- 相关推荐
实用的小学写人作文600字集合九篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学写人作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文600字 篇1
人世间最宝贵的时什么？是“情”。你一旦产生了“情”，就很难从心中抹去。
一天中午，爸爸妈妈说要把我家的大母鸡带到大姨家杀了炖鸡汤。听到这个消息，我还有点不相信。我来到大母鸡面前，呆呆地望着它。它正在“洗澡”，见到我来了，看了看我，仿佛在跟我问好。我一想到再过几小时，它就要死了。我永远听不见它“咯咯”的叫声，看不到它从后院走到前院，再也吃不到它生的鸡蛋了。泪珠就禁不住一滴一滴地掉下来。
下午，爸爸把大母鸡用蛇皮袋包起来带到大姨家。到了大姨家，我见大母鸡太可怜了，便用剪刀在蛇皮袋上剪了个洞，好让大母鸡把头伸出来透透气。
我蹲在大母鸡身边，一边看着它，一边流泪。以前的那一幕幕情景仿佛又浮现在眼前。当我们在吃饭时，它总是喜欢蹲在门口，目不转睛地看着我们吃饭。有时，我故意冲过去把它吓跑，看到它乖乖地跑开了，我高兴得手舞足蹈。每天，我放学回来刚开门，总能听见它“咯咯”的叫声，它总是冲过来在门口等我，那架势好像是在欢迎我。我放下书包赶紧抓了一把稻谷给它吃。
它刚来我家的时候，很怕人。我一走近它，它拔腿就跑。渐渐的，相处久了，它便不怕我了。如果我叫一声“咯咯”，它就会一个箭步冲过来，它知道我要给它东西吃了。后来，它索性跑到我身边，我尝试地用手去摸它。刚开始，它吓得往后退。一次、两次……它慢慢习惯我用手去摸它了。我有空的时候就和它说说话，它总是歪着头，仿佛在认真地听着。每天，我都会前去看它，给它送食物。它每天会为我们生一个蛋。
不知不觉，它来我家快四年了，我们也成了好朋友。现在，它将要成为人们的'美味佳肴。你说，我能不伤心吗？
下午三点，大人们准备杀鸡了。他们有的在烧水，有的在磨刀。我坐在椅子上，十分伤心，泪珠在眼眶里直打转。爸爸把厨房的门关了，我让我看。隔着门，我听见母鸡凄凉的叫声。这次的“咯咯”声不再那么威风有气势了，而是那么凄惨。听见它撕心裂肺的叫声，我终于忍不住了，眼泪“哗”地涌了出来。我越哭越伤心。
大母鸡是那么朴实，那么惹人喜爱。我亲爱的朋友就这样走了，而我却无能为力。我知道母鸡迟早会死的，可不知为什么，我还是抑制不住内心的伤痛。我想，大概是相处久了，我跟它有了感情了吧。
母鸡被宰杀的那一时刻，我真的好伤心……
小学写人作文600字 篇2
这是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是这样的：
在一片浩瀚无垠的沙漠中，有一支驼队艰难地跋涉者，终于，有一只小骆驼忍受不了风吹日晒，永远地闭上了眼睛，骆驼妈妈泪水盈眶，发出阵阵哀鸣。赶骆人取来一个大布袋，将小骆驼的尸体放入袋中，驮在骆驼妈妈的背上。然而，酷热的天气很快使小骆驼的尸体腐烂了，一阵又一阵尸臭散发开来，使同路的人和骆驼都难以忍受，而骆驼妈妈似乎一无所闻，它背着自己的孩子，依旧迈着沉稳的步子前行。经过长途跋涉，终于到了目的地。在掩埋下小骆驼后，骆驼妈妈守了整整一夜。以后，每当经过这里，它总要走到这座“坟墓”边，哀鸣着站一会，舔舔坟上的青草，然后才肯离开。
这篇文章叫做《驼背上的母爱》，虽然文章的作者我不知道是谁，这篇文章的`真实性我也无从考证，但母亲对我们的付出，我们是有目共睹的。
我们在母亲的肚子里“隐居”十月，伴随着母亲的万分痛苦，我们来到了这个世界，这时的母亲无怨无悔，满脸的笑容立马取代了分娩时痛得扭曲的脸。小时候，大脑还没有成熟的我们，总有可能在不经意间地在裤子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只会有点烦，但绝不生气。随着我们一天天地长大，我们越来越能体会到那份浓浓的母爱。在生病是，最着急的总会是她，为了我们的健康，她宁可一夜不眠。在外出时，最担心我们的总会是她，为了了解我们的行踪，她可以一遍一遍地打电话询问我们。一个人在家时，最操心的总会是她。为了让我们能睡得舒坦，宁可牺牲自己的时间，也要在电话里一项又一项、不厌其烦叮嘱我们……
这就是我最欣赏的母爱。一份真正愿意舍己为人的母爱，一份值得我们每个人都欣赏、尊重和珍惜的母爱。
小学写人作文600字 篇3
追求是一个不平凡的词语，有了追求，就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像给我们的人生加了助推剂，从此，奋勇向上。没有追求的人生，则空虚迷茫，黯淡无光。
因为有了追求，所以，蝉选择了在酷暑高歌，叶选择了在深秋舞落，梅选择了在寒冬独开。
飞蛾，它没有蝶的优美舞姿，它没有蝶的高贵华丽，但是，它有一个永不磨灭的追求！
飞蛾扑火的场面，悲壮而凄美，它在烈火中尽情舞动着，没有挣扎，没有痛苦。伴随着身体被烧焦的“噼啪”声，它消失在了火光之中……即使这样，它也没有后悔，没有退缩！它会微笑着使自己绽放在火花之中！
有人讥讽飞蛾的愚昧无知，有人嘲笑飞蛾的顽固可笑，然而，真正愚昧无知，顽固可笑的，是他们！它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定？有怎会明白飞蛾对火花的追求？
小时候，我认为教师是一个，神圣的职业。他们用自己的心血培育我们，用自己的汗水浇灌我们，使我们成为对社会，对祖国有用的栋梁之才！于是，我想当一名优秀的教师，在讲台上传授知识，桃李满天下！任粉笔染白了娟娟黑发，任讲台夺去了似水年华……那时，在我的心里，这样的人生才是充实的，才是快乐的！
大些了，我学习了历史，知道了巾帼英雄花木兰，也懂得了她的'英勇无畏、足智多谋。从那时起，我对她无比崇拜，便想当一名英姿飒爽的女兵，驰骋沙场。带着一颗爱国之心，怀着浓浓的爱国之情，在战场上挥洒自己的汗水，流淌自己的热血……让青春无怨，让人生无悔！
千里之行，始于足下。我想，无论我们的追求多么的崇高，多么的远大，我们应该做好的是现在，唯有努力学习，刻苦钻研，不断地丰富自己，才能去实现那更高更远的人生追求！让梦想之花永不凋零，让理想之树万古长青！
小学写人作文600字 篇4
我爱花，也爱种花，在我家阳台上种着一盆盆美丽可爱的花，有“岁寒三宝”里的菊花，有飘香万里的栀子花，有同鸡冠似的鸡冠花，有总而言之，就数花多。
多么晴朗的天气啊！我又一次在阳台上浇花，“哎呀”在我的一声尖叫中妈妈出现在我的身旁，“怎么啦”，“哦，没事”我回过神来“没事”，不知什么时候阳台上多了一盆仙人掌，三翻五次的用它那锋锐无比的刺，刺伤我细小的手指。本相砸掉它，可又怕那做妈妈责怪，因那是妈妈最喜欢的植物。
又是晴朗的一天，我兴致勃勃的来到阳台上给花浇水，谁知那盆显眼而又让我看不顺眼仙人掌硬是要映入我的眼帘，我本想拨掉它的刺，可我灵机一动，想：妈妈在洗衣服，这不正是我砸掉那可恶仙人掌的好时机吗？我手抱起仙人掌，正准备砸，妈妈确走过来了，阴止我，给我讲了仙人掌的故事，原来最早的仙人掌是生长在荒无人烟，寸草不生的沙漠，从而得知仙人掌的生命力是那么强大的植物，虽妈妈讲这么多，可我还是半信半凝，虽然打消了我砸掉它的念头，可我对它却不满意。
这个暑假可真热，我到姥姥家玩了一个星期，回来看我心爱的花儿时，令我大吃一惊的是，我喜次的花都枯死了，而旁边那仙人掌却勃勃生机，它的“头顶”还开出了一朵美丽小花，真的很美丽，从此我对仙人掌那顽强的'生命力，不管严寒与酷暑，都能顽强的生长，从这以后我就改变了对仙人掌的看法。
经过此事以后，我开始喜次仙人掌，它用那锋利无比的无数小刺保护自己；它用绿色妖美的身躯傲过风吹雨打；它用美丽的花朵吸引人们。
人往往也是这样，要度过多少难关，经受多少磨炼，才会有光彩夺目的人生。我们要像仙人掌那样，遇到挫折勇敢面对，不管风吹雨淋，还是严寒与酷暑，我们都要坚持不懈，永不放弃。
小学写人作文600字 篇5
从小到大，外婆辛辛苦苦地养育我，给了我许多无微不至的爱。这些爱，有的平凡，有的温暖，有的严厉，有的甜蜜；这些爱，让我感动，让我难忘。
为了让我掌握更多的数学知识，外婆给我报名参加了奥数培训课程。每个星期六中午，外婆都会陪我去学奥数，风雨无阻，非常辛苦。最让我难忘的是寒假里的一堂培训课。
那天阴雨蒙蒙，树枝上零星的树叶无精打采地耷拉着脑袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我担心地说：“外婆，今天就不要陪我去上课了，您在家好好休息吧。”“不行！学习不能半途而废。”外婆用沙哑的嗓子说。于是，我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室前，外婆像往常一样轻声地叮嘱我要认真听讲，仔细做笔记。可是，在那堂课上，我怎么也不能集中注意力听老师讲课，因为门外隐隐约约地传来闷沉沉的咳嗽声，我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心里感到一阵阵难过。
课间休息时，我迫不及待地冲出教室，看见外婆安静地坐在休息室的角落里，脸色苍白，一副疲惫不堪的样子，身边放着为我准备好的饮料和点心。我心疼地走过去，拉着她的手说：“外婆，你去看病吧，让妈妈来接我。”“你妈妈很忙的，不要影响她的工作。我休息一会儿，就会好的，你要专心地听老师上课。”听了外婆的话，我的心里又是一阵感动，暗暗地告诉自己要认真上课，不让外婆操心。在接下来的学习中，我注意力集中，学习思路始终跟着老师。说起来真奇怪，当我思想集中了，外婆的咳嗽声就听不见了，上课的时间也过得飞快。
下课了，我走出教室，正巧外婆从电梯里走出来接我。原来，外婆怕影响我上课，悄悄地离开了休息室。
在回家的路上，天气依然阴冷潮湿。我轻轻地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆对我的爱虽然没有从惊天动地的适中体现出来，但是那爱却是那样的伟大，那样的温暖。
这时，我的.耳边仿佛想起了巴金爷爷讲的一句名言：“世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。”的确，外婆给我的爱虽然不是妈妈给的，但它是甜蜜的，让我感动，让我难忘
小学写人作文600字 篇6
每当看到一片片绿叶，它似乎能带给我们生机；每当看到一朵朵鲜花，它似乎能带给我们活力。而在这众多，繁杂，五彩缤纷的植物世界中，我最欣赏的是那默默无闻，与世无争的向日葵。
每次见到向日葵，最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”，外面是深深的老黄，往里面一圈颜色又渐渐变深，到中央已变得全黑了，有的却恰恰相反，越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆，上面布满了纤细的，毛茸茸的小刺儿，用手一摸，痒痒的，还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上，则是那花盘，周围是被太阳晒得金黄的叶子，条理清晰，恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀！说它与世无争吧，却偏偏有着一米一上的身高，好一副傲骨！
向日葵还有很多其他美丽动听的名字：向阳花，葵花子，望日莲，太阳花等。正如它的名字一样，它总是对着太阳：清新的早晨，展开着笑脸迎接太阳；热情的正午，坦然的对着炽热的`太阳；凉爽的晚上，又怜惜的目送太阳回家；然后，满怀期望的度过漫长的黑夜，欢迎新一轮太阳升上天空……
向日葵是乐观的！即使是雨天，阴天，它也会像个孩子一样左顾右盼，寻找哪怕是一丝阳光。
向日葵是沉默低调的！它不与莲花比清高，不与牡丹比高贵，不与芍药比实用，它只在它那个夏天里，永远追随太阳。
向日葵是坚强的！当火辣辣的太阳暴晒大地时，娇艳的玫瑰低下了头，淡雅的茉莉折弯了腰，唯有向日葵，阳光越毒，它反而更有活力。
向日葵是无私的！它把它的爱都给了太阳神。到了秋天，夏天的成果便是一粒粒葵花籽，算是“夏华秋实”吧！
我想做人就是这样，既要乐观，低调，又要坚强而无私。因为它叫向日葵，所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗？心中只要一个信仰，便会有奇迹。
我欣赏向日葵，我欣赏它的性格。我欣赏向日葵，我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝；它是草丛中的拔尖者；它是我的最爱——向日葵。
小学写人作文600字 篇7
这个世界上有许多种人，比如伤心的人、快乐的人。我的同桌江政杰就是一个快乐的人，他的快乐能感染周围的许多人。
江政杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课，教室里静悄悄地，所有人不是在看书就是在写作业，只听见蝉在窗外鸣叫，我突然想起了《静夜思》，就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了，只见江政杰好像想到了什么，和黄康州商量了一下，就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来：“床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。”我听了，便哈哈大笑起来。同学问我：“你笑什么呀？”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍，同学立即笑了起来。一传十，十传百，不一会儿，整个班上的同学就都笑起来了，有的笑得上气不接下气，有的笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了肚子，整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀！
江政杰不仅会改古诗或者歌曲，还特别会讲笑话。班会课上，江政杰给我们讲了个笑话：“小明班上流行一句话，今天吃包子，吃得太多，撑死我了；今天看电视太多，看死我了。小明说：‘今天喝可乐打嗝，嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑，气氛非常轻松快乐！
还有一次，四年级的`时候，星期三的轮到我们扫地，那天，操场上有很多人扔的垃圾，还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半，个个叫苦连天，只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪，就问他：“你怎么边哼歌边扫地呀！”他说：“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会，还有我们作业都写完了，时间有的是，还怕什么呢？”我听了，想：对呀，我们作业都写完了，还怕什么呢？于是，我就学着他那样边哼歌边扫地，不一会就扫完了。地扫得干干净净，像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变，我们都开开心心地回家了！
江政杰就是这样一个快乐的人，他的快乐也感染着我们，让我们也跟着变得乐观起来了，所以我们都喜欢他！
小学写人作文600字 篇8
我是一个喜欢交朋友的人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：“我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢？”
其实，这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——
一个平凡的女孩，脸色微黄，小麦的'颜色。不爱打扮，喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高，与同龄人比起来，就显得与众不同，整整比他们高一头，为此我还烦恼了一阵儿。
我现在才十三岁，就长得和妈妈一样高了，而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高，当我和同学交谈的时候，总要低着头，而他们也是把头仰得高高的，这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光，这对于一个不喜欢张扬的女生来说，是多大的烦恼呀。
“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以，有交往的空间。但这远远不够，因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——
我性格外向，是一个充满男孩子气的女孩，做事大大咧咧，不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
上课，我积极思考，积极发言。下课，阳光四射，笑声连连。瞧，仔细瞧，在校园蹦蹦跳跳，全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿，又破涕为笑，高高兴兴地跳起了橡皮筋。
这就是我，一个阳光而又真实的我，脾气暴躁可对人热情；性格大咧，却待人真诚；长得平凡，但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我，我认为较为合适。
我整天嘻嘻哈哈，脸上总流露出快乐的光芒，让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生，却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次，我与某个同学吵了架，为了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了红红的舌头，给对方拌了一个鬼脸，谁知对方见状，忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。
当朋友伤心时，我会使出浑身解数，来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩，你想不想加好友呢？
1、习作过渡自然，如从“人物素描”到“内心独白”运用了一句过渡句，承上启下自然地过渡。 2、采用小标题的方式，是习作结构更加清晰可见。 3、语言自然亲切，读来欢畅舒适。 4、抓住人物特点，读着习作人物形象便跃然纸上。
小学写人作文600字 篇9
今天，我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后，我思绪万千，文中讲述了一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼，他已经八十四天没有打到鱼了。有一次，他钓到了一条大鱼，由于鱼太大了，他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来，因为鱼比船大很多，所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上，由于鱼的血腥味在海水中蔓延，所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉，老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗，不幸的是，他的手受伤了，鲨鱼趁机得逞，把鱼肉都吃光了，老人不得不划着孤独的小船，带着惨不忍睹的鱼骨头回家了，人们看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去，但是他的精神，永远活在人们的心中。
我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”事实上的确如此：一个人的肉体可能会被打倒，会被消灭，但是他的精神是不会屈服，所以，也许可以消灭一个人，让他消失在世间，但是却不能打败他精神的延续。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的`就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
《老人与海》这本书告诉我一个道理：我们遇到什么事都要全力以赴，碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，一定要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！
【小学写人作文600字】相关文章：
小学写人的作文04-12
小学写人作文02-21
关于写人的小学作文07-24
有关小学写人作文12-09
小学写人作文（合集）11-18
小学生写人作文12-09
写人的小学作文3篇10-06
写人的小学作文15篇06-21
小学生写人的作文03-31
小学写人作文15篇03-20