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有谋有略的卓老师作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的有谋有略的卓老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学了，我兴高采烈地来到学校，没想到一进教室，迎接我们的竟然是一位新的女老师。她高高的个子，乌黑的长发，只见她笑容可掬地说：“同学们，早上好！我姓卓，卓别林的卓，我就是你们这学期的班主任兼语文老师了！希望大家以后能全力配合我，一起共同进步。”回家以后，妈妈悄悄地对我说：“听说你们的新班主任很厉害哦！”我撇撇嘴：“才不是呢，我们的班主任很温柔！”
第二天我上学，还没到教室就远远地听到一阵欢声笑语。嘿！教室里有打有闹，调皮的同学还在那里上窜下跳呢！再看看卓老师，她端坐在讲台边的桌子前批改作业，一点也不管我们。我心中充满了疑惑，不是说“新官上任三把火”吗？第三天、第四天，她依旧无视我们的各种顽皮和闹腾。我终于放下心来：耶！这学期可以好好地“玩”一把喽！
我想得真是太美好了！第五天，新班主任就一改前几日的风格，给我们上起规矩来：一不能在教室里打闹，二不能上课不专心听讲，三不能不按时完成作业；一要早到学校晨读，二要写字端正规矩，三要老师指到哪我们跟到哪……要求一箩筐！散漫惯了的我们一下乱了手脚，难以适应。作业达不到要求，重写！为了完成作业，我每天晚上熬到十点多才能睡觉，我觉得这个新老师一点也不温柔可爱了，同学们更是叫苦不迭。可是没办法啊，在她的“王国”里，我们这些“刁民”只能硬着头皮去适应。
一天天过去，奇怪的事情发生了：我作业完成的时间不那么迟了，作文思路也越来越清晰了，字变漂亮了，学习成绩也大幅提高了，有几次单元测试还居然得了第一名。这时候我才明白了卓老师的良苦用心。原来，卓老师来到班里的前几天不管我们，是想看看我们到底有哪些“症状”，让我们尽情“发挥”出来，然后她再“对症下药”。
哈哈，这就是我们有谋有略的卓老师！
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