新来的老师作文

时间:2023-12-12 15:22:49 写人作文 投诉 投稿

【必备】新来的老师作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的新来的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】新来的老师作文15篇

新来的老师作文1

  我正在吃饭,张誉就来了。他等我吃完饭后,一起去找谢彦波,准备三个人一块去辅导班做寒假作业。

  我以为今天还是那个女老师——王老师,没想到却换了一位男老师,姓高,名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树,穿着红色的衣服和黑色的裤子,穿着白色的鞋子,脖子上还戴有工作证,威风凛凛,戴着长方形的眼睛,头发乱七八糟的,看起来人品非常好,性格也很好。

  他拿着手机一进门就细心地给我们讲题,我们有什么不懂的,他立马就给我们一一解答。他要是高兴,下课了还会陪我们玩游戏呢!

  可是他要是生气,那就完了,他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的人,她不听话,老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人,大吼道:“你给我坐好,你要是还不听话,你就站到外面吹风去,不要进来了!”那个周雨佳就像老鼠一样,连忙一下子坐好了。

  他人比较活泼,比如说下课了,让我们出去玩,他也跟着出去。我们去到一个走廊,那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去,连忙要去把我们抱下来。可是他没料到,我们竟然能跳下去!

  这就是我的'辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天,但是我对他印象很深刻!

新来的老师作文2

  最近,我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事……

  今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的'方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?……”

  戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。开始时,我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在,你听,她讲得那么好、那么动听,让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。

  我好期待戴老师能再次给我们上一堂课!

新来的老师作文3

  最近,我们班来了位英语实习老师,她姓汤,我们都亲切地叫她小汤老师。可是最近带我们试教时,她偷偷的哭了三次,这是怎么回事哩?

  第一哭:

  “安静!安静!”谁叫我们班的同学这么调皮,原先的张老师不在,觉得小汤老师不会吵,就在课桌下面讲笑话。能一些的,就是“一堂课=看完一本幽默大师简直无聊”。谁叫小汤老师的声音是张老师的%40,效果就是不明显啊……!尽管小汤老师大叫了几声“安静!”可还是丝毫不起作用。这不,刚被镇住又开始唧歪起来了。就在这瞬间,小汤老师头转向黑板,同学们只能看到她那头乌黑的长发,可我不经意间发现她用手擦了下眼睛,这就是第一哭。

  猜想:一定是我们把小汤老师欺负的太狠了,把她惹哭了,不会要去告我们的状吧???

  第二哭:

  …………,一大串英文单词流入我的'耳朵。天哪!小汤老师上课除了喊“安静”二字外,从来不讲中文。还好,我句句都能听懂,可这似乎令我更尴尬!当小汤老师说要读什么什么的时候,总是就我一个人在那读,搞得跟我做错了一样,真是冤枉啊。这时小汤老师拿起英语书把她那胖乎乎的脸蛋遮住,又用手擦了一下自己的眼睛,这就是第二哭。

  猜想:一定是汤老师为我们而悲哀,心想:真是群可怜的孩子,连这点英语都听不懂??

  第三哭:

  由于我们不配合小汤老师的教学。小汤老师急得眼发红,怎么喊我们都不听,于是,小汤老师回到办公室时自己哭了起来,可惜还是被我看到了,呵呵!

新来的老师作文4

  “叮铃叮铃”随着上课铃声的响起,我们即将迎来新的语文老师。

  “听,是她,她来了!”同学们七嘴八舌地讨论着,个个都在猜想新老师是什么样的。,教室里吵得热血沸腾。脚步声离教室越来越近,越来越近。这位老师轻声慢步的走到了教室门口,往四周巡视了一圈,停了下来。顿时,教室里的吵闹声也都停下来了。

  这位年轻的女老师大概二十岁左右,个子不高,戴着一副红色边框的眼镜,从眼镜中还能看到她那大大的眼睛。她有一头乌黑亮丽的头发。身穿一条淡蓝色长裙,领子像一条丝带系在胸前绑成蝴蝶结。裙边成波浪状,走起路来摆来摆去,非常漂亮。

  她一进来就来了个自我介绍:“同学们好,我是你们新的语文老师,我姓郑,大家可以叫我郑老师。其实我自己还是学生,还在上大学,希望在以后的日子里,大家一起学习……”我心想:哦!原来还没毕业,难怪那么年轻呢!

  老师的第一节课就略显尴尬。她让我们读课文,有的'同学心不在焉的读着,有的索性不读,还有的直接睡觉。讲课时,老师把我们当成小孩子似的,用她那甜蜜温柔给我们讲解课文,说话的时候头也会不知不觉的摇晃起来,眼睛睁得特别大,仿佛走进了书中的世界。

  下课后,老师说希望我们以后能配合她这个新来的老师,同学都信誓旦旦的说:“恩”,但愿同学们能也这为新来的老师相处融洽,大家互相学习。

新来的老师作文5

  开学了,我们班来了两位新老师,下面我就给大家介绍一下我们新来的语文女老师吧?

  我们的语文老师姓徐,圆圆的脸,大大的眼睛,有一对又弯又粗的眉毛,她还戴着一副眼镜呢,看起来十分斯文。

  她第一次来上课的时候,突然说了一句英语,而且说得很快,大家都不知道他说什么,后来才知道他说的是:“早上好,同学们!”等我们明白过来时,我们被她可爱的表情逗笑了。更逗的是,他还说他是学校里最凶的老师,也是学校里最好的班主任。一听到这句话,可把我们乐坏啦,哈哈,这位老师真是幽默极了。第二天他上课的时候,笑眯眯地对我们说:“我已经跟家长说过啦,如果你们表现好的话,我就带你们出去玩。”“耶!”我们高兴得跳了起来。

  我们以为徐老师这么软,肯定会很好欺负的,谁知她发起火来真的.很厉害。记得那天上课,男同学读书读得马马虎虎,有气无力的样子,老师生气地说:“为什么读不好?重读!再读不好就抄第一课五次!女同学听男同学读!”这下可把男同学吓坏了。我幸灾乐祸地看着男同学,心想:“谁让你们读不好,这下知错了吧?”男同学只好继续读了,虽然老师最后还是没有让男同学抄课文五次,但是经过这一次教育后,男同学再也不敢马马虎虎地读书了。

  这就是我们新来的徐老师怎么样?挺好的吧?

新来的老师作文6

  开学的第一天,兴奋的同学们盼来了赵老师,却没有看到卢老师。赵老师说:“卢老师退休了……”

  “啊!”同学们有点意外,也有点不舍得。顿时,七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说:“新调来的数学老师姓‘宋’,你们叫她宋老师,是从榔桥调过来的。”

  大家期待着宋老师的出现。下午第一节课,宋老师走进了教室,站在讲台中间,温柔地说:“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师,她个子高高的,很苗条,长发披肩,戴着一副眼镜,很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍,不知不觉地,很快就下课了。

  第二天,上新课。我发现老师的字写的很漂亮,上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的,老师不厌其烦地讲解,实在有不懂的',下课还可以问老师,直到我们弄懂为止。

  宋老师有个“绝招”,就是谁的书写认真,答题都对,老师就会批改个“优+”,这样就可以兑换奖品。我觉得,这样可以带动同学们的积极性,让我们认真写字、细心审题。

  短短一周的相处,我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品,也能认真书写、细心审题。

新来的老师作文7

  “哎,哎,李柯雨!听说今天咱们要换一名新老师呢!”同桌兴奋地对我说,我一听,那颗好奇心马上爆发出来了,“男的女的啊?什么科目呀?”“男的,好像是教数学的……”

  同桌的话还未说完,一位男老师走了进来:“我是你们的新数学老师,我嘛……是个比较幽默的.人,但有时,可能会变成’魔鬼’哦!”我望着他,豆子般大的眼睛,高高的鼻梁下有一张大嘴巴,似乎能塞下一个拳头,虽然……有点丑了,不过,他确实很幽默。

  记得有一次下课了,他面容严肃,步伐沉重地走了进来,对数学课代表喊道:“去,把我办公室里的试纸抱过来!”课代表听后便跑到了老师的办公室,看到桌子上有一箱柿子,便把这箱柿子搬回了教室。“老师,您的柿子我搬来啦!”课代表气喘吁吁地说。显然课代表把试纸听成了柿子搬错了,大家看了都哈哈大笑,等着看老师对他如何发落。

  数学老师看到眼前的一幕,愣了一下,轻轻叹了口气却并没有批评课代表,转而对他说:“把这箱柿子发下去吧,每人发一个!”这样,我们每人都得到了一个又大又甜的柿子,大家对这突然而来的“福利”感到喜出望外。发完了,老师才意味深长的对课代表说:“请你再去我办公室一趟,把试纸拿来,记住,是‘试纸’,不是‘柿子’!”老师说这句话的时候声音很大,刻意强调了一下“试纸”,我们全班都听到后一个个都笑弯了腰。

  这就是我的数学老师,一位幽默的数学老师。

新来的老师作文8

  新学期开始时,我们班有了一位新老师。她姓周。她30岁,矮,瘦,单眼皮,大黑眼睛。衣着整洁,举止优雅,说话简洁明了。乍一看,似乎没什么特别的,但仔细一看,啊!周老师的眼睛会说话。

  有一次上语文课,我看着桌子上的新铅笔盒,我的手发痒。不知不觉中我把手伸了过去。我刚想摸摸,老师正好看到了。她的眼睛似乎在说,“周,你是怎么搞小动作的?”我赶紧把手拿开,专心听老师讲课。

  还有一次,周老师在黑板上写字的时候,教室里有轻微的声音。老师转过身,用严厉的目光盯着我们,仿佛在说:“上课注意听讲。”教室突然变得鸦雀无声。

  周老师也有幽默活泼的时刻。下课后,我们的女同学跳起了橡皮筋,周老师拿着一堆作业本来找我们。我们还没来得及反应过来,就看见周小姐穿着那双崭新的高跟鞋和我们一起跳了起来。不一会儿,她冲我们眨眨眼,带着我们惊讶的笑容离开了。

  这是我们的新老师,一个对我们严格而友好的好老师。听完她的课,同学们都表达了同样的情感:“我们都爱听周老师讲课!”

  总的来说,我们对周老师的评价是,老师的.语言总是那么幽默有趣,总是期待下节课早点到来。

  教师节那天,我们听了校长对全校的介绍:周老师是市教坛新秀,十佳教师;县级教学骨干,县级优秀班主任……这个长长的荣誉花环,是对她的最好的赞美和评价。

新来的老师作文9

  今天,来了一个新的老师。她姓马,我们叫她马老师。她的眼睛很好看,很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,眼珠转到的任何部分都显得灵动俏媚。微微翘起的鼻子,使她显得又雅气,又逗人。那润红的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠,马老师有一头漂亮的头发,乌黑亮丽,又浓又密。

  马老师虽然很严厉,可也很幽默常常说出一些古诗,词语等。前一段日子许多同学都不怎么喜欢马老师。而我不是这样想的,虽然杨老师教了我们许多年,但是校长也是对我们好呀,让这么一位好老师叫我们,也是我们的荣幸啊!

  初见马老师,让我们感觉她是一位凶巴巴的老师,渐渐的几天相处,慢慢我发现马老师在课堂上是有稍许的.严厉,但我知道她的严厉是对我们好。在课余时间里,马老师亲切和蔼,待我们十分温柔,与课堂上截然不同,化身成为了我们的朋友。

  马老师是一位优秀的班主任,她教过许多出色的学生,在出色的小学生导刊上,也有她学生发表的几篇文章。老师教过的学生很出色,我也要像他们一样出色,成为老师的骄傲。

  老师是辛勤的园丁,滋养了一代又一代的学生,我相信在马老师的教育下,同时也通过自己的努力,变得很棒很棒。

新来的老师作文10

  今天是上作文补习班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。

  我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这时有的同学问:“您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学习,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。

  她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的`、想到的、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。我相信,在盛老师的指导下,我的语文水平一定会有很大的提高。

新来的老师作文11

  这是一篇有关于新来的老师的文章,或许对您有所帮助

  新来的老师

  本学期开学,我们学校来了一位新老师。上午上课铃想过,新老师走进了我们四(1)班教室。教室里安安静静,大家都好奇地看着这位新老师。新老师长得不高不矮,不胖不瘦,头发乌黑,戴着一副眼镜。他上身穿着一件洁白的衬衫,衬衫塞在灰色的西裤里,显得很精神,脚穿一双暗红色的皮鞋。

  新老师走上讲台,笑眯眯的看我们几眼,然后自我介绍说:“同学们好,我姓赵,以后就叫由我来教你们语文。”说完,赵老师在黑板上写了一个“赵”字,还在上面写了拼音。同学们纷纷轻轻读出:zhào(赵),赵老师。赵老师笑着说:“你们认识我了,我也想认识立刻认识同学们,我想我最先认识的肯定是最守纪律、最肯动脑筋、作业完成得最好的同学。”教室里一下子安静下来,同学们个个坐得端端正正。

  赵老师讲课的.声音很响亮,他眼镜后面的眼睛一会儿圆圆的,一会儿又眯成一条缝。看着赵老师的眼睛,我们回答了一个又一个的问题,不知不觉下课铃响了。

  课后,我一边做着作业一边想:这次我一定要做好作业,让赵老师第一个认识我。

新来的老师作文12

  上课铃声响起,我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦?周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的.年轻女孩呀?

  “同学们,今天来了一位实习老师――江老师!”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的,让人很有亲切感;挺挺的鼻子上架着一副眼镜,看上去很有学问的样子;眼睛不大,但是炯炯有神,我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课,我偷偷向后看了一眼,发现江老师一边听一边做着笔记,那样子像个学生,多认真呀!

  江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下,发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼,江老师不知道在说什么,一直笑嘻嘻的,那银铃般的笑声清脆可人。

  江老师不仅爱笑,而且爱看书。自习时,同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼,发现江老师端坐在讲台前,捧着一本书津津有味地看着,她完全沉浸在书的世界中,像一座雕像一样,除了眼睛和翻书的手以外,一动也不动。我心想:江老师不仅是一位好老师,更是我们的榜样!

  听周老师说,江老师面试时拿到了第一名的好成绩!下半年她就要成为一名真正的老师了,我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师!

新来的老师作文13

  我们班原本底垫的科学成绩被那个新来的科学老师提高了,这究竟是怎么回事?

  学期一开始我们班来了一个奇怪的科学老师,为此班级里有人欢喜有人忧。

  第一,科学老师从来不给我们考试,只是把试卷发下来给我们当习题做。班里的调皮王同学欢呼道:又不用考试,太好了!也有的.学霸同学唉声叹气说:天天不考试,成绩肯定会下滑的。

  第二,科学老师课上讲话速度非常快,而且一个知识点永远只讲一遍。课上有些反应迟钝或上一不留神的同学就落下了个知识点。嘿嘿,过了这个村就没有这个店了,他们只能是后悔莫及,课下找同学补课。

  第三,科学老师总是让我们记的笔记非常多,每次记笔记的时候同学纷纷抱怨,叫苦连天:科学书都成天书了!笔记本也是密密麻麻的。唉

  时光飞逝,很快就临近期末考,科学老师让我们拿出笔记进行复习。他在黑板上把一些较难的概念再给我们重新梳理一遍,并在黑板上画出示意图,写出概念和解题步骤。让我们趁着犹新的记忆在纸上再写一遍。同学们惊奇地发现一下子就能顺畅地把整个学期的知识点写下来。

  当期末考成绩出来时,我们喜出望外。原来科学老师不让我们考试是因为不想让我们轻看试卷,才会珍惜每一次考试;讲得那么快,是为了让我们养成上课不走神的好习惯;让我们记得那么多的笔记,是为了让我们记下更多的知识。科学老师用这三种独特的方法,不仅让我们热爱学习,而且提高了学习成绩。

  这就是我们班奇怪的科学老师吴老师!

新来的老师作文14

  盼望已久的新班主任和我们见面了,我的心凉了。竟然来了一位五十多岁快退休的老教师。听他的介绍里,知道他姓沈,他的头发前面卷卷的`。第一天我们班的同学就给这位老师取了外号“卷毛”老师,原来的班主任俞老师厉害不?还不是让这几个调皮鬼给赶走了。我真替沈老师担心啊!

  上课铃响了,同学们都乖乖地坐在自己的座位上。老师开始上课了,几个调皮鬼在自己做小动作,不认真听讲,还做了几个布娃娃,趁老师写字时,拿起布娃娃对着老师笑。

  老师回过头来,看了看几位“凑名远扬”的调皮鬼,并没有生气,而是对他们说:“同学们你们做的布娃娃真漂亮,你们再去做几个,给挂在教室里,体现你们对班级的关心。”我本以为,那位老师肯定会狠狠批评那几个调皮鬼,可他没那么做。

  沈老师在下课后,拿来了几张布,要这几个“小艺术家”做一下表演。不说也怪,调皮鬼竟然做了好多布娃娃,难一想象的是,他们做的个个漂亮。

  这几个调皮鬼变了。变得很服从老师了,变得不欺负同学了,变得上课认真听讲了。

  这位老师给我们带来了快乐,我们感谢他!

  原来我的担心是多余的。

新来的老师作文15

  开学时,我怀着好奇又忐忑的心情来到学校,看看有没有新老师。果然,语文老师换了,取而代之的是一副崭新的面孔——葛老师。

  葛老师她中等个儿,带着一副眼镜,脸上还有几颗斑,头发短短的。虽然老师的'年龄有些大了,但看上去特别有精神,讲起话来十分清晰。

  葛老师十分和蔼可亲,对同学们很关心,许多事想得特别周到。开学初,老师从家里带来几把伞,她说“这几把‘公用伞’以后一直放在教室里,下雨天你如果没带 伞就拿这里的伞回家吧。”她又再三叮嘱,“这次用了要带回来,下次可以再帮助其他同学。”另外,葛老师还常常会在讲台上放一卷餐巾纸,供我们同学使用。葛 老师就像我们的母亲一样疼爱着我们。

  葛老师是一位经验丰富的老教师,她教学方法更是独具一格。写作文前,她一般先让我们搞活动,然后写作文,这样写作文有话可写,我们不怕作文,反而喜欢作文 了。上语文课时,她会完全沉醉于课堂的氛围中,有时越讲越激动,越讲越兴奋。在同学遇到困难不会做题时,她又会耐心讲解,直到同学懂为止。还有一点她与其 它老师不同,就是每隔一段时间,她会发一张“家校联系单”,上面记载了同学们一段时间在校学习情况,这样同学和家长都能充分了解各自的学习情况。我和妈妈 都十分赞同。

  我喜欢葛老师,不仅喜欢她的人品,而且喜欢她的教学方法。希望在新的一学年里,大家能相处得愉快。

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