老师的话作文

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老师的话作文

时间：2024-05-04 11:58:25 写人作文投诉投稿

老师的话作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的老师的话作文，欢迎阅读与收藏。

老师的话作文

　　老师的话作文篇1

　　老师，是人类灵魂的工程师。我的灵魂在一次上课中被老师的话语激励了。

　　老师站在讲台正在讲课，同学们都专心致志地听讲，只有我与同位趴在桌子上聊天。我们聊了未来，聊了过去，但是没听老师讲的课。我往上抬头的时候，老师瞪了我一眼。我不知所措赶紧停止了交谈，认真的上了课。

　　老师是辛勤的园丁，我们这些同学是花朵。等我们这些花朵渴了，老师就要不辞辛劳的.为我们浇水。

　　老师等了我一眼，我认真上了课。可是，没过多久，我与同位又开始聊天了。老师注意到我了，但是忙着上课，没时间批评我，便给了我一个眼神。我又认真上课了。如此重复了好几次。你看，我好比花朵，老师给我的眼神就是我需要的水。

　　这节课上完，老师把我们俩人叫到办公室，气愤的说：“现在科技发达，不学习就没工作。你不能受你同位的影响，你要把你容易受环境干扰的毛病改掉。学习的痛苦是暂时的，学不好的痛苦是一辈子的……”

　　我回到了教室，反思了一下，老师说的话没错，不好好学习就会痛苦一辈子。

　　老师的话作文篇2

　　本学期我们学校组建了社团，我参加了“阅读与写作”，指导我们的是杨老师。

　　中午预备铃响后，我们就来到了我们的活动地点——301教室，不一会儿，杨老师也来了。

　　与往常一样，因为我们还不太懂得怎样进行阅读、进行摘记，怎样才能写出一篇好的短文，所以这堂课杨老师依旧给我们讲解怎样阅读与写作。

　　杨老师讲了许多，我就挑一些重点的。

　　杨老师说写作文首先要真实，必须是你经历过或者看到过、听到过，那样就有东西可写。他举了一个老师为了让他的同学们能有东西可写，自己创设了一个迟到五分钟的情景，然后让他们把刚才老师迟到五分钟之间发生的事给写下来，题目就是《老师迟到五分钟》，结果有好多同学都写得很不错。

　　杨老师还说写作文要流畅，要有重点，不能记流水帐，你可以把平时看到的一些好句用到自己的文章当中，但不能整段运用，那变成抄了。

　　后来，杨老师布置我们把他刚才讲的.话整理成一篇短文，我就这样把它写下来了。不过

　　杨老师布置的时候，同学们禁不住发出了“啊”、“不会吧”的声音，说明我们还是怕写作文

　　老师的话作文篇3

　　同学们，我想对你们说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有歌唱家的美妙声音，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。

　　同学们，我想对你们说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的'是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。同学们，我想对你们说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切绝不会损害你的将来。虽然我对你们的情感不是所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀、很省心，或许给你的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

　　老师的话作文篇4

　　人生中我们少不了老师，没有老师的教导，就没有我们今日的成绩，我要在这里感谢我的语文老师：刘老师。是她教会了我自信，教会了勇敢，教会我坚持不懈，现在的我一点都不自卑了，反而十分自信了呢！，我写了一首关于老师的诗歌，送给我最爱的语文老师：刘老师。

　　老师是我们的朋友，和我们经常谈心；

　　老师是我们的长辈，关心着我们的成长变化；

　　老师是引路人，在我们迷茫的时候，

　　给我们指出前进的方向。

　　老师是我们的再生父母，给予了我们知识，让我们在知识的海洋里尽情的游玩。

　　老师，你不是蜡烛，老师是光明，让我们看见了世界的`光明。

　　老师，你滋润了我的心田，老师你的话语感动我的心灵，老师你的样貌让我时时刻刻的记住您的样子。老师，我—爱—您！

　　老师的话作文篇5

　　每当我遭遇失败的时候，我的耳边就会响起这样一句话：“相信自己，你是行的!“

　　那是三年级的事了。那时侯，学校正在举行“故事大王“比赛。刘老师选我为三年级的主持人，听到这个消息，我感到又开心又害怕，开心的是终于能尝尝做主持人的滋味，害怕的.是不知道自己能不能胜任。我怀着忐忑不安的心情开始了彩排，彩排的时候，我不是忘了台词就是走错了位置，经过多次的彩排，我泄气了，泪水在眼眶里打转转。

　　我想：我怎么可能行呢？我是不行的!这时，刘老师好像看出了我的心思，就走过来，语重心长地对我说：“欣，每个人都有失败的时候。相信自己，你是行的!“听了老师这句话，我的身体好像充满了力量，我仿佛看到了成功的道路。对!我是行的!我一直怀着这个信念，终于，在比赛那天，我成功了!

　　“相信自己，你是行的!“这句话又在我耳边响起。我相信，在我以后人生的道路上，我会以这句话作为我的座右铭，逐步走向成功的道路!

　　老师的话作文篇6

　　老师是传授我们知识的人，除了父母，我们最应该尊重的就是老师。老师，我想对您说：“您真是一位好老师，对每一位学生都充满了关爱、关心，您更像一位母亲一样，无微不至地照顾我们。”

　　王老师，您是我最喜欢的老师。每天晚上您都辛苦的备课，每天都快要把身体熬坏了。我心里还想：“您的身体是铁打的。”王老师您为我们操碎了心。老师为什么给我们判作业？因为，老师想让我们知道哪里错了。让我们在期中、期末考试中考好，取得一个好成绩。让父母知道我们班是最棒的，也是最优秀的。

　　下课了，操场、校园瞬间沸腾起来了，校园充满了欢声笑语，可老师还一丝不苟的`坐在椅子上批改作业。偶尔，有些儿同学很调皮，上课不专心听讲，老是给老师添乱。我们应该认真听课不让老师生气。

　　老师不管风有多猛，雨有多大，都坚持来给我们上课，老师不管病得有多重还得坚持给我们上课。老师您也有家庭，但是一到考试您什么也顾不上，就一直在顾我们。

　　老师您就是我们的“大树”，我们就是您的“小树”。您一直为我们遮风挡雨，您就是我们心中的“天使”，我代表全班谢谢您。

　　老师的话作文篇7

　　寒假里，我读了好几本杨红缨写的校园小说，有系列丛书、等。它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对老师讲的话。

　　在老师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的'老师，哪怕只是一位普通的老师，也应该，而且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否则就算看到学生表面的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

　　别外，在老师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的，而正如我上面所说，老师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家因此而可能损失掉一批未来的有用人才。

　　这只是我的一些观点，也是我想对老师说的心里话。

　　老师的话作文篇8

　　教过我的老师何其多，印象最深、最难忘的就是“陈新凌老师”，我四年级的班主任老师。

　　记得当时在开学前几天，我上网去看老师是谁？天哪！竟然是和大表姐四年级的老师一样。我有点担心，因为听说她很凶，没想到老师不但不凶，还想出很多鼓励我们的.办法，常常发奖励卡，对我们好得不得了！

　　升上四年级后的有一天，老师派我去参加语文竞赛，我又惊讶又期待。不久后，老师把我留下来特训，只因为明天就要比赛了。隔天，老师亲自带我去比赛，当下我吓傻了，天哪！参加的人这么多，每个都好强，看见我惊慌的脸色，老师马上安抚我，叫我沉住气，深呼吸：“加油！你没问题的！”最后，我上台去，用平时的方式、速读，背了一次，果然得到了好成绩。

　　最近，我们才知道，老师要退休了，大家都很不舍得，这样的好老师哪里去找？

　　只能在这里，真心的说一声：“谢谢你！老师！有你真好！”

　　老师的话作文篇9

　　老师，我想对您说：我们爱您，就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们，不是吗？早晨，您总是第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要站在一边看着我们活动。放学了，您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级的学生了，请不要有太多的'牵挂，您该注意保重自己的身体呀！

　　老师，我想对您说，当我们犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的时间吧，请不要那么生气的说我们不争气，也不要批评我们没有集体荣誉感好吗？我们犯了错其实很后悔也很害怕，相信我们吧，我们那么热爱自己的班级和同学，我们一定会像您希望的那样越来越棒！老师，我想对您说，有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：“同学们，我们聊聊吧。”您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，可是大家都听的入了迷，那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。

　　老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样！

　　老师的话作文篇10

　　在我小学的时候，有一个男生弄坏了我最喜欢的手链，让我很生气…于是，那是我在小学第一次发飙。经过了那次发飙事件以后，老师发现其实平时个性温和的我一但生气却是异常的可怕，所以她要求我将个性改一下，那是我最喜欢的老师的要求，我也只好万般无奈的接受老师的要求。

　　首先，老师希望我把只要一不爽怒气沖天的脾气稍微缓和一下，先理性的思考再决定是否要动怒，若真的不需要动怒，能忍则忍，尽量别生气，这样才不会伤身，老师的建议是一项不错的提议，于是我就接受了老师的决定。

　　老实说，老师告诉我的建议，从那一次我发飙过后“完全”都没有用到，可能是大家发现我生气跟我平时的个性判若两人，所以不太敢来惹我，虽然我是真的很想试试看老师的建议，不过没有再发生那种事当然是最好，不常生气心情反而变的'更好，果然，发怒是伤害到自己，而不是别人。

　　过了不久，我渐渐的控制我的脾气，就像老师说的，要发怒前先想想自己是否该动怒，照着这个规矩，我不仅人缘变好，感觉上，也越来越愉快，现在想想，我的脾气能改成这样真是个天大的奇迹，真的由衷的感谢，我最敬爱的老师，有她才会有现在脾气这么好的我。

　　老师的话作文篇11

　　您，是一位老师，一位经验丰富，关心学生。关心班集体的老师，您的一番话，给我很多的启示······

　　老师，当您说，医生建议你去静养时，那就意味着杨老师你不能在教我们了，可你却为了我们，放弃了治疗的机会，我的心很有感触，感动得差点哭了，就连现在你给我们上课，也要吃药，老师，你是多么伟大，无私的奉献，把毕生心血全部交给我们，老师，你知道吗？你就像蜡烛一样，燃烧着自己。

　　老师，你给我们说了你上一届学生的事，我知道，你用他们的事迹在鼓励着我们前行，不能半途而废，一定要仔细学习，我们有这样的学习机会不容易，与山区的孩子相比下，我们算是幸运的了，因为他们连读书的.机会都没有，我们不该把握住这个机会吗？不该好好的读书吗？是的，我会把握住这个机会的，好好读书，不辜负老师的期望。

　　学习，这俩个字眼，多么的让人深思，就算为了杨老师你，我也要加倍努力，奋力前行，取得好成绩，让老师你不会因为我们的成绩而感到失望，相信我吧······

　　老师的话作文篇12

　　徐老师是我们班的数学老师，您教学经验丰富，对待学生总是呵护有加。

　　上学期老师发现我们的基础知识薄弱，于是在班上开展了课后去她的办公室补习的活动。经过补习，很多同学的成绩提高很快，其中进步最大的要数易灿了，在老师的帮助下，期中考试的时候，易灿取得了93分的好成绩。为了我们这群茁壮成长的花朵，老师付出了多少辛勤的.汗水，我们感激您。

　　记得有一天上数学课的时候，上课铃响了，我们安安静静地坐在教室里等徐老师。时间一分一秒地过去，教室里变得躁动起来，这时候杨老师捧着讲义走了进来，全班同学的脸上都写满了疑惑，分明在问，“徐老师怎么了”，杨老师的一番话解开了我们心中的谜团，原来是徐老师的孩子生病了。我心里祈祷徐老师能快点回来。过了两天，徐老师重新回到了课堂，她的脸上分明有一丝疲惫，可您上课依然那样活泼生动，一道道枯燥乏味的题目在老师的讲解下，变得那样简单易懂。

　　您总是喜欢用鼓励的语气和同学们交流，谁进步了，您会提出表扬。谁的作业中出现了差错，您会及时帮助他们。您永远都是那么温柔，一副好脾气的样子。我们都喜欢您，您是我们的好老师。

　　教师节快到了，在这里我提前祝您节日快乐！

　　老师的话作文篇13

　　记得那个下午，上午的分数出来了。钱报分数时，我的心怦怦直跳。当钱说：“吴希凡，77分!”我那悬在高空的心，一下子跌到了谷底。我叹了一口气，心里想到：这下惨了，不是被钱老师批评得无地自容，就是被骂得狗血淋头了。我不禁流下了眼泪，最后都忍不住哭出声来了。

　　在黑板前讲评试卷的钱老师听见了。他停下讲评，环顾了一周，才发现是我在埋头低声哭泣。钱老师慢慢地走到我的身边，递了一张餐巾纸给我，和蔼可亲地对我说：“吴希凡，你要知道,考试和人生是一样的'，在前进的道路上不可能总是一帆风顺，难免会有崎岖和坎坷。遇到困难或失败，毫不气馁的人才能笑到最后。我希望你就是那个毫不气馁，笑到最后的人。”钱老师的这席话，让我很震惊。我想我以后一定要加倍努力，认真学习，不辜负钱老师对我的期望。

　　到现在，每到考试时，我的耳畔总会想起钱老师那意味深长的话语。