漫画老师作文经典【15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的漫画老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师作文1
雷老师顾名思义姓雷，行事作风常常很雷人。他做事可以用四个字概括：雷、厉、风、行。
声音大的像打雷
跑快点！快！快跟上！看你们几个病怏怏的样子，是几天没吃饭了吗？听，雷老师声音又调高八度，自带音响的嗓音正在对着我班的几个跑步拖拉机队进行爱的洗礼呢！只见雷老师铁青色的脸上青筋凸起，眉毛挑成倒八字，头上的怒火正熊熊燃烧，那样子就像一头发怒的狮子，随时都会扑过来，把我们一个吞进肚子里。他的声音就像沉雷一样滚动着，吼一声方圆几里估计都能听到。看着山雨欲来风满楼的.架势，我们识相地加快脚步，省得当了炮灰。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，看你几个的熊样，少年竟没有个少年样！雷老师乳虎啸谷，百兽震惶的嗓音和敢问天地试锋芒的气势，够雷人的吧！
厉害了！我的雷老师。
哎呀！大事不妙了！只见孙同学捂着嘴用无比同情的眼神望着尹同学。原来这节体育课雷老师让大家练习自由射门，孙同学尹同学不知是觉得无聊还是自以为自己球技过人，非要比试比试看谁能踢到花坛里，这下可好，尹同学一脚飞球直接飞到教室玻璃上。真是明知山有虎，偏要虎山行，作茧自缚，自找苦吃，有眼不识泰山，竟敢在雷老师这位太岁头上捣乱。雷岂是等闲之辈，只见他让尹同学把球捡过来，二话不说不由分说，嗖地一声，一脚飞球不偏不倚把球平安地送到了二楼的楼顶上，好家伙，惊得我们下巴都差点落了地。雷老师竟然有这等神功，真是够厉害的吧！
雷雨过后见彩虹
阳光总在风雨后，经过雷老师暴风雨般的洗礼之后，我们这些小苗苗在运动会上不管是赛跑、跳绳、拔河比赛中都屡屡夺冠。雷老师也一扫平时的威严，时常会和我们在足球场上大干一场，教我们传球的技巧、脚力的控制和射门的决窍。跟个孩子一样与我们打成一片，这样的老师真是让人又可敬又可爱呢！
漫画老师作文2
我的老师大多姓“刘”，所以经常出现“此刘老师非彼刘老师”，这意思就是说，他既不是教我语文的刘老师，也不是教我英语的刘老师，更不是教我书法的刘老师，他是谁呢？
其实，我也从来没有真正跟他见过面，我既不知道他多高，也不知道他有多重，但是我知道他长什么样儿，每当我一打开电脑，他就在我的屏幕里出现了，他有一张帅气的国字脸，理个小平头，高高的鼻梁上架着一副黑框大眼镜，身上总是穿着一件黄色的T恤，手里握着一支电子笔，他就是网络学校的刘老师。
他既是虚拟的'，又是真实的。说他是虚拟的，是因为他只在电脑上教我知识，我和他之间永远隔着一堵看似很薄却又很厚的“墙”；说他真实的，就是他说话非常幽默，比如：他教我们分数加减时，他发了一道题，收题时错误率明显上升，他就会噘着嘴说：“分数一定要YUE———HUN——！”当他说到某个易错点时，就会强调：“重要的事情说十遍。”然后就开始老僧念佛似的开始碎碎念。有时说到最后他自己也卡壳了。他幽默的方式把我们逗的哈哈大笑；有时候，我对着电脑吐鬼脸，正当我自我陶醉时，他忽然对着我说：“陈同学，你在演戏吗？”每当这时，我才觉得原来他就在我的身边。
这位电脑里的既虚拟又真实的刘老师真是一位既幽默又睿智的好老师！
漫画老师作文3
李老师，人称“猫头鹰”。
其实她本人很漂亮——一双纤细修长的腿，头发虽散着但又十分规矩，笑的时候，两个红红酒窝便漾起一圈圈暖意，直到我们心里。
也许你会问：这么漂亮的老师，完全和猫头鹰搭不上边儿啊？请听我细细道来。
李老师能明察秋毫，和猫头鹰锐利的目光不相上下，连额头上的'一颗痣，都像二郎神的眼睛一般注视着前方，让调皮捣蛋的“孙悟空”无处藏身。
一天，科学课上，老师正面朝黑板写字，竟有同学偷偷摸摸下棋，而且隐蔽工作做得也相当不错。当时李老师正好经过，想看看班上的纪律，在窗户边一站，眼神飞速扫遍全班，随后紧紧盯住了一个地方，对着下棋的同学大喝一声：“谁想下棋啊？”吓得那些同学立马把棋收了回去，乖乖地静坐如钟了。
传说中的“千里眼”，果然名不虚传！
还有一次，我们班语文考试，李老师监考，有同学窃窃私语：“这道题怎么做？”虽然声音跟蚊子似的，但李老师立刻听声辨位，找出这位同学并严厉批评了他。
有漂亮的“猫头鹰”老师，真好！
漫画老师作文4
我的语文老师特厉害，厉害在他会“变脸”和“飞叨”。
远看他就是一个大帅哥，还很有气质，但是凑近一看，哇，竟然一脸痘痘，气质顿时也没有了。他喜欢穿着蓝色衬衫，我们经常打趣说他是天边飘过来的一朵蓝色云。
上课时，只要他一进来，他就会大吼一声：“再吵，上课的时间下课双倍补。”我们的欢笑就像忽然被没收了一样，顿时鸦雀无声。当“叮叮叮”的铃声响起，他又大吼一声：“不许下课，全班静坐10分钟。”“啊！”下面一片哀嚎，只见他神色一变，笑呵呵地对我们说：“坐得好的可以下课了。”“六、七、八组可以去了。”“哗”的.一声，他们全都走了，溜的比谁都快，生怕一迟疑，这位“变脸王”改变主意。
除了变脸，他还爱“飞叨”。一次有一个同学在走廊里踢球，陈老师看到了，就立刻开始了他的“飞叨”，“哎，你们数学老师不是才强调过不能踢球吗？万一踢到人了怎么办？”刚说完，他又补了一句：“把椅子踢坏了，你赔吗？”他就像唐僧念经一样，实在让人受不了。
虽然这位“变脸王”时常变，并且也爱唠叨，但我们都知道，他做的每一件事都是为了我们好。
漫画老师作文5
一头乌黑发亮的长发垂在背后，像瀑布一般，明亮的眼睛像一汪清泉，总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的，让人觉得温柔可亲。
上课了，李老师在前面朗读课文，她的声音清脆悦耳，像潺潺流动的小溪。突然，李老师停下来，走上讲台，说道：“同学们，谁能有感情地朗读第五自然段？”老师的眼睛从每个同学身上扫过，最终，停留在了我身上，接着说："小程，你来读吧！”完了，我怎么读得好呢？我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点，别害怕！”老师看着我，微笑地说。
我慢慢站了起来，开始读课文，我的声音越来越小，像蚊子一样，老师和同学都看着我，我的脸烫烫的，头埋得更低了。这时，李老师向我走来，微笑地看着我，眼神里没有丝毫的责备，溢满的是鼓励的神情和关爱的`目光，然后轻声说："小程，你最大的缺点就是不自信，你再试试，声音大一点，老师相信你。”
我鼓起勇气，用洪亮的声音把第五段读了一遍，这一次，似乎每个汉字都有了生命，每个句子都有了情感，读完了，老师笑着说："读得流畅，有节奏，有情感，这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了，心里乐滋滋的。从那以后，我就越来越喜欢朗读课文了。
这就是温柔的李老师，她是我们生活中的朋友，更是我们学习中的引路人。
漫画老师作文6
李老师，您辛苦了，我想为您画一幅画，画什么呢?有了，就给您画一幅漫画吧!
我提起笔来，首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜，眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样，在上课时，大家都很怕她，只要有人一讲话，她就会用大眼睛瞪着你，让你感觉像是一只老虎瞪着你，时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的.!
现在，我画完了眼睛，又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任，为了提高我们的成绩，她操碎了心，遇到有问题的同学，她会细心耐心地教，所以在课上即使有再难的题，我们都会被她的责任、耐心而深深打动，很快理解了这道题。
现在，我画完了肩膀，又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑，经过了无数次的拿粉笔、批改作业，她那美丽的手变成了粗糙的样子，让我特别心痛，我想尽一切办法去帮她，就这样我当上了数学课代表。
李老师，这幅画我为您画好了。李老师，您可爱、美丽动人，最后，我真心对您说一句：“您辛苦了!”
漫画老师作文7
有的人喜欢歌声动听的音乐老师；有的人喜欢口齿流利的英语老师；有的人喜欢肌肉发达的体育老师；而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。
语文老师有着一头黑黑的头发，像黑色的瀑布一样顺滑；她还有着一对弯弯的眉毛，像天上那弯弯的`月牙；小小的鼻子像一个小山坡；那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄；她还有一张樱桃小嘴，美丽极了！
谭老师上的课妙趣横生。
这天，她正在教我们《落花生》这一课，她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文，她提问一点也不啰嗦，例如：同学们，你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗？我们就会举手说：这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们：“记住了同学们，这一课是教我们怎么学会做人的，你们要向花生一样做一个有用的人，而不是只讲体面而对别人没有好处的人，要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。
语文老师她不仅上的课妙趣横生，而且还很有爱心。
那天教室外面下着大雨，外面的雨如豆粒般落下，我走路时不小心摔伤了，谭老师看见了把手中的雨伞一扔，冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我，这时我的眼泪“刷”的流了下来，她赶忙带我去拿药，二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影，我感受到了她的爱，如点滴甘露滋润着我。
我们的语文老师，她就像一支蜡烛，照亮了我往后的人生；她就像一支钢笔，写出了我犯过的错误；她就像一位母亲，温暖了我的心。
漫画老师作文8
游老师是跟我一样，带着眼镜，长得粗壮有力的帅小伙，我看来那身材怎么说好呢，又像是壮，又象是胖，迟钝时就像一个呆崩憨憨，那样子就像一只大胖熊。别看他很憨老师一但发现某一位学生不讲纪律，那后果不堪设想，可不是被骂那么简单，他会让你抄两次今日，严重会请家长过来。
因为老师姓游，所以我们都会这么称呼他牛油果老师，游泳老师和旅游老师，老师也很喜欢我逗他。之后我们发现他一笑，对我们来说，铁定没好事发生。并且老师的'“秘密武器”，既不是作业，也不是，而是眼神被他盯上，无处可逃。
老师最大特点是力气，教我们学习，就像巨人抓小矮人一样轻轻松松，对于老师而言，一辆汽车，就是一粒米饭，只要他发现我们被欺负，那个人，就感受到绝望。绝对会被揍得鼻脸肿，爬在地上起不来。
这就我的游老师！
漫画老师作文9
每个人都有不同的性格，或开朗、或沉稳、或内向、或严肃。当然，我们的老师也一样。而我的科学老师，耿老师，一定是我认识的最开朗的老师！
耿老师的个子不高不矮，总戴着一副眼镜，和他微微发福的身材十分般配。耿老师在给我们上课时总有两样法宝不离身。第一样是他的“小蜜蜂”；第二样就有趣了，是他的激光笔。说起激光笔，它和耿老师与我们的故事可就多了。
有一次，我们班的一位男同学在耿老师的课上当“地下工作者”，他在桌兜里玩着什么，眼睛紧盯着手中的东西。耿老师发现后先是咳嗽两声，可那个男生对老师的警示充耳不闻，头也不抬，继续玩着。耿老师的眉头皱了起来，鼻梁上的肌肉都动了起来，使原本在鼻梁上的眼镜滑到了鼻尖。大家都顺着耿老师的目光齐刷刷地转头看向他，但那位同学显然是玩得出了神，甚至还发出了咯咯的轻笑声。是可忍，孰不可忍！耿老师的.法本—激光笔此时派上了大用场。耿老师拿着激光笔像是拿了一把冲锋的枪。“砰！”随着耿老师一声大喊，激光笔发出的红点落在了那位同学的头顶。“哈哈哈哈哈”同学们放声大笑起来，“别笑！”耿老师喝住了我们，显然，他看见那位同学一头雾水的左右张望，他不知道大家为什么盯着他笑。“你被爆头了！”老师对他说。“哈哈哈哈哈——”又是一阵笑浪，但这阵笑一定比上一次声音大，因为里面多了那位男同学饱含尴尬和愧疚的笑。从此以后，那位同学再也没有那么猖狂过。
自从有了那位男同学来示范耿老师的激光笔怎么用，班上的纪律良好程度一度创了新高。
你一定很喜欢耿老师吧？他的严厉被幽默代替，戒尺也成了可以“爆头”的激光笔。谢谢你，耿老师，是因为你的幽默带来了我们的进步，你如同一盏明灯，为我们照亮了未来的前途！
漫画老师作文10
她长着一张鸭蛋脸儿，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上架着一副眼镜儿，一副满腹经纶的样子。她梳着泡面头，非常显时尚，她时而穿职业装，时而穿休闲装，既精明能干又活泼大方，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师——欧阳老师。一位我们敬爱的老师。
记得有一次老师给我们进行一次测验，为了检测我们的自觉性，老师故意不在教室内，过了一小会儿，老师突然出现在窗口的小角落内，看到几名不守纪律的人，把他们叫到离教室远一点的地方，但我们隐隐约约还能听到几句批评的话语，过了一会儿老师让他们回去了。又过了一会儿，老师再次出现在了同样的地方，但是，这次的情景，比上次的情景更让老师生气了，有人竟然用智能电话手表中的`软件查不会的题，老师顿时火冒三丈，把电话手表没收后让他们出了教室，依然到了远一点的地方，但这次的声音我们可听得更清楚了。
老师本来可以睁一只眼闭一只眼，不管我们。可是老师因为他的责任心，所以他一定要纠正我们的错误，就像树的树苗一样，它长歪了就需要将它扶正，如果不扶正就一直会长歪，等它定型后再扶正已经来不及了，所以我们一定要让好习惯从小做起，老师就像园丁，我们就像树苗，园丁修正素描是勤奋，不修正也是本分。
这是我们敬爱的欧阳老师。
漫画老师作文11
秋阳照在操场的跑道上，那彩虹般的跑道上。有一个身影奔跑在跑道上，那强健的双腿有力地跑在跑道上你知道吗？那就是我们的体育老师。
我们背后叫他“猴子”老师，因为他跑起来很快，而且弹跳力也很好，他非常敏捷，像一只上蹿下跳的猴子，故得此名。
他个子非常高，即使在男人中也是鹤立鸡群，站在他面前，感觉他像一座雄伟的山峰。他梳着小平头，眼睛炯炯有神，像两个黑玻璃球，挺挺的鼻子下面是厚厚的嘴唇。他的身体胖胖的，像一个充了气的皮球，像杆子一样笔直的腿长长的，奔跑起来优势明显。
他是一个幽默的人，整堂课都充满了乐趣。每当看见他那黑黑的脸，露出白色的牙齿，即使他不说话我也忍不住想笑。课上，他说出的.话都令我们捧腹大笑，笑得都直不起腰了。我们的笑声引得其他班都朝我们投来异样的目光。
他的专业是羽毛球。有一次，我的校本课是羽毛球，下课之后，我和他进行了一场比赛。我先发球，球在空中划出了一条漂亮的弧线，球发过了球网，而他并不让我，杀球！我勉强接起，可第二个球可就没那么幸运了，他直接把我杀了个落花流水，他赢了。
这就是我的体育老师，你们喜欢他吗？
漫画老师作文12
你给我站住！哈哈哈吃完午饭，群龙无首的教室里炸了锅，男生们在座位之间追来追去，女生们大声聊着天，值日班长手忙脚乱地想让大家安静下来，整个教室都乱糟糟的。
嗒嗒嗒突然，楼梯口传来了高跟鞋的声音，刹那间，聊天的同学自动闭上嘴，离开座位的同学慌慌张张地跑回去，教室里瞬间安静下来。下一秒，后窗口出现了一张严肃的面孔一头墨色的长发披在肩头，发尾略卷，十分好看。鼻梁上架着一副紫框眼镜，厚厚的镜片下，一双乌黑的眼睛虽说不大，却好似一片繁星点点的星河，让人时刻能读懂她的心情。这就是我们的班主任东老师。
东老师虽然已经四十多岁了，可年龄却挡不住她那一颗炙热的童心。有一节课间，几个同学去办公室交作业，去的时候紧张兮兮，回来时激动得像刚领了诺贝尔奖似的，个个眼中洋溢惊喜的光彩，拽着人就说些什么，又跳又笑的。我在好奇心的驱使下凑上去问：咦？你们在聊什么呀？他们激动地拉着我，说东老师居然在吃棒棒糖！哈哈，没想到东老师居然像小孩子一样，是个爱吃棒棒糖的人呢！
当然，这么可爱的东老师发起火来，也是非常可怕的！你瞧，又有同学不认真写字了，她那两条细细的.眉毛向上扬着，双眼瞪得大大的，狠狠地批评着那个倒霉蛋，其他同学连大气也不敢出，生怕下一个被批的就是自己。上去交作业的都不敢和东老师靠得太近，仿佛靠她一米之内会被这强大的怒气震倒！啪一本作业本被狠狠地拍在讲台上，看看你写的什么字，简直是鬼画符！给我重写！！东老师一声令下，那个同学便耷拉着脑袋，拿着本子灰溜溜地跑下讲台，飞快地抽出笔，埋下头写起来，我猜他这次一定会好好写字了吧。其他同学也不敢交头接耳地聊天了，都奇迹般地闭上嘴，埋着头专心写作业，就怕不小心把正在气头上的东老师惹了，那后果可想而知。
这就是我们的班主任东老师，想认识她就到我们班上来吧。
漫画老师作文13
我的语文老师四十岁出头，身材高挑，有一头棕色卷发，看起来很时尚又充满活力。她很少穿裙子，看着让人觉得成熟、温柔，她姓白，全名叫白茜。
她是一个温柔的老师。记得有一次上课，白老师把我叫起来回答问题，我支支吾吾说不出来，脸火辣辣的，一缕汗珠顺着脸颊流下，我的心跳也开始加快，砰砰砰……老师似乎看出了我的窘迫，她笑了笑，让我坐下来。她清了清嗓子，开始讲这道题，老师讲的很认真，很快，我也听懂了。
虽然老师很温和，但是如果她生起气来，那地面都要抖一抖。有一个夏天的下午，知了姑娘唱着歌，太阳公公认真的上班，我们全班就像干枯了的花朵，打不起精神，有的'同学时不时将目光看向窗外。有些人还在桌子底下玩游戏，我也是，时不时拿起书扇一下，好像就我一个人热的不行。全班就没几个认真听的。突然，讲课的声音戛然而止，台下的同学们还没有意识到暴风雨即将来临!白老师爆发了!她放下课本，拿起粉笔，快、准、狠的扔向了最后一排的何子豪的额头，“哎呀!”一声尖声，何子豪揉了揉额头，这才意识到，事情的重要性。台下马上安静得就像空气凝固了一样。“你们，你们热，我不热吗?不好好听课是吧?来，站起来，站起来就有精神了!”就这样，我们站着上了一节课。
这就是我们的语文老师，她就像“园丁”，我们就像“小树苗”。如果长弯了，就精心护，严中有爱，爱中有严。我发自内心想说一声“白老师，您辛苦了。”
漫画老师作文14
一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学教师———汤圆平教师。
汤圆平教师既幽默又敬业，对我们还很关心。
有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题―——碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问此刻碗里还有几个汤圆？当汤教师读完题目后说“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧？”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。
教师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤教师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎样也该考个98分以上。那天放学后，汤教师把我留下来，为我一丝不苟讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，可是汤教师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。
汤教师虽然此刻不教我们了，但却还是我们的`知心朋友。有一次，我过生日，想请汤教师来参加我的生日聚会，可是我又不敢开口，我怕汤教师没时间会拒绝我。因为汤教师此刻是当二年级的班主任，她很忙。可是没想到的是，当我说出来的时候，汤教师居然答应了，并且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物―我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”教师。
漫画老师作文15
在我们班，教我们最久的老师就是班主任叶老师了。叶老师虽然长得不高，但能量很大。她的眼睛是最引人注目的。叶老师的眼睛大大的，看起来闪着光，是一双会“说话”的眼睛。
每当叶老师走进教室，她就用眼睛四处扫视。再调皮的学生，只要看到叶老师进来，立马就安静下来。原来闹哄哄的教室变得鸦雀无声，静得连针掉到地上都听得到。
讲课的时候，叶老师还会用眼神跟大家交流。叶老师曾经说：“我瞪你一眼，表示提醒你；我多瞪你几眼，你就要被罚站了。”事实的确如此。
有一次上课，叶老师正绘声绘色地讲着课，我们津津有味地听着。突然，叶老师的声音停了下来，目光投射到教室后面，看了最后排的同学一眼，看到他们在讲话，一脸严肃的表情，眼睛瞪得大大的，仿佛在提醒同学说：“上课时要认真，不要讲话。”停了一会儿，叶老师又继续讲课。可是那几个同学没有看到叶老师瞪他们，继续讲着小话。叶老师又停了下来，狠狠地瞪了他们几眼，用严厉的目光盯着他们。他们仍然讲得眉飞色舞，没有察觉。叶老师拿起教鞭敲了一下讲桌，对讲话的同学说：“别讲话了，拿着书站到后面去。”说话的同学这才知道自己被批评了，然后站到后面去了。接着我们继续上课。
等下课了，叶老师走到被罚站的.同学旁边，眼睛充满了柔情和期待，温和地说：“你们几个同学，以后上课不要讲话，要认真听讲。”他们认真听着，羞愧得脸都红了，并向叶老师保证以后上课一定认真听讲。
当我们在课堂上表现好的时候，叶老师的眼睛总是充满赞许的目光。叶老师表扬我们时，总是亲切地说：“表扬xxx。”她表扬的话语虽然简短，但是很有力，总能鼓励我们继续努力。
这就是既严厉又温柔的叶老师。在叶老师的教导下，我们学会了许多知识，还学会了许多做人的道理。我们都爱叶老师。
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