年级写人的作文

时间:2024-03-18 07:52:41 写人作文 投诉 投稿

【热门】年级写人的作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的年级写人的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】年级写人的作文6篇

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈今年30多岁了,身材较瘦,喜欢穿各种各样的裙子。一头乌黑亮丽的头发随风舞动,很迷人。我妈妈可聪明了,虽然她的耳朵像两个小问号,但她可以解答许多问题。妈妈的眼睛和我一样,像两颗黑宝石,可漂亮了!她的脸蛋像一个鸡蛋一样圆圆的,皮肤可白了!嘴巴红红的,像个小樱桃,真好看。

  有一次,我晚上10点多忽然发烧了。妈妈很担心,拔腿就跑到楼下去,找来找去,终于找到了一家还没关门的药店。那时候已经11点多了。我在家里发现妈妈不见了,我立刻就下床找妈妈。妈妈回来的时候,看见我下了床就说:“你干嘛下床呀?你还在发烧呢。”我说:“我看不到你就下来找你了。”妈妈说:“只要你没事就好。”我顿时流下了感动的.眼泪。妈妈说:“你赶快喝药吧!”当时我一口气把药给喝了。妈妈又说:“喝完药明天就会好的。”我和妈妈都睡觉了。到了第二天,我的病好了。

  我明白了,母爱是伟大的,我想用一句古诗来表达:谁言寸草心,报得三春晖?母爱是多么伟大呀!

年级写人的作文 篇2

  我十分敬爱妈妈,爱她那朴实无华的双手,爱她那清晰透亮的双眼,更爱那伟大的母爱。

  在我做了好事或者成绩考好了,她绝不会吝啬她的表扬;而当我做错事的时候,她则会毫不怜惜地批评我,比如这一次……

  这一次,我没有完成家庭作业,她被熊老师请了过去,与熊老师交谈,当我回到办公室时,她正冷漠的`玩着手机,只有与她关系最密切的人才会知道,她生气了。我战战兢兢的站在她面前,大气都不敢喘,等待着她的训话。可出乎意料的是,她十分平静地,不带起伏的说了一句:“回家,一会再说。”我长呼了一口气,这句话明显的把我判了缓刑。我已记不得那一段回家之路走了多少时间了,可能是漫长的一世纪,可能是短暂的一秒。我的内心在煎熬,因为我受不了她的冷漠、受不了她的不言不语。我们各自回家了,她对我又开始唠叨了,虽然这些话很刺耳,但是,我感受到从前的、真实的妈妈回来了。其实妈妈的沉默给予我更多思考的时间,让我明白错误地根源。

  这就是我敬爱的妈妈!

年级写人的作文 篇3

  我最难忘的人是我姥姥,她对我非常好,很爱我,我也很爱她。

  每次我去姥姥家,姥姥就会拿出一大包饼干给我吃,而且会问寒问暖,比如今天着凉了吗?昨天吃的好吗?虽然我觉着姥姥很啰嗦,但是我也清楚,这是姥姥对我的爱。我记得有一次过节,我才五岁,姥姥给我炸槐花饼,自从那次以后,我就再也没有吃过那么好吃的`炸槐花饼了,好怀念呀!

  姥姥的笑容比花还甜,姥姥的声音比百灵鸟还美。听妈妈说,姥姥是世界上最优秀的母亲;听姥爷说,姥姥是最贤惠的妻子;我说:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

  我还记得有一次,我和妈妈去姥姥家,她们正在吃饭,我也吃了点儿饭,姥姥一直给我夹菜夹肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬头一看,原来是姥姥一直给我夹,还不住得说:“多吃点,多吃点……”我赶紧给姥姥的说:“姥姥,别给我夹了,不然我永远也吃不完了!”“哦。”一声,姥姥就停手了。

  虽然现在我亲爱的姥姥已经去世了,但她一直活在我心里!

年级写人的作文 篇4

  我有一个有趣的同桌叫张雨菲,她有一头乌黑的头发,有一双透亮的大眼睛,有一个小小的鼻子,有一双弯弯的眉毛,有一个红红的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的笔给弄丢了,而她却说:“没事不就一支笔吗有什么好看的.,大不了我再买一支笔”当时我大吃一惊,连自己最心爱的笔都能不要,我真是佩服她,我真应该跟她学一学。

  有一次,我们俩就像课本上的边界战争一样。事情是这样的:我们俩在桌子上画了一条浅色的线,可我不小心把手放在了她的桌子上,她愤怒的说:“你过界了”,我说:“我不就是把手放在桌子上了吗,又没有越界太多,连5厘米都不到。”就这样,我们俩吵了一节课她实在不想在吵了,就扮成有趣的样子让我开心起来比如大鬼脸,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看见我笑得不停,她也笑了。

  这就是我的同桌,一个有趣的同桌,我真希望我们能每天坐一个同桌,不管是调位置,还是什么,真希望我们俩还调在一起。

年级写人的作文 篇5

  她有着一双水汪汪的大眼睛,双眼皮,小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的,有点儿像混血儿。怎么样?你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我的好朋友——孟欣颖!

  她是一个转校生,这个学期才转来的。可是我们对她的`印象都很好,因为她喜欢交朋友,而且记忆力特别好,才没来几天,就把班上同学的名字全都记住了!我们为了考验她,还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字,那个同学叫什么名字,结果她全答对了,一个都没有错!班上的同学也都很喜欢她。

  孟欣颖给我的第一感觉是——内向。然而,和她相处时间长了之后,我才发现我错了,其实她是一个活泼、开朗的女孩子,性格也比较外向。

  就比如说开学的第一天,虽然第一节课还没开始时,她只是一个人坐在那里,静静的在旁边看着我们玩游戏;可是下课之后,她就像变了一个人似的,主动来找我们玩,并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时,她也毫不保留的告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情,说道搞笑的地方时,她还故意做一个滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑。看我们笑了,她也跟着我们大笑起来。

  认识了孟欣颖之后,我发现:一个性格活泼开朗,喜欢交朋友的人,会比一个性格孤僻,不喜欢交朋友的人更讨人喜欢!所以,我也要努力做一个讨人喜欢的人!

年级写人的作文 篇6

  调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。

  你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”

  虽然弟弟有那么多缺点,我还是喜欢他。

  我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时,他常常拿着他最喜欢的玩具,大声呦嗬到:“姐姐,我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”

  我就大喊:“妈妈,仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业,自己玩去。”弟弟有时就不服气,倔强地说:“我就要,就要,就要!”我被他逗笑了,说:你这个臭仔,姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。

  他不仅调皮,还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶,就一把抢过去,大口大口地吸起来,我连忙把吸管从他嘴里拨出来,狠狠地说:“这是我的,你别喝!”他又抢回去说“就要喝,这是我的。”然后把眼睛一瞪,头一扭,背对着我,赶快吸着。把我们都逗乐了。

  我的.弟弟虽然有那么点淘气,但也给我的生活增添了不少乐趣呢!

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