我抬起头，看赵老师正对我微笑，我心里便一下放松了许多，一点儿也不紧张了。现在，我按照赵老师的方法一步步做，成绩提高了不少。
我要感谢赵老师，是您在我无助时伸出援手；是您在我迷茫时指明方向；是您那鼓励的眼神让我重拾信心；是您帮我认真讲解了每一道题……您给予我的鼓励与帮助，我永远不会忘。谢谢您，赵老师！
谢谢您老师作文5
今天是9月10日教师节，我一边走路一边想：“我该送些什么礼物给王老师呢贺卡不行不行，王老师为了我们日夜操劳，有时12点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着，忽然闻到一阵清香。是菊花！我心里一亮！野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它的朴素，它的顽强。它那样默默地生长，不求索取，只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗我何不摘些野菊花给老师呢！便顺着香味走到了山坡上。
哇，好美啊！在阳光的照耀下，野菊花泛着金黄的色彩，清淡的.香气让人闻了心旷神怡，仿佛在散发着它特有的魅力。只不过我顾不上欣赏这些美丽的菊花，就忙着采花了。小心翼翼地采着，捧在手心上，就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘：老师一定会很喜欢吧！
在阳光下，一个小女孩背着小书包，在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花，额头上闪着白色光芒的汗珠顺着的脸蛋流了下来。就在这时，一阵微风轻轻地吹来，满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿，我才挺直身腰，高兴地说：“终于采完了”用手擦了擦头上的汗珠，想：如果王老师看到了这束菊花，脸上会有什么表情背着书包，手里捧着一束野菊花，一路哼着歌，走到了学校。
到了老师办公室，我从窗外看了看，王老师还没来。看了看桌子上再也熟悉不过的东西：一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，语文课本上还放着一副老花眼镜，日历上正好翻到了9月10日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的，”我自言自语着：“只为了给我们批改作业，只为了帮落后的同学补课。”说着说着，居然抽咽起来。“不过，”的眼睛一亮：“只要王老师看到它，一定会很开心很开心的！”我拿出一大捧菊花插进笔筒里，眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。我开心地笑了。
谢谢您老师作文6
鱼儿，感谢大海，因为大海给予了他生存的空间；羊儿感谢草原，因为草原给予了他丰富的养料；小鸟，感谢天空，因为天空给予了它广阔的空间。而我呢？要感谢我敬爱的语文老师。
您虽然不久前才教我们，但是您在我心中的'重要性不次于父母。
老师，您还记得那条评语吗？或许您可能已经不记得了，但是我会永久铭记于心，那是一次普通的语文词语抄写作业，我用心地去抄，抄好之后交给了您，第二天词语本发下来，我打开词语本便惊讶地看到了这条给予我前进信心的评语——性格内向，不苟言笑，给我留下的印象是很有才华，努力！让我看到你的优秀！
看到了这条评语，我的心好像汪洋大海遇到了风浪，翻起了层层波浪，久久不能平静，看到这条评语，又犹如一缕阳光照进了我的心房，显得生机勃勃，我一遍一遍地不停地看着这条评语，直至我把它背诵了下来，每当我想偷懒的时候，默念着这条评语，提醒我自己好好学习，不要辜负了老师对我的期望。
一次晚自习的时候，语文作业留了一张卷子，当我写完卷子的时候，我心想今天有些累了，就不要检查了吧……嗯，不检查了！放松放松吧，刚要打开《红楼梦》，快看吧，还有几页就要看完了，突然我的心里翻腾出一句话：“性格内向，不苟言笑……”涌上我的心头，算了吧，还是检查一下为好，果然看着，看着几个错别字，映入我眼帘，嗯，不错，还是检查作业好。
老师，我是一只小鸟，你就是广阔的蓝天；我是一株小草，你就是那颗炽热的太阳；我是一条小鱼，你就是那浩瀚无边的汪洋大海，生生不息。老师，若不是您，我恐怕现在还在困惑之下。找不到前进的方向。
谢谢您，老师！
谢谢您老师作文7
在我的学习过程中，有许多老师教过我，但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等，脸上总是带着亲切和善的笑容，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛里流露出特别温暖的光芒。她讲课幽默风趣，常常把我们逗得哈哈大笑。下课时，她喜欢和我们一起聊天，一起玩耍，我敢保证，同学们都很喜欢她。
吕老师的笑容可好看了，课堂上只要她微微一笑，眼睛弯得月牙似的，班里的气氛马上变得活跃起来，同学们争先恐后地发言，各抒己见。每当这时，老师会经常走到我们身边，弯下腰来，拍拍这个同学的肩，摸摸那个同学的头，再报以甜蜜的微笑，或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻，同学们的心里别提多自豪啦！
吕老师从不给我们多布置作业，但我们的知识和能力都提高了许多。为什么？这是老师精心培育我们的结果啊！每天她都要精心备课，认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游，让我们明确奋斗目标，教我们学会感恩，在我们心里播下快乐的.种子……您说，她为我们付出的汗水和心血，我们怎么能忘记呢？
吕老师就像太阳，给予我们阳光般的温暖；吕老师就像勤劳的园丁，给我们这些小树苗浇水、施肥，让我们获得丰富的营养；吕老师就像一部百科全书，带给我们无尽的智慧和力量。也许，比吕老师优秀的老师有很多，但在我们心中，只有她最美丽。
吕老师，您让我们拥有知识，明白做人处事的道理，在成长的道路上获得快乐和启迪。您对我们的爱深似大海，高如蓝天。秋风送爽，桃李芬芳，我们全班同学衷心祝您幸福快乐！老师，谢谢您！
谢谢您老师作文8
三人行，必有我师焉。我的老师啊，您在哪里？
从上小学开始，我就喜欢班主任老师，是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师，把我带到了这里神圣的地方。
自从到了这里，我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶，水平直线提高。以往的作文我可能在老师的讲解下，随意编写，要么就是高度仿写范文，几乎就是改写部分名字等，老师忙不过来的时候，几乎就是蒙混过关，要是被老师抓出来，轻者回去重改，重的就是撕了作业本，重写不知道多少遍。记得最严重的一次，还是爸爸妈妈帮着我写完的作文，不，是编完的作文，第二天还是被老师撕了要求重写，我哭着喊：“那篇作文可不是我一个人写的，为什么还要被撕？”最后也难逃重写的'厄运。
从此以后，写作文成了我的最大的头疼的作业，每次的作文差不多全家总动员，老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多，就引导我们多读课外书，多到来学习，还和家长积极配合，每当我们的作文由家长发表在里，通过的时候，班级给发一朵小红花，妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。
后来，我的作文经常在里发表，我有一天问老师：“里的老师在哪里呢？”老师也说不清楚，我又回家问妈妈爸爸：“里的老师在哪里呢？”
老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理：里的老师不管在哪里，每天都认真的审核着孩子们发表的作文，都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来，我会在一个固定的地方遇到您们。
里的老师啊，谢谢你们。
谢谢您老师作文9
敬爱的邱老师：
您好！
今天是“教师节”，祝您节日快乐！
蜜蜂感谢花儿，酿出香甜的蜜；小草感谢大地，献上充满生机的绿意；我发自内心地感谢您，敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导，一言一语，启迪我的一生。
终于周五了，人群已渐渐散去，只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下，发出轻微的摩擦声。九年级了，功课紧，有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。
“没有伞的孩子在雨中，那你必须努力奔跑。”是的，我们生在农村，大多数学生早已输在起跑线上，但我们绝对不能输在终点线上，所以没伞的孩子，必须努力奔跑！温室里的花朵无法承受烈日的烧灼，长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着，就连小溪也会骄傲地说：“总有一天，我会奔向大海的。”在老师的激励下，我立下了志向，向目标奋进着。
在学习中，邱老师要我们学习骆驼精神：沉得住气，慢慢地嚼，慢慢地走，总会吃完的，总会走到目的地的'。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛，苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法，培养我们养成良好的学习习惯，这些都使我们受益终生。
生活中，邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季，学校的流感特别严重，邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬，为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来，那分明是邱老师对我们的爱呀！谢谢您，邱老师！
邱老师，虽然您的头发里多了些银丝，额头上又多了些皱纹，手中依然留着那些粉笔留下的印记，但您那高尚的人格，独特的教师风采，一直映在我的心里，浮现在我的脑海中。
邱老师，您起得比我们早，睡得比我们晚，慈母的呵护，严父的教导，您都无私地给了我们。谢谢您，我的恩师！
您的学生：董潇允
20xx年9月10日
谢谢您老师作文10
快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。
清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。
她走到讲台上，那布满红血丝的双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。
她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的'眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……
她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！
谢谢您老师作文11
漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，您笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手，回去了。我独自走在夜路上，心里热乎乎的。刚才您跟我补课的情景，又浮现在我的眼前。
当我推开您家门的时候，您和您家里的人，正在吃晚饭。您看见我来了，赶紧吃完剩下的几口饭，我劝您慢慢吃，您笑着摸摸我的头，开始给我补习数学。您问我：“什么叫自然数？”我答对了。您的脸上露出了笑容。接着，您让我抄了一大串公式，我有些烦了。您给我讲，数学是一门严谨的科学。接着您耐心地给我讲这些公式的道理。我有的没听懂，可是，我有嫌麻烦您就点点头，您好像看透了我的'心，又重新给我讲起来。台灯映照着您的面容，您出汗了，可是，您仍然给我讲着……
讲完数学基础知识，您让我打开数学书，给我讲应用题。您问我：“什么叫平均数问题？”我按照书上抄的背了出来。您摇摇头，我不懂为什么摇头。您说：“数学不能光靠死记硬背。要灵活，要动脑袋。”接着，您给我讲了平均数的定理。我懂了。然后，您让我做了一张数学卡片。数学卡片上的字迹是您写的，显然，为了给我补课，您事先做了准备。
您是和蔼的，同时又是一个严厉的教师。您让我做计算题，我因为马虎做错了一题，您生气了，又让我做五道题。做完题之后，时针已经指到十点，您又要送我回家。我说：“老师，您别送了！”您笑了，披上一件衣服送我出来。这时，我深深地感到，您多像一位慈祥的父亲啊！
夜路上是平静的，可我心里却像大海波涛一样平静不了，不禁从心里又叫出了：“老师，谢谢您！”这声音回荡在宁静的夜空里。
谢谢您老师作文12
现在的我——一个活泼开朗、成绩优异的好学生；而以前的我——一个缺乏自信、闷闷不乐的苦少年。这一切功归于谁？
是他的功劳！
他是我小学二年级的数学老师，他姓杨，叫什么，我已经不记得，但我还清清楚楚地记得他的样子，一个满头银发的老人身体很健朗。嘴边有两撇小胡子，一双眼睛烔烔有神。
开学的你一天，每一个人都端端正正地坐在位子上抬头挺胸，只有我不同我把头深深地埋在书本里面。我的.与众不同立马引起了老师的注意。他走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起了头，只见他对我咧嘴一笑，我被他逗笑了，而且，这是第一个老师对我笑，所以我也回给了老师一个甜甜的微笑。
在以后的课上，老师更是关注我了。
记得一次，老师提出了一个问提，我懂，可当我瞄了一眼周围的同学时，才发现没有一可同学举手，我蠢蠢欲动了，可是……就在这时，老师点到了我的名字希望我起来回答这个问题。我一听，便磨磨蹭蹭地站立起来，头，依然低着，用蚊子才能听到的声音回答了老师，这可是我第一次在课堂问题呀。
老师和同学们都很认真地听着。我回答完，老师问大家对吗？大家异口同声地说“对”我又笑了老师还带头给我鼓掌，自然同学们也尾随其后。班级里响起了雷鸣般的掌声。我很开心。
也不知为什么，在这之后我开始慢慢喜欢举手发言，虽然不一定有掌声和老师的夸奖，但从同学们投来的目光，我知道，他们在夸奖我。现在回头想想，真的很感谢杨老师给我的帮助，是他让我开朗起来，也是他让我慢慢地变得自信、坚强！
谢谢您——杨老师！
谢谢您老师作文13
“老师”，一个平凡而又伟大的名词。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年进步，则国进步。”这段文字告诉我，我只有学习，才会进步，老师则教我们知识，使我们成为国之栋梁。所以，谢谢您，老师。
我的语文老师姓汪，名海，字老师，号“论坛居士”又称“汪星人”。
老师性格开朗，很爱笑。上课诙谐幽默，总能“见缝插笑话”，把同学们逗得捧腹大笑。老师说：上他的课，能不笑的，下课去找他仔细想了一下，我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火，就会像狼捕食之前隐蔽自己一样，一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周，使人不寒而栗。
汪老师每天7点准时到校。一天我来得早，教室门打不开，办公室也没钥匙，汪老师看不下去了，两眼一瞪，桌子一拍，大声喝道：“大胆，你走什么走，早上来没事做是吧，办公室是你随便乱走的地方吗？把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来！我来检查一下！”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫，指着一题：“这题的`回答方法是什么？”我脸不禁一红。老师详做生气的样子：“这你都不知道，上课有没有好好听啊？听好了，要先找到关键句，再概括，再连接写上去……”
我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后，老师问我：“期中考准备考第几名啊？”我愣了一下：“前一百吧”“什么！才前一百啊？”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百，睁睁眼前五十！算了，快去上课吧！”
之后，我上课还有做作业都认真了许多，老师对我的期望，我可不能辜负了。
期中考我考了个好成绩。
谢谢您，老师，你的期望和教诲，我铭记在心！
谢谢您老师作文14
我们班的班主任是周老师，我们之所以都很喜欢她，因为它的每一个字，每一句话都能深深地使我们受益终身。同时她也非常的尽职，而且温柔待人。
一张笑容满面的脸，使我们每天看着都很开心；一张能说出令人赞叹的话的嘴，使我们都很崇拜她；还有一双能看见我们做任何小动作的眼睛，使我们感到敬畏。她还有一颗爱心，每当我们烦恼或是闷闷不乐的时候，她总能安慰我们。
最难忘的是那一次……那天，我正在做一道让我们赏析句子写法的题目，我左思右想，最终，还是愁眉苦脸地走到周老师面前，请教她这道题怎么做。我看到周老师在批家校，没敢问，而是静静她站在一旁。周老师看见了我，问我：“怎么了？是不是有什么题不会？”我不好意思地说：“是……是……是有一道题不会。”她马上放下手中的.事，耐心地教我。周老师首先告诉了我做题的思路，然后告诉了我做这种题的方法，她在空白的地方写了下来。写的每一个字我都把它深深地记在了心里。她亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，已至不知上课的到来。数学老师走进了教室，周老师跟那位数学老师聊了几句，便又继续教了我起来，她并没有分心，而是更加认真地教，也非常地投入。似乎忘记了现在是上课时间。过了一会儿，周老师对我说：“知道了这种题怎么做了吗？”我清晰而坚定的回答道：“恩，我知道了!”我铿锵有力的回答博得了周老师甜甜的微笑。我回到座位上，把周老师交给我的一些方法记在了语文书上，我很珍惜这样的机会了！
谢谢您，周老师，您是那么的无私！抚育着我们成长……
谢谢您老师作文15
老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双温暖的眼睛里透着睿智。
刘老师对我们倾注了满腔的热情，而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月，我们的语文成绩就有了显著的`提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。
我是班上的学习委员，自认为学习成绩还可以，偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化，她不动声色地找我谈心。
刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么原因了吗？”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不小心写了几个错别字吗，多大的事儿啊？”
老师大概发现了我听不进去，于是稍微提高了声调，但仍然平静又严肃地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习态度不认真了？你应该对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗？”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成绩还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，及时敲响了警钟，这是一次多么宝贵的“批评”啊！
感受到了老师的一片苦心，我诚恳地向刘老师表态，一定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚定的目光传递给我无穷的力量，温暖的眼神推动我一路前行。
刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，谢谢您对我们的付出！”
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