老师我想对你说的作文33篇(集合)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的老师我想对你说的作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对你说的作文 1
当老师不在课室，许多学生必定开始说话，玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动，然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应，这些都是文章里主要内容。
上英文课时，校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的.功课后，便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后，便开始捣蛋。
有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟，快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的，拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹，影响到他们专心阅读。
班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里，然后把名字交给班主任。
突然，有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕，都不知所措。正着时候，班主任回来了。班主任看到这一幕，连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后，班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。
经过这件事情后，很多同学都很守纪律，不会再那样了。
老师我想对你说的作文 2
有人说，老师您是天空中最亮的那一颗北斗星，为我们指明方向。有人说，老师您是山间那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗。有人说，老师您是茂盛的叶子，用您强有力的身躯呵护着我们着这些祖国未来的花朵。老师，我崇拜你。
老师，您是天上最高、最亮的北斗星。而我，只是一个在红尘中迷失了方向的丑小鸭，每当我迷失方向时，您耀眼的光芒就一定能让我找回回家的路。还记得在您刚接我时，为了把我从一个不懂事的小女孩变成一个有理想、有作为的人，您花了多少的努力、多少的汗水。您为我们付出了多少，我们享受自己的成功，享受着自己的快乐时，老师，您还是在默默无闻为我们付出。老师，您是辛勤的园丁，默默无闻地培养教育着我们这些祖国未来的花朵。
还记得，您告诉我们要珍惜生命，不要虚度光阴；还记得，您告诉我们要热爱祖国，热爱和平，还记得您告诉我们……如果时光能够倒流，我多么想再次聆听您的教诲，再次回到您的`课堂，回到有您辛勤耕耘过的岁月，回到有您一起陪伴我的时光！
老师，您就是我的指路明灯，您用您的光芒为我人生的道路上为我指明方向，在我人生的道路上闪闪发光，帮我照亮了那原本漆黑无比的道路，让我有了理想，有了梦想。让我从丑小鸭变成了一只正欲展翅飞翔的白天鹅！老师，我想对您说：千言万语都表达不出我对您的思念！
老师我想对你说的作文 3
“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮，还总在学生面前秀他的肌肉，所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了，看到他的脸，就感觉有一点点搞笑，但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片，如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师，男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括：严、和、关。
严，就是严格。有一次我们没排好队，田老师让我们反复走下来，走上去。我们有一大半女生，都想旷课。田老师大发雷霆，头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。
和，这是和气。他总是对女生说：“你们去别处玩去吧！让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”
关，就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏，田老师，让我们去跑个几圈，她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹，都希望自己也对太阳光过敏，这样就能得到老师的关心。
这就是田老师，一位热爱运动的`老师，一位时而严肃，时而可爱的老师，一位深受我们喜爱的老师。
老师我想对你说的作文 4
四年了！时间悄悄流淌，时光的车轮留下了一道道清晰的印痕。我从那小不了长成了这翩翩少年，我们和您的一点一滴我都不会忘怀。
李老师我想对您说声：“您辛苦了。”您每天晚上要照顾小孩，看豆豆姐写作业，检查作业，还要哄小孩睡觉。第二天一早，您就要去学校准备上课用的东西。同学们进校门了，您就从办公楼出来到班，然后组织同学们读课文，有时还会在班里扫地……我们来到教室的时候您已经在写东西了。
李老师，您每天的自习时间都在教室里，认真批改作业，还要时不时的管理我们的纪律，甚至于一口水不喝，忙起来厕所都顾不上去，真的很辛苦！
我们拿什么来感恩老师您呢？就拿学习的态度来感恩老师您，我曾经看过一本书中这样说道“任何没有计划的学习，都只是作秀而己，以后的你一定会感谢现在拼命的'自己。”所以我珍惜时间抓紧学习，就是对老师您最好的感恩。
正是因为有了您的无私奉献和默默耕耘，我们这些稚嫩的幼苗才能一天天茁壮成长。亲爱的李老师，感谢您。
老师我想对你说的作文 5
就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们幼小的心田；老师就是一位园丁，深夜依然忘我地耕耘着；老师就像春天的小雨点，把点点滴滴知识撒在到我们的心中。
我的老师都是好老师，他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师，陪我们吃饭，给我们讲故事，教给我们许多做人的道理。
老师，您为了我，为了我们日日夜夜地操劳，这六年，我看到您的头发又白了几根，这几年每一年我都看到您多了皱纹，您对我们说过人生没有不散的宴席，我也坚定地认为过，但是快要分别的时候，我却堵不住自己的眼泪，哭了。因为我舍不得同学们，更舍不得你，因为，这是我的另一个家园她养育着我教育着我，家园里的老师，就好似我的再生父母。
如今块要离开你们了我是万分的.不舍，亿分的难安雅啊！看着看着离别的时间越来越近了，我心里十分不舍，老师我爱您，我一定会按照您教我们的去做，学会理解，学会信任。
学会感恩，才会报恩。多一些理解，多一些信任，才会有更多的和平相处。
老师我想对你说的作文 6
吴老师，您是我们的班主任，您是一支蜡烛，照亮我们前进的方向；您是一位园丁，给我们浇水、施肥；您让我们懂得了不能骄傲。
记得我二年级时的期末考试，我发挥了最佳水平，得了班级总分的第一名。得知我考了第一名，我兴奋极了，一蹦三尺高，心里乐开了花。心想：哈哈！我考了第一名！班级里谁也超不过我了！哈哈！骄傲的芽慢慢地从我心中长了出来，骄傲的情绪在我脸上浮现了出来。不管任何时候，我走路都把头抬得很高，一副很得意、不可一世的样子。有一次，您正好从我身边走过，发现我目空一切的样子，显然是考了第一名忘乎所以了。于是，您把我带到了操场旁边的椅子上下，语重心长地对我说：“雯雯，你这次虽然考了第一名，但是不能骄傲，要谦虚地去面对，俗话说“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，如果你骄傲了，你的.学习成绩就会下降。”回到教室后，我仔细地反思了我最近的表现和学习情况，确实没有以前认真了。于是我决定痛改前非。
从那时起，我不再骄傲了，因为我知道，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，过去的成绩只能代表过去，人生的路还很漫长，要学的知识犹如浩瀚的海洋。
吴老师，我想对您说，您是我一生中最好的老师，您的那句话，时刻回响在我的耳边，让我懂得了要谦虚，不骄傲。
老师我想对你说的作文 7
老师您就如同我的母亲，噢，不，您就是我的第二个母亲把爱均匀地分给我们。您是大海，我是一条小鱼在您的的胸前玩耍……这三年来，您让我们学习到了人生道理，把知识一字不漏的传授给我们。您不辞辛苦的工作，一有空就为我们批改作业。虽然您有时凶凶的，但您的目光中充满期望，希望我们考上清华大学。有时您布置了很多作业，让我们背整篇课文，我也心甘情愿，因为我知道您是为我门好大扫除时我们在擦外窗。您看见了，怕我们掉下去，不顾自己的安危，冲上去，把我们抱了下来，自己上擦。当我肚子痛时，您一会儿问我要不要上厕所，一会打电话……急得像热锅上的蚂蚁。
老师您脸上的皱纹是为我们才一圈一圈的'。老师，您就是园丁，给我们浇水、施肥。
老师您是蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己。
老师，您是一盏明灯，给迷路的孩子找回信心。
老师，您照亮了我们的未来，却浪费了自己的青春。我多么想对您说：‘’您辛苦了，我会用优异的成绩来回报您。等我考上大学那一天，我会亲自来感谢您。‘'
老师我想对你说的作文 8
老师，这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!
有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学习、生活得更加充实。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤_变了您的面容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的'生命也就是它们永恒的快乐!
老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还可以喝茶?可是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。您每天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。
老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说：“敬爱的老师，您辛苦啦。谢谢您!”
老师我想对你说的作文 9
沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。老师，您这样做是不是有点太残忍了呢？我且不说他们能不能抄好，如果他们听到这个消息以后，心中会不会有些不快呢？老师，您可以换位思考一下，如果您小时侯犯了一个错误，老师也罚您抄这么多，您会不会也觉得不公平呢？
而且，老师您这样是不是管得太严了。其实，看课外书不是只有坏处，也有好处。看课外书既能开拓我们的视野，又能曾长我们的.知识，一举两得。但我不是说看了课外书，课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好：“爱看书的人，大部分可以看看本分以外的书，即课外书，不要只将课内的书抱住。”
老师，以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您：看课外书是绝对不会影响学习的。
老师我想对你说的作文 10
亲爱的老师，在学习上，您是那么关心我，在生活中，您是那么体谅我，在我丰富多彩的小学四年级生活中，我有一些烦恼，又不敢面对您说，我只好用这种方式告诉您。
从小学一年级起，到四年级，我在您的印象中一定是那种玩皮、爱惹事、爱打架的.小孩，每次惹事，您都给了我机会，可我还是要犯，但每次都不全是我的错。
记得二年级上学期，我和后面的同学总是吵吵打打，可是，明明是她挑起的事端，为什么总是我担责任？我不明白，我们都在同一个教室里，为什么如此不公平，我在心里暗暗地下决心：以后，无论谁怎么招惹我，我再也不理会。可有时也控制不住自己情绪，被别人激怒，但老师们总是相信女孩子，女孩子的眼泪为什么总是让人相信她？是怕家长会找老师麻烦？还是可怜她们？可这样对我们不公平啊！
自从那次以后，我成了同学们恶作剧的对象，她们经常捉弄我，让我在同学面前出丑，给老师留下坏印象。
还有一次，我们下楼做操，姚鹏飞一会儿踢我，一会儿抓我衣服，一会儿又骂我，我回头对付他，队列就乱了，可您只发现了我在打他，我委屈极了，可我又不敢说，因为我觉得说出来也没用。
也许有些事我有错，但也不全是我的责任。我多么希望您的理解啊！
老师我想对你说的作文 11
老师，在这丹桂飘香的季节里，我踩在金黄的梧桐叶上，听着秋天的喃喃细语。情不自禁的想起了你，是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。
还记得字刚入学的时候，我胆子很小，连跟别人说话都是战战兢兢，下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍，整天缩在那个属于我自己的小角落。您抽出时间把我叫过去，用亲切的语言鼓励我，用温暖的双手抚摸我，在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。你给了我自信和勇气。
在一个寒风凛冽的`冬天，我重感冒住进了医院，是您不顾寒冷，来到医院里，给我带来了我最爱吃的零食，坐在我的床头看着我，我从您的眼神中读到了和母亲一样的深情关爱。
在一个大雨滂沱的夏日，我没有带雨具，站在教室门前望着灰蒙蒙的天空发呆，是您拿着雨伞，为我披上雨衣送我回家，要知道，您的家里还有两个才三岁的双胞胎女儿等着您给他们做饭呢！
在一次您上完了两节课后的傍晚，其他同学都放学回家了，只有我还在补做前一天因病请假而落下的作业。是您陪着我，耐心的辅导着我，很久很久。那时，我的心里溢满的都是感动。
老师，谢谢您，谢谢您给我的关心鼓励。我会永远的爱着您！
老师我想对你说的作文 12
老师您是辛勤的园丁，培养了一代又一代的学生。老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。老师你们辛苦了。
你们无论是严寒的冬天还是炎热的酷暑，无论是雨天还是晴天你们总是辛勤的工作，日复一日，年复一年地为我们讲课、批改作业，兢兢业业无私奉献，毫无怨言。我们是美丽的花朵，而你就是辛勤的园丁，每天不知疲倦的浇灌我们，默默无闻，这就是你们，受全体人民尊敬的辛勤园丁。为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们像一位慈祥的老人，长年累月地守护在花朵前，你们是蜡烛，照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。
你们用自己的行动给我们树立了一个光辉的`形象和榜样，真不愧是“人类灵魂的工程师”老师像我们的父母一样，无时无刻地培养着我们，老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法，平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。
老师，你们真是一位辛勤的园丁，培养了那么多的栋梁之材，你们赢得了大家的赞颂，我要衷心地说一声老师你们辛苦了！
老师我想对你说的作文 13
感谢您多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开圩塘中心小学，我心中充满了感激和舍不得。
老师，我想对你说：您是一棵树，我是一棵刚刚生长的小芽，您每天看着我长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我却长大了。
老师，我想对你说：您是一支红烛，照亮我前方的路，让我勇敢地向前走。在途中，您照出了我的短处，照亮了我的长处，让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的'路。
老师，我想对你说：您是一只渔船，您将我的天真送过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我真想在盛夏变成一棵树，在寒冬变成一堆火，为您乘凉、为您取暖。而您却说不要，告诉我，要冲项目标。
老师，我想对你说：您是一名辛勤的园丁，您把我种下土壤里，鼓励我勇敢的面对黑暗，迎向光明。每天不断为我“浇水”，给我“施肥”，让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时，您露出了一丝甜蜜的微笑。
啊，老师，是您让我我铺设成大道；是您让我架起一座座金桥；是您把我塑造成人才；是您让我在朝霞找到一条闪光的路……
老师我想对你说的作文 14
老师我埋在心里的话总是说不出来，今天我想借此机会跟您谈谈。在谢老师眼力我是一个好学生，我看的出，您教给我的任务，您知道我会完成，对我十分有信心，让我倍感欣慰。可是谢老师您知道吗，我不想做一位好学生。因为我身上每天都有许多压力，每天我累的都喘不过气来，您说一个人如果轻易放弃，他就不是一个好学生，可我必须得放弃。我想做一位普普通通的学生，没有压力，没有歧视，我不想在再角落里哭泣，我请求您，让我做一个没有压力的学生。
在方老师眼力，我有时懒惰，可又有点乖巧，我身为英语课代表就要带好头，考试要得第一！可是，我每次都很少得第一，我又想放弃，因为我不想有那么多的压力。每天收四组本子我会收的.很慢，因为总有一些学生还没有写好。我算是懒惰吗？我决定：不当英语课代表，我知道，这个决定会让我妈妈很难过，可我必须这样做。因为英语早自习不是我领读，管人也不是我，我只是收本子的，弄不好被老师骂一顿，可徐婉青就不一样。英语课代表只是噱头而已我只是组长。我不想攀比，可是我是那个职业啊！
老师这就我想对你们说的话，请让许~不要说我的坏话！
老师我想对你说的作文 15
一路走来，有不少老师教过我，但使我最难忘记的是我幼儿园的沈小青老师。
虽然，她只教了我三年幼儿园，但她那充满微笑的.脸庞却时刻出现在我面前，她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。
记得有一次，沈老师教我们十以内的自然数时，我们大家都听得很认真，老师也讲得很仔细，她怕我们听不懂，举了好多例子，还请了四个同学上台演示，并时不时地讲几个笑话给我们听，所以那节课非常有趣，非常轻松，好像不是在上课而是在做游戏。也因此，我对这节课的印象特别深。
还记得有一次，我因为贪玩忘了写作业，组长报告老师说我作业还没有完成，当时，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，这次我一定要被沈老师处罚了，所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料，沈老师不仅没有骂我，反而是和蔼地对我说：“为什么不完成作业呢？”我惭愧地低下了头，小声地说：“对不起，沈老师您处罚我吧。”“好！那我就罚你每天必须都要完成作业！”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后，我再也没有出现过作业没有做的情况了。
沈老师，虽然我们很久没有见面了，但是，在这里，我想对您说：“谢谢您，是您教会了我这么多的知识！”
老师我想对你说的作文 16
老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，今天我就借这次习作的机会向你一吐而吧！
老师，您对我们既慈祥又严肃，您对工作又那么认真，刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
直到那天上午的第三节课上，您虽然点了我的名字但我就像没听见一样，后来您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题：那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了？“罗婧玉！请你来回答。”我一下子吓住了，“你说吧，说错了没关系的，要不你再默读一遍好吗？来同学们掌声鼓励！哗！全班同学都响起了热烈的掌声，在您的鼓励下，我鼓起勇气先默读了一遍大声地说：“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我知道了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。
从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮现在我的耳边，老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生，老师是您一直在我身边鼓励我，支持我从未放弃我，老师您对我的.爱我不会忘记的，我不会辜负您的期望的，我一定会加油的。加油！耶！
老师我想对你说的作文 17
我们有一位爆竹性格的老师，一点就燃，响声巨大，她就是我的语文老师李老师。
李老师长得圆圆润润的，她有一张大大的白里透红的脸，还有宽宽的鼻子，鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝，李老师还有一对细细的眉毛，她更厉害的是还有一双千里耳，只要她用千里耳听到了什么动静，就会启动那张能说会道的樱桃小嘴，对了，她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的，这就是我的.语文老师。
说李老师是爆竹性格是真的一点就燃，有一次我们上课了却还没有安静下来，李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么？”只听李老师一声怒吼，我们见李老师怒目圆睁，马上就鸦雀无声，连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了，我身体微微一抖，一下子吓出一身冷汗，李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休，这就是李老师的爆竹性格。
李老师不仅性格像个爆竹，连声音都像爆竹，声音特别大。有一次她因为我们没考好，她带着试卷，走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是？”我一听吓得差点站不稳，全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。
这是我的老师，他虽然脾气不好，但是那因为爱，这就是我的语文老师，我们爱她。
老师我想对你说的作文 18
在我成长的道路上，我遇到了许多认真负责的老师。不同的老师有不同的性格，不同的老师给过我不同的教导。在我心目中，老师是一丝不苟的知识传授者，不知疲倦的教育者。老师是我快乐的分享者，也是我心烦意乱的倾听者。
十多年来，除了父母，我最熟悉的就是老师。每当我提起笔来形容老师，发现千言万语只是淡淡的`墨迹。我想不出有什么话可以修饰老师，也没有什么话可以表达我这一刻的激动。但我希望我能用最美的语言向老师表达我崇高的问候，送给我最亲爱的老师！不是所有的树都能禁得起口渴，但桦树可以；不是所有的人都可以默默无闻，无私不知疲倦的去教书，但是老师也是这样做的…
老师，我想对你说：你的一举一动，你的手势，永远展现在我眼前；你的关心和呵护一直萦绕在我的脑海；你和我们相处的每一天都像昨天一样生动。老师，我想对你说：“如果不是因为你，也许我不会有今天的成绩；要不是你，也许我都不知道怎么做人。也许没有你我就不知道感恩！
一天当老师，一天当爸爸！我会永远记得你给我的知识。
老师我想对你说的作文 19
你是否曾注意到，在我们身边，有一群无私奉献的人——老师。还清晰地记得，那次，我们班上一个同学做了一件错事——写了一封“投诉信”到校长室，薛老师，您虽然表面上没有表现出什么，但我想你心里一定还是伤心的吧。
都说“老师就是我们的第二任父母”半年多过去，您虽然还是“照打不误”，可是，我却发现，您打同学都是“事出有因”平时的您，其实还是挺幽默的呢！我有一些问题向您请教，您都是一题题、一步步耐心地讲解，从没有“草草了事”。“严师出高徒”，您现在对我们的严厉，将是我们无价的财富，正是您的严厉，让我们丝毫不敢马虎懈怠，虽然这可能是一种不受人欢迎的`做法，可是这样的做法，往往才能使我们收获勤奋后的甘甜。
薛老师，我想对你说：“对不起”我一时竟没有体会出您的用意，您“打”同学，应该也是因为“恨铁不成钢”吧！看着那些上课不时开小差的同学，我想你一定也很担心吧！薛老师，我想对你说：“我一定会管好自己，并尽力去帮助其他同学，毕竟，光有您的眼里和努力是不够的，我们也要积极地配合您啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“一个老师严厉的背后，一定是一个祝愿学生优秀出色的心愿吧！
老师我想对你说的作文 20
老师，您是明亮的电灯。照亮我们的前程，让我们不再那么迷茫，在人生岔口上彷徨，不再感到成功是那么遥不可及。您为我们指点迷途，拥有自己的选择与立场。
老师，您是德高望重的学者。您将广博的知识通过多种方式传授给我们，让知识的种子在在我们心中生根、发芽，让我们的根扎得更深，干更加粗壮。
老师，你是我们人生的启蒙者，您领着我们走进了知识的殿堂，您把知识毫无保留地传授给我们，把自己的青春献给了最高尚的事业，您无怨无悔，难道这样的精神不值得我们赞美吗
老师，您拥有一种权利----为国培育栋梁。也许您正在做，也许刚刚做。但是，不论您是谁、是教什么、多大年龄……您的'博学多才，您的满腹经纶让我们佩服得五体投地。世界上有多少历史名人，不都是老师培育出来的吗人们也许只关注名人，不关注他们的老师。但是，请大家好好想一想：培育出名人的老师，那岂不是比名人还要著名吗
老师，您好可否知道，世上最暖的光是什么光不是太阳、不是春光、不是什么特殊的光，是您的台灯发出的光。您在灯下批试卷、改作业，您的身影投在白墙上，那晃动的笔尖下，传来一阵阵沙沙的声音。时光流逝，您的脸上添上了岁月的痕迹。您的付出，换来了我们健康成长。所以，我们绝不会忘记您-----我们敬爱的老师。
老师，我要在此歌颂您，歌唱您，赞美您。因为您永远是我们的老师。
老师我想对你说的作文 21
老师，我想对您说！
老师，我想对您说，您是我们心中的太阳，时时刻刻地关心着我们，给我们带来了无尽的欢笑与知识！
老师，您就像花园里辛勤的园丁，哺育我们这些花朵，您时时刻刻温暖着我们的心灵。
老师，您每次上课都会给我们细心的讲解，把我们带入了知识的海洋，带领我们遨游，探索。
老师，您那深深的教诲永远铭刻在我们心里，老师！您辛苦了，您的汗水给我们带来了丰硕的果实，谢谢您！
老师，您在我们的人生道路上起着非常重要的作用，您不仅教我们知识，还教会我们如何做人，有时您的一个鼓励的眼神，一句教诲会改变我们的一生。
老师，您有时让人感觉有点害怕，但有时候也让人感觉您很和蔼可亲。啊！多好的老师呀，我真为有您这样的老师而自豪！
老师， 您像蜡烛一样燃烧了自己，为我们点亮了成功的.道路，是啊！天下多少位老师都在自己的岗位上默默无闻地奉献着，教师这个岗位是多么平凡，没有华丽的舞台，三尺讲台是他们挥洒人生的天地，面对那几十双迷茫而渴求知识的眼睛，他们义无反顾地将自己的知识传授给孩子们！
我们爱您，我们这些学生永远爱您——石老师，我们最亲爱的老师！我们一定会好好学习！
老师我想对你说的作文 22
老师，你对我很好，教会我很多知识和道理，让我受益。
记得有一天。我觉得同桌的橡皮十分漂亮，想拿来玩玩又怕同桌不同意。于是我绞尽脑汁，终于想到了一个办法。同桌每节下课都会出去玩，我便趁这个时候，拿了同学的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地责骂了我，从此以后，我都不敢偷任何东西了。
老师，你虽然对我很好，但是你经常把我们班和其他班攀比。老师，你每次去听课都要回来“念经”，主要都讲其它班怎么怎么好，怎么怎么积极，再讲我们班怎么怎么不好，不积极。
记得那一天，你又去听课了，我们在班上忐忑不安地等着你回来。你回来后，开始了新一轮的“念经”：“今天我去人家（6）班听课，人家那个教室哟，干干净净的，不像你们脏的很。你们整天吵吵闹闹的，人家呢？安安静静的'，一点声音都没有。你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后，我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。老师又过来说：“某某不爱学习，如今捡破烂了，某某小时候不学习，如今考不上大学了……”
今天我想对老师说，请不要再拿我们班和其它班比了。
老师我想对你说的作文 23
叮铃铃——上课铃响了，只见一个高大的身影走了进来，他就是我们的体育张老师。他长的很帅，大高个儿，很强壮，幽默，同时很擅长运动，有很多技巧。我给他五星好评。
有一次，体育老师宣布：“今天，我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子，便补充到：“这可是很难的哦，到时候跑不到标准可别哭鼻子哦！”接着做了一个鬼脸，逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则，然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿，老师看到我们都跑不好，就细心的告诉我们技巧，并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习，大部分同学都有很大进步。
还有一次，张老师，让我们跳长绳，全班顿时欢呼起来。跳的时候，老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时，也会偶尔注意一下同学，并稍加指点一下，他告诉我们跳大绳时，要尽量往中间跳，卡好节奏，并稍加注意绳子的来路和去向，你便确定往哪跳。我们一试，果然跳的.轻松多了！
寒来暑往，在张老师的带领下，我们班的体育等级一下，从青铜到了王者，并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导，都深深的刻在了我的心中，使我难以忘怀！
老师我想对你说的作文 24
老师，您将一批一批的学生送出了学校的大门，您教导我们做人的道理，这个世上因为有你而更精彩，更完美，世上的每一处缺口都是你填满的。您无微不至地关心照顾，是我们无法忘记的。您有慈母般的'关爱，使我们感受到了第二个慈母的呵护。我们的将来撑握在自己的手中，您的教导鼓起我们对将来的自信，使我们对未来充满信心。我们定为将来而努力奋斗，为自己的理想而竭力实现。
您是我们人生的火焰，领我们走向光明，走向未来。您像一只正在燃烧着的蜡烛，不断的燃烧。你的燃烧使更多的人懂得了生命的珍贵，懂得时间的宝贵，使我们知道这些都是一去不复返的，浪费时间就等于浪费自己宝贵的生命。
老师，许多人因为您的严厉而抱怨您，您还是无私的奉献着自己。当我每次看到您一个人在夜晚的灯下批改着作业时，我就会暗暗告诉自己，努力才是对老师最好的回报，在今后的道路上不能完全依赖他人，要学会自立，才有出路。您的严厉使我们懂得了更多做人的道理，让我们感受到学习的快乐。
老师，我们尊敬您，你的职责是神圣的，您的无私是可以盖住您的一切。
老师我想对你说的作文 25
我的阿姨是一位二年级的数学老师，她高高瘦瘦的，挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学，她很有耐心，每每来到她的办公室时，都会看见她正在教着一批学生。
为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球，我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我，随罗老师来到东小打气排球。比赛时，只见罗老师一个跳发，球在空中，罗老师，一个反手球，让它在空中形成了一个完美的曲线，最终落在了对方的地上，发球让罗老师队得了一分。
她爱爬山。记得前一个月，她还去过老虎洞呢!
还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草，品种繁多，简直让我眼花缭乱。
我的阿姨，每次来我家吃饭都会帮我讲题，改作业。不仅讲数学，这有时还辅导我的语文，真的`是太全能了。
罗老师是我的一个阿姨，她有这样惊人的球技，有无敌的数学技能，有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲，大方宽容，更是一个在业余时的大玩童，特别是她时时处处事事为我着想，我真喜欢她!
老师我想对你说的作文 26
是谁在我们学习遇到困难的时候帮助我们？是谁教我们知识？是谁教我们写字？那就是一向严肃认真，孜孜不倦的老师。
老师我想对您说：您辛苦了！
老师每当您一走进教室，就会神情严肃，手上还会拿着语文书。当您往讲台上一站，底下顿时变得鸦雀无声，就连同学们的呼吸声都听得见，每当您开始讲课的时候，声音就像优美的乐曲。
记得有一次上课的时候，您问我们问题，全班同学就我胆小，所以没举手。老师好像看出了我的心思，走到我面前和蔼可亲地说：李佳景同学，你来回答下这个问题，由于我太紧张了，所以答错了，可是老师还是微笑着鼓励我：答错了，没关系，只要下次努力答对就行了。在那一瞬间，我的胆子好像变大了一些。我大声说：好，我下次努力！是您在我失落时给予我鼓励，谢谢您！
每当您上课写黑板字的时候，总是认认真真写字，而老师写的不是很快，您总是要一笔一画地写字，留下的`是工工整整的字。老师擦黑板的时候，有许多粉末，落到老师的衣服上，头上也是满头大汗，您也没顾得上拍一下。您那种孜孜不倦的精神我非常敬佩。
从老师您的身上我们可以看到一种智慧的光芒，我好想对您说：老师，您辛苦了！。
老师我想对你说的作文 27
我最想对老师说第一句话是：“可不可以把作文换成其他作业？或是在寒假少布置点作文？
为什么我这么讨厌作文呢？是因为每次我一看到作文的时候，就两眼发傻，头脑发昏，想：“到底作文该怎么写啊？”我抓抓墙、喝喝水、玩会儿玩具，就是不肯坐到书桌旁。妈妈喊：“快到桌子那边写作文去！”我只得看看书，想找到灵感。我实在想不出来该怎么写啊！
而且我的字数很难达到要求。老师要求写四百字，可我写到一百多字时就感到无话可说。此时我感到很崩溃。我绞尽脑汁，就为增加字数。比如一个四字词语，我就一直写啊写，就想把它改为一句话。
终于写完了，也达到四百多字了，可我依然不能下去玩。因为还要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。这时就感觉手酸，后悔自己写了那么多字！短短一篇四五百字的`作文，光抄就要花四十五分钟以上。中间有很多笔画繁乱、写的又小的字。要把它放大后来看。又得加时间。抄完后，没了整整一个笔芯，而且还有很多不会写的字，得查字典……
总之，为了能在寒假开开心心的玩，所以我对想对老师说可不可以少布置点作文，行么？
老师我想对你说的作文 28
粉笔生涯，讲台春秋，陈老师从一年级就开始给我们讲知识，教道理。每次我们听的一头雾水的时候，要是我是老师啊，凭我这火爆子脾气，早就“爆发”了，但陈老师可没有这样做，她一遍一遍又一遍的教我们，直到教会我们。4年了，一直这样勤勤恳恳的教我们。因此，我想对你说的话日积月累，攒了很多，但“复恐匆匆说不尽”，就想在这里和你一吐为快吧。
首先，想对你说每个人都能想到的一句话：老师你辛苦了。没次课间的时候，我们就像45个铁甲军一样，杀出教室，只有老师你，却一头扎进了作业堆，我说的作业堆可不是乱说，这可是真真正正的作业堆，哎呀，里面的作业可不计其数，什么语文乐园呀，语文字帖呀，作文本呀，光看着就很累。要是我是老师的.话，直接把笔一扔，作业呢，一发，让小组长看得了。可老师不这样呀，一扎进作业堆里就扎了一课间，课间看不完去办公室看，反正是不达目的不罢休。记得还有一次，我下午练球的时候忘了带水壶，本来想到教室拿的，可教室关门了。急得我团团转，这时，老师你走过来，把水壶递给了我。
老师，你能不畏严寒地等着我练完球，你能勤勤恳恳地看作业，你真是个尽职尽责的好老师！
老师我想对你说的作文 29
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！
记得刚上初中的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的`闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。
老师我想对你说的作文 30
大家应该都不喜欢一些老师的时候吧。那么，我们说说自己心目中的好老师吧。
我先说。我心目中的好老师的标准是：
当然，我和其他同学一样，都喜欢和蔼可亲的老师。比如：下了课以后，一位老师给同学们
发卷子，全班平均分只有73．2分（主要因为几个同学不及格），老师不会因为这个而破口大骂。而会鼓励那几个同学，让他们下次再努力。当然老师也不能一点也不管我们，如果不管了，全班的活跃分子要造反的！同样，我心目中的好老师还一定要读很多的书。老师本来就要有一定的知识，再加一些不更好吗。再说了，老师要多由一些知识，备课也可以轻松多了，同学们上课也能轻松了。同样，老师也要多家访几下，这样可以使老师了解学生的一些表现，同时能和学生的`家长进行沟通，不是两全其美吗？好老师讲课应该很生动吧，对，我也希望老师讲课生动，让我们越听越入迷，我们的学习总会进步的。我讲完了，你们也说说吧。
同时，我在这里祝愿大家学习进步，祝老师们工作顺利．
老师我想对你说的作文 31
在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的日子啊！这让我不禁想起了您，我的老师。
记得在一次班干部竞选上，我很胆小，但我也想去竞选班干部，竞选的同学一个接一个的上去，可我还是坐在座位上。这时，您的目光向我移来，好像在说：“加油，你能行的！”可我的心中还在纠结着，到底要不要上去竞选呢？当同学们还在讨论谁能竞选班干部的时候，我感到后背被拍了一下，我一抬头便看见您对我点了点头，我的心里感觉有一股强大的`力量使我走到了讲台上，我慢慢地说着，话音刚落，便响起了雷鸣般的掌声，回到座位上，可竞选还没有结束，大家有的说会帮助同学提高成绩，为班级争光，满足同学们的需求。在最后您公布选票，我得到同学们的认可时，我兴奋极了，心里无比高兴。
老师，我想对你说，你就像是一滴甘露，滋润着棵棵幼苗；你就像是一位辛勤的园丁，把祖国的花朵培育；你就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。平凡的事业，却展示了您伟大的人格。亲爱的老师，是您给了我们信心和力量，我们将一往无前，穿越万里长空。
老师，是您教会我们张开羽翼，向着理想的明天自由地飞翔。最后，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！
老师我想对你说的作文 32
徐老师，在我的心目中，你并不单单是我的老师，而且还是我最好的朋友。在我难过的时候，你总会让我开心；你是我黑暗中的一盏明灯，给我照亮前进的路程；你是我心里冬天的太阳，给我的生活带来温暖。
上课的时候，你总是那么滔滔不绝地给我们传授知识；在办公室里，你总是那么专注地为我们批改作业。有时，你还会把我们的`作业带回家里批改……你为我们付出了太多太多。当我们犯错的时候，你很少大声呵斥我们，而是耐心地给我们讲道理，直到我们认识到自己的错误为止。
你时刻把我们的安全挂在心上。有一次，你发现晨间活动的时间快到了，可吕超同学还没有来到。他这人平时就不守纪律，自由散漫，每天都不做回家作业，他的家长都拿他没办法。你及时跟她的家长取得了联系，到后来，他终于回来了，但时间已近11：30了。你把他叫到办公室，并把他妈妈也请来。经过详细询问，原来，他去河边看别人钓鱼去了。你听了后，给他讲了安全的重要性，并嘱咐他妈妈对他要求严一点。整整一上午，你都在为吕超担心。
徐老师，你就像母亲一样慈祥，你是我们的良师益友。在这里，我深情地对你说：“老师，你辛苦了。”
老师我想对你说的作文 33
老师，我还想对你说：我感谢您，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师我想对你说：“你不是不爱笑而是笑不起来对吗？我知道你是爱笑的，你是善良的，你笑不出的原因是你太累了、太烦了，是吗？你不要操劳了，我会担心你的身体的，不只是我一个人，包括咱们六（2）班的同学。”
老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。
老师，我想对你说：“老师，我心中的.好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。”
老师，我想对你说：“老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。”
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