我当小老师作文

我当小老师作文[合集15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我当小老师作文，欢迎大家分享。

我当小老师作文1

　　今天，葛老师请我和何易郴来当小老师，讲解《赠汪伦》这首诗。我来讲的时候，我还叫了”上课“，感觉像是真的`老师一样。刚开始我还有一点紧张，可是慢儿慢儿的我就适应了这种环境。我先说：”《赠汪伦》的作者是唐代的大诗人李白。“我问大家：”请问哪位同学知道“赠汪伦”是什么意思?“我叫了一位同学回答，同学回答后，我说：”这位同学回答的非常好!“接着，我边向同学们提问，边讲解，还和大家有感情地朗读了这首诗。

　　最后，我向大家说：”谢谢大家!我讲完了。“

　　我觉得当小老师特别有意思，我期待下次还能当小老师。

我当小老师作文2

　　今天是教师节，学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我，一起为大家讲了一节英语课。

　　我们是这样安排的：张蕴凝先讲，然后是我，接着是吴昊轩，最后是张茂坤。

　　张韵凝的主题是万圣节，陈老师说：“你不要中文讲，要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕，因为下一个人就是我。但我一上讲台，同学和老师给我热烈的.掌声，我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节，我的开场白是这样的：“大家好，我今天讲的是感恩节，感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时，同学们都啊，呀的喊着，兴奋不已，那气氛真是太热烈了！第三部分是节日菜谱，我在播放他们西方国家的饭菜时，同学们都说：“好想吃呀！”……我的课结束了，我终于松了一口气。

　　虽然我觉得没有其他三位同学讲得好，但是我努力了。努力后一定有收获！

我当小老师作文3

　　暑假来了，太阳火辣辣的.烤着大地，大地就像一个火笼子。爸爸妈妈为了不让我出去，就请了小明、丽丽、小方、小红四位小伙伴来我家里当学生，让我当老师，我爽快地答应了。

　　我拿来四张小椅子，让他们规规矩矩地坐在椅子上后，我就开始上课了。我一本正经的在黑板上写了“跳、眉、舞、胜”四个字，让他们写在练习本上面。这时，小方问：“老师，舞字怎么写呀?”我走过去，跟她讲了好几次，她就是不知道怎么写，我气得直跺脚。我心想：怎么办，讲了那么多次她都不知道怎么写，那什么时候她才知道?

　　这时，我想起了老师说的话：世上无难事，只怕有心人。我静下心来，心平气和地跟她讲了三次。终于，功夫不负有心人，她终于学会了。学生们都写完了，他们争先恐后地给我批改，我看着他们的练习本，心里乐开了花， 因为，我的学生们各个得了一百分。

　　做老师可真不容易啊!但我却从中得到了乐趣。

我当小老师作文4

　　当老师可真累啊！我终于品尝到当老师的滋味了！

　　今天，我们进行了语文第七单元测试。考试过后，我请求老师让我当小助手，老师爽快地答应了。能成为老师的助手，我感到万分荣幸。

　　我与其他四位同学流水作业，我批改阅读题。拿到卷子，立刻开工。当老师可得认真啊，不能在我手下出现错批、漏批现象。在张老师的指导下，我开始参照答案认真改卷。

　　你们知道吗？我整整改了两节课才改完这一道题。改到一半时，我感觉手指头和手腕酸痛，眼睛干涩、酸胀。我忍不住想：张老师平常一个人改全班的`试卷该有多累啊！想到这里，我忍着酸痛继续批改。

　　今天我当小老师，体会到了老师工作的辛苦。我希望还有机会当老师的助手，减轻老师的工作负担。

我当小老师作文5

　　我弟弟读一年级啦，今天，他来我家做客。妈妈说：“婷婷，教弟弟做作业的任务就交给你了。”我想，我已经是三年级的学生了，当弟弟的小老师没问题！我爽快地答应了。

　　我先教弟弟完成第一项作业———读拼音。我让弟弟跟着我读，我读“lièchē”，弟弟却读成“nièchē”。

　　我耐心地教他拼读，可教了十几遍，他还是读不准确，这可让我失去了耐心。我说：“自己读去，姐姐不教了。”我很生气地转过头去。回头再看弟弟，只见他低着头，用手指点着拼音艰难地拼读着，眼睛红红的.，好像快哭了。我忽然想起自己平时做作业不会时，老师总是不厌其烦地一遍又一遍教我。想到这里，我又恢复了信心，继续耐心地教他，直到他读得较好为止。

　　接着，我又教他数学。弟弟数学学得还不错，没花多少时间，就轻轻松松地做完了。

　　通过这件事，我明白了当老师是一件多么不容易的事呀，要有爱心，要细心，还要有耐心。以后，我要好好学习，让老师少操心。

我当小老师作文6

　　杨老师让几个识字不好的小朋友和几个识字好的小朋友组成认字小组，一个小朋友当老师，一个小朋友当学生。我也选上了，大家猜猜看我当上了什么？告诉你们吧，我当上了小老师。哈哈——

　　我教的小朋友叫洪力，他一见我就逃了，我有点伤心。我告诉杨老师，杨老师跟他说了，洪力就跟我去读字了，读的很认真。我们连续二天得了三颗星。真兴奋！可是过了几天，洪力见我又逃了，我想出了个好办法，一下课我就去问他：“什么时候一起读。”他答应我下节课，我跟他说：“一定哦，不许跑。”他也答应了，可是下节课后我去找他，他又跑了，气死我了。我真羡慕其他认字小组的'小朋友，有的徒弟一下课就拿着书认真地到小老师那里问好，读字。唉——

　　下星期我见到洪力会跟他说，我俩好好认字都会得到杨老师发的鼓励卡片。希望他下个星期不要再见我跑了，这个小老师真不容易当！

我当小老师作文7

　　国庆节放假在家，妈妈要我多学习课外知识，叫我学奥语和奥数。妈妈为了提高我的学习兴趣，她说让我当小老师教她认多音字。

　　我拿来《语文奥赛与提高天天练》，翻到第六单元字词变色龙。我教妈妈读：尽、假、兴、只、室、了……，有些字我也读不准，我就查字典，弄清楚读准了再教妈妈读，有些词的意思我不明白，妈妈就给我讲，我们俩互相学习，这样我学得挺快的，我觉得这挺有趣。

　　我在学习中茁壮成长，这多亏了妈妈，我一定要当好妈妈的.老师，为妈妈服务，让她的拼音读得更准确。

我当小老师作文8

　　星期六的晚上，我去舅舅家玩，妹妹要我教她算术，我一答应，就给妹妹当起了小老师。

　　我找来一块黑板，拿着粉笔学学校老师上课的模样，在黑板上写下了“1+5=（ ）”，用棍子指着黑板问到：“1+5等于几？”，妹妹歪着头，想了想，用奶声奶气的声音说：“1+5等于5。”我强忍住笑，学着老师严肃的`表情说：“错了，你用手的头算算。”我就用手指耐心地教起妹妹来，直到教会为止，这时，我已经累得筋疲力尽了。

　　原来，当老师是那么辛苦，老师在课堂上的40分钟付出了多少的劳动啊！我们要认真听讲，珍惜老师的劳动果实。

我当小老师作文9

　　今天我去上舞蹈课，在上课的时候，陈老师来到我的面前，跟我说：”今天，你来当小老师，好吗?“，我以前看别人当小老师，我想哪一天我也能象他们一样当小老师多好呀。

　　今天，终于到我要当小老师了。开始时，做了侧压脚、开胯，开胯时，老师帮助别的.小朋友，而我就不用老师纠正的。老师还说：”要象小老师一样。“到了做青蛙动作时，陈老师就坐在有些小朋友的屁股上，有些就痛的哭了起来，我想，我是小老师，我可不能哭，我不但没有哭，老师还夸我做得棒极了。我都笑死了，很快就到了下课时候，老师给每个小朋友一块糖，由于我是小老师，老师奖励我一个蝴蝶结，我心里高兴极了，我要好好练，下次争取还要当小老师。

我当小老师作文10

　　昨天晚上，妈妈带我去浙工大的游泳馆游泳。走在路上，我对妈妈说：“今天我当一回老师，教你一些特别的动作，行吗？”妈妈说：“好啊！不过，在教动作之前，我们得游个200m暖和一下。”

　　到了游泳池，我们快速地换好衣服，到深水区去游泳。我们先游了200m，然后我开始教妈妈动作了。开始我教妈妈一些简单的动作：在水上吸一口气，然后沉到水下，等浮力把你浮到水面以后，你再换气。后来，我又教比较难的`动作：光用腿蹬，让头保持浮在水面上；还有一种是脚踩在深水池下面的垱上，用手划水，让身体保持直立，不倒下去。我告诉妈妈，学习了这些动作后，就可以游得又快又轻松，不会像以前一样游100m就气喘吁吁了。

　　你们说，我这算当了小老师吗？如果算得话，我当得好吗？

我当小老师作文11

　　今天，语文老师给我们默了一些词语，说：“默完了给同桌批”。我高兴得不得了，因为我可以当一次小老师。

　　我照着语文书上的答案，用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心，错的全是简单的，还较多。我学着老师平时的.样子，非常生气地对同桌说：“你最近是怎么了?错的全是简单的?你默完后有没有检查?”

　　我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的，说不出话来。批好后，我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看，字写得很邋遢，每一笔都连在一起，没有运笔，我再让他订正了十遍，并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率，考试不再错，就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了，“万事俱备，只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍，再重默，默到全对为止。

　　唉，我现在终于理解了做老师的辛苦。

我当小老师作文12

　　下午，老师去开会，老师吩咐我管一下班级的纪律。

　　我在认真写作业的时候，一个同学和旁边的'同学在偷偷地讲话。我猛的站起来喊他们的名字，同学们“哄”的一声笑了起来，我气愤的说：“再说话就记名字了。”全班同学才安静下来。过了一会儿，我又听见有同学在讲话，我悄悄地拿出一张小纸条，记下了名字。有一个同学跑过来说：“我要上厕所。”我说：“不行，下课再去。”他不情愿的回到位子上。下课铃想了，同学们发出了欢呼声，我大声喊到：“你们不要讲话，只要不讲话，就可以出去玩了。”同学们鸦雀无声了，我心里美滋滋的。突然上课铃响了，同学们议论纷纷起来，我悄悄听前面的同学说什么，哦！我明白了，因为我说只要表现好，就可以出去玩，可是上课了还没出去玩，他们觉得上当了，又开始说话了。我无可奈何了，只好向数学老师求助，老师来到班上，同学们的说话声没有了。数学老师就在班上批改作业，直到班主任回来。

　　当了一回小老师真舒服呀！

我当小老师作文13

　　上个星期五，我们进行了数学第四单元测试，我考了95。5分，老师为了让我们互帮互助，让我们这些进入前15名的学生当小老师，给一些考的不好的同学们来讲解错题，当一个小老师。

　　我分配到了一个同学，他的名字叫梁繁锦，我接过他的试卷一看，上面全是红灯笼！这得讲到何时啊！我不禁打起了退堂鼓，但老师把他交给我一定是出于对我的`信任啊。我怎么能让老师失望呢？

　　于是我把他的试卷放在课桌上，耐心地当起了小老师，我一道一道不厌其烦地给他讲解着，讲得我口干舌燥，每一道题直到他点头为止……

　　经过我的细心讲解，这位同学终于把错题全部理解了，他高兴地向我表示感谢。他走后，我累得真是腰酸背痛腿抽筋，一下子瘫在了椅子上。

　　虽然当小老师很累，而且还占用了我的休息时间，但是我从中体会到了当老师的辛苦，而且还可以把一些题再巩固一遍。我觉得这次当小老师还是蛮有意义的！

我当小老师作文14

　　晚上，我要教外公识字，因为我想让外公更有知识。拿起白板，在板上写了几个字，比如说“上、下、左、右”等一些简单的字，我大声的'读着字，外公也跟着我念，不一会，外公很多字就学会了， 真是一个好学生呀！

　　可是我的外公也有点调皮，我这个小老师不好当呀，在我教的时候，外婆把电视打开了，外公在学的同时眼睛还看着电视，真是心不在焉呀。我想，如果每个同学都这样上课，老师肯定会很累，所以 我要做一个上课认真听讲的好学生。

　　当然，在以后的每一天，我都要做一个好老师，把我的外公教好，让他认识许多字。

我当小老师作文15

　　我买了个小哨子心里很高兴心想我可以当老师了。

　　晚上我喊来爸爸妈妈，向他们宣布：“体育课开始了。”我先教他们踏步，爸爸是个调皮大王，老是同手同脚，逗的妈妈哈哈大笑。我气的把爸爸拉到墙角边叫他反思，过了一会儿，才把他叫回“队伍”。学做广播操，该处左手，踏偏出右手，该处右脚他又把左脚伸出来；明明往向左转，她又转到右边去了，我哭笑不得，嗓子都哑了。

　　好不容易盼到了下课我大声宣布：“休息十分钟继续上语文和数学！”“噢”爸爸“晕”了过去，倒在里沙发上。

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