我的老师的作文

时间:2023-12-05 09:33:57 写人作文 投诉 投稿

(精华)我的老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)我的老师的作文

我的老师的作文1

  我们班有一位老师,他姓袁,是我们的班主任也是我们的语文老师。他的个子中等,高高的鼻梁上有着一双明亮的眼睛。

  你们知道吗?他讲课时的嗓音听起来特舒服。你听他那尾尾动听的'话语,让我们感到无比的舒心,就像春风带着公园里的花香,飘满我们整个教室。他对我们的学习非常的认真、负责,在学校里他还是一名优秀班主任呢!

  袁老师对我们的生活也非常的关心。很多次有同学不舒服了,他就马上打电话给那位同学的家长,及时的送到医院检查,过后也会询问病情。让那些病情刚转好的同学内心感到无比舒心。

  他平常对我们很严格,所以班上的五十一位同学都很怕他。就说上课吧,他的眼睛特管用,稍有同学在下面有小动作,都会被发现。在语文课堂上被暂扣玩具的事情就会经常发生,课后袁老师便会很耐心的教育他们。

  我很喜欢他,但有时也会怕他哦!

我的老师的作文2

  今天我们要上作文课了,当老师走进教室时,大家不约而同的咦了一声,因为这次的作文课不是朱老师,而是另外一个老师。这时候大家有的`在讨论为什么不是朱老师来上课,有的在问朱老师是不是生病了,还有的在猜这个老师姓什么,是哪个班级的老师等等。老师也看出了同学们这么多的疑问,告诉大家朱老师并没有生病,但调到了另一个班级上课,并且自我介绍她姓孙,哦,原来这位是我们的新来的孙老师。

  虽然孙老师刚刚给我们上了一节课,但看得出来,同学们都很喜欢她!

我的老师的作文3

  我的语文叫“老胡”。她姓胡,也教了很多学生的老师,她是一名老教师。

  今天的语文课是“三国时期”。老胡先说“三国杀”,老胡说:“谁都玩过“三国杀”的牌类,那请问大家“三国杀”里的'主将牌有谁。”老胡这一问,全班大多数的同学举手发言,有时,还会在底下小声地说,老胡点了不少同学,有的同学说:“大乔,小乔,刘备,关羽,张飞,马超,赵云……同学们就这样说着。突然,一声严厉的声“安静”同学们一下子安静下来。

  老胡是我么班的班主任,他非常关注我们学习,希望每个同学能举手发言。

  这就是一位严厉的老胡。

我的老师的作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子变成了一个三年级的学生了。

  在三年的时间里,老师,我有千言万语想对您说。是您,教会了我许许多多的'知识;是您,告诉了我“光说不做假把式”,做事情,要用实际行动证明一切。这些都是您教会我的。

  老师,从您第一次走进教室,从我看您的第一眼,我就觉得您那乌黑秀亮的头发像大海的波浪,像初春的杨柳,像太阳下的万缕金光。您的笑容,和蔼可亲。您用那张知识渊博的嘴巴,传授给了我们无尽的知识。您水灵灵的眼睛上,戴了一副神气的眼镜。您的眼镜可厉害啦!教室的每个角落可以看得清清楚楚。

  我心中的好老师就是这个样子。你们知道她是谁吗?我告诉你,她就是郑老师!

我的老师的作文5

  我的老师,身高矮矮的、人胖胖的。他刚刚才教我们,虽然我们不是很熟悉他,但是他对我们非常好。

  比如:有一次我们班有一位同学生病了。他一节课大部分都在问他身体还好吗?还坚持的住吗?又打电话叫家长来。还有:他很关心我们。比如:问我们冷不冷?

  我们的老师非常严格。比如:有一次我们班的一位同学,作业的.格式不对。结果被叫上去,被打的泪流满面。

  我们的老师非常有趣。比如:他上课上着上着,就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯,用一分中给你思考,再让你回答。

  我爱我的老师,我喜欢我的老师。我们的老师就想蜡烛一样。燃烧自己,照亮别人。老师的那番无私的奉献,让我们值得敬佩。我的老师将用他那点唯有的知识来传授给我们。让那点中华民族最伟大知识一直传承下去。

我的老师的作文6

  人生,路途中会遇到许多坎坷,曲折。也许,会有很多人误入歧途,这时候将我们拉回正道的,就是老师。老师———一个时常萦绕耳畔的名称,却温暖了我的心,心中似火一般,暖烘烘的。一路上多少老师与我共同度过校园的一点一滴。老师那样多,我怎么记得完呢?于是便有一位老师的名字,深深地刻入脑海,那就是夏老师。

  六年级,是我作文水平节节高升的黄金时期。那时候,没有一位好的导师是不行的。也就是夏老师,让我迷恋上文学迷恋上写作,爱上了书本散发出的阵阵书香。我意识到了文学的魅力,更应该投入到文学中去,让文坛上,闪耀着一颗明亮的新星。

  师爱如山,师情似海。老师是我人生中的第二大亲人。老师的`爱融入我的生活,我的记忆,我的灵魂……

我的老师的作文7

  书是人的一生中,不可缺少的朋友,它不仅能给人带来丰富的知识,还能使人懂得许多人生中的道理。它像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶。

  其中,《伊索寓言》这本书,就告诉了我做人要乐观、坚强、机智、灵活和孝顺。书里最让我印象深刻的是《妈妈的生日》这一册故事。故事主要讲的是一对姐弟的妈妈过生日,而他们却没钱买蛋糕送给妈妈,他们就用自己所有的.零花钱买了一个没有奶油的普通蛋糕,然后把自己一直舍不得吃的奶糖烧化,然后浇在蛋糕上,再在蛋糕上放上水果和火腿肠。妈妈回家后,看到蛋糕后非常感动。

  这个故事告诉了我们,只要有心,没有办不成的事这个道理。

我的老师的作文8

  聂老师的眼睛温柔而美丽,狭长而灵活。每次当她走进教室,扫上一眼,屋中立刻鸦雀无声,那么大的教师,那么多的人,她只要看一眼就知道谁在干什么,你说,神奇吧!聂老师可是“火眼金睛”呢!

  上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦,我们班上的兰子文常上课看课外书,那天,他拿着一本童话书,偷偷的在数学课上看得入迷。一不小心,被抓了个正着,书被没收了,可他不思悔改,竟又在语文课上重蹈覆辙:分析课文时,大家都热烈的.讨论,老师忽然停下了讲课,双手抱在胸前,皱了皱眉头,大家紧张的看向兰子文,可皇帝不急,太监急有什么用?

  这时,老师的目光像道X光,向兰子文射去,兰子文抬起头来,正与目光相撞,他像被电击了一下,赶快哆哆嗦嗦的把书塞进书包里。每当我考试考砸了的时候,老师那鼓励的目光就会落在我身上,那目光像春天里的阳光,暖暖的,直射进我心里。

我的老师的作文9

  开学了,我怀着紧张的心情走进教室。

  一切都是那么令人怀念。和以前一样,热热闹闹的,一阵脚步声传过。

  一位年轻的女老师走来,原来,她是我们的班主任,姓陈。

  她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧的脸蛋,大方得体的外貌,一看就知道陈老师非常和蔼。

  陈老师给我们提出许多要求。叫我们好好学习,天天向上;叫我们做事质量好,按时完成作业等要求。陈老师一讲就是几节课,有些同学都快睡着了。看得出,陈老师是一位称职的好老师。

  陈老师非常有志气。陈老师说的每一句话都充满了志气,记得陈老师说过一句话:“以前你们期末考试考了第三名,这个学期我们要拿第一名!”陈老师的口语十分坚定的说道。

  听说陈老师去年教的五(2)班,成绩非常好,还获得了学校唯一的奖,真是了不起啊!我相信,现在的我们在陈老师的'教导下,一定会超越以前的五(2)班的!

  这就是我的新老师。

我的老师的作文10

  我的老师长着一头秀发,一双漂亮的眼睛,眉毛长长的犹如仙女下凡,加上宽大的胸怀,这就是我们的班主任:陶玲娟。

  每当同学们有问题不会,正在烦恼时,陶老师就会毫不犹豫地过去,慢慢地分析,解释给他听,让同学们沉浸在书香中,扔掉了烦恼。

  每当同学们犯了错误,把别的同学弄哭了,或者打翻了别人的东西时,便会义无反顾地拉着同学向别人道歉,别人都说陶老师很公正,在我看来陶老师不仅是一个公正的人,还是一个有宽大胸怀的好人。

  每当同学们在参加比赛时获奖了,她比谁都高兴,还说;“好好努力,继续加油吧!”而别人比赛失败时便鼓励地说:“下次再继续加油,不要灰心。”这就是与我们一起高兴,一起难过的老师。

  这 就是我们大家爱的老师,有宽大的胸怀,有一个公正的`人,有一个跟我们一块高兴一块难过的老师 ,她就是我的老师:陶玲娟!

我的老师的作文11

  我们的数学老师姓苏,他很帅,一双浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。嘴巴微微上翘,鼻梁笔直,五官端正,看上去像个严厉的老师,平时喜欢穿棕色的西装。他也是学校的副校长!

  我们的苏老师很严格。我记得有一次,他教我们用三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们班所有的学生都赶紧举手。只有我的同桌没有举手。当她看到同桌的.每个动作时,她让我的同桌回答。我的同桌可能是由于上课注意力不集中。她低下头,说不出话来。苏小姐严肃地批评了她,然后耐心地重复了一遍解释。她直到我的同桌答对了才坐下

  还有一次,一个同学在课堂上看漫画书,被苏老师发现了,苏老师马上走过去对同学说:“拿出来。”同学拿出那本红着脸的漫画书。苏小姐把那本漫画书撕成碎片,使那个同学意识到他的错误行为。

  不要认为苏小姐在课堂上是那么严肃。他是幽默和有趣的课下。他经常逗我们笑。

  这是我们可敬可爱的苏老师。

我的老师的作文12

  在我的学习征途中,有爱美型的老师,有和蔼可爱型的老师,有严肃型的`老师,但我更喜欢既温柔体贴又漂亮优雅的燕子老师,接下来就让我介绍一下我最喜欢的燕子老师。

  燕子老师身高一米六,经常扎着马尾辫,长着一对浓眉大眼,一个鼻子镶嵌在一双水汪汪的大眼睛下面,显得非常漂亮。

  老师很温柔体贴。记得有一次,我写着作文,突然我流鼻血了,老师急忙和我去卫生间洗一洗,老师用手沾了一下水,然后拍了拍我的额头,然后又拿纸把我的鼻血塞了上去,过了一会,鼻血终于不流了。

  老师我想对您说:“老师像燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师像园丁,我们像花儿,陪伴我们一起成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师我敬佩您!

我的老师的作文13

  新的学期开始了,我们班来了一位新的数学老师。咦,这是我们以前的信息老师——尚老师。尚老师戴着一副明亮的眼镜,眉毛既浓又黑,长得有点胖。

  刚开始的时候,我觉得尚老师不笑的时候看起来特别严厉,后来发现,尚老师的严厉中还带着几分幽默。记得有一次上数学课的`时候,我们在写《长江全能学案》,过了不久,尚老师问:“你们的作业写完了吗?”我们有人喊写完了,有人喊没写完。不一会儿,教室里吵吵闹闹的,同学们你争我吵,说自己写完了,尚老师说:“还有这么多人没写完,那要给他颁一个‘蜗牛奖’了。”我们听了,哈哈大笑起来,教室里又沸腾了……我有这样一个好老师,我感到骄傲、自豪!

我的老师的作文14

  吴老师是我班的数学老师。她个子不高,身材丰满,柳叶眉散入眉鬓,丹凤眼倍添温柔,小巧的鼻梁上架着一副大大的金边眼睛,为她的面孔添了一丝庄重。我可喜欢她了。

  吴老师的目光、手势很有特色。上数学课时,有些小朋友开小差了,讲台上投来的一眼,严肃中有温柔,让小淘气们悄然收起了小动作。有些小朋友没有完全听明白,只见灵巧的手指在空中挥动,像指挥乐队演奏的指挥棒,像指路蜜蜂的八字舞,编织成一个又一个知识之网,让我们不知不觉在知识的殿堂中遨游。我最喜欢的是她的微笑:小朋友们有困难时,能看到她理解的微笑,小朋友们弄懂了知识后,又能看到她欣慰的笑容。每次我正确回答问题后,总能看到她舒展的笑顔。她的笑容就像盛开的含笑花,让我们充满理解的`喜悦;像高大宁静的菩提树,让大家坚定学习信心;像雪山上怒放的雪莲,让彼此感受到成功的愉悦。

  我最喜欢吴老师的微笑。

我的老师的作文15

  在我这六年学习生涯中有很多老师教给我知识,她们就像园丁一样培育祖国的花朵。其中有一位留给我印象最深的老师——贾老师。

  贾老师是一位温柔、漂亮的女大学生。她有一双冰葡萄似的大眼睛,上加两道柳叶眉。和一张能说会道的嘴和白净端庄的脸。如果她穿上最流行款式的'衣服,要是走向T型大舞台,一点也不比世界名模瞿颖逊色哟!

  我们的贾老师,她笑得很美。因为她的脸上有一对小酒窝。似乎别的老师都不爱笑,因为有一群差生天天缠着。可见老师笑,那是“百年一遇”呀!但我们贾老师却一点也不吝啬:当我考试考好了,她总是笑。笑的是春风拂面,给我们从早笑到晚。

  贾老师从不打学生,但她的语言杀伤力很强,在我眼里她一但生气就像“AK47”步枪一样“火力”很强大!能把学生的心理防线彻底攻跨!

  眼看我就是初中的人了,我也快告别贾老师了。如果我有了手机,我会天天发短信祝福她的!

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