若曦效人小学作文

若曦效人小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的若曦效人小学作文，希望能够帮助到大家。

　　小明呀，小明！我说你怎么这么爱效呢？效别人穿衣裳，效别人买笔，效别人梳头，多久别人也可以效一效你呀？

　　小明是我们班的同学，个子较高，长相一般，看起来文文静静的，踢毽子可算得上是一个高手。可就是一点不好，什么都爱仿效别人。

　　小明效衣。上一次，学校里有一位同学穿了件白毛衣，再在外面配上一件粉红色的羽绒背心，显得皮肤白白嫩嫩的，又漂亮又可爱。小明可好，也找了一件绿色厚体恤，外面搭一件深灰色的背心，老气横秋。本来就黑的皮肤就更黑了，土里土气的，难看死了！

　　小明效发。刚开学，她就觉得别人都剪流海，立马去剪了。只是她的头发本来就不多，流海一剪就更少了，剩下的头用发圈扎起来，像条干尾巴。她的脸型偏胖，流海一盖，脸圆得像气球！不久，隔壁班上的一个女同学梳了一种披肩发。从左耳后抓起来一缕头发，再从右耳处抓起一缕来，在头顶把两缕头发扎起来，别个蝴蝶结，其它的头让它自然地披着，像瀑布一样，很清纯大方。她也去学。老实说，她扎成这样，从前面来看，是挺好看的。只是她前不久才学着别人剪了学生头，头发刚齐到脖子，被衣领一耸，乱蓬蓬地，就像位老大妈！

　　小明效笔。女生爱打扮，漂亮衣服只会多看几眼，但只要看见漂亮的学习用具，一定要买下来的，因为可以名正言顺地“公款报销”，所以这方面的竞争犹为激烈！记得上次，我刚买了一只小熊笔，不知道她什么时候发现了，下午，她也有了一支，只是那支笔很细，握在她粗大的手里，并不是那么好看。

　　小明，还记得“东施效颦”的故事吗？盲目地去模仿别人，只会弄巧成拙的哦！

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