老师的作文（精选15篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的老师的作文，欢迎阅读与收藏。
老师的作文1
“下课”！老师刚说完，同学们就冲出教室，在操场上自由的玩乐。可老师到了办公室还要批改作业、备课，老师实在太辛苦了，我想，如果有一种会当老师的黑板，那么，很多工作就可以由黑板来做，黑板也能给我们上课了。
这种神奇的黑板有一个视频键，只要按一下这个键，就出来供你选择的视频信号，就可以在视频目录里找出要上的课程，点击一下，视频黑板就可以开始上课了。对于那些不专心听讲的学生，黑板上的检查器还会发出一种光，这种光对人体没有伤害，它会散发出一种对人体有益的物质，它会飘到这个学生的大脑里，这位不专心听讲的同学就会认真听讲。
这种黑板还可以同我们进行直接交流，回答我们提出的各种问题。下课前，它还会针对不同的学生，布置作业，对那些学习能力强的`学生，它就布置少量的作业，对那些在课堂上接受能力弱的学生，它就会布置较多的作业。
神奇的黑板还会在课外进行补课，例如，有个同学生病，不能来上课，它就会给这位同学进行快速补课。同学的作业通过线路输进黑板，它还可以进行批改，并且针对同学作业中出现的情况，及时回传信息，让同学及时改正。
有这样一块神奇的黑板，在老师辛苦的时候，它就可以让老师好好的休息。我长大后一定要设计出会当老师的黑板来。
老师的作文2
有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢枯萎了……
故事中的老芭蕉，让我想起了班主任老师，他不正如故事中的老芭蕉吗？
班主任老师那一丝不苟的'工作态度，和蔼可亲的面容，宽厚的笑声，都可以体现出老师的"好"。班主任老师见到我们有不会的问题，就过来给我们指点迷津；老师见到作业上有错题，就耐心地给我们讲解。工作时，就算有时眉头紧锁，有时泪水从两颊滑下，有时耐不住蚊蝇叮咬，有时头晕腰痛袭身……，但老师对我们不离不弃，兢兢业业！
有人说，我们是祖国的脊梁。而我们敬爱的老师，却是支撑起我们这一代代人的脊梁，是他们给予我们充足的知识食粮，是他们给我们指明了向前的方向，是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺，是他们教会我们怎样做人。谢谢您，敬爱的老师！
老师就像一滴水，滋润了我们的心田；老师就像一缕阳光，照亮了我们内心的黑暗；老师就像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一架梯子，让别人踩着自己的肩膀向上爬，去采摘胜利的果实；老师就像那辛勤的园丁，培育着祖国含苞的花朵……
老师的谆谆教诲使我深受启发，老师的殷切期待使我信心前行。老师是我心中那棵最大的树，您让我拥有一个不变的梦想：长大后我就成了你！
老师，您的恩情，我没齿难忘！
老师的作文3
师恩似海深，教诲如春风。别后，漫漫岁月，您在我脑海中浮现；您的教诲，常驻在我心田，您的声音常在我耳畔响起。
每年的老师节都会如期而至，但今年的教师节和以前的不一样，因为这是在小学毕业后的第一个教师节。静静的深夜，只有您的在台灯下依然忙着，您窗前灯光仍在亮，呕心沥血把我们教育成人。老师，您是第一个教会我读书写字的人，是第一个让我懂得“老师”的人。是您让我懂得友谊的珍贵。老师像蜜蜂，整天不停的采集甘露，为我们补充营养，老师像一根拐杖，让我们更加轻松的在人生道路上前行。老师是一颗北极星，让我们看清了前行的方向，老师是一把金钥匙，让我们开启智慧大厦的大门。老师是一个书签，让我们能准确的定位自己的`位置，老师还是一把伞，在你灰心丧气时给予你帮助。老师更是一把教鞭，在你犯错时，纠正你的错误，并不断鞭策你前行，总之，老师是人生中必不可少的人。老师也是一汪清泉，让你的智慧大树茁壮成长，老师是一座地基，让我们到达智慧大楼的顶端。
还记得那是一次春游，我玩得不亦乐乎，玩疯了。上了大巴车才发现校服外套落在公园中了，我很焦急告诉了老师，本以为会被批评一番，但老师却因为担心我在空调车中着凉，毫不犹豫的把自己的外套披在了我的身上。并很温柔的安慰我说：“不用担心，我会尽早帮你找回的”。说罢，走回了座位。我听见了老师打电话替我问的声音，心里不禁漏了一拍。老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。我感到“老师”是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。
所以，在这个节日里，让我们对那些最尊敬的老师们说一声：“老师您辛苦了！谢谢您！”
老师的作文4
今天一上作文课，老师就让我们到她的书架上去寻找她的秘密。好奇怪哦！秘密通常总是藏在一个心里的，书架上会藏着什么秘密呢？不过，老师是不会说假话的，于是，我就认真地找了起来。
找呀找，呵呵，五分钟之后，我还真发现了老师的第一个秘密――书架上摆放着50多本关于时尚装扮和色彩搭配的书籍，原来老师也是一个长不大的爱臭美的女孩。
过了一会儿，我又发现了老师的第二个秘密。“老师好像很热爱她的幸福家庭呀！”我伏在姜佳楠的耳朵边悄声说。
“你怎么知道的`呀？”姜佳楠一边翻着一本《龙山的呼唤》一边问。
“你来看呀！”我抢过她手里的书放在一边，拉着她来到另一个书架指着上面的书。
“哇！”姜佳楠惊叫了一声。那是一长排关于家庭生活的书，什么《生活小窍门1400例》、《20xx条生活技巧》、《家常豆腐菜》等等。最特别的是一本被火烧过了的《新编大众菜谱》。据本人猜想，那本书一定是老师边炒菜时边读，结果由于她笨手笨脚的，嫌那样子太费劲，决定采取一个一劳永逸的办法――把书扔进油锅里炒了。这样她以后做菜就不用每天都这么费事了。哈哈！我想象着那时的镜头，越想越觉得有趣。
其他的同学也不是吃素的，同样找到了不少秘密，在这里我就不一一介绍了。我最大的收获就是明白了秘密不一定非得藏在人的心里，只要你留心观察，就会从人的生活习惯或爱好中发现许多秘密。
老师的作文5
燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是老师，与您分别，何时才能再看到您那熟悉的背影，看到您在黑板给我们灌输知识的情景，看到您因为我们不听话而生气的表情？何时还能再感受到您那春雨般润物细无声的爱呢？
深夜的窗口数您的灯光最亮，三尺讲台上数您最认真。教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的`孩子。您把知识传授给了我们，才能使我们在知识的海洋里遨游，是您教会了我们怎样做人。您是辛勤的园丁，悉心地照料着每一朵鲜花；您是无私的蜡烛，燃烧自己只为照亮他人。
一年级，您教我们在纸上写下自己的名字，不厌其烦地一遍遍教我们读拼音识字。二年级，您教我们认字母，学英语，忙着为我们排练节目。三年级，您让我们感受到了学习的乐趣，在运动场上为我们加油助威。四年级，您陪着我们有笑有泪，是我们的良师益友。五年级，您站在三尺高的讲台上孜孜不倦地为我们讲课，做毕业考前的最后冲刺。五年来，您把我们从年幼无知的顽童变成了朝气澎勃的少年，而流水般的时间却夺走了您不少的青春年华……
您像天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；您像山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；您像树上最茂盛的叶子，用您那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
“一日为师，终生为父，”感念师恩，铭记于心。
老师的作文6
衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她，就是我的班主任周小兰，她是我心目中真正的好老师。
记得我刚上一年级时，周老师做我们的班主任。那时我们对周老师十分陌生，我们非常胆小，上课举手的同学很少。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“余星宇。”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，周老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音再响亮些，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。
这堂课上，我第一次感受到了宽松愉快的课堂氛围。从此，我都能大胆、积极地举手发言。
最难忘的'是去年，周老师因工作劳累而生病住院，昏迷不醒。等她醒来的时候，忍着疼痛，嘱咐代课老师复印一些学习资料给我们。还用微弱的声音，请人代笔，口述了给我们全班同学的一封信，鼓励我们上课认真听讲，积极发言。当我们要送礼物慰问她的时候，她婉言谢绝了。她对前去看望她的同学说：“考出好成绩，就是给老师最好的礼物。”
周老师啊周老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。我们永远忘不了您——我们心中的好老师!
老师的作文7
李老师：
您好，我一直有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今天，当我无意中看到二年级的成绩单时，我所有想说的话都涌到嘴边。
李老师，记得您三年级带我们开始，我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移，您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！
那是二年级的一天，我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也不认为我是好学生了。我渐渐变得越来越调皮。
可是三年级您当了班主任以后，我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的'学生。您想尽一切办法锻炼我，发现我的缺点，也总是耐心指正我。我开始一天天进步。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我知识，让我拥有了宝贵的“财富”，还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲，我才茁壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴着我的成长。谢谢您，老师妈妈！
祝您开心每一天！
您的学生：xxx
老师的作文8
时间如流水，转眼间，我已经是小学五年级的学生了。在这五年中，教过我的老师有很多，而我印象最深刻的是秦老师。
秦老师和蔼可亲，她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄，总是面带笑容，她自称“大考拉”，把我们都当成她的“小考拉”，我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时，通常都会绘声绘色地讲课，然后为我们分析每一个字词、段落，把板书全部写在黑板上，让我们记下来，然后回去思考。每次写课堂作业的时候，她都会观察我们的“三个一”有没有做好，真是用心良苦呀！
秦老师还很喜欢跟我们分享一些有趣的故事，上次老师就在网上下载了一本电子书，那本书名叫《种树的男人》，老师一页一页地翻给我们看，同学们看得津津有味，从中也体会到了许多乐趣，真希望老师再找几本电子书给我们看呢！
还记得有一次，我们在操场上刚做完操回教室，老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢，结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱，便拿起梳子开始帮我梳起头来，梳好后，又帮我扎了一个漂亮的马尾辫。老师真是亲切又温柔啊！
我们班每周都会有个人常规周总评，每次周总评结束时，秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励，所以我们心里都甜滋滋的，脸上笑眯眯的`，心里很感激。对于学习落后的学生，秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之，秦老师可真是尽心尽责呀！
和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这，就是我们班的“大考拉”——秦老师！
老师的作文9
老师的变化我的老师是一位女的，长长的秀发，圆圆的眼睛。表面很温柔，可她脾气怪怪的，她时常笑得像开心果一样，但一生气比地震爆发还凶猛，不过我还是喜欢我的老师。
我的老师总是在同学有困难的'时候拔刀相助，而在同学犯错的时候耐心帮我们改正错误，在老师的眼里，我们就是一棵小树苗，老师慢慢把我们这些小树苗培植大，老师每天为我们这些小树苗浇水，施肥，拔掉那些虚废的杂草，让我们充满阳光、快乐与希望。
我的老师像一本书一样，充满无穷无尽的知识，如果我们有不会的问题请教老师，老师会一一为我们解答。
有一次，我们同学答卷纸，同学们考的都不怎么理想，老师就发火了，教鞭一抽，天啊！全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一，值周生来检查我们的教室，大队长仔细的检查着，不一会检查完了，大队长说：“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样，我们也笑了！我的老师很怪吧！一会儿生气，一会儿严肃，一会儿高兴，即使这样，我们还都喜欢我们的老师，爱我们的老师。
老师的变化真大啊！生气、严肃、开心什么表情都有，就像跳动的音符，起起落落，变化多端。我真为有这样一位要求严格，变化多端、关心体贴我们的老师而自豪！
夕阳的余辉洒在校园的花朵上，她踏着夕阳的余辉，带着一天的疲劳，远去了……噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人，千言万语浓缩成一句话：“谢谢您，老师”
老师的作文10
亲爱的老师：
您好！
老师，您一直陪伴着我们一起度过了四年，在这四年中我们曾一起经过了很多挫折，酸甜苦辣都尝过，我们时儿听话时儿调皮，您辛苦了，我记得最清楚的事，那就是那次班干部会议时说我的那个话题，虽然那是一句普普通通的话，但那句话使我受益匪浅，我一直铭刻在心。那是期中考试前不久的星期四的那个晚自习，您叫我们全体班干部去开有史以来傅老师您第一次开的班干部会议，我们跟着您一起走进了办公室，您庄重严肃地说：“同学们，你们都很优秀，所以老师才会选你们当班干部的，你们是班干部，成绩肯定要比其他同学好，而且你们现在可以学一学周祖怡，她以前总是被老师们批评，现要她非常有进步，你们要学一学她呀！”说完又总结了一下我们这群班干部的情况，说张信管路队管得好，常芷婷管我们班的红领巾越来越好......我心里着急了，因为老师没表扬我，会不会批评我。“陈钰霖，”老师喊了我的名字便说：“周璟怡说你现在有些自卑，是的'，你应该要有自信心，不要自卑，因为你是一个优秀的学生，不要自卑要有信心，”旁边的同学七嘴八舌地说到：“对呀！你是一个优秀生，不要自卑，要有信心。”最后又说了禁止的游戏......老师我现在改正了，这次期末考试多亏了那句话，我每门上了九十分，进步了很多，您辛苦了。
祝：事业进步，万事如意，身体健康。
您的学生：陈霖
老师的作文11
老师是辛勤的园丁，呕心沥血培育着我们；老师是明灯，明亮照着我们的道路；＂春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干＂是老师最确切的写照。
许老师就是这样的一位老师，她是教数学的'。许老师一头乌黑发亮的头发中还染上了几缕酒红色，显得很漂亮。许老师还有一双闪闪发光的眼睛，不管谁在课堂上做小动作许老师的眼睛就象两道锐利的箭，直射过去，你躲也躲不过。许老师还有一个樱桃小嘴似的嘴巴，别看这张嘴很小，但是说起话来娓娓动听，滔滔不绝，引人入胜。
有一次，我同步做错了，第一次还没有订正过来，许老师温柔地说：＂晓琳，上课要注意听哦，把错误的订正过来。＂第二次我还是没订正过来，许老师又把我叫到一旁,十分严格地说：＂大家都订正了，你是好学生，怎么还没订正？太让我失望了。＂我听到这句话，就像一把铁锤一直打伤我的心。因为许老师还从来没有这样严厉地批评过我。！＂＂我，我??????不会做。＂我支支吾吾说。许老师听了便让我先回到座位上。
下课了，同学们都像刚飞出笼子的小鸟一样快步流星地跑出去玩耍。只有我却呆呆地坐在教室里默默反省，我难过得快要哭了。这时候，许老师叫我去办公室，一路上，我的心就像十五个吊桶一直在七上八下，无法平静下来。
到了许老师的办公桌，许老师先拿出一把尺子，教我怎样做那道题。然后还问我几个问题，我都回答对了。这时，许老师那紧绷着的脸终于路出了微笑，她摸摸我的头，柔声对我说："你已经学会了。"听了这句话，我比吃了三桶红枣还要甜。
经过这件事，我知道了许老师是刀子嘴豆腐心。
老师的作文12
亲爱的老师：
您好，我是您的学生强强。亲爱的老师，有些话我不知道怎么和您说，我想给您写这封信，是想表达一下我对您的歉意，亲爱的老师，我错了，我想真诚的对您说一声：对不起。
老师，您还记得前几天，我上课不认真听讲，您和我讲道理，教育我，但是我好像没有一点悔改的意思，老师，对不起，我真的是错了，我不该这样做，我知道，您教育我，批评我是为了我好，我不该顶撞您，是我不对，我上课不应该不认真听讲，老师，真的是很对不起您啊。我错了，千言万语都不能表达我现在对您的歉意，您每天工作那么辛苦，每一堂课都是那么认真地去准备，但是我真的是不应该不真心您的劳动成果，我真的多了，老师，说的再多，我只想对您说：老师，我对不起您，我不该那样做，我知道，您是为了我好，是对我的学习负责，老师，现在想想，我自己错的好离谱啊。老师，我再也不会那样做了。
老师，我已经认识到了自己的错误，我想您也不会和我计较了，我知道老师您是为我好，我和您保证，我以后在上课的时候一定会认真地听讲，再也不乱说话了。以后，您教育我的时候，我一定会认真地听着，我知道，您都是为了我好，我不会再顶撞您了，老师，真的是很对不起。我只想多说几句对不起来表达我对您的歉意，我希望你不要生我的`气，以后我会好好的学习，来报答您对我的教育之前。
老师，感谢您对我的教育之情，老师，我爱您。
您的学生
老师的作文13
每一次，我的数学学不会，回家就去问姐姐。不是在校听不懂，而是数学老师讲得有点快，我的思维跟不上。 刚到家，我就拿出数学课本说：“姐，数学有一节我没有学会，快来和我讲解一下”。
不管老姐在做什么，她立刻就放下手里的事情，来教我学习。我有这样一个姐我自豪，我骄傲。老姐讲的习题，比数学老师讲得还好，老师讲的我有点迷茫，就像听天书一样，而老姐讲的津津有味，只要听不懂的地方，我立刻就问，可是老师讲的……我却不敢问，就好像我有“恐师症”一样。但是，我姐上高一，每一个月只来家里一回，这样我有不会的题就无法经常问了，就得攒上一个月，我真希望老姐可以天天在家为我温习功课，如果是这样的`话，简直是太好了。
在上个星期，老姐回来了，我无比高兴，因为又可以教我学习了。我告诉她：这节的运用公式法我分不清楚，总是把“平方差”和“完全平方差”混起来。姐说：“这怎么能混在一起？平方差公式是两个数，完全平方差是3个，很好分辨。”于是，姐就写出例题，让我练习。10道题我错了6道，姐非常生气，然而她却很耐心的教我。
没想到，我的眼泪止不止“唰唰”地往下掉，本来我不想哭，可是，我控制不住。姐看见了说：“这有啥好哭的？谁也不能一学就会。”慢慢地，我不哭了，经她细心地调教，我也学会了。 我真为有一个这样好的“姐姐老师”而感到荣幸。
老师的作文14
孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中，总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。
浩博小朋友非常聪明，当然啦也有点调皮，调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。
这不，今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上，两名幼儿扮猫在圆圈里面，十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”（皮球），偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始，扮猫的雨馨和浩洋非常灵敏，只见他们两人东窜西蹦，游戏好不热闹。
这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的浩博的'脚边，浩博顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。
又一轮游戏开始了，我建议让浩博和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一起拉手作篱笆。在游戏中，我扮演了一下浩博的角色，但我没有偷偷的，而是幅度作大了一些，尽量让多数小朋友看见，几个坚持正义的小家伙喊道：“老师犯规了，老师不遵守游戏规则”。
我故意做出检讨的样子：“我错了，我错了”。浩博显然也看见了我的举动，站在那里，小脸儿有点红。“浩博，快点捉老鼠，我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续，接下去的游戏浩博非常守规。
虽然得到孩子们的“批评”，我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。
老师的作文15
老师，是我们人生道路上前进的基石，他是我们的指路明灯，我们的人生，初二教育我们的父母亲，另一个便是老师了，他对于我们的人生，是多么的重要。老师这个职业是神圣的，一个好的老师能够给学生带来的不仅仅是知识，更多的是对人生的展望和追求。
我的启蒙老师，是开启我人生路上的一把钥匙，我还记得我第一眼看到她的时候，心里很激动，她很年轻，是刚毕业的大学生，被安排在这里教书，正好，做我们班的班主任。她长得很漂亮，很温柔，我还记得，她刚来的.时候，那我们没有办法，我们不听话，我们捉弄她，可是她毫不在意，也没有放弃对我们的教诲，特别是我，因为他知道，好多事情都是我带头起哄的，毕竟我是班里的班长。那天，她把我叫到办公室，对我说，黄同学，我知道是你哦，不过，老师还是希望你能帮我一起管理好这个班，还有，老师相信你，有一颗好学大的心。她的话不多，只是，我作为班长，以前的时候，我们再怎么闹，也不会有老师愿意说我们什么，甚至是不愿意理会我们，很多班主任陆陆续续转走了，都是不愿意留下来叫我们，只有她，相信着我们。她还带我们去游玩，让我们感受大自然的奇妙，还和我们玩耍，有时候还温柔的向母亲，她给我们幼小的心灵带来也太多太多。我还记得，她因为家里的缘故，要转走时，我们班哭的稀里哗啦的，我们送走她，即使后面又换了班主任，我们也很乖，很认真学习，因为，她的教育我们忘不了。
她是我们大家的启蒙老师，让我们明白，好多好多。
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