小学写人作文【必备15篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学写人作文，欢迎大家分享。
小学写人作文1
我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时，她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。
有一次，英语老师给了我一张“英语成绩一览表”，让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多，我要一边翻本，还要一边做记录。一开始还很顺利，可时间一长，就完完全顾不过来了。
这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交，二话不说，放下手中写了一半的'作业，说：“我来帮你吧！”
那你怎么办？“我便说边指了指放在桌上的作业。
她摆了摆手，说：”没关系，一会儿再写。再说了，两个人一起干不就会省很长时间了吗？快点开工吧！“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐，”嗯……“她想了一会儿，说：”你写，我念，怎么样？“
”行！“我高兴的答应着，随手拿起了放在一旁的红笔。
只见她一手拿这本，嘴里念叨着，看到差一点的成绩就皱一皱眉头，看到成绩好，字写得漂亮的就连声赞叹。
就这样，一个写，一个念，果然要比一个人快了好几倍，不到一会儿，我们就填完了所有同学的成绩。
我长长地松了一口气，想：这下可终于弄完了，赵铃音也可以赶快写完作业了！
可谁知，我刚要收工，坐在一旁的赵铃音却按住了我的手，说：”为了更加准确，不出差错，我想咱们再检查一遍吧！“
我赞成道：”成！“
经过仔细查对，果然查出了一个小错误。
赵铃音在别人有困难时，总能上前去帮助别人，我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。
小学写人作文2
爷爷今年已经75岁了，饱经风霜的脸上早已爬满了皱纹。想想这十几年来爷爷的关照，一本本亲手包的书，一次次接送时温暖的手、天天上学时真切的叮嘱，件件都使我难以忘怀。最令我难以忘怀的是爷爷每天对我学习、生活上的“唠叨”。
每天放学回家，爷爷总是把丰盛可口的饭菜等着我，吃饭时爷爷总是说：今天我做的饭菜可香了，多吃点。当看到我吃饭时把掉到地上的米粒用脚踩时，他的“唠叨”病又犯了：小小年纪，一点也不知道珍惜粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”你是怎么学的'？说的我无言对答。他又说：现在生活好了，但不能浪费粮食，爷爷在以前小时候，不知道饿过多少次肚子。在他多次“唠叨”下，我再也不敢浪费粮食了。
当我耍赖丢下作业和院内小朋友玩耍时，爷爷就找我，回到家后就对我“唠叨”：不好好做作业，只知道玩。“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来考不上大学，我看你咋办？就这样给我时时给我上“发条”。但每当看到我作业本上又得了个优秀、小红旗或考试考出好成绩时，他会高兴的说：这才是个好孩子，好好学，爷爷给你买你爱吃的的“酸溜溜”。
平时在家里看电视时，他也爱“唠叨”。他最不爱看香港、台湾的电视剧，当我们看时，他就“唠叨”：有什么好看的，真啰嗦，也不知道看看？新闻联播，焦点访谈，曲苑杂坛。在他的影响下，这些节目成了我家的必看节目，我爷也从这些节目中学到了许多知识——祖国建设新貌、各地名胜古迹、秀丽的山川美景、悠久的戏剧文化、动人的音乐旋律，这些都是书本上难以学到的知识。
哦！爷爷的“唠叨”，是一首动人的歌，一首难忘的歌。
小学写人作文3
那是在几年前的一天，我如往常一样独自走在无人问津的小巷里，这条小道上布满了青苔，阳光也只是透过缝隙来施舍着点点温暖，不过我已习惯走在这条小巷里，因为我的心情总是低荡的，只因那胆小的性格，这阴影始终緾绕在我的心头，久久不肯散去，从而使得我如同这条小巷，无人问津，所以我总是狐独的，但是我就是喜欢这样吗？当然不是，我心中也渴望着有一个能够和我谈笑风生，如影随行，像他人一样上学在一同放学，结伴，但这仅仅是希望，就在这时，我最好的朋友——她出现了，她带给我一种感动。
她有着大眼睛，是个很活泼可爱的女孩子，她说的每一句话让我很感动。
那天，我黑着张脸，她走在我身侧，我们三两句地对话着，她似乎看出了我的不开心，不愿为我说些什么，于是，她就不断地向我诉说着她遇见的奇闻越事，乐呵呵的笑着，她手舞足蹈着，想把事情形象生动化，能让我也投入进去，而我也终于在她的滑稽下，也乐呵呵的笑了，那一刻是真的被她的乐观打败了，心情自然也愉悦了，开心地随她笑着，被她带入了她的世界，与她一起快乐地笑着，说着，路上一直聊着，路也很快到了尽头，她在和我分别时，回头笑着对我说心情好了些，是不是开心了些，看着那张纯真的双眼，我心中刹那震动了一下，原来一路上她是为了逗我笑，让我开心才那样努力的讨好我的'，我的心里瞬间觉得有一肥暖流从头到脚流过，心中很温暖，而那股暖流以泪水般汹涌而出，我的眼眶湿润了，我就这样目送她离我远去，她笑着走了，是那样的自然，似乎她什么也没做般，而我却被她的纯真与友好打动了，她那句话，我一直铭记于心。铭记在脑海里，只因那句话挥之不去，也散不开，久久緾绕在我的心头。
至到现在，我依旧能清晰地记着她那双纯真的双眼，笑着对我说那句话，仍使我感动。可能她早已忘了那句话，那个细节，但我永远不会忘记她，因为那个细节，在那个时刻带给我的温暖与感动，朋友，谢谢你，是你让我懂得了友谊的珍贵，我会珍惜的。
小学写人作文4
每个人都向往幸福，渴望幸福。那么什么是幸福，怎样才能获得幸福呢？
其实幸福很简单。不用学习，不用思考，忘记烦恼就好。忘记自己的烦恼，不去追求琐事的对错；忘记烦恼，用宽容的心看待生活；忘记烦恼，用真诚的爱对待身边的每一个人；忘记烦恼，发自内心的呐喊、跳跃、呐喊；忘记烦恼，自信的战斗和狂奔。因为只有这样，我们才能真正感受生活，享受生活的乐趣。这就是幸福。
那次数学考试很顺利，因为最后一道题我做的很认真。刚开始看题目，一直在草稿纸上东拼西凑，希望能得到一些启发，让我突然好像知道了答案。在这些的推动下，我拼命计算，草稿纸上布满了解决问题的过程和思路，成了改正和成功的敲门砖。突然，我成功了。幸福伴随而来，不会持续一分钟。这些通过努力获得的成功和通过努力获得的目标是人们幸福的源泉。
幸福里有理想，有目标，有奋斗，有奋斗，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇敢的`战斗精神，有无限的抱负。前进的道路上有一块岩石。别怕，动起来。当你搬石头的时候，你会很开心。生活中，困难总是在身边，只要你与之抗争，幸福就蕴含在其中。用心去发现快乐的事情就在我们身边。生活在一个幸福的世界里，拥有幸福的生活，挑战幸福的目标，丰富幸福的心灵，感受幸福的音符，展望幸福的未来，实现幸福的梦想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基础。让我们拥有幸福，远离烦恼。
我们生活的世界是美好的。幸福会让我们的平凡生活更加丰富多彩，让我们的未来更加丰富多彩。相信我，做一个快乐的人！
小学写人作文5
就在前几天，我们班上的同学给了我们的周老师和刘老师一个大大的惊喜!
早在教师节之前，老师就给我们说了一番话，令我无地自容：
你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧!我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语，还画了许多其他的东西做装饰。我相信，你们六年级了，也不是不会做!可是……算了，不说了!
我们听了以后，十分惭愧。我愧疚地心想：我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢?唉，我真笨!但是现在做也来不及了!
在那之后，我就在心中暗暗立下决心：我们一定要补偿一下老师!
这不，中秋国庆双节同庆，我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……
我们许多同学都在黑板上写字和画画，用文字和图画来表达自己对老师的祝福：祝老师双节快乐!祝老师身体健康!祝老师天天开心……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的`五分之四。
当然，我也要给老师一些祝福呀!于是，我冥思苦想，终于想出了一个好主意：我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人，诲人不倦。我还写了一句：老师，感谢您!签上了我的名字。
老师来了!不知道是谁喊了一声，教室里乱成了一锅粥，同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间，大家齐喊：Surpries——!老师见后，满面春风，很开心!
最后我看着那一黑板的祝福语，也同老师一样开心。我隐约感觉到：千言万语汇成了一句话。那句话就是：老师，祝福您!
小学写人作文6
在小学五年的生活里，令我最敬佩的老师就是戴玉静老师了，她给了我们无微不至的关怀，令我难以忘却。
戴老师最有地球吸引力的就是那双不大不小的眼睛，再带着一副眼镜，让戴老师那双最具吸引力的眼睛更有磁力。进入三年级时，刚刚大学毕业的戴老师开始给我们当班主任，还给我们上语文课。那时，班里数我最调皮，一天，我忍不住在戴老师的'课上开起了小会，戴老师在上边开大会，我在下边开小会。当然，这丝毫逃不过戴老师那对“365度大探头”，我根本没有接受戴老师发出的闪电，继续浪费着能源，戴老师见这招不奏效，接着，一枚白色原子弹轰炸到我的领地，我和几位“董事”不得不解散会议。
记得还有一次，我感冒了，那时，我刚输完点滴回来，我的烧还未退，在教室里，上了一小会儿课，四面八方，天南海北各路病菌纷纷住进我这个“大宾馆”，我的脸和额头都已经变成用红色彩笔染成的了。戴老师赶紧派了一个同学和我去医务室，我拖着沉重的步伐一步一步的来到医务室，医务室的老师给我量完体温后，说：“赶紧打个电话回家吧，我给你拿两片药。”一拿到药我就闻到了一股药味，差点吐了出来。我把药给了戴老师，然后，支支吾吾地说：“老师，我不会服药啊！”我说这句话时，非常地忐忑不安，生怕被别人听见了当成笑柄，戴老师掰开药片说：“不会咽也得咽，我忍着咽了下去，我这时才觉得咽药其实挺简单。自从我会咽药了，解决了妈妈的大难题，要知道每次我生病因为咽不下药去，妈妈可犯愁了，妈妈说这多亏了戴老师。
戴老师虽然教初中的了，但戴老师那熟悉的身影依然回荡在我的脑海里。
小学写人作文7
狗是我们人类最忠实的朋友，我很喜欢狗，更喜欢我们家的安安。
安安是我们家养的一条小黄狗。之所以给它取名为安安，是想让它平安快乐，长大后也能保我们家一份平安。
安安有一双敏锐的眼睛，水汪汪的。一个嗅觉灵敏的鼻子，仿佛无时不刻都能从地上寻找出香喷喷的肉骨头。四只又细又长的腿不停地奔跑着，不知在追赶什么。一对耷拉着地耳朵，一听见任何动静就“汪，汪，汪……”大叫。一条“永不停歇”地尾巴见着熟人就左右摇摆个不停。
安安非常调皮，才养了没几天我就发现了。听我来讲一讲它的“事迹”吧！有一次，我准备出去玩，把安安锁在了院子里，它想从大门底下的门缝里钻出来。脑袋刚钻出，但身子却卡住了。只见它一下子把身子压得扁扁的在匍匐前进，使了半天的劲还没成功。它灵机一动，使用一招“缩骨功”，终于摆脱了困扰钻了出来，还摆出一付得意洋洋的样子，跟在我后面。
还有一次，草坪上又两只蝴蝶在玩耍，安安看见了，就以迅雷不及掩耳之势冲了过去，和蝴蝶来了个“翩翩起舞”，两只蝴蝶吓得魂飞魄散，可安安呢？却越玩越“疯狂”，一会儿追这只，一会儿扑那只，玩的不亦乐乎！
安安虽小，但有着顽强的'生命力，有一天，它在马路上玩耍时，被一辆飞驰的电瓶车撵过，立马就趴在地上起不来了，浑身颤抖着，嘴里还吐着血丝。当时我觉得它已经没有希望了，伤心地哭了。但是意想不
到的事发生了。经过外公的精心照顾，几天后，又看见我们家安安溜出去玩了，跟什么事都没有发生过一样。我真佩服小家伙的生命力。
我喜欢这只小黄狗，因为它给我带来了快乐。不说了，不说了，小狗又溜之大吉了，我要赶紧把它抓回来，它要吃晚饭了，呵呵！
小学写人作文8
今天上午第三节课。原来姚老师准备进行第二单元的小测验，却突然改成了“亲情测验”！我们互相击掌庆祝，高兴的场面可与开国大典相媲美。毕竟，作为一个学生，谁想让考试和测验比活动的时间多一点呢？谁知，这个测验竟有这么残酷！……
姚老师先让我们在周记本上写五个在生活中你最需要和最爱的人。这问题那是相当的简单啊！我不假思索地写上“妈妈”、“姥姥”、“爸爸”、“姐姐”、“姚老师”。这时，规定的时间到了。老师点了几个同学，问一问他们写了谁，然后她就告诉我们下一个步骤。
首先，姚老师请我们把五个人中的一个可能离你而去会使你感到有点伤心的人划去。唉，这可很难啊！最后我在极不情愿的情况下我选择了姥姥因为我的姥姥疾病缠身，可以说是风烛残年，稍不留神就会被一阵风吹灭。她若离我而去，也就没有疾病带来的疼痛，也算是对她和大家的一种解脱吧。
接着，老师让我们再划掉一个人。我这次思忖了三秒，把姚老师划掉了。虽然我们在这个学校认识了六年但是师生情毕竟没有亲情深呀。
然后，下一步骤是再划掉两个。我先把姐姐划掉了，然后划掉了爸爸。划姐姐是因为她也不是我们家三口的一个。划爸爸是因为他经常在外地工作，不经常关心我，而且他的脾气也不大好。现在只剩下妈妈了。
最后姚老师请我们把最后一个也划去。并让我们试着想像一下当这些人离我们而去的时候，你的.心情会是如何。我有回答，而且只有一个：此时的心情无法用语言形容！
汪毅昭说，当这些人离我们而去，我们应该继续奋斗拼搏，不要过于悲伤，这样只有弊而无利！
这一节活动课，我有很大的感触，真的……
小学写人作文9
在我们院的养狗户很多，养猫户也不亚于养狗户，比如我院的杨婷就养了两只小猫，韩璐养了一只小狗。最近，我院产生了一场“独一无二”的猫狗大赛。
一队有斑点猫泡泡，多多，斑斑，和花纹猫天天，心心。二队有西施够夹心，豆角和富贵狗吉姆，欢欢，另外，狗队还有一位强大的队员――牧羊狗点点，哪个宠物在哪个队已经分好了，下面，比赛开始！
第一轮――赛跑。只见一队的多多冲锋在前，哇！二队的`点点猛地一跳超过了领先的多多成为了第一名，依次第二，三，四，五，六，七，八，九名分别是多多，豆角，夹心，吉姆，斑斑，天天，心心，欢欢，咦？一队泡泡呢？啊！还没跑，到现在了怎么还摆出一副大小姐的身份在那里磨蹭，快跑呀！不知不觉，时间已经过去了一大半，最后，第一名是点点！让我们为它欢呼吧！其它几名都没变，只有第七，八两名换了换位置，因为狗队得的名次在前面的很多，所以，这一局狗胜！猫队不要灰心，还有下一轮吗！
第二轮――摔跤，我还没说完，那边已经打起来了，二队的豆角在那来回蹦，一下子蹦到了一队心心的身上，心心一恼火，大叫了一声“喵”豆角赶紧跑到了一边。那怎么了？怎么变成叫声比赛了？它们一个比一个叫的响，我看这比赛是没法进行了，对了！干脆改成叫声比赛吧！对，就这么干！随着一声开始，小猫小狗们开始乱叫，最后，狗狗们“汪”声终于击败了猫咪们的。
“喵”，这一局，狗狗们获胜！
最后，我宣布，二队的狗以2：0的优势获胜！狗们那边欢呼起来了，猫们呢？一声声哀叹，但你们不要泄气，下一次，努力吧！
小学写人作文10
据郭熠轩自己看，他是一个特别温顺的人。但在同学和老师看来，他却是一个很倔的人。
有一年春天，天气一会儿冷，一会儿热的，我们班好多同学都感冒了，郭熠轩也不例外。可体育课时，老师却要我们跑100米。全班有一半的人声称自己感冒了，不能跑步。本来郭熠轩也打算不跑了，可听到旁边一些同学的起哄：“哟，短跑冠军不行了！”他那倔劲儿就上来了：“有什么好起哄的，跑就跑。”他一丢下这话就转身回到了跑道上。这次，跟他比的是体育委员。体育委员得意地看了看郭熠轩：“这回，你‘短跑冠军’的名号要没了！”
几分钟后，体育老师的哨子吹响了。他们俩飞一般跑了出去，就像两匹草原上捕食的猎豹。前面的50米，体育委员跑得很快，不一会儿，就遥遥领先了。郭熠轩落后了许多，我们不禁暗暗为他捏了一把汗。看来，感冒确实让他有些力不从心啊！刚刚从云里露出来的一点阳光似乎又藏了起来，风仿佛更猛了。就在我们准备接受落败的结果时，令人惊讶的一幕发生了。只见他咬紧牙关，握紧双拳，拧紧眉头，好似要进行最后一博。他越跑越猛，就在同学们刚刚张大的嘴还没来得及合上的时候，他已经追平了体育委员。最后的十米，郭熠轩完全追上了，第一个跃过终点。“太棒了！”同学们的欢呼一潮接一潮。抬头向天空望云，阳光像一个孩子似的从云层里偷偷漏出了缕缕光芒。
郭熠轩像一个凯旋而归的.英雄回来了，只是由于刚才的比赛用尽了他的全部力气，他本就有些苍白的脸上布满了汗水，显得格外疲惫。我们都能感觉到他的不适，但他却拒绝了大家的请求——去医务室。
小学写人作文11
要说起我们班呀……第一个该介绍的，那就是班上的“四大天王”啦！说出他们的名字吓坏你：“刘德华”、“林俊杰”、“张大千”和“唐伯虎”。怎么样，不赖吧？告诉你们吧，他们和这些明星的名字就相差一两个字。想知道他们的真实名字吗？他们是：刘振华、赵俊杰、张书千和唐建伟。想听听他们的故事吗？就接着往下看吧！
这四人都喜欢打篮球——别说，打得真不赖。为了篮球，他们总会和老师顶上几句。每次下课，老师十有八九都会叫这几位去办公室。别看他们在办公室头低得比肩膀还低，一出门抬得就比天还高。不过除了篮球，他们还有一样共同爱好：打电脑呗！教室里那台电脑桌都被他们压坏了。不说别的，下午一下辅导课，电脑那肯定堆满了人，当然也少不了这四位“高手”啦！
“天哪！”下课铃一响，你准会听到这种声音，这声音是我班女生发出的。我们宁愿永远上课也不愿下课。因为最近啊，“四大天王”又迷上打王牌了，一下课就会聚在一张桌子上打王牌。不仅他们打，也带领其他男生打。教室里到处都是：“耶！耶！”“来起！打起！”的声音，根本没有女生活动的'空间。我们只好出去避难。可现在正值夏天呢！“天哪！”这一词显然再合适不过了。
说他们不好吧，也太小看他们了。哪个同学有麻烦，第一个冲上去的就是他们四人。就说那次吧，班长跑步磕着膝盖了，四位马上冲过去。一个去倒水，，一个掏出一把卫生纸包扎，一个跑前跑后，问长问短的……一改平时“封建”习惯，有很多人目瞪口呆。
有喜有忧，有笑有泪。如果没有了这“四大天王”，我们将失去多少快乐啊！
小学写人作文12
我们班有四大金花，说起来个个都是顶呱呱。
崔华身材高挑，颇有气质，那伶牙俐齿为她博得了“刺玫瑰”的美称。不信？你听——
“一个大老爷们欺负小女孩，算什么本领……亏你长这么高，知不知羞？我都为你感到脸红……”崔华挤进人群，围观的众女生立即有了主心骨，叽叽喳喳的替她助势。那男生走又走不了，说又说不过，脸慢慢变红，旋即成猪肝色。崔华不依不饶，迫使他低下高傲的头，张开金口吐出“对不起”，才放他逃出包围圈。崔华人缘广，“义气”铁，连学习都很出色，堪称我班第一朵金花。
说起成绩，孙忻也很不赖，不过不书呆子。她圆圆的脸蛋，甜美的笑容，整天无忧无虑，快快乐乐，同学们都亲切的称她为“向日葵”。和她在一起，你经常会开心得捧腹大笑，明白什么是阳光的味道。记得那次大家正谈论苍蝇比蚊子能让人比较容忍些。她忽然插上一句：“苍蝇罪不可恕！”“why？”大家都大惑不解。“当然是因为蚊子肚子里是人血，而苍蝇肚子里是垃圾，你们怎么能容忍垃圾和你亲密接触呢？”呵呵，没见过见解如此独到的人，佩服，佩服！
罗尔雅是一朵亭亭玉立的荷花，瘦瘦的，高高的，白白的`，纯净优雅，卓尔不群。她没有优异的成绩，但对朋友的真诚，可是没得挑的。她身边的朋友许多成绩都不出色，而且还不爱学习，整天张家长李家短的。不论周围怎么吵，她能不受丝毫影响。有些人还想拉她去上网、去惹事，她不为所动，反过来还劝那些人悬崖勒马。我至今还不明白她怎么做到道不同而能为谋的，大概是个人魅力原因吧。
杨佳妮长相大气，人也宽容大度，只有牡丹花可比。她呢论身材、论脸蛋，在唐朝都算得上是绝色美女，虽然论起成绩只能在一旁画圈圈了，但她不改活泼和开朗的本性。她为人大方，借笔、借书，找她准没错；遭遇困难，她只要知道，定会施以援手；学校的各类捐款，她也是最为慷慨的……
说了这么多，怎么样？想认识咱班的四朵金花吗？那来找我引荐呀！
小学写人作文13
说起“大音箱”这个名字，咱班可中无人不知，无人不晓啊！“大音箱？”这个只有在家具，音箱店才会出现的名字，怎么会无缘无故的溜到北小五年级六班来呢？其实有着“大音箱”绰号的人，也是由班级公认为由“香肠嘴”升级为“肥肠嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田！她有着小刀般的利嘴，课堂上的难题，都能一一被她解决，不过就是常常结结巴巴的，让我们感觉真有点丈二和尚摸不着头脑一般，不知道她在说什么。哎！最终，只得由我们——要音箱的同学们，来帮她收拾残局咯！
“大音箱”周田常常凶巴巴的，有的同学为班上扣分了，她便拿出她的绝活“大音箱狮子吼”来表示自己的威严，可是这一吼虽然她自己不觉得什么，但隔着几个教室的班级听了都觉得刺耳，就差没跑过来告诉老师了！记得四年级时，一次眼保健操扣了分，她便让为我班扣分的同学，抄当天学习的课文三遍，同学本来就不服，加上当天老师都去听课了，变得更加猖狂，这可引怒了“大音箱”，她抓起同学的本子，狠狠地揉，然后“啪！”一声摔到地上，大声吼道：“抄还是不抄！”四下里全部被“大音箱”的'声音震呆了，只听见那位同学委屈的哭声。“大音箱”拍拍手留下一句话：“下午之前交给我！”便若无其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡，乌黑的眉毛，长着一双单凤眼，大鼻子下，长着厚厚的，淡红色的嘴唇，嘴旁有一颗小痣，用她的方式说就是“好吃痣”。她有一口浓重的山里口音，额头上有一缕头发永远是偏听偏着的，后颈上的发型也永远都是一个单独的马尾发，别看她样子不怎么样，综合能力可是一流的好啊！班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、课间餐……都不能没有她，不敢说她管理能力是一流的好，但说她是玫主任的缩小版，可是绰绰有余呀！
她的成绩也全面发展，先数学、再语文后英语，不得不说她是个全能王呀！哎！“大音箱”啊！“香肠嘴”啊——周田，你优点也多，缺点也不少，改改吧！
小学写人作文14
在一个偏僻的山沟里，有一个叫人参村的小村庄。
在任申村，有一个母亲生病的家庭。他要去山上采药。上山时，他遇到了一位白发老人。老人说：“年轻人，你打算怎么办？”他说：“我妈妈病了。我要去山上给我妈找点药。”。老人说：“我告诉你，那里有一种草药，说它像人，说它是胡萝卜而不是胡萝卜。去挑吧。那药能治好你妈妈。”。
当他看到它时，他跑得很快。就在他摘的时候，药突然往左边跑了。它的叶子合上了，它开了，他想再摘一次。然而这药不管用，跑到右边去了。天渐渐黑了。他以为天黑了就好了。
天黑了，他张开双臂扑了过去，这是最快的一次。他最终还是扑在了草药上，但是因为他的身体太重了，他和草药一起滚了下来。当他的母亲看到儿子还没有来时，她打电话给邻居找她的孩子。当她的邻居上山时，她也遇到了老人。老人说，你上山干什么？邻居说，来我邻居家的.儿子。你见过年轻人吗？老人说：对，那个年轻人在那边！邻居去那里看了看，又发现了坠落的痕迹，就下去看了看。
他看了看，发现地上除了一根人的根什么也没有。邻居正要上去，突然根说：“别走，邻居，送我回家。邻居见没人，正要走。但是，根说：“我说了，那根，来吧，给我找个深坑种它。“如果形成了小树枝，就把它们取下来听这句话。邻居把根带回家，种在一个深坑里。很快，小树枝就形成了，邻居摘了一些给妈妈喝。他的母亲很快就康复了，很多人来这里找他们。
这个年轻人真是舍己为人。我们都应该学习他的精神！
小学写人作文15
前记——
绚丽的烟火在天空绽开，爆发出那充满激情的火花。爱的光辉赐予了我一双永恒的翅膀，成长的路上有愉快的欢笑,也有伤心的泪印,有友谊的鲜花，更有妈妈的伟大。母亲的手是最好的船桨，不知疲惫的划……
又是一个多雨的天气，发狂的风拼命的吼叫，稠密的雨帘让人望而却步，脚探出了几次，又收回了几次，头发已被斜飘的雨水浸湿了，那可是个寒冷的天啊！！！可焦急的我却感到难耐的躁热，当人越来越少的时候，我在校门口看见了我的曙光——妈妈，正搜寻着我的踪迹。此时，我已顾不上是刮风还是下雨了，用毕生最快的速度跑了过去，妈妈的眼神里有爱怜也有责备，她用她的手给我撑起雨伞，她的手已是冰凉。那天，我深深的领略了妈妈的爱，也记住了她那双冰冷的'手。
很小的时候，我为了得到那个所有孩子都有的陀螺，不经允许就拿了妈妈放在大理石台上的一元钱，购买到了同学们都没有的三个陀螺，那天，我过的很愉快，可到家……
回到家里，满脸微笑的妈妈为我打开了门，看见我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的脸上：“哪来的钱？”“我……”妈妈的目光像探测灯一样在我脸上扫来扫去，让我不敢抬起头来，“我，我……在……台子上拿的……”“啪！”妈妈的手毫不留情的打在了我的脸上，只说了一句话：“一元钱事小，但后果严重，自己好好反思吧！”这是妈妈第一次打我，毫不留情，从此，我记住了那只打我的手，它告诉了我如何做人。
也许，其他很多往事我会忘却，但我永远不会忘却妈妈的手。
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