年级写人的作文

时间:2024-02-29 08:58:20 写人作文 投诉 投稿

年级写人的作文范例(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文范例(10篇)

年级写人的作文 篇1

  人世间的真情就像一张缀满爱意的大网,时刻温暖着人们的心扉,就像人与人之间需要互相关心、帮助。

  在一个夏天。放学了,我哼着小曲,背着书包走在回家的路上。这时我就像一只被放飞的小鸟翱翔在蔚蓝的天际,别提多自由了。

  到了家门口,我从书包里掏出钥匙打开门,可是我扭错了方向,钥匙断在锁孔里拔不出来了。那时的`我心急如焚,生怕下一秒妈妈就回来了。

  后来又一个邻居看见我就问:“冰冰,你不是有钥匙吗?怎么不进家里去?”

  我说:“钥匙断在锁孔里拔不出来了。”

  后来她就用她长长的指甲去扣钥匙,可是扣不出来。之后她用镊子去夹出锁孔里的钥匙。她半蹲着用左手拿着镊子向右转了一圈,就把钥匙从锁孔里夹出来了。

  我开心的笑了起来。她又问:“你妈妈什么时候回来?”

  我说:“九点。”

  她问:“那你吃什么?”

  我说:“妈妈给了我钱让我去买方便面吃。”

  她又说:“方便面不营养,你要不到我家去吃吧?!你正好也可以写下作业。”

  于是,我跟着她走进了她家,这是我第一次来她家,我稍稍打量一番,家不算太大,可是家里的摆设简洁大方,看得出她是个能干的人。

  我在她家吃过晚饭后,写完了作业,妈妈就到她家来把我领走了。

  从那以后,我每次见到她,总会甜甜的叫一声:“阿姨好!”她也会微笑着点点头。

年级写人的作文 篇2

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜欢书法,为了让自己的毛笔字写得更漂亮,退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床,先练一两个小时的字,下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好,一有空闲时间他就投入地练习。

  有一次,我在外婆家玩,下午四点的时候,我走进书房,只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字,似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边,只见他握着毛笔的手灵活地转动,瞬间,一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着,忍不住轻声地赞叹道:“真漂亮!”外公转过头来对我说:“真的那么好吗?你看墙上老师写的那才叫好呢!我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字,再低头看看外公写的,说:“您的字写的和老师的字差不多呀!”可谦虚的外公不这么认为,他说:“老师写的`有笔锋,不然怎么会当老师呢!”说完,外公又低头认真地写了起来。

  “功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屡屡获奖,你瞧!他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书;你看!他书房的墙上贴满了他写的字;你瞧!他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些,你就会知道外公为了练好书法,流下了多少辛勤的汗水啊!

  外公现在虽然已经小有成绩,但他还是每天练习写字,用他的话来说是“活到老,学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。

年级写人的作文 篇3

  我有一个小弟弟,他叫韩毅,他长得眉清目秀,有一双大耳朵和一头乌黑的头发,十分可爱。他今年六岁,刚上幼儿园中班。

  他很爱搭积木,另外,他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次,我正在看书,他却自说自话地从家里跑出来,拍了我一下肩,说:“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧,我在看书,没空啊”我说,可他却执意不肯,非要我搭,才肯罢休,我拿他没办法,只好随随便便搭了个“四不像”,应付应付。可谁知他又跑出来,神气活现地说:“你搭的不像,我搭的才像!”他给我看了看他搭的恐龙后,大摇大摆地回去了。

  除此之外,我的弟弟还经常人小鬼大,滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上,发现了一只蝉,正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,发出“翁翁翁”的'声音,我见了后,十分有风度地对他讲解:“它蹭翅膀表示它要飞了,知道了吗?”他点了点头。中午,爷爷把一只特别小的虾留给我们玩,我们便把它放在水里,看着它划水,就在这时,弟弟指着小虾说:“它发出声来了,它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到:“不对,虾压根就没有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵,有理说不清”

  另外,他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次,弟弟从包里掏出一张光盘,让我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答应了,可后来一看,原来是他们幼儿园庆六一的演出,那总要好好看吧?谁知他又按快进,直到第十一个为止,我问他干吗?他却指着电视屏幕说:“看,这是我,我表演得好吧!”他的这番回答令我哭笑不得。

  怎样,这就是我的一个活泼可爱,聪明伶俐的弟弟。

年级写人的作文 篇4

  祝笑星:乃吾校吾年级吾班同学2号笑星。因天生幽默天赋发达,常把咱班同学逗得哈哈大笑,故特设此剧。如有雷同,纯属巧合。

  第一章小有名气

  因四升五时,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不过,一开始,祝笑星可是一个庶民,可经过这事后,可小有名气了。

  那是一个公布成绩的日子,全班普遍考得不好,乌云笼罩着我们班。祝笑星见了,看在眼里,疼在心里。于是便不顾还在上课,便一个箭步冲上讲台,开始了即兴演讲“哎呀,大家不要生气了,生气会长皱纹的”接着,又叽里呱啦地讲了一大通,这招真有效,连老师也笑了。祝笑星见状,丢下一句话就跑回座位:“我一定会再回来的.”我们班同学再次捧腹大笑。

  第二章大展身手

  有一日,我们班正在上音乐课,不过电脑坏了,老师只好自己范唱,老师的声音优美动听,我们都听了入迷。当老师唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的时候,祝笑星举起了手,当老师问他什么事时,这位祝笑星幽幽地说了一句:“老师,你竟然敢鼓励我们去杀郎朗,我要去警局告你!说着,便装作要出门的样子。老师可笑不得,连忙拉住了他,送回了座位,这祝笑星还边走边回头说“老师,你等着!”

  第三章驰名中外

  还有一日,我们正在大扫除,由于这位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗户,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股还一扭一扭的,嘴里还唱起了《扭秧歌》就差一块红布了,不过也不要紧,还是会有许多人来捧场,并不时地发出怪笑。

  好了,今日剧场就到这里,请多多关照,明天同一时间不见不散!亲,别忘了,免入场券哦!再见!

年级写人的作文 篇5

  我的语文老师是我们班的班主任,她叫徐秀红,是一位高级教师。

  徐老师长着一头又黑又亮的.头发,长长的头发像瀑布一样,眼睛炯炯有神,她讲起课来眉飞色舞,眼睛一闪一闪的非常迷人,她皮肤白皙,还有一副魔鬼身材,简直就和仙女一般。

  徐老师上课时,总是用笑脸来给我们讲课,就给人神一样的清爽,记得有一次我的同桌在用语文书挡着看《爆笑校园》,被老师发现了,老师说:“但斌,你来回答这道题的意思是什么?”但斌站起来就像个哑巴不说话,老师走到他座位前,看见他刚才在看漫画书,老师当即把漫画书给没收了,还批评了他几句,老师真是火眼金睛,只要有人上课时偷吃东西,玩玩具,看漫画书,徐老师一眼就能看出来,真厉害呀!

  老师很负责,每当同学写完作业,老师都会认认真真仔仔细细批改,有同学写错字了,老师就会耐心讲解,并且鼓励要他把字写正确。徐老师上一次给我们批改试卷的时候,晚上十点半才改完,黑眼圈都有了,老师真辛苦。日夜都在为我们操心。

  徐老师关爱我们就像关爱她的孩子一样,记得还有一次,方立龙拿着笔玩,一不小心把手给刺出血了,徐老师一看,赶快把方立龙带到医务室,给方立龙上药,老师帮他轻轻的认真的擦着药,擦完了就跟方立龙说:以后拿笔不要笔尖对着身体,这样很容易受伤,搞不好眼睛都会刺瞎的!

  这就是我们美丽、负责和蔼可亲的徐老师。

年级写人的作文 篇6

  世界上最伟大的爱,莫过于母爱了。我的妈妈,一个普通的农村妇女,可就是这个平凡而普通的人让我读懂了什么叫“爱”。为了我,您的脸上过早地刻上了与年龄及不相仿的皱纹,发丛中已有了丝丝的银发。这一道道皱纹一丝丝银发包含着妈妈多少的'眼泪和辛酸,也包含着妈妈对我无限的爱。

  我的妈妈没念多少书,懂得的学习知识也不多,但是她会用一种独特的方法教育我,鼓励我。记得一次考试,我考了满意的分数,拿着试卷到家中向妈妈报喜。回到家后,妈妈看了看试卷,又抬头看看我 。我本以为妈妈会说些夸奖我的话,可是妈妈并没有说,只是用她那双清澈的眼睛望着我,脸上显出了自豪的笑容,向我伸出了大拇指,并一把把我拉进怀里,紧紧地抱了抱我。妈妈对我说“孩子,你没有辜负妈妈对你的期望,不过,不要有了这点小成绩而骄傲,要再接再厉。”我激动地望着妈妈点了点头,自信地说:“妈妈,您放心,我不会让您失望的,我会继续努力。”妈妈听了,把我抱得更紧了。

  妈妈,您对我的爱,比山还高,比海还深,我要怎样回报您的爱呢?

年级写人的作文 篇7

  我是一个天真、活泼、可爱的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好听吧!

  我今年九岁,是家里的小公主。弯弯的柳叶眉,淡红色的小嘴,一条长长的马尾辫系在脑后,谁见了都说我漂亮。

  我有许多爱好。最喜欢的.就是唱歌了。每回学校有唱歌比赛,总是少不了我的身影。我还学习国画,每周都坚持学习,不管是刮风下雨,还是大雪纷飞。

  我还是个诚实、能干的孩子。老师和同学都喜欢我,这学期我还当上了学习委员呢,我特别高兴,也特别愿意帮助同学们。

  当然,我也有缺点,有时写作业会粗心;和同学交往时,有时会为会一点小事斤斤计较。在今后的学习和生活中,我一定要改掉这些坏毛病。

  听了我的介绍,同学们,你们喜欢我吗?

年级写人的作文 篇8

  如果有人问我最喜欢的朋友是谁,那么,非磊磊莫属。

  他一会儿调皮捣蛋,一会儿又沉着冷静,记得有一次,我们在玩“鬼抓人”的游戏。这次是他抓,才刚刚开始,我们就跑到各个角落去躲了起来,我也找到了一个地方躲了起来。我发现,磊磊并没有马上去抓他们,而是在一旁“守株待兔”。其他人见磊磊没有来抓,都纷纷走到了操场上。突然,磊磊一个箭步向离他最近一同学跑去,那些同学见了也马上跑开了,但是为时已晚了,一下就被磊磊逮着了。令我意想不到的是:他并不只抓一个同学,而是一会儿抓那个,一会儿抓另一个,就这样他很好地利用了这次机会一下子抓住了四个人。

  过了会儿,磊磊又不见了,我们左顾右盼,放松了警惕,又过了一会儿,磊磊从另一个角落冲了出来,向一位同学伸出了“魔爪”,那一同学立马也就成了他的“俘虏”。接着又有许多同学被抓了,不一会儿,就只剩下我一个了。忽然,我感觉有人碰了我一下,我小心翼翼地回过头一看,磊磊正嬉皮笑脸地站在我身后。

  磊磊是我最喜欢的朋友,因为他是那样的机灵,那样的.幽默,我很喜欢这一位朋友。

年级写人的作文 篇9

  我有一个表妹,还不到十岁,她那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,她的头发很浓密,而且好像马鬓毛一样的粗硬,但还是保留着孩子一样的蓬乱的美,卷曲的环绕着她那小小的耳朵。说起她,她可是一个古灵精怪的小女孩。

  记得那一年夏天的暑假,姑姑把表妹带到我家住一个月。她爸妈离了婚,她是跟着她妈妈的,但就连她妈妈也因忙于工作很少管她,所以她是一个出了名的任鬼的淘气鬼。

  有一天,我们正在吃着晚饭,吃着吃着,不知道她哪根筋不对,把吃着的米饭全都吐到了菜里面,并说着:“我不要吃这些菜!不好吃!”我和爸妈都眼瞪瞪地看着她,她一转身跑进了房里,由于对她的行为习以为常,我们也没多管,只是希望她妈妈快点儿把她接走。

  记得有一次,表妹正和我邻居的`小孩儿一起玩着,过了半响,她却和那些小孩吵了起来,随后还抓伤了其中一个小男孩,我爸妈知道后,连忙向邻居的家长道了歉,还付了医药费。我爸妈忍无可忍,狠狠地训了她一遍,她反而更大声地说:“你又不是我妈!要你管嘛!叫我妈来接我啊!”

  爸妈哪还忍受得了这个、这放肆的小女孩继续住在咱家呀!决定打电话给姑姑,可姑姑说再过半个月才回来。没办法,只能这样了。

  从那以后,她还是那样调皮。任鬼。直到有一次,我偷偷地听见了表妹在被窝里抽泣着,我连忙走过去,原来她是在望着她们家的全家福哭着呢!顿时我全明白了,表妹之所以变成这种鬼格,都是因为她缺少了父爱,缺少了母爱,我们不应该那样一昧地责怪她,我走到她旁边,说:“是不是想他们啦!”没想到她竟亲切地叫了一声:“表姐!”之后她抱着我,哭得更大声了。

  我那任鬼放肆的表妹是多么想念她的爸爸妈妈,总希望他们能在她身边,可是并没有这样,这使我很感触。

年级写人的作文 篇10

  她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。

  杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。

  说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的`哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。

  杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。

  这就是我最敬佩的人:杨老师。

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