(实用)同学的笑作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的同学的笑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的笑作文1
我现在上小学六年级，我跟我们班的同学已经相处六年了，我对他们都有了深刻的印象，特别是他们的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是邹晨雨的'笑，别看她学习不好，朋友却挺多。她活泼开朗，下课时，我们总能听见她的笑声，笑声中她和同学们跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”这是张伟杰的笑，他正在朗读同学们的习作，读到了有趣的地方，他哈哈地大笑起来，同学们都被他的笑感染了，也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是章旭的笑。听到笑声，就知道是章旭在捉弄人了，这不他在王永杰后面弄兔耳朵，还嘿嘿地笑他。这回王永杰可不高兴了，板起了脸。张伟杰见状，先是哈哈大笑几声，然后大声喊道：“注意啦，火山要爆发了，快逃啊!”大家听了都笑了，王永杰也不生气了。
周佳欣的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩，才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊，同学的笑，是丰富多彩的，是饶有趣味的，是具有感染力的笑!啊，同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
同学的笑作文2
一次下课后，他狂吼一声，然后无力地站起来，仰头大啸道：“唉！好无聊啊。”随即转身，只见一水瓶立于刘健豪之桌上，他多半出于无聊，拿起瓶砸刘健豪的桌子，这时李老师步履缓慢的.走了进来，周思言却一点儿也不知道，我们大笑。不料祸从出出，周思言以为我们在笑他砸瓶子这事，竟越砸越有劲，而李老师仍双手放在背后，沉默地看着。周思言越发兴奋，如同吃了一样，砸的时候头高低起伏。大约砸了八九次，他见我们笑得不对劲，停了下来，若有所思。
他转过身，只见李老师脸上什么表情也没有，只是目不转睛地看着他。他顿时无语，不知所措，一屁股坐在凳子上，在抽屉里漫无目的地找着书。
同学的笑作文3
“吱”的一声，门开了。只见他迈着“轻盈”的步伐，一步一扭地朝着自己的座位走去，那双弯成直角的手时不时地在身体两侧摆来摆去，活像“大笨钟”的时针与分针，生怕不能引起周围的人注意。大家用像要喷出火来的眼神齐刷刷盯着他时，他微微一顿身，用那双带有挑战色彩的眼睛环顾一下四周，然后脸上露出一个灿烂的笑容，仿佛中了五百万，然后用略带深沉的语气说道：“怎么，没见过帅哥？”接着摆出一个很有型的姿势，一副我就是与众不同。当在大家转过身时，他会时不时的发出“嘿嘿”的笑声，一副奸计得逞的模样。坐在座位上的他，也是不安份的。那一双灰溜溜的眼珠时不时的在那画架似的`眼眶里打转，一双剑眉也时不时的微皱一下，像是在努力思考，但当从正面看见他那跳动的双眉，长长的瓜子脸在十指与拇指之间，嘴角微微上扬，你的心里会不由打个冷颤，或许他正在思考怎样才能引动你的笑神经。
同学的笑作文4
那天，邵彦华笑了。他平时非常爱笑，动不动就嘻嘻哈哈地笑，而这次邵彦华是真诚地笑。这事还得从那时说起。
那天晚上，我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段，而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁，冥思苦想，手中的笔被握得火烫，才想出一段来，我顿时文思踊跃。写完了，我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼，我写了一面半的段落，美滋滋的
语文课时，老师让我们同桌互相阅读，互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了，结果我一问，好家伙！他居然不见了，陈可涵还没写，我只能和我们组的小队长，也就是陈可涵的同桌邵彦华交换了。我一下子紧张起来，昨天的'得意顿时烟消云散，心想：我都是一个江郎才尽的人了，写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩，而邵彦华的写作水平节节高，我肯定比不过他，我递给他我的本子，又转手接过他的本子，我们互相阅读着。邵彦华一目十行，很快就准备推荐我的作文，我急忙阻止了他，他便和我争了起来。最终，在裁判李昊泽的阅读下，我便被推荐上去了。
我拿着我的本子走到讲台前，阅读起来。老师不时为我补充几句，删掉几个词。我阅读完毕，骄傲地头转向我们小组的同学，在经久不息的鼓掌声中，只见他们都露出了胜利的笑容，就数邵彦华笑得最为开心，一会儿拼命鼓掌，一会儿为我竖起大拇指，还向我笑了一下。他或许并不在意，但是我注意到了。啊！那笑里包含着胜利时无比的开心，那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑，不要气馁，他好像在说：相信自己，相信你是最棒的。我的心被感动了！
邵彦华，谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑，我会永远记住你！
同学的笑作文5
我们班里有六十名同学，每个人都有不同的个性，当然，笑态也不尽相同。接下来我就带大家去看看我们班三位同学的笑态吧!
微笑
我们班的“小蓝莓”(兰鑫怡)是微笑，她一笑就露出好看洁白的牙齿。还有时用手捂住嘴巴偷偷地笑，给人一种很淑女的感觉。
大笑
我们班的“小怡姐”(张庭怡)是大笑，和“小蓝莓”的笑截然不同，她一笑就发出“哈哈”的声音，十分豪迈，一点儿不收敛，给人一种女汉子的`感觉。
狂笑
我们班的“大帆船”(刘一帆)是狂笑，一笑起来就不停的捶桌子，惊天动地，给人一种“暴力女”的感觉。
傻笑
而我是傻笑，一笑起来就没完没了，至少要笑个五六分钟才能停下来。
这就是我们班三位同学还有我的不同笑态，你们也给我讲讲你同学的不同笑态吧!
同学的笑作文6
我现在上小学六年级，我跟我们班的同学已经相处六年了，我对他们都有了深刻的印象，特别是他们的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是姚嘉辉的'笑，别看他学习不好，朋友却挺多。他活泼开朗，下课时，我们总能听见他的笑声，笑声中他和同学们玩游戏。
“哈哈”这是董昊的笑，他正在朗读同学们的习作，读到了有趣的地方，他哈哈地大笑起来，同学们都被他的笑感染了，也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是朱晓峰的笑。听到笑声，就知道是他在捉弄人了，这不他在高飞后面贴东西，还嘿嘿地笑他。这回高飞可不高兴了，板起了脸。朱晓峰见状，先是哈哈大笑几声，然后大声喊道：“注意啦，火山要爆发了，快逃啊！”大家听了都笑了，高飞也不生气了。
庄淑仪的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩，才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊，同学的笑，是丰富多彩的，是饶有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
同学的笑作文7
花儿在笑，那是因为在与风儿嬉戏；小狗在跳，那是因为在与主人玩耍；而我们在欢乐，那是因为……
去年开学的时候，我们都不知道什么叫做友情，可到了要分别的时候，又觉得有些难分难舍。因为在这段时间里，我们经历了不少事情……
就在一节体育课上，我知道了什么是团结起来力量大。这节课老师像平常一样，向我们招招手，我们就一窝蜂的挤出了教室。
可今天不是自己玩自己的，而是进行一个接力赛，有的同学十分欢喜，因为他们今天没有带向羽毛球之类的体育器材，而有的同学十分不高兴，以为他们带的‘家伙’派不上用场。
按照一般的接力赛，我们都会分几个小组进行比赛。我们就不用分了，因为有几个小组。赛前都要准备。过了一会儿，精彩又激烈的比赛开始了。‘啪’的一声，就撒腿跑起来，第一个是我，所以我要做好模范作用。谢天谢地，我是第一个跑完的。在接下来要看其他同学了。仅过了将近一小时的.激烈的‘恶战’，皇天不负有心人，最后我们这一组赢了。我们高兴地跳了起来……
像这种室里还有不少，虽然不是赢了可以得奖，但凝 聚着我们同学之间的友谊。既长见识，优惠怎家我们之间的友谊。
同学的笑作文8
元宵节时，我们学校举行了“元宵灯笼创意展”活动，我和爸爸妈妈便做起了灯笼。我和爸爸先从外边见来了许多那些废弃的烟花棍，准备把它们扎在一起。
刚开始，我们觉得它们肯定很好扎，准备再多做几个。于是，我和爸爸想一人做一个，不合作了。可等到扎那些棍的时候，才发现自己单独做很难:
我一扎那个棍，它就跑了，根本就扎不了，无奈之下，只好爸爸拿着棍，把它们摆好，让我拿着绳子系。我们先扎成一个长方形，后来再扎成一个长方体，框架就做好了。我有一种如释重负的感觉。
接着，我们便给框架外面包纸，贴了三四层：先找来一些废春联，再贴几层打印纸。是橘红色的，边儿是金黄的。贴完了，又给上面贴一些在外面捡的宣传画上面的有吉祥意思的图片。贴完之后，很是漂亮。
灯笼终于做好了,这一个小小的灯笼，用了整整五个小时的时间！
灯笼做好后，我们还拿着它不断地在屋子里照相。第二天早上，我高高兴兴地把它提到学校时的.路上，好多同学都盯着我的灯笼看。我拿着它，大摇大摆的走着。
我把它放在学校里展出。当时，灯笼挂得满校都是，但只有我的灯笼一挂在那里，就引来好些同学观看，因为只有我一个人做的是大的、长方体的，我稍有些得意，不知道自己能不能获奖。
功夫不负有心人——过了几天，我一看我的灯笼，被贴上了黄条（黄条就是二等奖的意思），我心里的那高兴劲，就甭提了。
同学的笑作文9
光阴似箭，小学的六年时光很快就要过去了，在这六年的时光里，我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校，离开六（9）班，很舍不得，忘不了我们之间的点点滴滴，最让我忘不了的，就是同学们的笑声。
同学们的笑声是各种各样的，王家淇总是在看书的`时候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她总是笑着说我笑得像傻瓜一样，其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样，嘻嘻。
蒋沛洋总是和我分享快乐的事情，所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑，我觉得她的笑声让人感觉很开心，很快乐，很容易亲近。
我们班笑得最娘的男生，我不说大家也应该知道了。没错，就是郑鑫瑜，他笑起来“哼哼哼”的，加上手配合的动作——兰花指，就更让人觉得他是个女的。
我同桌评价我的笑声是没有声音的，我顿时就笑了出来，他马上就说：“你看你看，她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了，都快“断气”了。
同学们的笑声都很有特点，就算不用心去记也会记住，但我会永远把他们的笑声记在我的心里，因为那是我的一段美好的回忆。
同学的笑作文10
今天，是我第一次上英语班，这里的同学我一个也不认识。
我觉得非常孤单，静静地听着老师讲课。开始写作业了，我打开书包一看，文具盒忘带了，笔什么的都在文具盒里。我想：这可怎么办，要挨老师的批评了。这时，同桌似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“怎么，忘带笔了吗?”我不好意思地点了点头。她有说：“来，我正好有四枝笔，我借你一枝。”我说：“谢谢你。”接过笔迅速写了起来，她开心地笑了。
我在英语班学习了一段时间后,我发现她的`英语成绩越来越差。我想：她又不笨，为什么没学好呢?于是我提议和她来个比赛，看谁进步快。她听了，乐得跳了起来，说：“好啊!”
又一次英语考试到了，她考了100分，还拿到了一朵小红花，喜滋滋地递给我看，脸上洋溢着喜悦的神色，对我说：“要不是你的提议，我可能还拿不到一百分呢!谢谢你!”我第一次看见她这样笑，她笑得是那样甜。
哦，我明白了，友谊应该是两个人共同创造的。
同学的笑作文11
“叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
同学们有的跳象皮筋，有的打篮球，有的踢足球，有的做游戏……
看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”，一番吹牛过去，我们便开始了“世界杯”。
比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。过了几分钟，我们双方都没有进球。正在这时，对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘，他把球一会踢到东，一会儿又踢到西，准备射门，可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合，突然他一个大射门，我们的守门员双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的'时候，我方队员来了一个猛烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。
“叮叮……”上课铃响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了上课时的平静，只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡... ...
同学的笑作文12
她肥胖的身躯，大耳朵，一对炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝，一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子，她的头像一个皮球，如果那条辫子竖起来的话，那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样，你想像着她的画像，是不是很想笑，这只是表面现象，如果你跟她坐在一起，你本来是心情很沉，过一会，你就会心情开朗，不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂，火山爆发。为此，我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的赵娜娜。
那一次，赵娜娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快乐的事情，她们脸上笑眯眯的，手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句：“哟，干啥？拿花送谁呀？没有人送的话就送我吧！”她们的`脸立刻红了起来，四处张望，想找出这位英雄好汉，要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅，正是赵娜娜。这笑声惊天动地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来，她俩说：“这是送给老师的，今天是教师节。”我们都没有笑了，她却依旧开怀畅笑。乖乖，笑神，真是名不虚传。
数学课上，不知又是哪位“英雄好汉”，“咚”的一声雷响——放屁，惊动了全班同学，当然也惊动了赵娜娜。赵娜娜一开始“嘿嘿……”偷笑，后来就忍不住，干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响，笑得那样脆，好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，与众不凡啊！
同学的笑作文13
六年的小学生活转瞬即逝，有欢乐，有辛酸，有幸福，但是深深刻在脑海里的，还是同学各具特色、千姿百态的笑声。
班里笑的最文雅的，是李＊＊和武＊＊，李＊＊笑起来，可爱极了：眼睛眯成一条缝，嘴角上翘；武＊＊一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。
与李＊＊和武＊＊形成鲜明对比的就是薛＊和岳＊＊的笑，她们平时就大大咧咧，当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳＊＊在和别人说笑；“啊哈哈哈哈”又是薛＊在开怀大笑，她正在看书，书中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小个子马＊＊的笑声，原来他在捉弄老实巴交的张＊＊。这不，他趁张＊＊捡笔时，把他的书藏了，然后若无其事的和别人说话。“嘿，张＊＊，今天天气不错哈。”“嗯”张＊＊还没发现呢。“呀！！我的书呢？！”。马＊＊强忍住笑，又和梁美眉搭讪。张＊＊找了半天，也是一无所获。这时，马＊＊又说：“看！飞机！”张＊＊扭过头看，马＊＊以迅雷不及掩耳之势把书放到张＊＊桌子上，害的张＊＊莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭＊的笑声。一听到这样的笑声就知道，她又在捉弄人了。他嘲笑梁＊＊是“驴脸”、长脸。气的'梁＊＊要扁他。“啊，不敢啦，不敢啦！姐”“哼，这还差不多”梁＊＊话音未落，郭＊又说“不敢啦，大长脸”还边说边跑。
“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张＊＊。他总是看着一个地方傻笑，或者脸红脖子粗地盯着美眉李＊＊偷笑，若是被人发现，就会擦擦口水说：“嘿嘿嘿，没有啊！”一次“猴子”张＊＊把“画画”说成“花画”，也不怎么好笑，可是张＊＊一直傻笑个不停，害的大家也都跟着笑起来。
“呵呵”是谁呢？，这就是大名鼎鼎的“狗熊”程＊＊，他在看漫画，一边笑，一边念给大家，引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一听就知道是“属猴”的张＊＊（和前面的不是同一个人）在嘲笑别人：“大家看，马宇飞的字想不想蚂蚁在飞？咯咯咯，笑死我了！不愧是马宇飞（蚂蚁飞）。
同学们的笑声已深深地印在脑海深处，再过１００年也不会忘记
同学的笑作文14
记得20xx年12月31日中午放学，老师对我们说：明天就是20xx年元旦了。我们班要举行庆元旦联欢会。“话音刚落，教室里便沸腾起来了。
下午，同学们便早早地来到教室里。教室里也装扮一新，黑板上己写好了 “欢庆元旦“四个大字。每张桌子上也摆着些吃的、玩的。 上课铃响过，班长大声宣布，'，三年级四班庆元旦联欢会现在开始！欢迎 大家上台表演节目。J7班长的话音刚落，同学们便纷纷举起手。我也高高地举起了手。班长第一个就点到了我的名字。我登上讲台讲了个笑话：从前，有一个人，特别喜欢鹦鹉 。一天，他在集市上见一个人在卖一只鹦鹉，便走上前问道. “卖多少钱？ “接着，便有答声：“100元。“那个人就说100元太贵了，一边又传来答声：“110元。120元、150元……就这样？一直把价钱叫到了200元。那个人觉得价钱差不多了， 便买下了这只鹦鹉。可他提着鹦鹉笼子走了几步，心想，我光顾得谈价钱了， 这只鹦鹉会不会说话呢？它要是不会说话那怎么行呢？于是，他便走回来问卖鸟人，幸亏卖鸟人还没走。他问：“这只鹦鹉会说话吗？”卖鸟人说：“如果它不会说话，刚才是谁在和你讲价钱呀！”那个人一听，“啊”了一声，晕了过去。 我的.话音刚落，同学们有的还沉浸在故事中，有的哈哈大笑，有的忍不住 “扑哧“一声笑了，有的笑出了眼泪，还有的笑得前俯后仰。整个教室像喧哗的市场。
接着我们还玩了“击鼓传瓶子“的游戏。班长在上面敲黑板，不用说， 我们在下面依次传瓶子。教鞭敲击黑板发出的“啪啪“声，如战鼓，似号角，激动人心。瓶子在徐加慧手中停住了，该她演节目了。她让我们猜一个谜语：“高先生出来接他的媳妇。”我说是“敲”字，“对了！”。班长立刻奖给我一个汽球，我可高兴了。 节目还在继续。在欢乐中，我们在欢庆20xx年元旦的到来。
同学的笑作文15
这位“大哥”名叫方宇博，比我矮一个头，一双小小的眼睛，笑起来眼睛都眯成了一条缝；他脸上肉嘟嘟的，捏起来也软软的；你别看他的嘴唇厚，其实他很能说笑话，每次都能戳中我的笑穴；还有着水桶一样的腰，所以我们给他取了一个外号叫“笑话大王胖子”。
他仿佛每天装着许多笑话在肚子里。每到中午到午托班里面去吃饭的时候，他总是想说几句笑话，让我们捧腹大笑。一天的中午，我们吃好饭后，正在写作业的我们，突然有点枯燥无味，就让方宇博讲个笑话给我们听。方宇博诡异地说：“那我讲了，就停不下来了！而且你们作业也有可能做不完！”我一脸疑惑地说：“为什么说你讲笑话，我们就写不完作业呢？”“因为我是这里的诅咒，只要有我在，你们就写不完作业的！”他狂笑地说。教室里的.同学都不由自主地被他吸引了。
不一会儿，他的周围已经围满了学生，都在听他讲笑话。“刘建林，我感觉你是来捣蛋的，不然你来人间干嘛！”他才刚说一句，我就忍不住哈哈大笑，捂着肚子，使劲地拍打着桌子。
这就是我的“笑点”同学方宇博。你看他又在手舞足蹈的，给大家讲他今天刚学的笑话。
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