老师的作文

时间:2023-12-22 11:06:10 写人作文 投诉 投稿

关于老师的作文(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于老师的作文(必备)

关于老师的作文1

  天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我老师的星会是哪颗亮的呢?

  我三年级的语文老师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的`样子。

  那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零!”又上课了,沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。

  一眨眼到了下午,沈老师把我叫到办公室,让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你,下次要改正……”听了老师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。

  从那次以后,我每次考试,沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。

  我内心十分感谢辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

关于老师的作文2

  我的老师是个双重性格的老师,他就是我们班教我们数学的杨老师,他是位男老师。

  我们的'杨老师表面很严厉,可他有一颗爱笑的心。他严厉的喊一句话,能吓死一班人,我也被吓得不轻。

  有一次,老师发现后排的一位男同学在开小差,老师便大声有威严的喊了一句话:“后面那个同学!”把正在打瞌睡,不听讲的同学都喝斥回来。还有一次,老师发现我们有气无力的说老师好,便用粗棍子使劲敲了一下讲桌,估计每个同学都吓破了胆。

  接着来看,我们的老师是怎样第一次笑的。这天,老师讲完了一单元,便让我们练坐,老师刚说玩,便下课了,弄的全班同学都大笑起来,老师也笑了……

  这就是我们班的双面老师,你们是不是也有这样的一个老师呢?

关于老师的作文3

  邓老师是我们班的班主任兼语文老师,从一年级开始她就教我们,直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她与学生的年龄仅相差两三岁,可现在她已经四十多岁了,有二十多年的'教龄,教过的学生已不计其数。

  邓老师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮助与教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她知道我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。

  由于邓老师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。

  邓老师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓老师,您辛苦了!”

关于老师的作文4

  如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是印老师了。印老师是我们二年级的语文老师,还是我们的班主任。

  她就像亲爱的妈妈一样,关心我们,爱护我们。虽然印老师现在不在我们学校了,但是每次想起她,我心中就充满了无限的感激之情。

  印老师长着一头乌黑发亮的披肩长发,可漂亮了,有时会扎成马尾辫在脑后。印老师从来不打骂我们,但她的眼睛却会说话,当我们犯错误的时候,她的目光是严厉的,好像在说:“你们昨天的作业怎么写得怎么那么差,横不平,竖不直,东倒西歪,难看死了!”当我们默写取得好成绩的时候,她的目光又是慈祥和善的,好像又在说:“这次不少同学表现不错,要是每个人都不错就好了,还有几个词语我再讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟印老师的关系很好,上课的时候她是我们的'老师,下课的时候她是我们的朋友。课间时,她又会和我们一起锻炼,一起游戏。同学们有什么心里话都可以跟她说,有什么困难也都可以对她讲,她肯定会帮助我们。有一次我因病缺课两天,回到学校,她就利用下课休息的时间给我补课,一遍一遍耐心地讲解,直到我弄懂了为止。 回想起二年级和印老师在一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

关于老师的作文5

  我有一位新班主任,他是我们的语文老师。他姓唐,我们都叫他唐老师。

  唐老师的眼睛大大的,身材胖胖的。他很温和,但每次我们班里乱吵乱叫的.时候,他看了看我们,眼睛像放了电一样,我们立马就安静了。如果我们班有同学在下面玩,唐老师他不会当着大家的面批评他,而是叫到办公室里教育她。唐老师每次让我回答问题时,要按自己的意见说出自己的想法,说错了也没有关系,只要勇于回答问题。老师都会很开心。我们老师不像别的老师,给我们号作业,都是每个练习本都要写。我们老师只让我们写两页练习本就可以了。不过他也有别的,但是总体比别的班少很多的。别的班同学作业很多,而且他们天天写到晚上很晚。

  我的班主任是一个很好的老师他教育我们很有方法,我很喜欢我们的老师我一定会好好学习的。

关于老师的作文6

  在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师,何一般的老师不一样,所以大家都很好奇,这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。

  我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人,而且自己还说他“天不怕地不怕”,结果事实上,却完全不是这么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处,老师的确很有男子气概,还很喜欢跟男生玩呢!

  我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的'吃东西,所以一下子就变成一个小胖仔了,不过老师在初中时期拼命的长高,也吸引了不少的人喜欢喔!我想老师以前并不喜欢写功课,整天游手好闲、懒懒散散,对于上学天天不是看电视,就是玩电脑,虽然家里买了很多书,但是却碰都没碰过。

  我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小,但是若是的话,我就可以当算命师了,事实上,不论老师小时候怎么样,它都是我们可爱的老师。

关于老师的作文7

  想起薛老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,薛老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了薛老师家,薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着薛老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,薛老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么薛老师叫一声我就起来了?

  薛老师带着我去学校,在路上我看着薛老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的'目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢薛老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

关于老师的作文8

  所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。

  我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”。”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!

  因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。

  不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的.很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)

  虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!

关于老师的作文9

  如果说我们是花朵儿,那么老师就是辛勤的园丁,滋润我们嫩绿的绿叶;如果说我们是天上的星星,那么老师就是弯弯的月亮,给予我们光的知识……

  老师,你们就像蜡烛,虽然生命短暂,但是一生默默奉献,照亮他人前进的道路。在最后一秒钟,用微弱的火光,为自己的一生画上一个圆满的句号……

  老师,你们就像人梯,让后面的`人踩着自己的肩膀去攀登胜利的高峰,默默忍受,默默无闻,只求得他人胜利的希望,殊不知自己早已锈迹斑斑……

  老师,你们鞠躬尽瘁地教我们知识;当你们在为几个孩子的小事忙得焦头烂额时,我们的心情是沉重的,是自责的;当你们在办公室改着一大堆的作业本时,时而为这篇美文点头赞许,时而又为那篇短文摇头叹气——这些点点滴滴我们都铭记在心——俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,老师,你们在我们的身上花去了多少的时间多少的心血呢?数,也数不尽……

  老师,我想对你们说:老师,你们就像是我成长道路上那美丽的彩虹桥,在必经的路上,那座桥闪着耀眼的光,五彩斑斓。是什么光呢?是诚实的光、是自信的光、是顽强的光、是默默奉献的光,是虚心教导的光!这五种光在我的生命中愈发愈亮,成为了一道靓丽的风景线!

关于老师的作文10

  最近几天,同学们举手发言越来越积极了,我虽然也跃跃欲试,但奈何心中有些犹豫,致使我始终举不起手来。

  这天吃午饭时,红老师和旁边的范治平聊着他最近的表现,说着说着,红老师突然将目光投向了我,原本正漫不经心吃饭的我忽然打了个激灵,紧张起来。红老师话锋一转,微笑着说:“王洋,你还是按兵不动哦。”我先是一愣,旋即反思起来:我最近的表现的却不尽人意,红老师一定是担心我会走下坡路,所以使了个激将法,想让我再次拥有信心,而我又怎么能辜负红老师的`一片好意呢?想到这儿,我鼓起勇气,准备在语文课上大显身手了。

  又到了语文课,我本想再做回沉默的听客,但想想中午的事,颤颤巍巍地将手举了起来。战战兢兢地回答完问题后,看着红老师那包含着鼓励与赞许自己的目光,一瞬间,我明白了洪老师的良苦用心,随之,一股暖流充斥了我的心房

  红老师在我陷入困境时给予的关爱,就像一阵春风,让人感到亲切与温暖,更让人感动。

关于老师的作文11

  我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我个性喜欢她。

  我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的'身边,我问妈妈老师怎样来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“必须要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

  经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病最后好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不明白对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的情绪都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

  谢谢你我的老师,我必须会好好学习,用好成绩来回报您。

关于老师的作文12

  我的老师姓宋,她和蔼可亲,我们大家都非常喜欢她。

  宋老师有一双美丽的眼睛,乌黑的长发。一对浅浅的酒窝,看起来非常漂亮,我感觉她是一个优雅的女子。

  其实,宋老师很不容易。她每天都在教室陪着我们,如果没有什么特殊的事,基本上寸步不离。老师有两个女儿,她没有管过。就连他们病了,她也不回去,只能打电话问问。

  上一周,流感侵袭了我们班,我们班几乎所有人都感冒了。第二天,老师上街买了萝卜,红糖和生姜,给我们煮了生姜萝卜汤。老师让我们晚上喝,因为喝完躺在被窝里发发汗,好好睡一觉,第二天病就会好了!我们大家都很兴奋。老师,您辛苦了!

  汤发了下来。开始喝时,非常烫,也非常辣,但是不管怎样,我都会把他喝完。

  老师每天忙得几乎顾不上做饭,但为了我们却熬了一天的“汤”。不管怎样,我都会把它喝完。

  老师,你在我的心里是最美的,因为您有一颗独一无二的心。老师,您就像荷花一样洁白无瑕,您的辛苦付出,我们都会铭记在心。

  我们的一点一滴的.进步都离不开老师的付出。老师,您的辛苦我们都知道,你的劳累,我们心里也明白。老师,不管别人怎么看你,怎么说你,在我的心中您永远是最好的老师!

关于老师的作文13

  我们身边有很多人,有父母、有清洁工、有朋友……但最让我感触最深的是老师。

  老师就像一根蜡烛一样,为别人带来温暖与光明,确奉献了自己。

  当我打开作业本时,鲜红的批语映入我的眼帘,辛勤的老师立刻浮现在我的眼前,可敬的老师啊,你几十年如一日精心培养了一批又一批的接班人,你那辛勤的.劳动我永远也不会忘记的。

  可敬的老师,你那乌黑的头发中增添了根根白头,一双清澈的眼睛显的疲倦不堪,从中还透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下长着一张总是带着微笑的嘴巴。

  记得有一次,我跟同学吵了一架,因为他骂了我,我十分生气,也在背后骂他,老师知道后,就把我叫办公室。当时,我可吓坏,心里像十五个吊桶打水—七上八下一样低着头走了进去,起先我在想,老师会不会十分严厉地批语我,可是确完全出乎我的意料,老师语重心长的告诉我:“与同学之间要和睦相处,要不一点小事就与别人计较,要学会原谅别人,进一步无限烦恼,退一步海阔天空。

  老师给我的教悔,使我一生受用不尽。

关于老师的作文14

  前几天 ,我最爱的老师孙畅老师突然告诉我们他要离开我们,这个消息如一个晴空霹雳进入大家的耳朵里。

  只见老师泪流满面一边哭一边说我知道你们舍不得我,你们大家也是我的心头肉,我也舍不得你们啊!我们全班的学生也和老师一样泪流满面,这时我想:每年我是主持人,今年老师要走了决不能让老师哭着离开,主持人要发挥作用。想了一会,我站了起来说:“同学们,今天老师要走了,我们不能让老师哭着走,要让老师笑着离开,我们为老师开一个欢送会吧!”同学们同意后,班长把老师带了出去我们在班里就开始了布置教室的工作。

  班会前半时老师和同学互相讲了可以感动天[内容来源于地的'肺腑之言,哭也哭够了,我说:“好了我们来表演一些快乐的节目吧!”之后我们表一了临时编的节目,让老师和大家哄堂大笑,这场班会开了大约四节课,老师和我们的感情深似海。但是,这四节课就已经足够了这真是金色四节课啊!

  最后,放学时我们全体同学异口同声的说:“老师再见,我们永远爱你,祝你永远快乐,幸福,我们永远做你坚强的后盾,我们永远记得你!”

关于老师的作文15

  王老师有一头瀑布式的黑色长发,面容和蔼可亲,她有着渊博的知识,我从心眼里敬佩她,她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的明灯。

  王老师的标准话说的很好,在语文课上,她用清晰的语言给我们上课,讲课内容丰富多彩,即使到了下课,我也恋恋不舍想再多听一会。

  在数学课上,她每道题都教给我们几种解法,锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。

  课间休息时,她也总是陪伴在我们身边,给我们活跃气氛,讲讲有意义的笑话,讲讲安全知识,在班级里,要是有同学犯了错误,她也不会大声呵斥,而是耐心地讲道理,给同学改正错误的机会。

  她从不会对我们发脾气,常常教导我们养成良好的`学习习惯,她真心奉献,处处为我们学生着想,这不正是蜡烛精神吗?燃烧自己,照亮别人。

  在我心里,一直有个愿望,那就是要考上师范学院,做一名光荣的人民教师,以王老师为榜样,言传身教,为国家培养优秀人才,以此来回报社会,回报老师的“师爱”。

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