我写人作文

我写人作文[热]

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我写人作文1

　　“慈母手中线，游子身上衣……”自古以来，赞美母亲的就有很多。而今天，我要写的是我的爸爸。俗话说“慈母严父”，我的父亲也不例外，让我至今都无法忘记的是那一次。“这是怎么回事”。这如雷贯耳的声音把在一旁玩的弟弟吓得直哭。但弟弟还是挺聪明的，见着形势，马上开溜了。屋子里静悄悄的，只有我和爸爸。我能感觉到他那可怕的眼神，所以我一直没敢抬头，屋子里一片沉寂。

　　“说啊，为什么拿钱”！一声怒吼打破了这可怕的沉寂。“我…我要……买东西。”我小声地说着，心里害怕极了，毕竟是做“贼”心虚嘛，可……可我是有原因的啊。“买东西？你要买什么？我不是从小就教你不能随便拿钱么。”说着，打了我一巴掌。那是他第一次打我，第一次啊。我也的确太过分，可他怎么能不分青红皂白的打我呢？当时，我不知从哪来的勇气，心里充满了怨恨充满了委屈。我恶狠狠地瞅着他，那是我第一次与他对抗。我从口袋里掏出一把剃须刀，异常冷静地说着：“今天是父亲节，我想送您礼物，可我现在发现，你根本就不配！”说着，把剃须刀狠狠地摔在地上，跑回了房间。后来的后来，我也不知道发生了什么……时间会冲走一切，我和爸爸之间的“仇”也一样，我们都已经忘记了那件事，至于什么时候和好的，我也已经忘了。毕竟，那已经是5年前的事了……我只知道，以后每年的父亲节，我都没有再送礼物给爸爸。

　　直到今天我在打扫房间的时候，在爸妈的房间里发现了一个精美的盒子，还挺干净的'，爸妈应该很宝贝吧。到底是什么好东西呢？在好奇心的驱使下，我打开了盒子，里面只有一个破旧的剃须刀，还是被摔坏的。咦？这似乎见过啊……下面还有一张纸条，上面写着：女儿啊，对不起，爸爸不该打你，只是爸爸真的害怕你学坏啊！怪爸爸不好……“咳咳咳，帮我捶捶腰”一声咳嗽声打断了我的思绪，眼睛有点模糊。恩？我是哭了吗？我赶紧用手去擦。再看看坐在沙发上的爸爸，竟感到有点心痛，“呵，真是岁月不饶人哪，我真的老了啊”！听着爸爸说，望着手里的剃破须刀，总是控制不住想要哭。

　　思绪仿佛有被带回5年前的那个画面：今天是父亲节，我想送您礼物，可我现在发现，你根本就不配。画面一次一次从我脑海闪过，一次一次刺痛我的心，一次比一次更痛。我好后悔……爸爸，您能原谅您的女儿吗？

我写人作文2

　　都不好意思说，我的爸爸竟然是“小抠”一族。说起爸爸的“小抠”历史，我都觉得面红耳赤。就拿我的早餐来说吧。我的早餐一般是一个煎蛋、一杯牛奶，外加一片面包。问题就出在煎蛋上。爸爸先磕开一个鸡蛋，把蛋液倒入煎锅中，要是妈妈来操作，下一个动作就是马上把一分为二的蛋壳丢进垃圾篓里，可现在是爸爸在厨房里舞锅弄铲、“呼风唤雨”，他的下一个动作是这样的：他一手捏牢半个蛋壳，用另一只手的食指沿着蛋壳内壁刮擦里面残留的蛋液，把它们一点儿不剩地刮入煎锅中，刮完一半，再刮另一半。自从我发现爸爸的这个恶心举动后，我再也不吃爸爸煎的'蛋了。

　　另一件事就是我严重怀疑爸爸的前世是个捡破烂的。。为什么这么说呢？家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下来的牛奶纸箱或废报纸之类的东西，爸爸都会以收集古董一样的热情，像存宝贝一样把它们收集在一起，赶上某一天收废品的老头儿在楼下吆喝一声“收破烂啦——”爸爸像战士听到紧急集合的号角一般，拎着他的宝贝，噔噔噔地跑下楼去卖，一会儿回到楼上，他喜上眉梢地边数着钱，边炫耀般地对我和妈妈说：“又卖了三块多……”

　　大家给评一评，说我爸爸“小抠”，一点儿都没冤枉他吧？

　　别说还真冤！

　　青海玉树地震以后，我们学校开展“为玉树灾民献爱心”的捐款活动，老师把这个号召在班里一说，我立刻愁眉苦脸起来。为啥？以我爸爸的“小抠”天性，他能给我几大毛钱呢？我不敢想。我平时的零花钱早就买零食吃光了，咳，真是“钱到用时方恨少”啊！回到家，我硬着头皮把这事跟老爸一说，让我一万个没想到的是，一向“小抠”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我怀疑他到底还是不是我爸爸。他立刻从兜里掏出100元钱递给我，抚着我的头说：“天灾无情人有情，一方有难八方支援，这是我们中华民族的优良传统和美德……”与此前的他简直是天壤之别、判若两人。

　　我错怪了爸爸，我的爸爸不是“小抠”，我爸爸心中有“大爱”。

　　这是一篇出色的写人文章。小作者先抓住两件典型事例，饱蘸笔墨，将爸爸抠门的性格特点表现得淋漓尽致，然后笔锋一转，着力描写爸爸为灾区捐款的无私大方。至此，我们恍然大悟，文章欲扬先抑，以爸爸对己的节俭来反衬他对人的慷慨，鲜明的人物形象跃然纸上。结尾点明题旨，水到渠成。

　　值得一提的是，小作者的遣词造句颇具功力，尤其是动词运用准确到位，比如煎蛋时的“捏”“刮”“擦”，卖废品时的“拎”“跑”“数”，生动形象，为文章增色不少。

我写人作文3

　　大家好！我叫王某某。一个极其平凡的人。一个身高1米56的个子，胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝”的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋”和“橄榄球”，如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头”。但我也没有生气，因为自己照照镜子还真有点想。

　　每个人都不是完美无缺的。我的优点是打羽毛球，缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。

　　喜欢打羽毛球的.我：说打打羽毛球大家都知道吧！也许你也喜欢打羽毛球吧！虽然和喜欢打羽毛球但却不知道什么时间接触的，更别说又是怎么喜欢它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我一打羽毛球所有烦恼和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一场激烈的斗争，打的是不相上下。这是我这六年级以来打的最爽的一次……

　　马虎的我：说到马虎可能大家也都有吧！但我的马虎是我最致命的弱点。比如：六年级放暑假我虽然和喜欢打羽毛球但一次都没打过，因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起：一次我们上体育课，我就把拍给点来了，因为要做准备活动，所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了，忘拿了还不说，我过了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我居然把我最喜欢的东西弄丢了，你说我马虎不马虎，现在想起还有点后悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事，一次六年级下册的的期末考试，数学我还是比较好的，明明这次我能考一百分，但就因为马虎考了个九十八分。事情是真样的，昨完卷我检查了两遍，发现了几个漏洞，并改了过来，，所以觉得能考一百分，但却恰恰相反，还有两个漏洞没看见，一个是多谢了一个零，一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了，但又有什么办法，只能看见一百分飞走了。嗨！！！

　　贪吃的我：前面我说我有一个小嘴巴，但胃口却不小。比如有一次：放假的时候，因为一年没吃德克士了，所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡，两份咖喱饭，一份鸡排大亨，一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭，还有一个汉堡，两杯可乐，一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥看见了说：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多。”我妈听见了说：“又不是不让你吃，并且他现在正在长个，不让他吃行吗？”我哥无言以对，只好败下阵来。

　　这就是我！一个爱玩羽毛球，贪吃，又是一个马虎的我。希望你能和我做朋友，帮我改掉这些坏习惯！

　　河南宏力学校初中部初三:王宇涵

我写人作文4

　　当我呱呱坠地，就在妈妈温暖的怀抱里安然入睡。妈妈的眼神是那样亲切，妈妈的手是那么柔软。拉着妈妈的手，我就感到安全，一股幸福的暖流立刻涌上心头。妈妈牵着我小心翼翼地过马路，在拥挤的人群中，妈妈总是紧紧地拉着我的手，唯恐丢失了我这个“宝贝”。

　　我妈妈很普通，圆圆的、大大的一张脸，个子很高，手指很粗，嗓门很大，很远就能听到她在叫喊弟弟的声音，一点也谈不上清秀、文雅。她初中毕业，在杭州也找不到在办公室里的工作，做不成白领，只好在小商品市场租个摊位，整天扯着嗓子与顾客讨价还价。与整天忙着木工活的爸爸，拼命挣钱，养活着我和弟弟。

　　妈妈尽管文化程度不高，但对我和弟弟的要求却很高，我在妈妈的严格要求下，健康快乐地成长。记得有一次，我跟着妈妈逛超市，付完钱，刚走出收银台，妈妈忽然将眼神定在我手上的一小包麦片上，问：“这个付钱了吗？”我想了想，说：“好像付了……也好像没付。”妈妈连忙拿过超市小票，仔细对着，嘴里念念有词：“嗯……酱油、餐巾纸……没有，这个没付。”马上回过头对我说：“冰鑫，赶快付钱。”“我不敢。再说了，不就一块钱嘛！”妈妈的脸色立刻严肃起来，“这怎么行呢？不付钱，是非法占有，即使别人不知道，也是不道德的。老师没有教育你们，要做个诚实的孩子吗？要不，你看着这些东西，我去付。”看着妈妈坚决的态度，又看看刚买的好几个袋子的东西，我还是选择去付钱。从此，我再也没有沾点小便宜的想法了。

　　一有空，我妈妈就拿出毛线编织起来，有时我一觉醒来，见妈妈还在灯光下织着毛衣。我问妈妈：“你怎么还不睡呀？”“天冷了，你弟弟的毛衣小了，我要赶紧织好，别让你弟弟冻着。”有个双休日，我心血来潮，执意要跟妈妈学织毛衣，妈妈拗不过，就拿出一团毛线，教我织围巾。看着毛线在我的`手中成了一段围巾，开心极了！不知不觉，手也酸了，眼睛生疼，突然发现下面多了一个洞，妈妈帮忙把漏掉的那一针挑上来了，过一会儿，我又发现，怎么又多出一针？我一下子不耐烦起来，把针线狠狠地扔在床上，想找好朋友踢毽子去了。妈妈看见，叫住我：“做事情怎么能这么没有耐心呢？你们没有学过半途而废这个成语吗？像你刚学，能织到这个样子，已经很不错了！”听了妈妈的话，我有点惭愧，不过也增加了信心。最终用了两个双休日，终于将一条红色的围巾织好。每每想起当时打退堂鼓的情景，就不由得感谢起妈妈来。

　　妈妈，您是我成长道路上的一盏明灯。牵着您的手，我很幸福！

我写人作文5

　　我真的很感谢“上帝”给了我一个“奇怪”的母亲，因为我的母亲不喜欢像别人的母亲那样使用恐怖的“暴力”动作。她是一个爱“唠叨”，对我冷眼相待的人。

　　事情是这样的。有一天晚上，我以为是放假了，就慢慢开始写作业，像乌龟拖着沉重的甲壳。效率极低。很长时间只做了两道数学题。我妈看到这种情况，开始用“老路斗嘴”的方法。我只听到妈妈的声音。低音逐渐变成高音。我妈叹了口气：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花已过，有再开的时候。”突然我妈来了个360度大转弯。她温柔地对我说：“请告诉我，我的孩子，为什么我们的时间一去不复返了？”谁偷的？那是谁？又藏在哪里？他们逃走了吗？现在在哪里？孩子们，时间对每个人都是平等的。为什么有的人事业有成？有的人过着平庸的生活？我给你讲过故事吗，儿子？从前有一个流浪街头的人，遇到了玉皇大帝，求他让自己恢复青春。玉帝同意了。结果这个人浪费了时间，又在大街上游荡。从此玉帝对每个人的时间都做出了公平的决定。孩子们，我们应该珍惜时间，不仅是在学习的时候，在做其他事情的时候。”妈妈意味深长的“唠叨”让我意识到做事效率低下的危害，更重要的是，让我觉得我的“唠叨”妈妈对我真好！

　　“不要被眼前的事情吓倒。”这句话是妈妈在我听的时候告诉我的，深深地刻在我的心里。事情是这样的：有一天，我在打羽毛球的时候，为了接住一个“好球”，不小心被石头绊倒了。疼得我爬不起来地上，突然听到妈妈说：“孩子，我相信你不会被眼前的事情吓倒的。”我妈说这话的时候没理我。我以为我妈妈会帮我起床。我终于“投降”了。我只好靠另一只手支撑自己坐起来。我妈看到了，就冲过去坐在我旁边。我妈很热情地对我说：“你这么勇敢，我以后的`工作一定要像今天这样，不会被眼前的事情吓倒。”我妈就是这样一个“铁石心肠”“冷酷无情”的人，但我知道我妈这样做是为了我好。她的行为对我的成长是一个非常有益的教育，因为它会帮助我养成一颗坚定独立的心，让我像暴风雨中的树一样努力成长，不软弱，不动摇。

　　我妈是个“奇怪”的人，有一套“中西结合”的教育理念。她正确地引导孩子走上社会之路。她永远是我学习的榜样，永远是我心中闪亮的星星，永远是我心中不朽的“丰碑”。

我写人作文6

　　累的是谁？

　　周五放学回到家门口，“叮——叮”的钥匙声打破了整层楼的宁静。我打开门，令人恶心的昏暗吞噬了我双眼。我迅速打开灯，去洗个澡，把训练的疲劳都消除后，便打开电脑娱乐。

　　“叮——”爸打开的家门。我依旧玩着。不知过了多久，爸叫我去吃饭。我很快就吃完，起身便回房做作业。我做着，刺耳的咳嗽声和两碗碰撞洗刷的声音在耳旁回荡，使我无法集中。

　　我累了，脑汁被榨干无法滋润神经中枢。我躺在床上，很快就沉陷在梦中。

　　第二天醒来，已经是中午了。家里又剩下我一个人。我翻了翻课本，读不进去，随手拿起几本漫画读了起来。

　　浩浩荡荡的，又是一个下午过去了。那熟悉的钥匙声响起，爸回来了。我看着他，放下包包，一贯的走进厨房。“嗒”小小的开火声如此的响亮。我打开电视，虚伪的声音在装饰着整个家。

　　吃过饭后，我去洗碗。弄好了，踏进客厅，冲面而来的是那震耳欲聋的鼻鼾声。他坐在硬邦邦的木凳上，睡得是比我在床上的香——他累了。那破皮的双脚，那破碎的指甲，永远印在双眼的'黑圈，都刻记着那辛苦的经历。岁月狠毒的侵蚀他的身躯，他的身子便是一天天衰落。爸和我很少说话，可我都是清楚的，他总是为我想，为我操劳，一切的一切都以我为中心。尽管有时他会逆我意，阻止我做一些我想做的的事情，不过看着他现在的睡样——我很开心有他，这样的爸。

　　我回到了房间，月光照亮了每处角落，额外耀眼。我回味着，便埋头复习。

　　我想长大，或许现在我又长大了一点。为了爸，我想学好，分担他肩膀上的重物。我不管我以前怎么样，现在就是现在。我不希望错过那花满枝桠的昨日，又要错过今朝。

　　我从书上，从他人的口中都听说“只为父母而学习的人，或许是一种孝心，但不会成为顶尖的学者，因为他没有热爱学习而学习。”这是什么意思！我可不认同。就是有了他们，每当我想放弃的时候，我就呵斥着自己他们都还没放弃，我凭什么。每当我绝望时，又看到了他们盼望着我的样子，是那么的充实、幸福。这或许有人说，何必要给自己那么多压力了，这只会让你止步。不！不会的。我累，他们更累。而他们给了我很多空间，让我思考、反思，我才不会步入歧途了。这只会鼓励着我，引导着我正确方向。

　　这是我，我的信念，就如同热腾腾的咖啡，在喝尽之前都不会变冷的。

　　因为他们，塑造了现在的我。他们还不断勾画着我，使我更完美——我的心才会慢慢地苏醒和剥落。昨天还不能宽恕的人，今天已经学会原谅；昨天还不能接受的事情，今天已经懂得理解。都是岁月教会我的人生，岁月让我看到爸的真实面，岁月让我思想变成熟。

　　我确实长大了。懂得他们的辛苦，明白他们所做的原因。这使我信心十足，大步地向前探索。

我写人作文7

　　我常常思考一个问题：自己长什么样子呢?我仔细端详着镜子里的我：一头乌黑的短发干净利落，豆豆眼，高鼻梁，很是普通。但就是这么普通长相的我却有一个大特点：那便是那对大耳朵!小时候，奶奶经常带我出去玩，她的朋友只要一看到我，总会说：“这是你孙子呀!耳朵可真大，确定是对招福耳!”奶奶与我总会相视一笑。别人总说，胖的人穿黑衣服显瘦。可我体型瘦到极致，却也总喜欢穿一身黑的运动服。

　　你别看我很瘦，瘦瘦的我却是狂吃不胖的代表。晚上，我姐姐不吃饭只吃菜，我不仅吃掉了姐姐的.那碗饭，也吃掉了自己的饭，还将桌上的肉啊，鱼啊一扫而光。当我把作业写完之后，天已经乌黑乌黑了，看不到一丝亮光。这时，我看了看时间才七点半，可我又觉得很饿了，央求妈妈做一碗素面吃。这时妈妈总会摇摇头，笑着说：“唉呀，你怎么这么能吃，还这么瘦!”姐姐也会一脸羡慕地望着我：“啧啧啧……真是佩服你，狂吃不胖哦!”这不，刚吃完素面，可我仍觉得还差了那么一点儿，便拿出我最喜欢的饼干吃，顺道喝了一瓶牛奶，这才觉得比较满足。

　　我不管怎么吃，都吃不胖，这可能就是现代人人都想要的一项“技能”吧!当然能吃好吃的我也特喜欢运动，特别是打乒乓球。

　　每逢周四下午，便是我最快乐的时光，因为每周四有我的自选课——乒乓球。我喜欢打乒乓球，打得也极为不错。记得上学期乒乓球最后一节课时，老师让五年级和六年级打车轮赛。我们双方实力不相上下，双方打平了。到了最后一战，便是我和六年级据说实力最强的同学对打。虽然我是五年级最强选手，可一想到他年龄比我大，学得时间估计也会比我久，所以我心里还是有些发慌的。

　　比赛一开始，他发球，他打出了一发搓球，球一打过来会往回旋。我看到球后，迅速调整球拍，将它往前，碰到球了，我一用力，压线了。对方也不是好惹的，他接球时将球打高，我又把球压低。我心里告诉自己：别慌，沉住气。可这时，他居然一个扣杀，我看到球就这样与我的拍子完美错过。第一局六年级得了一分。

　　第二局，我险胜拿下一分。

　　最后一局，轮到我发球。一开始，我打出一记下旋球，他一下子招架不住，虽已接住球，但因控制不好方向，球打在了中间。我打出一记霸王拧，哈哈，只用了两球就拿下了胜利!

　　这就是我，一个独一无二的我!我喜欢这样的自己。

我写人作文8

　　记得，我刚踏入新的学习环境时，我在班里并没有认识的人。但经过这一年的学习过程。我，逐渐的融入了初二七班这个集体，逐渐熟悉了我的同学们，逐渐认识了洪冰纯这位同学。

　　在这个集体中，同学都对我很热情，好朋友也很多。但是，在这么同学中，我开始注意了她，逐渐认识她——洪冰纯。

　　她有点喜欢撒娇，在撒娇时的样子可好看了，十分可爱。只要你仔细的去观察她，你的魂就犹如被她勾走一般似的，就像被磁铁吸住一般。目光就会注视着她。有时撒娇时，还要人背呢！是不是象小孩一样呢！我心想“不想小孩，就不可爱了吗？”

　　她有时还有点小气，人家随随便便跟她玩一下，她就生气了。有时一个星期也不理人。

　　有时她还会在后面说人家的不是，记得上课时，她总是喜欢说她同桌的不是。不管什么，她总想插上一句不是。

　　虽然她有这么一两个缺点，但是她的优点，多不胜数。能说上几天几夜。

　　你们。瞧！她水灵灵的眼睛像葡萄，笔挺的鼻梁下一张名副其实的樱桃小嘴，一个圆圆的脸蛋。还有一身标准身材，不就是一个标准的“初中美少女”的形象吗？

　　当然啊。她的优点不仅仅是这个。更让我佩服的是，是她在面对老师时，也可以做到不慌不忙，老师问她的话，她都能应对自如。似乎那些对白是事先准备好的。

　　她不仅聪明漂亮，而且学习优秀。

　　记得在上英语课的时候，无论顾老师说单词还是句子，她都能准确无误的`回答出来。我印象最深的一次。那一节课顾老师说出汉语句子。我们都还沉思者。只听见一个清脆而响亮的声音吧英语句子说了出来。我一看，原来就是她。心里有些不服气，我还是挺佩服她的。

　　她的学习虽然名利前茅，她也很爱帮助别人。记得有一次，我被一个题给难住了。她看我真在皱眉头。就走来为我解决难题。她说了后，我就开通了。

　　她还是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每次使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做任何事情都不仔细。而她对我进行了一番开导。是我认识了认真仔细的重要性。也更是我再次更深刻的认识她。外表给人一种十足的“千金小姐”。有一种弱不禁风的感觉。但使我没想到的是，参加起体育比赛来是那么的干劲十足啊。学校运动会，我要跟没想到她会去报名。但是，她一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子，是我感觉到了一种干劲。

　　这使我更加认识她。

我写人作文9

　　一个人的真实可以用外表来装饰，但真正博取他人赞赏的是那颗时刻涌动的心。——题记一丝不苟，坦诚相待的郭老师

　　“人的一生分为两个阶级一种是以挥洒热血而奉献青春的高尚品德，另一种是以索取他人剥削他人为利的罪恶掠夺，对此我宁可选择高尚一时也不苟活于世。”看郭老师又在台上讲大道理了，那激昂的话语是那么的悦人耳目，仿佛有一种身临其境的感觉，我在台下认真的思考倾听着一位平凡教师自己的看法，话音刚落，想起了一阵排山倒海似的掌声，我拥护着一颗高贵的心，享受着所谓的精华在鲜花和掌声的簇拥下，望着郭老师远去的背影，我时常翻阅郭老师的笔记被他一种神圣的责任感与奉献的心所滋扰被老师化大事与浮云的这种人生态度所惊叹，正是有郭老师这样的人格才会有一批又一批怀梦想，求追求的学生。

　　郭老师是不苟一笑的，我有时会在她严厉的教育下搓动着几颗泪水，有时也会在他软弱的一面下拼出自己的天地。我时常在思考着:为什么其他老师就不能像郭老师一样化生命与学生，化奉献于祖国，化良知与人生，画热血与教育的大无畏精神呢？可恨世间被金钱所迷惑，被冷漠所占据，被索取而替代啊！一位教师，如果不用心去教学生那么就是在毁坏别人的一生，与其让别人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身为老师的职责，这就是郭老师所讲的——教师用谎言编织的崇高与伟大。

　　在我的眼中，郭老师永远是一个有思想，有抱负，有责任，有他人的好老师，走到哪，他的身上都泛着光芒。急于求成，马马虎虎的赵老师“你们一个一个的是在拿自己的成绩在获取我赞赏的目光吗？看你们考的这点分，对得起自己吃的.饭吗？现在是拿成绩说话，而不是自己的实力有多么的深厚。”赵老师在台上絮絮叨叨的，而我在台下不为所动，宁愿与书为伍，也不想听一堆废话，本来我是对赵老师有一些意见的，但现在更为赵老师急于求成的心态所厌恶，人的能力是有限的不是一时就能被激发。

　　这样就会对知识更加迷茫，有这时间还不如去学习古人的思想或许可以改变一下赵老师的教育方法，同时我也对赵老师马虎的工作所厌恶，我不想在这种应付的心理下学习，我只想在纯洁的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的赵老师是一个急于求成马马虎虎古板思想的人，走到哪都只会有一个躯壳。比起现在的我，我更喜欢那位青春热血集于一身的郭老师，他在编织着每一位学子的梦。

我写人作文10

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比的感谢您。

　　困难来了，她告诉我，你一定行！去吧，努力战胜一切！

　　痛苦来了，她告诉我，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过去，阳光总在风雨后！

　　失败来了，她告诉我，你是妈妈的女儿，你不是失败了，只是还没有成功。！

　　妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。她教我做人在谦虚，因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时，她从不骂我，只是说付出了，总会有回报，下次再继续努力。

　　妈妈怀胎十月，含辛茹苦的把我生下来。把我从一个不懂事的孩子，抚养成今天能够独立处世的我！

　　妈妈，同学常常很羡慕我，因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间，才会发挥的更好。所以——妈妈，我想对你说；“我永远——爱你！”

　　总之，千言万语也道不尽，说不清您对深深的爱！最后：妈妈，我想对您说；“让我用爱为你打造爱的天堂！愿你永远健康快乐！”

　　总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们包围。这个人就是母亲，这种爱就是母爱！

　　是您的爱点亮了我的生命之灯，是你的爱洗静了我心灵的尘埃，是你的爱让我发现世间那么的美好，是你的教育让我懂得忍耐的重要。

　　虽然你心中藏着无限的牵挂，但是你不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你的爱是永远不变的！

　　妈妈，你总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的`，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。

　　爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

　　爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

　　妈妈，你好像是一路阶梯，让我们走向成功。

　　妈妈，你好像是冬天里的暖衣，让我们得到温暖。

　　妈妈，你好像是一个游泳圈，在我们危险时出手相救。

　　妈妈，你总是那样不求回报；你总是那样舍己为；总是那样奔波。

　　一忙就忙了一生。

我写人作文11

　　我和他相处大约有八年之久了，也称得算是兄弟了吧。

　　记得小时候第一次来北京时，当时我住在地下室，并且没有朋友，我很想交一个朋友，于是我经常蹲在邻居家门口（因为有门帘），希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友，偶然一次，在回家的路上发现有一户人家门开着，于是我又习惯性的蹲下去，：房间里有和我同龄的`孩子吗？假如有他会和我成为朋友吗？这一次我看到了他，于是我就一直蹲着，不知过了多久，他的母亲发现了我，并且叫我进来，我走到他面前时，我们俩都不知道说什么好，过了一阵子后，我开口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时，他说他当时也想开口，但就是没有勇气，幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。

　　从那天起，我经常跑到他家去玩，虽然也闹过一些矛盾，但快就解决了，我们俩上学后竟成了同班同学，这也算是缘分吧。大约上三年级的时候，她的奶奶来照顾他了，王帅的父母于是就很少回家，由于我经常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像对待王帅那样对待我。有一次，我和王帅在一起制作简易降落伞，王帅拿着纸条让我从中间剪过去，意外发生了，“啊”！当他喊出来后，我才发现我没剪到纸条，却剪到了他的手，顿时鲜血直流，我立马拿来手纸给他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“对不起，我不是故意的。”“你也太粗心马虎了吧。”“我要有什么事你赔呀！”“我说了我不是故意的，你还要我说多少遍呀！”你还有理了是不是呀，怪我奶奶对你那么好，我有时还妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶对我那么好”。“你……。你”。我一气之下跑回了家。一天了、两天了、一个星期了……我们谁也不理谁，渐渐地我又想他了，恨我自己当时不应该那么冲动说出那么难听的话，“哎”现在都晚了，想去想他承认错误，怕他不同意，那

　　样事情会闹得更僵，就这样半个月过去了。有一天，放学回家，推开门，我欣喜若狂，原来我在门缝中发现了王帅给我的信：

　　亲爱的陶瑞祥：

　　对不起！

　　陶瑞祥，还记得半个月前的事吗？我认为那件事是我不对，当时，是我的一时气话，请你别放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你说哪对朋友没有矛盾的，当时，你承认错误我还逼你，我没有勇气对你亲口承认错误，只好用这种方法了。

　　爱你的王帅

　　我飞奔到他家，“王帅你别想我道歉，其实，错都在我这。”“别说了”“咱么俩还是朋友？”“那当然”我们拥抱在了一起。于是，我们又向往日那样形影不离……

我写人作文12

　　我的班主任是一个宽宏大量，善解人意的好老师。她和蔼可亲，她博学多才…..

　　我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材，一头秀丽的卷发披在肩上，显得格外清秀，在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是炯炯有神。

　　我的班主任是一个宽宏大量的`人。比如上一次，我们学校要举行春游活动，老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了，感到兴奋不已，迫不及待的想要去了；有的同学听了，却垂头丧气，因为他们知道自己家经济不好，父母是不可能同意他去的；有的同学却对这消息不削也一顾，以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天，要报名的同学都把钱带来准备交给老师，老师一来，报名的同学就一窝蜂地挤上去，把钱交给老师，登记名字。因为老师很信任我们，就没认真的辨别钱的真伪，也没叫他们在钱上写名字。结果，不知道是谁，竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后，都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说：“做人一定要诚实，不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师，将来会怎嘛样……你們自己清楚。沒錯，关于这件事，也不全是你们的责任，我自己也要好好反思反思，毕竟是我没认真看待这件事，才会让你们有机会犯错，所以我也要进行深刻的检讨。这次我先原谅你们，下次我希望你们不要犯同样的错误。＂听了老师这番话，同学们都连连点头表示答应。

　　这件事的结果是：老师用自己的钱，替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言，也一定有所感悟。

　　我们老师不仅以宽带人，而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长，班干部的时候就有很大的区别了。别的老师都选学习认真，在班上名列前茅的优秀学生。而我们的班主任就平易近人，只要你愿意当，她就让你当个够，不管你是好学生还是坏学生，如果你当不好，她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

　　但是，让我们唯一对老师不满意的就是，每天作业堆得像山一样高，压得我们快喘不过起来了。老师每天作业虽然都布置得很多，可有时候老师会在课堂上开一两个笑话，让我们笑得合不拢嘴，虽然只是一个很小的玩笑，但却让我们觉得那么的亲切，然而我们对老师作业布置得多的不满就烟消云散了。

　　我的班主任对学生的宽宏大量，平易近人；对管理班级的独特方式都让我钦佩不已。

我写人作文13

洪老师是我六年级时的语文老师。洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。
　　“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的`眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期第一星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！
　　第一节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包；……
　　不久，我便领会了这位老师的脾气。
　　不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
　　打从那次以后，我们便很少聚在一起了。
　　老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们最好给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。
　　领教了老师的脾气后，我们学聪明也变乖了。令人高兴的是，半个月下来，我发现自己渐渐养成了一些好习惯，渐渐发现学习竟是一件愉快的事。
　　语文不是一门好学的科目，然而，听了洪老师的课，我不再感到它是摸不着抓不到的东西。课堂上，老师旁征博引，有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。一两个月下来，我做题时不再手足无措。在迎刃而解地战胜那些困难时，在看着成绩不断提高时，我总在心里大呼一声：嘿，老师真厉害！我在怕她的同时又很快喜欢上她了。
　　洪老师，您是我最好的老师！

我写人作文14

　　我的爸爸笑容不多，却慈祥可爱、幽默善良；我的爸爸身材不高，却有责任心，懂担当；我的爸爸知识不渊博，却教会了我很多……

　　爸爸的头发犹如春天的野草，长势旺盛，生机勃勃，儿时的我总爱将他的头发搭成鸟巢。爸爸的额头非常饱满，看起来就像一位智者。爸爸的眉毛又浓又黑，像一片茂密的森林。那双深邃的眼睛就嵌在眉毛下方，像极了湖泊，明净而悠远。高高的鼻梁则霸气地占据了正中央的宝地。最有趣的还是要数爸爸脸上的痣了，犹如黑芝麻一般均匀地分布在脸上，他们可是我记忆画卷中浓墨重彩的一笔呢！

　　在我幼儿园时，爸爸就教我认字，他经常告诫我：笨鸟先飞早入林。有一次，爸爸指着“骑”字问我怎么念，虽然他教过我很多遍，可我却始终记不住。按照爸爸的话来说就是，这个字都认识你了，可你却还不认识它！我扑闪扑闪着眼睛望着爸爸，以表示我的疑惑。爸爸一脸严肃，厉声厉色地说：“我脸上有字啊？”我忽然灵机一动，心中暗暗窃喜，装出一副无辜的样子说：“嗯，你脸上有‘痣’！”听了我的回答，爸爸哭笑不得，我抓住机会，立即露出一副嬉皮笑脸的`样子。爸爸脸上的乌云渐渐散开，灿烂的阳光也终于钻了出来，他沉思了一会儿，指着“骑”字，俏皮地说：“只要你记住：大可骑马，就记住这个字了！”我低声念叨着，说着说着就开心地笑了。从此以后，我把这个字深深地刻在了我的心中，再也没有忘记过。

　　上小学后，我渐渐地觉得这些黑黑的痣在爸爸白皙的脸上显得格外刺眼。有一天，我建议把爸爸这些痣打掉。爸爸语重心长地说：“其实这些痣就像是生命中的不足与瑕疵。人无完人，金无足赤。每个人都会有一些缺陷，生命因不完整而精彩。你要学会看淡这些缺陷，尽量去包容它们。”我似懂非懂地点了点头，把这些话牢牢地记在心中。

　　如今，我发现爸爸脸上的痣不如原来那么明显了。原来是因为蜡黄渐渐在他的脸上蔓延开来，代替了曾经的白皙红润，丝丝皱纹也不知不觉的抹淡了痣的痕迹。我的心弦忽然一崩绷，一阵难过顿时涌上心头。不知从何时开始，爸爸变得如此疲惫，如此衰老。那布满血丝的眼睛，是经常熬夜导致的吗？那粗糙褶皱的双手，是大量家务侵蚀的吗？那花白的银丝，是操心劳累造成的吗？爸爸，您为了我，为了妈妈，为了我们这个家，兢兢业业，不辞辛苦，任劳任怨。您俯首甘为孺子牛，是您撑起了我们家的一片天！

　　细数一颗颗痣，领略一份份爱，在父爱里收获，在收获了成长！

我写人作文15

　　每个看了我文字的人都会觉得我很忧伤，因为我写的文字都很伤感，其实，我也不知道该怎么形容自己的文字，只是知道文字里总是带着无奈的感伤。

　　或许，是我本来就一直比较伤感吧。每当我翻阅书本的时候若是看到一个十分感人的故事，我会禁不住为这个故事落泪，有时候甚至泪流满面。我喜欢听歌，基本上听的都是伤感的歌曲，特别是忧伤的情歌。每一次听着伤感的歌曲，我仿佛置身于歌曲所描绘的情景之中，于是，我的眼眶时常因歌曲的伤感而湿润，心中思绪万千。

　　我承认自己是一个比较感性的人，时常为周围的事物动容。然而，我并不是一个只懂得忧伤的人，只是在一种特定的环境下，或者说想到一些不愉快的'事才会表现地忧郁。在日常生活中可以说，我还是比较乐观的，一件小事或是一句话就能把我笑到肚子痛。但也有的时候明明很开心，却又一下子无缘无辜变得忧郁；而有时候看起来满脸的悲伤，突然间却笑得异常开心。

　　如果，要我自己说我是一个什么样的人的话，我只能说：在朋友面前我不会轻易显露忧伤，即使我当时心里觉得很悲凉，我也会装作很快乐，只有当一个人的时候才会独自品味哀愁。因为，己所不欲，勿施于人。我不会把自己的悲伤带给别人，只想把快乐与别人一起分享。

　　在我看来白昼与黑夜正如同我的性格。白天的时候我不会去想任何不开心的事情，我会在这个时间里让自己快乐一点；只是到了黑夜我就完全变了一个人，在夜色中我回想的都是些不愉快的往事。每一次的回忆，我总是觉得很失落，经常红着眼眶，有时候悄然泪下。因此，我总是随着时间的交替而转变，我不知道是否有一天我能终日的快乐，我不想终日愁眉不展忧郁的活着。

　　我审视世界的眼光总会随着环境变化而变化，一场雨会令我觉得悲凉，一缕阳光能让我感到温暖。我喜欢仰望夜空，每当夜空如墨的时候总会感到凄凉，觉得这个世界总是让人感到绝望；而月儿当圆的时候，望着满天的星光我便会感觉生活充满希望，世界也充满希望。

　　其实，我并不忧伤，只是比别人多思考了些问题罢了；不是我用悲观的眼神审视这个世界，而是这个世界本来就是有许多的无奈；更不是我刻意营造哀愁，只是点点的愁绪积累到一定时期便会显露出来，总会让人在不经意间想到这些。

　　我想我会努力地使自己快乐，只是伤感的文字依然会伴随着我。喜欢用文字抒发内心情感是我觉得最快乐的事情，写出来的文字依然带着伤感，那还是我自己；如果，哪天我写的文字不再带着伤感，或许我就不是我自己了。

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