年级写人的作文

时间:2024-06-06 09:30:08 写人作文 投诉 投稿

年级写人的作文7篇(优选)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文7篇(优选)

年级写人的作文 篇1

  我的表弟有一双大眼睛,小嘴巴,牙齿都是蛀牙。

  表弟很喜欢帮助别人,有时候我会认为他太傻了.有一次我们刚放学,天便下起了倾盆大雨,大家都忙着赶回家,幸好我家离学校不远,我到了楼下正准备上楼便听到背后有人在叫我."姐姐!"那个声音叫到道,"可不可以借我伞."

  我转过身原来是我家邻居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小学旁边吗?怎么到这儿来?会不会是来找她阿姨呢?不对呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是专程来借伞的......

  "这雨一时半会儿也停不了,我家远你就借给我吧!"她又说.

  我心里有些矛盾:如果借给她,她不还怎么办?可是不借给她又说不过去.

  "哎呀!"我弯下腰装成肚子痛的样子说,"你找别人借吧!我要赶快回家."

  我在家坐了好一会儿,表弟满身潮湿地走进家门.

  我说:"你不是带伞了吗?怎么成这样了?"

  他用干毛巾擦了擦头说:"我们放学时雨下得可大了,姚晶晶家远,再加上她今天有点咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把伞借给了她."

  "真是傻瓜!"我心里暗自想.

  他平时是个十足的小气鬼,可是一到为灾区捐款他可比谁都大气.平常时候他妈妈每天给他三元钱,这也包括了他的早餐.如果是我来用这三元,一天的早餐也不够,但是他每天只吃五角的包子.我们去买吃的时候,他攒了这么多的钱也只买两、三毛的冰棍,别说让他请客了。这次四川汶川发生里氏8.0级大地震,他们学校组织捐款,我原以为他连五角都舍不得,没想到他居然把他攒的钱都捐了,那些五角、一元、两元、五元的.钱,都是他一天天省下的。

  我为有他这样一个表弟感到骄傲。

  简评:表弟是可爱的,也是富有爱心的。

年级写人的作文 篇2

  人们说:“朋友就是与你互诉心声的人,也可以说之为知音。”可我的这位朋友,在我的印象中,他既是能让我捧腹大笑的人,也是能让我这个性情平和的人发发彪的。

  他吗!长得不算很“出众”,一对很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又伟岸的身躯,那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋,大体一看他的脸,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门(板)牙了!嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子,摸起来更软!你仔细看,眼睛在那儿,这是一双老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他头上一看,会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看,这是一个很善良憨厚的人。在现实中,他可亏了这幅“帅气”的长相了!下面由我来介绍这个朋友给你们认识!说完以下几条事例,你会爱死他的。

  事例一:在星期五的那天下午放学时,我和他在等公交车,真是太好了,没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的公交车,我们一拥而上,那场景可是壮观呀!放心,我没这么做,我在后面等待他们上车,当然我也上了车,担心书包把我坠死时,忽然眼前一亮,发现两个靠在一起的座位,我跑了过去,连忙坐在了外面,把千斤坠(书包)放在里面。可这时,他一扭一扭的过来,一边扭着屁股一边唱:“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗?那“美妙”的歌声“声振林木,响遏行云”啊!周围的人都向我投来了异样的.眼神,看他还在那儿不停地唱,不停地扭!不行了,我要喷饭了!我连忙把书包拿起来,他脸上露出了笑容,笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间,他就钻了进去。我说:“人要脸,树要皮,电线杆子要水泥,你要什么?”他却说:“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌吗!”看,这货都说自己不要脸,我真服了。唉,要不是在公交车上,我早就海扁他了!真是让我又好笑,又好气!

  事例二:让我来和你说一件更劲爆的事儿吧!对!就是那次!那一次可把我笑坏了!记得有一天,我们抄小路去学校,正当走到一半时,他说:“这里很僻静,会不会有狗呀,我可害怕狗啊……”过了不久,果然来了三四只小狗,我心里就一转个儿,心想:这个乌鸦嘴,该让他吃点儿亏了。于是我若无其事的向学校走去,只留下他一人在哪儿,而他却像呆了一样,过了半天才缓过来,马上转过身去,绕路走了。我随后丢下一句话:奇葩慢走!唉,这人,天不怕地不怕,怎么会被可爱的小狗吓到呢?我禁不住哈哈大笑起来。于是乎,我因这件事笑了整整一个下午

  这就是我的朋友,这就是得瑟,奇葩的他,他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了,妈,说我不在家!!

年级写人的作文 篇3

  在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

  她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的.嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

  有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

  还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

  第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

  她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

年级写人的作文 篇4

  我是实验小学三年级的学生,我有一头乌黑漂亮的长发,一双会说话的大眼睛,喜欢扎一个“马尾辫”。

  我有很多爱好:看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足,那就是在学习上太马虎了,比如:前几天语文测试,上下结构的字被我写成了左右结构,“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我,我也下决心一定要改掉这个坏毛病。

  我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好,不会的会向同学请教,有一次练习:两手平放的脚尖前面,利用身体的惯性,双脚从身体后面绕过头顶,落在身体的前方。(做 180○ 的.翻转)爸爸在旁边保护我,妈妈在旁边紧张地当观众,我练得满头大汗,总是背部落地,(正确姿势是翻转以后能稳稳地站立)。我不气馁,按着老师说的方法练习我掌握了要领,双手和双脚同时落地的时候距离要近,腰部才有力,我稳稳地站了起来,特别开心!

  这就是我,一个有点马虎,却喜爱跳舞的小姑娘。

年级写人的作文 篇5

  生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

  我的爸爸最喜欢当“大侦探”,在我们院里也算是小有名气的一个人,可是我偏不信,直到我亲身体会到,我这才信了。

  记得那是一个星期天,爸爸对我说:“我有事出去一下,你给我老老实实地写作业,写完作业不许出去玩,也不许看电视,只能看书。”说完,爸爸就出去了。听到这些话,我的眼神顿时灰暗了下来,没办法,我只好写作业。过了一会儿,我的作业写完了。可是我忍不住了,心里想:我就看一小会儿,只看一小会儿,爸爸不会发现的。我打开了电视,刚才紧张的一下没有了。电视里的喜羊羊真是聪明过人,几次都打败了灰太狼,再看看《猫捉老鼠》里面那机灵小巧的老鼠跟喜羊羊一样聪明……

  我看着看着入了迷,一转眼下午四点多了。我突然听到一阵熟悉的'脚步声,原来是爸爸回来了。我赶紧关掉电视,跑到书房,随便拿起一本书来看。爸爸回来了说:“今天你可真老实。”爸爸又问:“你到底看电视了没有?”我说:“没有,当大侦探的总要拿出证据来吧。”只见爸爸到电视机后面,用手摸了摸,说:“我保证你看电视了,你摸这电视机后面还热着呢。”我一摸,呀,真是热的。这下我满脸通红,只好通通“招”了出来。

  这就是我最敬佩的人,我爱我的爸爸。

年级写人的作文 篇6

  冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。

  说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的.教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

年级写人的作文 篇7

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是深蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…可在我心目中一件事把我的心给照得五彩缤纷的!

  她的外号是“小医生”,粉嘟嘟的脸,一笑就开了花。加上一个蒜头鼻子,别有一番风味!雪白的牙齿真像闪烁着光彩的玉石。而头发是乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶上倾斜下来。

  要是有谁病了,她就用她那柔软的手,帮它大致的看一下,比如搭搭脉搏都是她的拿手好戏。虽然帮助别人的`次数不是很多,但我永远都不会忘记那件事…

  那一次体育课,我们进行钻圆圈比赛。由于我心急,那个洞被我重重的力量给弄破了。我的中心失去控制,腿脚不听使唤地摔在跑道上了。我鹅行鸭步的走了回来,“小医生”看到了步伐矫健的走过来扶我上楼,我说:“你顾自己去玩吧,摔伤的又不是你,何必只顾着我呢?”“小医生”说:“不行啊,你膝盖已经局部擦伤了,细菌老大都要来你膝盖里来做客了!”我听听也是,就蜗牛步行地向5(2)班教室走去。

  到了5(2)班,我坐在“小医生”的位置上,好像要开始紧张的手术。教室里非常安静,空气仿佛凝固住了。“哎哟怎么这么痛?”我叫了起来。“小医生”看了看说:“宝宝乖,不痛,不痛哦,一回就好了。”“小医生”耐心的说。她一心为我疗伤自己的汗珠留下来了都还不知道。我拿出餐巾帮她把脸上的汗水擦了擦说:“真谢谢你了!”“别这么说,自己都是一个集体吗!”“小医生”乐滋滋的说。我心里默默地想:多好的一位同学啊,体贴入微,尽心尽力地为我疗伤。过了半晌,我的伤终于好了,腿脚也不痛了!

  对了,说到这里你们还不知道这个“小医生”是谁?她就是我们的叶琳同学。你们可别小看她哦!

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