我的老师写人作文

时间:2023-12-27 17:58:06 写人作文 投诉 投稿

(精华)我的老师写人作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)我的老师写人作文15篇

我的老师写人作文1

  今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。

  12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的`教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。

  现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”

我的老师写人作文2

  胡老师是我们的语文老师,也是我们班主任。他长着一双美丽的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴。总喜欢穿鲜艳的裙子搭配平底皮鞋。我特别感谢她,因为她让我改变了胆小,内向的性格。

  在讲到《桂林山水》一课时,首先让同学们预习课文熟读几遍。然后讲生字。比如:“泰”拼读几遍拼音后,便把字拆开来记,而且提醒同学们下面的“氺”很容易写成“水”,类似的难写字都要着重讲。接着讲课文。比如:漓江的水。静、清、绿。桂林的山奇、秀、险。这样的`重点句型胡老师会一边有感情的读一边讲,我们听的入神,仿佛身临共境自己就游荡在漓江上,观赏桂林的青山绿水。最后帮我们找出好词好句划起来抄在词语积累本上,要求会写会背。

  记得在一次胡老师要同学们举手回答问题,其实我心里是会的,但有点胆小不敢举手。胡老师好像猜透我的心事似的,和蔼得对我说:“王一帆你来回答,答错也没关系老师会讲给你听。”胡老师这样说我也不那么紧张了。渐渐的鼓励下我克服胆小的坏毛病,变成一个爱举手发言的学生。胡老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的胡老师。

我的老师写人作文3

  我的语文老师长着一头乌黑亮丽的长发,有一双严肃而又炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面带着一副眼镜,这使老师更加漂亮了。老师的声音非常动听。老师平时总是穿着一件红色的外衣,这使她看起来更加的.美丽了。

  老师对我们很严厉,但是奖罚分明。如果有同学犯错误了,老师就会教育他,如果不行,并且还是一二再,在二三的犯同样的错误,老师就会给他一点小小的惩罚。但是当我们的作业或字写的好的时候,老师便会嬉笑开颜,一会儿夸这个,一会儿夸那个,非常高兴。老师还经常鼓励我们把字练好,学习要认真。

  老师上课前有时讲个笑话,我们听了哈哈大笑,老师也笑了,我们在欢乐中上课了。老师总是先把我们带到课文中,感受着课文中故事情节的美妙,让我们欢快的度过每节语文课。

  这就是我们的语文老师——爱笑、开朗、漂亮而又平易近人的老师。

我的老师写人作文4

  每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。

  我的语文老师有1。7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的小故事吸引了吧!

  还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说: “我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说: “哦,我们班里的'同学无论在哪里上,都要好好学习。”我们都重重地点了点头。

  我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。

  老师,您如蜡烛,点燃了自己,照亮别人;老师,您如阳光,照亮了我人生中的一段旅程。老师,您如雨露,滋润了我幼小的心田……

  老师,这两个字眼是如此的神圣。老师,在我心中,您是伟大的!

  老师,您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动,我将会用更优异的成绩来回报您。

我的老师写人作文5

  人一生中会遇见许多老师,父母是第一任老师。然后,随着年龄的增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂,从此,老师便走进我们生活中,成为我们生命中不可缺少的一部分。

  我印象最深的是李老师,她戴着一副眼镜,上身穿一件长袖,下身穿一条牛仔裤,鞋子很白。她虽然身材不高,貌不惊人,但和大家相处起来像家人一样亲切。

  李老师学识渊博,瞧她那一双眼睛就知道了。在她眼里充满慈爱!总是能给同学们带来鼓励和关怀。她的眼神也很厉害,每次上课,有的同学想开小差,李老师用眼睛一看,他们就不敢了。记得有一次上早操,我的手摆的不对,李老师让我去她办公室,认真教了我怎么摆臂。就是这次,我看见了李老师桌子上的两大摊子练习册。我想:“李老师可真不容易啊!给我们两个班上课,两个班的'作业要判,晚上还要备课。第二天早早的来到班上给我们上课。这种精神值得我学习!”

  总而言之,李老师是我印象最深刻的老师!

我的老师写人作文6

  今天,我要向大家介绍的是我们的班主任石老师,她同时也是我们的语文老师。石老师身材高挑,小麦色的肌肤,特别是那双亮晶晶的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上,特别的好看。

  三年来,石老师像妈妈一样的关心爱护着我们班里的`每一位同学,在她的谆谆教导下,我们班各方面都取得了优异的成绩。记得两年前我刚才外地转来的时候,功课不是太好,上课也不安心,字也写得很差,看到我落在别的同学后一大截,石老师很是着急,想方设法改正我的不足之处,她利用课余时间给我细心的补课,并采取措施不断培养我对学习的兴趣,同时也不时的把我在学校的表现情况及时的转告给我的妈妈,就这样在老师和妈妈共同的关爱下,我后来居上,很快就适应了新的环境,各方面都得到了突飞猛进的进步,成绩提高了,字也写的工整了许多,石老师看到我巨大的进步,也露出了欣慰的笑容。

  一路走来,我们敬爱的石老师已经陪我们走过了整整三个年头,三年来,石老师这位辛勤的园丁,把我们这些歪歪扭扭的小树苗一颗颗的扶正,精心的为我们施肥、浇水,在她的爱的阳光雨露下我们茁壮的成长着,相信在不久的将来,我们就会成长为一棵棵参天的大树,来回报我们的祖国,回报我们的石老师。

我的老师写人作文7

  在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师————闫老师和李老师吧。

  闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的'课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。

  李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。

  老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。

我的老师写人作文8

  我一直以为x老师是一位很温柔的老师,所以我就想,这个老师好对付。回家后,我也没有做作业,也没有背课文。但后来发现,x老师是一位严厉的老师。

  有一天上课,x老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。x老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是x老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!

  严厉归严厉,但是x老师的'学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了x老师,x老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的x老师多有学问呀!

  这就是我们的x老师,我很喜欢她。你呢?

我的老师写人作文9

  我和老师就像(欠债人)和(债主)

  老师和我们似乎上辈子是仇人似的,在一起好像永远不是朋友!好像欠债人和债主,每次见到老师都提心掉胆的,生怕老师发怒!记得有一次,老师见我们下课在那儿议论什么,就认为我们是在说她,一上课,脸色就由晴朗无云顿时转变成了乌云密布。将我们几个拐弯抹脚的骂得狗血淋头。那时觉得她还是有那么一丝丝良心,还有一点儿感谢她,没有把我们的名字说出来,不然我们会无地自容,恨不得地上有一条缝可以钻进去!但仍然在无时无刻的保持着警惕,害怕有一天会突然来找我们“讨债”。(哎,可悲啊……天天都那么恐慌)。

  我和老师就像(花朵)和(园丁)

  可能大家都认为这是一个很俗的比喻(地球人都知道)。不过我认为这比喻还是那么的形象,因为老师在教育上无私的'将他们的知识传授给了我们。

  相信你也有同样的感受吧!

我的老师写人作文10

  倪老师是我们一二年级的班主任,她瘦瘦的、中等个儿,一头乌黑亮丽的头发,漂亮极了!带着一副近视眼镜,看上去很有学问。脸上总是带着微笑,非常亲切。

  她讲课生动有趣,我们非常喜欢上她的课。如果遇到不会的问题,她会非常有耐心的给我们讲解,直到我们懂了为止。我们都很喜欢她!下课时,我们喜欢围着她,听她讲故事,有的同学还帮她捶背呢!我们班有几个非常调皮的'同学,他们经常犯错误,但是倪老师从不严厉地批评,而是跟他们讲道理,直到他们认识错误为止。

  记得在读一年级的时候,我在教室里不小心被一个小朋友绊倒了,把耳朵碰伤了。倪老师看到了,第一时间打电话给妈妈。但是,爸爸不在家,妈妈要照顾小弟弟,是倪老师送我去了医院。到了医院,老师忙前忙后地找医生。等看好了病,倪老师又把我送回了家。这件事深深地印在我的脑海里。

  老师谢谢您!我爱您!等我长大了,也要做个像您一样的好老师。

我的老师写人作文11

  在平时生活中,我们天天来学校。而在学校授给我们知识的,就是我们的老师。她像园丁一样教育我们,因此我最敬佩的'人也是我的老师。

  我的老师个子算高,一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格,其实这是对我们好。就像上次:我身为一个体育委员,可居然在纸上骂同学。后来那位同学告诉了老师,我被叫到办公室。我以为这回我肯定是完了,便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是,韦老师并没有痛斥我,老师是有失望的语气来教导我,韦老师说的话,我至今还难以忘怀,她说:“你怎么能在纸上骂同学呢……”韦老师的眼神中有些失望。我掉下了眼泪,“韦老师,我错了,以后在也不这样了。”

  韦老师为了让我们上一节公开课,也是费尽了心思,她大量地阅读了各种书籍,在加上那时又要考试,她常常傲夜。早上起来,眼圈常是黑黑的。这时我感到非常内疚。心想:老师本来睡眠就不够,我们有给他操心。我真是心如 刀绞。

  啊!韦老师,你为我们付出了你的时间,你为教育我们付出了心血。此时此刻,我只想赠给您一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

我的老师写人作文12

  今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

  Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

  下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:

  留中国的电话号码,还是在英国的'?

  当然是英国的啦!我不假思索地说。

  OK!Peter立刻爽快地说。

  其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址

  Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!

我的老师写人作文13

  又是一个新学期开始了,我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵,他对我们很好。

  赵老师三十开外,身材高大威猛,个头一米七五左右,高高的鼻梁,一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的`眼睛里藏着智慧和自信。

  但初看老师的眼睛没有什么特别的,可是仔细一瞧,啊!赵老师眼睛会说话。有一次上语文课,赵老师在黑板上写字,教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来,用严厉的目光盯着我们,好像在说:“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

  赵老师每次上课总是夹着书本,神情自若,态度平和,双眼充满慈爱的目光走进教室。可以看得出,他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过:“我们只要学得好,玩的自然也就好了。”他是这样说的,也是这样做的。

  每次,我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答,他那么耐心、那么和善,我们都很喜欢他,可是,他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛,只是干盯着黑板。

  瞧!这就是我们的语文老师,一个待人严格又亲切的好老师,我从心里喜欢我的语文老师。

我的老师写人作文14

  听到外教要来的消息,我们都很兴奋:他长什么样子?上课有趣吗?会说中文吗……

  伴着上课铃声,一位外国帅哥走进教室。他好高呀!头和门框差点来了个“亲密接触”。他皮肤白净,头发金黄,眼睛明亮。“Hello!”外教热情地向我们打招呼,介绍自己叫“Kyle”。

  MrKyle教我们用英语说五官:教“鼻子”时,他就皱皱鼻子;教“眼睛”时,他调皮地向我们眨眼睛;教“脑袋”时,他就摇头晃脑……我们被Kyle逗得哈哈大笑,也不知不觉记住了这些单词。

  最后,Kyle组织我们玩了一个游戏:速读单词大比拼。MrKyle一声令下,只见同学们的嘴像装上了小弹簧,轻松又灵巧地读出了单词,连平时不太发言的

  同学也积极参与。外教老师为我们带来一种新的'体验,也让我更加爱上英语。

我的老师写人作文15

  我是个特殊的孩子,名字鸣刘殊含。果替我有二个好妈妈,一个是生我的妈妈,还有一个就是在我学习、生活中照瞻我的老师妈妈。我昨天要说的是我的老师妈妈。

  由于爸爸妈妈皆上班不能及时的归野照料尔。刚好我又跟我的老师妈妈住在一栋屋子所以我的.生涯中就又有了一位特别的妈妈我的“老师妈妈”。

  我的老师妈妈对我可佳了呢!她天天和我一讫上学、置学,还常常助我预习作业,温习我学功的常识让我公道的部署赖我的学习时光。岂但是这样,我的老师妈妈还在我的饮食生活上给夺我更多的爱。每该我抬学回家,家面不己的时候,她老是到我家拉我到她的家里,跟她一伏吃饭。还给我作特别恶吃的饭,她干的饭特殊臭,比饭店里的饭都厚味。每应我吃到老师妈妈做的饭的时候总是人不知;鬼不觉的就吃得小肚子饱瘪的,弯不下腰。有这样的老师妈妈实美。

  我的好妈妈,您辛劳啦!我长大必定好好照瞅您。当初的我,只有好好学习,才干回报你对我的恩惠。

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