年级写人的作文

时间:2024-01-24 09:33:59 写人作文 投诉 投稿

年级写人的作文(通用8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文(通用8篇)

年级写人的作文 篇1

  在成长的道路上多亏有爸爸这位好向导,我才学会了独立,坚强,但是那时我却不理解爸爸的一片苦心。

  记得我上一年级的时候,爸爸就开始不管我了,而且,有时候当我有问题问他,爸爸就摆了摆手走开了,让我自己做题。生活中也处处给我出难题。

  记得有一次暑假,爸爸带我去烟台奶奶家,因为要住很长时间,带了很多衣物,除了书包之外,还拎着一个沉甸甸的拎包。到了那之后,我把车门拉开,费力地把包放在地上,就恳求地对爸爸说:“爸爸,你能不能帮我拿这个包?太沉了。”

  “不行!自己的事情自己做!你连这个都不懂吗”! 爸爸白了我一眼坚决地说。

  听了爸爸的话,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。没办法只好两只手拎起拎包一步一步往前挪。多亏爷爷奶奶来接我们,我的两只被勒红的手,才解放了。奶奶一看见我,就高兴地大声说:“源源!你长这么高了!”我虽然笑了,心里却冰凉的。

  到了中午,奶奶做了香喷喷的饭,大声叫我们:“广波(我爸爸的`名字),源源过来吃饭”!我们俩快速过来 。到餐桌旁边坐下来,要吃饭时,爷爷老是往我碗里夹菜,爸爸见了,大声说:“爸爸,别给她夹了,这样不好。”听了这话,我心里非常气愤,心里气得在骂爸爸,爸爸继续说:“如果您一直这样的话,孙源怎么能学会独立。。。。。。”我打断爸爸生气地说:“我才没有呢,我已经很独立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才闭嘴。爷爷看这样说:“好好吃饭,好好吃饭。”

  以前我不理解爸爸,不明白爸爸是为了让我将来能更好的独立生活,让我脱离父母的庇护之后更加坚强独立,现在我理解了爸爸的良苦用心。每当我克服了生活中的困难时都会发自内心地说一声:“谢谢您!爸爸!

年级写人的作文 篇2

  我的爷爷67岁了,他戴着厚厚的近视眼镜,白色的头发中穿插着几根黑头发,一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病,他这一身非常硬朗。说起硬朗,还要归功于爷爷的'“三乐主义”呢!

  爷爷的第一乐是“助人为乐”。

  有一天,对面邻居家的王晓陈没带钥匙,爸爸妈妈也不在。他托着下巴,急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子,毫不犹豫地说:“你爸妈不在,先来我家做着作业,等你做完作业,你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。

  王晓陈做作业时遇到很多难题,还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了,笑着走了过去,说:“孩子,还是我来教一教你吧。”说完,就意味深长的讲了起来。

  爷爷的第二乐,“不知足常乐”。

  爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识,都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

年级写人的作文 篇3

  我的侄女是一个小淘气。刚出生时,文文静静,长大了后(半岁左右)躺在床上,哈哈嘻嘻。我的侄女是一个小淘气。1岁左右,出人头地。长大以后(1岁半左右)走在路上,咚咚滴滴。

  哎!说真的!有一个这样的侄女我又开心,又伤心,又气愤,但是和她在一起很放松,不用做长辈眼里的我!哦!忘了!我的侄女叫茜茜,大名叫袁茜怡!

  我的茜茜周岁的时候,我去了她们家,她躺在床上,眼睛滴溜溜的望着每个从她身边走过的人。我便走过去看她,没想到她抓着我的小指拇不放,嘴里不知说些什么!为了听清楚,我把耳朵凑了过去。“啊“我以光的速度跑了出去!你们知道吗?她把她那亲爱的口水留在了我的脸上!我一边擦,一边想:难道这是婴儿打招呼的方式吗?那我下回要注意了!

  西西,有时也会撒娇哦!那天,我去他们家。一进门,她就抱着我的.脚,抬着头,眼睛里的泪水在眼眶里打转转,我抱起她问:“西西,增么拉!眼睛增么红红的!”

  “姑姑,妈妈骂西西!”

  “西西,你又捣乱了是吗?”我好奇的问道。

  “姑姑,不是的,我握尿尿在身上到!”西西玩我的头发说道。“打!”我说道。真是的,做错事还不改,居然还感玩我的头发,真是的!

  “不打!”

  “打,打坏西西!”我又说:“西西”

  “诶”

  “臭西西!”

  “诶”

  “坏西西!”

  “诶!”

  “西西,做滴滴去!好不好!”我看她没里我,我就说:“姑姑走到拉!不要西西到!好不好!”“不好,姑姑来!”西西喊。

  “不来,西西来!”

  “姑姑来,来,来,来!”西西一边说,一边向我招手“姑姑来,玩,和西西玩!”

  “不来!”“来,姑姑,西西听话!”

  “好,姑姑来,和西西玩!”我好无赖啊!

  后面的我不说了,最后我被整死了!

年级写人的作文 篇4

  我的爸爸非常热爱看书,是一位不折不扣的书迷。

  有一次,我和爸爸去图书馆看书,也顺便去借几本好看的书回家看。于是,我和老爸在下午两点来到了图书馆。我先去少儿借阅区挑选了两本书去登记时,却发现老爸已经不知在什么时候“消失”了。“哼!肯定是又去成人借阅区看书了,真是的,也不等我一下”。我愤愤不平地小声嘀咕着。

  果然,我在成人借阅区里看到了正在津津有味地看着一本《爱因斯坦:想象颠覆世界》呢。“你为什么不等一下我再来看书?”我不满地嚷嚷到。可老爸却目不转睛地盯着书。我没办法,便一把从他手中抽出书,而他却这时才看向我,疑惑不解地问:“怎么啦?”这个老爸真是的,哎。

  还有一次,妈妈早上九点时出去上瑜珈课,出门时,她对正在看书的爸爸说:“老公,马上你煮一些饭,打两个鸡蛋,今天中午吃蛋炒饭。”而那个“书迷”呢,看着书,只是“嗯”了一声又全神贯注地看书了。

  十一点半了,妈妈回来了,却发现老爸什么都没干,只是在那儿看书,顿时火冒三丈,一把抽出爸爸的`书,往地上一扔,喊到:“怎么什么事都没做呀?只知道看书!罚你中午不许吃饭!”而爸爸呢,只好向妈妈道了歉,才在中午吃到了饭。

  怎么样,我用书迷形容爸爸不夸张吧,他看书惹的事还有很多呢。不信?到我家看看吧。

年级写人的作文 篇5

  我的外公中等个子,满头白发,脸上有几条皱纹,眼睛永远闪烁着慈爱和智慧。虽然外公年龄很大了,但仍然十分精干。外公很喜欢我,常常和我一起玩耍、打闹,逗我开心,也经常给我讲 故事,让我从中明白了很多道理!

  记得有一次,外公来接我回家,那天突然下起了倾盆大雨,天空电闪雷鸣,外公没有带雨伞。这时外公立即停下自行车,把帽子摘下来戴到我的头上,脱下外套穿在我 的身上,拍拍我的头, 便飞快地蹬起自行车往家赶,我坐在后面看到外公的背淋湿了,我大声地说:“外公,您的身上淋湿了。”外公笑了笑,说:“没事,只要别 淋湿我的小孙子就行!”我看见从外公背上有流淌的雨水, 我心里感觉到外公为我不被雨淋湿,而不顾他自己的`身体,我的外公对真是太好了!我长大了一定要好好 照顾外公!

  到了家,外婆看见了便拿了件衣服给外公换上说:“这回变成”落汤鸡“了吧!”外公说:“没关系!”这就是我的外公,一位对子孙后代无私奉献的爱,让我懂得了怎样关爱他人!

  我爱你——外公!

年级写人的作文 篇6

  我有一个小妹妹,是我的邻居,刚十个月大。她大名叫陈唐静美,小名叫陈果果。她有一头乌黑发亮的头发,饱满的前额下长着两只黑葡萄似的眼睛,亮闪闪的,又大又圆,她的鼻子和嘴巴小小的,手上还带着出生时奶奶送的手镯,洁白的'小腿酷似嫩藕摸着却很舒服,像摸在绸段上一样。

  陈果果最大的特点是爱逗人笑,而且见什么都吃。

  记得有一次,我、妈妈、婆婆带着陈果果一起去逛超市,超市里的人真多啊,陈果果就像看西洋镜似的,左看看又看看,忙得不亦乐乎。我们一边选购一边往前走,不知不觉走到卖梨子摊位前,突然,有一片树叶落到地上,我们根本没放在心上,没想到她却趁我们不注意捡起树叶津津有味地吃起来。我发现了,立马抢了过来,她还为吃不到树叶而哇哇大哭哩!

  一天中午,我们在家里玩,陈果果和我玩了一会儿,突然就趴在地上,一边玩东西,肉墩墩的屁股还一边一摇一晃的,好笑极了!我们乐得哈哈大笑,见我们笑得开心,她也傻傻地跟着笑起来。

  我喜欢陈果果,她真是一个逗人喜欢的孩子。

年级写人的作文 篇7

  我有一位可爱的阿姨,她是我妈妈的姐姐!,我们一家都非常的喜欢她,有一次,让我对她改变了许多!

  有一天,阿姨来我家来玩,可是阿姨的神情让我有些惊讶,阿姨怎么会愁眉苦脸的'呢?我就走上去问了阿姨!阿姨的话语竟然是这样:“有人想打我,还想把我杀掉!”当场我惊呆了,怎么会这样?阿姨怎么了!竟然能说出这种话语,我对她改变了,阿姨不像以前的那么温柔了,不像以前那么的可爱!

  我希望阿姨从恶梦中走出来!别再昏迷下去了!

年级写人的作文 篇8

  我妈妈今年42岁了。她的脸就像瓜子一样所以人们都叫她瓜子脸,眉毛浓浓的像一艘小船,眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,因为妈妈嘴很大所以说英语非常轻松和标准,她个子比较低。

  我妈妈有两点非常不好,你们想知道的话那就让我一个一个的讲给你们听好吗!第一点是我妈妈做事情非常急。比如上次我去上英语课的时候,张老师要检查作业,我在第五位,我的前一位是leo也就是周熙哲,他读单词一个都没有错,当时我心里想“leo可真厉害呀!”这时leo读完了,该我了,我信心满满的开始读着单词,可没想到我读的非常差,错了还几个,这时妈妈看见我读的.这么差,非常着急的说“你要张开嘴才能读准发音,”听到她的催促我忍不住就哭了起来。老师对我妈妈说“您不要急啊,让她自己来她就会成功的。”我这时忍住不哭了,我知道我会成功的,只要我坚持每天练习发音,并且张开嘴巴就能说一口纯正的英文。

  我妈妈第二个特点是非常爱唠叨,当我不去练钢琴时,妈妈会唠叨不停。有一天,妈妈让我弹钢琴,可是我没有去做,这时妈妈说“快去弹琴”,过了一会我还没有去,妈妈又说:“快去弹钢琴了”,可我还是没有去,过了一会妈妈又说“你快去弹钢琴”,我面无表情说道:“知道了”,经过妈妈多次唠叨我才去练琴。

  这就是的我妈妈。一个做事情着急、爱唠叨的妈妈,更是我最爱的妈妈。

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