关于写人的作文(经典15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于写人的作文，欢迎大家分享。
关于写人的作文1
对于她，我们班的都很熟悉，她是我们班的班长。
她是一个爱好广泛、热爱集体的学生。她以她那坚韧的性格、勤劳的态度和老师、同学们共同营造了一个优美、和谐的学习环境。作为班长的她，始终以班级为核心，以学习为第一要任。
在班级管理方面，她总是会以身作则、尽职尽责，是众多同学们的贴心人，更是老师们的'得力小助手，同学们感谢她对班级的努力，老师感谢她对班级的付出。可以说，良好班风的形成，离不开她不折不扣的坚持与维护。
在学习方面，她总是不甘落后。在课前，她总是热衷于对科目的预习，下课时常常看到她在看书的身影。在课堂上，她总是乐于思考老师提出的所有问题，大胆发言。在课后，她总是勤奋努力，认真复习，成绩总是名列前茅。
在道德行为方面，她一直团结同学、乐于帮助他人。对于班里有生理缺陷的同学，她不歧视，而是对她施以帮助。她还经常帮助学习上有困难的同学，指导解题的方法，无私地讲授自己的学习心得。
总之，人们赞赏她对理想的执着，更感动于她对班级的细心呵护。
关于写人的作文2
我爸爸的个子高高的，留着平头，是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的.眼睛能开“飞机”，但他的眼睛里布满血丝，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候，爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑，一边喝了起来，他一喝起酒来脸红红的，一看就明白喝了很多酒，连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒，就对妈妈说他要出去走走，其实，爸爸喝可是瘾，跑出去外面喝了，喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来，妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥，气得没有理爸爸，但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉，就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡，第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。
其实，我的爸爸虽然很爱喝酒，但他对我们的爱也不少。
记得，10多岁的时候，在半夜我的肚子突然疼了起来，是他从7楼把我背到楼下来看医生，看着爸爸满头大汗的样貌，我真想对他说：“爸爸，我没事的放心吧！”
俗话说“父爱如山”，我的爸爸就是这么一个人。
关于写人的作文3
每当雏鸟展开稚嫩的翅膀，划破厚厚的云层，撒下缕缕灿烂的阳光时，那成鸟在阴暗的阴影中默默地跟随着，陪伴着……
记得在还小的时候，不知在哪儿被狠狠地摔在了地上，泪水倾刻间灌满我的双眼，断续的哭声在广阔的地方却显得过分凄凉。
您来了，摸了摸我的脑袋，轻轻地抱起我，我模模糊糊地记着，您在颤抖着，您紧紧地搂着我，像是有人要把我抢走一般，您飞快地跑着……在我上初中时，有一次，我打给您说，妈，我拉肚子了，您原本期待而又欣喜的语气刹时变了，您紧张地告诉我，您现在要把药送来并反复叮嘱着我，不要紧张。我当时笑了，是在学业的辛劳中难得的笑，我想真正紧张的可能不是我，而是您。我笑着和您说，您不用来了，只是点小病。
寝室灯熄了，空气仿佛凝固了，浴室里的洗手台正“嘀咚、嘀咚”地滴水，窗外流浪的野猫受惊似的“喵喵”乱叫。
一阵急促的敲门声猛地打破了这宁静，您来了，您手中提着用塑料袋包裹着的'药物，我愣住了，透过夜幕，仿佛看见了您那布满血丝的双眼，您轻轻喘着粗气，问我，还来得及吧，现在还不舒服吗？
即使这只是一两句朴实的家乡方言，但从字里行间，清晰地流露出那一阵阵的暖意。我没有回答，我只用热泪来回对您，耳边缭绕着开水冲进水杯的声音，那浓浓的药味飘入我的鼻子……
远处零星灯火闪烁，沉寂的繁星在天空闪耀，我坚信，那夜幕中亮的北极星是您，永远指引着我。
关于写人的作文4
在茫茫人海中，我，或许是最平凡的一个。
我，留着四处都常见的普通发型，一双炯炯有神的眼睛最引人注意，齐齐的刘海儿在眉毛上，一点点的粉晕添在我的脸上，使我看起来有点小腼腆。但，凡是认识我的人都知道，我是个只在陌生人面前腼腆，在熟人面前活泼开朗的女孩。
我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次，同桌的书被我藏在书桌下，我却告诉他，书被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因为这句话，同桌竟然傻傻的信了，而且还翻了十几分钟的废纸袋，最后自然是垂头丧气的`空手而归了，呵呵~当然，是我这个“乐于助人的小天使”出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书，同桌立刻反应过来自己被耍了，但是我怎么可能会承认呢?
“看，你找了这么久都没找到，是不是应该感谢我呢?”我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑，可是我还是别人眼里的“开心果”呢!
当然，日常生活中的我还是会有些缺点，例如：做事马马虎虎，粗心大意，丢三落四……相信每个人都不可能是十全十美的，我也是，我既有优点也有缺点，但，这就是我，独一无二的我!
关于写人的作文5
我的妈妈是一位老师，妈妈的名字叫王丽芳，今年她已经有36岁了。她身材还不错，就是肚子有一点大，她还戴着一付眼镜。她的眼睛是大大的，身上的手和脚都很匀称，在我的眼里，妈妈是最漂亮的人。
我妈妈喜欢的运动项目和我喜欢的运动项目一模一样，也是打羽毛球。
当然，她对我的学习是非常严格的，妈妈生气的时候是火冒三丈，眼珠子瞪得圆溜溜，头发像在着火一样，可怕极了。
我妈妈的.最大愿望是我长大了能做一个对国家用有用处的人。
在我每一次考一百分的时候，我妈妈就非常的高兴。无论平日还是特别的日子里，妈妈都对我非常好，我觉得我妈妈是我最好的朋友。
每一天晚上我睡觉的时候，妈妈都要来看我一次，才回到自己的房间。
在我小的时候，有一次，妈妈陪我去打预防针，医生阿姨要给我打针了，我很害怕，不肯打针，妈妈说：“远远，你要勇敢一点，妈妈相信你一定行。”我终于勇敢地同意打针了，打完针以后，我觉得我的手一点也不痛了，妈妈的鼓励就是这么神奇。
关于写人的作文6
母爱如伞，为我们遮雨；母爱似袄，为我们挡寒；母爱像山，为我们挡风。母爱比山高，比海深。
记得那次，我生病了。妈妈急的头上冒汗，急急忙忙的给医生打电话，还让医生快点过来，并带好打针的用品。针一直打在12点，妈妈也一直在我的面前耐心等待，直到我将针打完。之后用把我小心翼翼的扶上了床，又去做了一碗含着真情母爱的饭。当我将这碗饭拿在手里时，觉着它有千万斤重，又感到它仿佛是一碗难以下咽的饭。就在那次，我领略了母爱的伟大。
我听说过一个故事：一个女孩因为和母亲吵架而离家出走，当她遇见了老太太，听了老太太教导后，才明白了自己的过错，于是立马回家。可当她在回家的路上时，发现妈妈直在呼唤着她，她感动得直扑向了她妈妈……这个故事告诉我们母爱的伟大。
人们都说母爱是无私的、伟大的，但我觉着不止这些，更重要的是他们会为了自己的孩子，不惜一切代价去保护他们。母亲是这个世界上伟大的动物。
“儿行千里母担忧”俗话说得好，儿子要去远行，担忧的还是疼爱你的`母亲埃他们为你准备好日常用品，缝补好衣服，还要亲眼看你离去才放心。难到母亲不是这个世界上疼爱你的人吗？
也许你有时会不明白母亲对你的关心。那么现在，让我们好好的感受一下母爱，去了解母亲吧。
关于写人的作文7
上课了，五（1）班的李老师提着一台录音机出现在了门口，她把录音机放在讲台上，说：“这节阅读课同学们自己安排学习任务，可以完成练习，也可以阅读图书角的书籍。”她顿了顿，指着录音机继续说：“这节课老师不在，这台录音机能把你们发出的任何声音录下来。”说完，李老师按下录音键，走了。
李老师走了，班里鸦雀无声，可等李老师一走远。“调皮大王”——王明，轻手轻脚的走上讲台，准备关掉录音键。可就在这时飞进了一只大马蜂，王明吓了一跳，连录音键都来不及关，拔腿就跑回了座位。本来挺安静的教室，现在成了一锅粥。尖叫声，笑声，吵声混成一片，班干部见此情景赶忙跑上讲台维持纪律，可大马蜂的蛰人威力要比威严大的多。班干部无可奈何只好抄起扫把挺身而出把大马蜂给赶出了教室。
虽然大马蜂是赶走了，可教室还是乱的不可开交。只见王明又在和他的一些狐朋狗友商量一些鬼主意。女子汉——李雨正在和一帮男生打口水仗；娇娇女——甜甜被男同学欺负了正在放声大哭；班干部也没心思管了，各自在忙各自的事……只有那台录音机还在默默无闻的记录着我们的`犯罪证据。这时不知谁喊了一声：“老师来了！”
同学们就像接到什么指令一样，顿时教室又安静下来。有的做练习；有的看书；还有的在传小纸条。
李老师走进教室，看了一眼我们，按下了录音键。一阵吵闹的声音传入我们的耳朵。同学们目瞪口呆，啊！忘关录音了！
关于写人的作文8
他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？ 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？
他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的'时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。
关于写人的作文9
有人说，老师就是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总就是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
这天我要介绍的这位主人公就就是我的班主任，他就是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的.眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总就是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其就是一笑起来，总就是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他就是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样貌。
他在我们班还像就是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又就是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
关于写人的作文10
爸爸是个魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能说会道，一张开嘴，就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”，一见老鼠就跟疯子一样，拼命尖叫。她的.眉毛浓浓的，眼睛特别大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲珑，像猫嘴一样，但一说起话来一点也不比爸爸差。
爸爸最喜欢捕鱼，每次捕不到鱼就会急得团团转，想尽一切办法找到鱼最多的地方，抓紧捕捞。妈妈呢？她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时，一定要打扮得漂漂亮亮才能出门，如果还有时间，她还会抓紧补补妆。
可当“大力士”遇到“胆小鬼”时，又会碰撞出怎样的火花呢？“胆小鬼”开起车来和平时判若两人，左脚踩油门，右脚踩刹车，双手紧握方向盘。凝神静气，操控自如。而“大力士”呢，将他庞大的身体挤进副驾驶室，一动不动地坐在那里，等待命令，只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时，“大力士”总是让着“胆小鬼”，装着一副怕“胆小鬼”的样子，连副驾驶都不敢坐，憨憨地笑着，自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子，很是威武。
虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同，但他俩相濡以沫，彼此扶持，默默地为这个家付出许多，我爱他们。
关于写人的作文11
每当我上语文课的时候，哪个熟知的身影就会浮目前我的眼前。
个子不高，圆圆脸，戴着一副双眼，看上去特斯文，总喜欢穿长裙，她便是我小学时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，大家就像好朋友一样。她那最容易见到的两眼一眯，嘴巴一弯的.神情，是大家每一个人都十分喜欢的。每当这个时候，同学们都想和她交流沟通。
我的语文老师虽然上课的时候非常严肃，在有些时候还是适合调节课堂氛围，使大家融入课文里。
有一次，或许是大家状况不佳，或许是由于在下午，又可能是内容太枯燥了，无人能集中精力听讲，氛围不热烈。突然，从窗外飞进去一只小蜜蜂。它嗡嗡地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大伙目光都吸引过去了，我担忧的想：“这下糟了，大家一定要挨骂了”哪个知，结果竟出乎我的意料。她不但没批评大家，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都爱听，何况你们？”同学们哄堂大笑。如此，课堂终于活跃起来。
她非常和蔼，又非常幽默。这个熟知的身影我会永远记住的。
关于写人的作文12
一双水灵灵的眼睛，一头黑黑的头发，她就是幼儿园时从末教过我的。
有一次，放学后，没有人来接我，我坐在一棵大大的`下面，看着一本漫画书。这时，突然有一辆小汽车停在我的身边，车上下来一位老师，我认得，是隔壁班的老师。她看见我一个人孤独地在柳枝下，就走到我面前，温柔地对我说：“小，你的家长还没来接吗？”我很忧伤地说：“还没来接。”于是，老师坐在我旁边安慰我，亲切地对我说，：“没关系的，肯定是有事情耽搁了，你知道的电话吗？”我摇摇头。“那你认识回家的路吗？”我点点头。“好孩子，老师送你回家吧！”老师轻轻地拉起我的手，把我带上车，把我送回到家。到了家，看见我，才想起刚刚忙着采桑叶，把接我的时间忘了。老师把我送到手里，又甜甜地跟我说了一声再见，就走了。
每次一想起这件事，我就很想感谢这位年轻漂亮的老师，可是后来读了小学，就没有再碰到那位老师，也没有向这老师说声感谢，真遗憾。老师，我真的想说：“谢谢你！”
关于写人的作文13
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自我是怎样降临在这个世界上的，是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！
记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情；记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑；记得妈妈给我削苹果吃的味道；记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑；记得……
妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的`一切的一切都是那么的完美。就应给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的！
多谢妈妈，我——爱——您！！！
关于写人的作文14
我的海东奶奶，她是个典型的白族妇女。平时，她总是围着一块绿色的头巾。我觉得奶奶很漂亮，因为她的脸上总挂着慈祥的笑容。奶奶从小生长在海东，她一句汉话也不会说，跟我说话也尽是白族话，我一句也听不懂。
我上二年级时，爷爷来下关接送我上学，这样海东家里就只有奶奶一个人了，她总是忙完家里的活计又忙田里、果园里的活计。爷爷一个星期回去一趟，他来时总会带来许多新鲜蔬菜和水果，还有十几个鸡蛋。爷爷说，奶奶说了，“土鸡蛋”营养好，要我多吃点。从这时起我们家的.冰箱里总有吃不完的“土鸡蛋”，当时我想，奶奶在家一定养了很多鸡，因此才有这么多吃也吃不完的鸡蛋。
春节时，我回海东玩了几天。我到了奶奶家破旧的院子时，找来找去只找到三只母鸡和一只公鸡，我问爷爷：“你每个星期带去下关的鸡蛋都是这几只鸡下的吗？”爷爷说“就是这几只鸡下的。”原来，奶奶每天都把母鸡下的蛋一个个攒了起来，等到爷爷回家又全带去下关给我们吃。
奶奶一句汉话也不会说，但她对我的爱我却“听”懂了。
关于写人的作文15
她,那张不胖也不瘦,有一点尖的脸上长着一双水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人说那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下长着一张红彤彤的小樱桃嘴。她张脸上长着一头乌黑的头发。说了这么多,也不知道是谁吧!那就让我告诉你,她就是我自己。
我是一个有时候特别能说,有时候特别文静的女孩。有一次,我在屋子里写作业,写了一会儿,不知怎么了,我哥哥大声的唱了足足半个小时,但是我像是没有我哥哥一样静下心来写作业。还有一次,我跟一名同学在说话,我和那个同学说的滔滔不觉,我们你一句,我一句,有时还抢着说,要不是有名同学提醒我们,我们都不知道说到什么时候了。
我还是一个爱画画的`小女孩。我每次画一幅画，就会有许多人围着看。我记得有一次，我那时上二年级，老师让我再墙上涂鸦，我认认真真的一笔一画的把形给起好了，然后我就开始涂了，涂了一会儿，我让老师看，老师看了夸我画的真棒。我当时心里就乐开了花。
我还是一个好奇的小女孩。有时妈妈带我去别人家，我总是要动动这儿，动动那儿，如果是去过好几次了的，我就把他哥哥。的家转遍。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。
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