写同学作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的写同学作文，希望对大家有所帮助。
写同学作文1
新学期像一幅五彩缤纷的图画展现在我们面前。新学期，同学们都有进步，各有各的优点，所以我觉得可以推荐两个同学做老师助理。我相信只要我们班每个人都为班级努力，我们班就会越来越好。
陈菊的同学在工作中诚实、慷慨、可靠！不管怎样，他做得很好。很多学生喜欢他，听他的。有一次，我看到我同学手里拿着一本书，津津有味地读着，脸上不时挂着甜甜的笑容。我就靠过去好奇地看了看，啊！这是我最想看的`一本漫画书，心想:嘻嘻，现在我可以看书了！我迫不及待地问:同学，你能借我看看吗？这个同学看着我撅着嘴说:我不想借给你，我还没看呢很失望，但还是不放弃，撒娇:同学，借我用用吧！随便借，我保证一看完就还给你！借给我吧！那个同学没买我的那套，说不想借。唉！我绝望了，不开心了。这时，陈菊看见了，说道:“别不高兴。我有那本书。我会借给你的。看完就退。”。听我这么一说，你肯定知道他是个什么样的人。所以我推荐他做我们组的组长。
马声音洪亮，身体强壮。她是个假小子，工作很努力。她也是我们班的体育委员。我们班体育课以前管不了一个男生。她出手了，大家都不闹了，她也很听话，纪律性变好了。你看，这样一个能管好同学，能服从同学，做事有能力认真的人，不把她放在班长的位置上，让大家都服从，都好好学习，怎么可能合适呢？哈哈！
没有什么是不可能的，只有你不想做的事情。我相信，只要每个人都努力为班级做好事，我们班就会越来越好！
写同学作文2
这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼，眼珠很黑像一颗黑黑的宝石，眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行，又像一块帐幕，可以阻挡风沙的进入，他还是双眼皮呢！炯炯有神，思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起来会露出两颗大板牙，脸上还有两个小小的酒窝，还有一对大大的招风耳，说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩！他就是我们班的小斌。
他不仅长得帅气，还是一个积极发言的好学生，就看今天上语文课的时候吧！胡老师提了一个比较有难度的问题，顿时班级里鸦雀无声，有的头埋得很深，生怕老师叫到他，他答不出来在同学面前出丑；有的恨不得找一个地洞钻进去；有的'愁眉苦脸；有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候，一只小手像大地上长出的一颗参天大树，大家一齐把目光投向这只手的主人——小斌。只见他下半身已经离开了椅子，手高高举过头顶，不时还发出“嗯嗯”的声音，像是在说：“我知道了。”嘴角还往上翘，仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景，眼睛还咕噜噜的转着圈，好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时，总是非常引人入胜。瞧，他声音洪亮，口齿清晰的回答完了问题，然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。
他就是我们班的尖子生，语文课代表——小斌。
写同学作文3
调皮捣蛋是她的毛病，聪明伶俐是她的天赋，惹人欢笑是她的乐趣，清秀美丽的是我外貌，人见人爱是她的可爱，她，就是我的同学——胡玲玲。
她有着乌黑亮丽的头发，长长的直发像瀑布一般披在肩上，长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上，或许哪天，她圆溜溜的眼睛一转，你的倒霉的日子也就到了，再说那个鼻子，还真是我的出气筒，没事的时候，我就轻轻的在上头碰一碰，我就狠狠的捏一把，此刻想起来，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可这个想法却仅仅是我的奢望。
因为我坐在她的前面，又和她很合的来，每当我们坐在一齐的时总会滔滔不绝，也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音，就连上课也不例外，和她在一齐是欢乐的，是没有忧愁的，就算你在生气时随着她的一个玩笑，也会烟消云散，她，就这这么可爱，这么讨人喜欢！
她经常和我们男同学在一齐玩，但却所以招来别的的闲话，可她却不以为然，仍旧如常，我问她为什么时，她说：“走自我的路，让别人说去吧”。太在意别人的看法，会活得很累的，别看她平时傻傻的`，偶不然说的话还挺精辟，我很佩服她这的这种说法，以至于此刻成了我的座右铭！
能够坐在高2（22）班，不得不对她说句多谢，如果不是她的鼓励，我或许连初三也不会读完，正是因为她的一次次鼓励，一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由！她是一个很善良的人。
总而言之，她很可爱，就如你的妹妹一般，有时，她又很善解人意，就如你的教师一般，或许她很调皮，但她必须不会太过分，并且有时她更会成为我人的开心果！
说起这么多，不由的让我感叹：“千金易得，知己难求！”
写同学作文4
她是风中的精灵，在风中飘荡；她是发光的宝石，在颈上灿烂生光；她是浴火的凤凰，在天地间翱翔，或许没有多少目光停留在你身上，但你静静的身影却总发着淡淡的光芒，不容忽视，却又柔和温暖。
她给我最深印象的便是眸子和她那一双神奇的手，她的眼睛像是汪洋大海，中间有一个旋涡，不知蕴藏着多少智慧，近看却又是一口幽深的古井，轻轻抛下水桶，“扑通”一声响后，遍波澜不惊了。
而那双手，在它掌握的笔下，人物栩栩如生，画面清新自然，情感细腻动人，它勾勒出了一个朴实却又感人的'情感世界，冥冥间有一条细细的绳将我们牵进去，深陷进去。
我喜欢她淡淡的身影，我喜欢她轻轻的声音，我喜欢她静静的轮廓，我愿意将你埋在心里，我希望把你留在梦里，我渴盼你刻在记忆里，永远停在那里……
写同学作文5
我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中，都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的'一天，那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：“王小金，你是不是生病了？”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。”我点了点头，难受的伏在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴小丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明磊回过头来，微笑的问道：“王小金，你要不要喝水？”……。同学们的关怀，让我感到十分温暖。
下课后，吴小丹和张小蕴来到我的身边，担忧的问道：“王小金，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。”吴小丹摸了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……
这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们五六班。
写同学作文6
我和刘泳腾在小学的时候就已是校友了，虽然不同班，但他给我的第一印象就是很活跃，可又有些不安分。
其他的先不说了，还是来评评他的相貌吧。
满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字，把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽，稍不注意，你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若无其事的样子，让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅，询问到他时，他的头啊，一定比拨浪鼓摇得还厉害。
如果你还算幸运，目睹整个过程的.人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问，他仍就一副顽抗到底的架势，说自己比窦娥还冤！煞是委屈。这时，近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证，在事实面前，实在是辩不过了，他才会还回物件，并附送狡黠一笑。
再来瞧瞧他课上的表现。
原本沉寂的只听得见老师一个人声音的课堂，突然间，传来一个高声的回答——不必再猜疑了，铁定又是刘泳腾了，量他人也没这个胆量。这一声不要紧，原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了，同学和老师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已，一鸣惊人”的气势！
不知是谁影响了他，他对历史和战争极有兴趣，尤其是海军，更是情有独钟。
记得每逢思品课，思品老师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来……这可真是乐坏了刘泳腾，也不知他准备了几肚子的问题，滔滔不绝的向老师展开发问攻势，每每老师给了他满意的答复后，他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。
他曾经跟我讲过，自己的梦想是成为一名将军，难怪，他一谈及这些，总是讲得头头是道，神采奕奕。
祝愿你——刘泳腾，认真努力，早日达成心中的目标！
写同学作文7
我班的“奇葩”是谁呢？他就是“景其”同学。
一个阳光灿烂的下午。第一节上语文课，老师补置11课的词语，2遍拼音1遍词语。这些都非常简单，可是我班的“奇葩”景其却一个字都没写，老师说：“写完的'同学让组长改一下。”就剩十来分钟就下课了，老师又说：“写完的同学可以先看看学习报。”可他仍在马不停蹄地写着作业。
下课铃响了，同学们都鱼贯而出，可是景其同学没时间玩，他还得在下课这十分钟补数学作业，因为下节课是数学课，他怕老师检查作业。上课铃响了，可数学题才写了一道，怎么办？老师刚好从他身边走过，因为景其不知道老师来了，老师走到他跟前时，仔细看了看，生气地叫景其蹲到外边去，因为我们都知道他每天作业都写不完，他每次都是来学才写的。
“叮铃铃”下课铃又响了，老师走到他面前看了看，他才写了两三道题，而且还全错了。老师气坏了，因为这是他写的最不好的一次了。老师一气之下，也不让我们下课了，课间的时间我们一直在听老师教导景其。又上课了，老师给我们出了几道题。我们写了二十多分钟才写完。可景其才写了四，五道题，还错了一半，老师让组长改一下，全对的给老师说一下，我们班只有几个全对，而我错一道题。终于等到放学了，终于可以回家了，可景其却要遭殃了，因为他每天都会被老师留到六点多。
这就是我班的“奇葩”，特别的懒惰，每次作业都不完成，我们千万不要学他！
写同学作文8
我要感谢的是一名经常完不成作业的女生。一名学习成绩不太好的女生，一名长得不算丑，却又说不上漂亮的女生，她叫小颜。
小颜就坐在我的前桌我们的关系也算得上是铁哥们，她帮过我很多次，但让我印象最深的还是一次有关于我哭了的事情。
那是4年级发生的事，我被bzh推倒在地，因为我没有注意，所以膝盖重重地磕在地上，突如其来的疼痛让我哭了一趟，这时他便开始推卸他的责任，说是另外几个男孩和他打闹，才不小心推倒我的'，这时候想小颜上前扶起了我关心的问了我一句你还好吧我抽噎着点了点头，便要开始收拾书包第二天早上上学的时候，我早已把这件事抛在脑后。大概七点的时候时候，小颜才姗姗来迟，还好老师还没有到，这时她一边放下了书包，一边看着我，“你没事儿吧？”我心中疑惑着什么事啊，想着便问：“怎么了，我没事啊。”“你昨天不是哭了吗？还疼吗？我跟你一样我，以前就会这个样子，听你一倒在地上的声音那么响亮，再听你一哭肯定很疼吧。”在他说到“还疼吗”的时候我本想说没事了，可是我老是没有插上话，“没事啦。”“那就好。”
仅仅几句话却让我感动，这件事我都忘了，从一个经常连作业都会忘记说的人口里说出来都有点不可思议，小颜我感谢你，感谢你对我一次次的帮助；感谢你一次次的安慰；感谢你一次次给予我的鼓励。
小颜，谢谢你。
写同学作文9
开学了，我很兴奋，不仅是因为我是一名初中生了，还因为我认识了很多的新同学。其中让我印象深刻的便是我的同桌---许镭了。
她有着一头金黄的头发，看上去给人的感觉好像营养不良似的，淡淡的眉毛下有一双大眼睛，平时一闪一闪的，好像会说话，最让我佩服的是她那张能说会道的小嘴，每天在你的耳边说个不停，让你没有反击的机会！
她个性很好强，为人处事大大咧咧的，从不斤斤计较，班级里谁有困难，第一个“出手相救”的总是她，每次在课堂上第一个举手发言的也是她，因此她经常得到老师们的夸奖，她有一句口头禅“该出手时就出手”，这是人人皆知的！
她还特别的爱笑，一笑起来就没个完，笑到高潮处竟趴在桌子上用手边捶边笑，我们都称她为“疯丫头”！
当然“人无完人，金无足赤”许镭她也不例外，她脾气有点暴躁，谁要是惹急了她，那后果可是“不堪设想”啊！
我们班上有一个叫朱体才的男生，平时喜欢惹女生。有一次，不知道什么原因他竟然惹到了许镭，大家见到这种情况都躲的远远的`，只见许镭坐在那里一动不动，神情严肃，眼力充满了杀气小嘴撅的高高的，突然她猛的拍了一下桌子，然后站起来对朱体才冷冷一笑，朱体才见情况不妙，撒腿就跑，可还是被许镭给逮住了，被一顿狂“揍”以后，朱体才连忙求饶，许镭双手插腰，恶狠狠的对他说；“以后敢不敢惹我了？快说！”朱体才吓的连忙说：“不敢了！不敢了！请女侠放过我吧！”“这才差不多！”
这就是我的新同学，一位活泼可爱而又有点暴躁的女生！
写同学作文10
周三，数学课上，男同学和别人说话，还挖鼻屎。同桌看到很不舒服，对他说：“不要挖了！”“我偏挖！”男同学不服气地说。现在他的同桌很生气。她打了她一拳。没想到，男同学哭了。同桌看到他哭得很伤心，说：“对不起。”可他却说：“你完了！”然后擦干眼泪，破涕为笑。
然后，在音乐课上，老师让我们都看看班级的荣誉，所以让我们一大群一大群地传阅证书。传到这里的男同学，同桌看完问他:“要不要看？”他正忙着写作业，头也没抬头回答：“不要！”同桌把证书给了前面的同学。这时，男同学突然反应过来，大喊：“还没见过呢！”说晚了，快了，我看见他马上去抢奖状。结果证书几乎被抢了，但还是没有被抢。男同学居然哭着告诉老师。
第二天，男同学发现自己的.一支108元的钢笔被别人弄坏了。于成浩说：“信不信由你？”男同学不仅相信，还要求他赔偿。余承豪是个笑话，但他相信了，坚持要余承豪赔偿。他旁边的学生帮助余承豪解释并指责这名男同学。男同学感到委屈，又哭了起来。
作为一个男孩，怎能说哭就哭？一个勇敢的孩子应该学会用正确的方法解决问题。
写同学作文11
孙玉常和我是形影不离的好朋友。我们每天一起上学，一起放学。我们经常一起玩游戏和下棋。我们很亲密！
有一次，第一节课快结束的时候，我和孙玉常发生了一件不愉快的事情，我们因为一件小事吵了起来。吵架之后，我们连一句话都没说。毕竟我心里有事。我没有听到老师的一句话。我想：我怎么了？这是孙玉常的`错！
终于放学了，我像一只被关了很久的鸟一样飞出了笼子。
回到家，我把今天发生的一切都告诉了妈妈。我妈和颜悦色地说：“如果你所有的好朋友都像今天这样，你不理他们，那你就再也没有朋友了，然后你会感到孤独。”我妈接着说：“每个人都有缺点和优点。我们不应该为每一件小事斤斤计较，而应该宽容，这样你才会有更多的好朋友。你明天就去跟玉长道歉，求她原谅，和好！”
听完妈妈的话，我的脸不由自主地红了，低声说：“好的，妈妈，明天我会向孙玉常道歉的。”
当我来到学校时，我以为孙玉常会不理我。看到她，我主动向她道歉。她也跟我道歉了，我们又和好了。
写同学作文12
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的'。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
写同学作文13
今天语文课，高老师给我们讲作文，读了几篇三四班同学的优秀作品。其中，最轰动的要数李屹。他成熟的笔风，超常的观念，令人颇感新意，许多人都被他脱俗的文字所折服。他其中有一篇文章，提到了咱三班的同学，指出有些同学因他的文风而嘲笑他是一件极其愚蠢的事，引起了我们班许多人的喧哗甚至“愤慨”。今天我就要就此事谈一下我的看法。
“你们笑我是因为你傻，我笑你们还是因为你傻。”如此惊人之言，出自一名隔壁班成绩不错的同学。我认同李屹同学对现代教育的某些看法，所谓现代应式教育的确实有许多需要改进的地方。但我认为他并不能说那些认可应试教育，认真学习的同学就是愚蠢的。有句话道：“识时务者为俊杰。”既然我们不能改变某种教育形式。就应该努力让自己去适应它。任何事情的存在，总有它可以存在的理由，我们不能因为自己认为某件事情不合理、不称心，就否认它存在的合理性和价值。现代教育，不同的人有不同的看法。教育本身就是一个复杂的、多样的、动态的。
很难说某人的观点就一定是正确的。例如网络，有人说它能拉近人与人之间的距离，使大家的沟通更为便利，社会繁荣离不开网络；也有人说它让人与人之间产生了隔膜，让人变得自私自立，相互不信任。其实，从某个角度出发，他们说得都有一定的道理。网络就是把双刃剑，关键是要看使用网络的人，是否健康合理地去运用它。同学之间的议论也是，有自己独特的观点，成绩好的.同学固然值得大家的尊重，但不能因为有观念就让自己成为另类，甚至瞧不起或看不上其他同学就不妥了。
虽然我不是那些读了李屹文章后在四班门前对他冷嘲热讽的人。但此事引发了我一连串思考。思来想去，我的原则归纳为一句话：求同存异，相互尊重。现在发生的争辩、是非，将来或许会有截然不同的评判。我们应该学会用不同的角度去看待社会上存在的事物，切忌武断、片面，有意或无意地伤害别人，这样自己也会有更大的收获。
写同学作文14
等一下，老师，有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。
他是我们班的班长，一个没有威信的班长。有次，老师去开会了，留下我们上自习，历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时，只见他步履匆匆，气宇轩昂地走上讲台，拿书用力拍一下桌子，大喊一句：都把嘴闭上。但是，这似乎并没有起什么作用，没有人闭嘴，接着他用尽全身力气又喊了一句，依旧没有人闭嘴。这时，另一位班长喊了一句：闭嘴！这下班级算是静了下来。如此看来，我们地这位班长丝毫没有威信可言。
他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。
记得有一次，班级一起庆祝中秋节的时候，他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河，底下的同学乐得前仰后合。的确，他的口才得到了老师和同学的一致认可，尤其是他朗诵课文的时候，能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看，他真的是我的榜样呢！
他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。
等一下，老师，有一个问题。没错，这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容，向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考，可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点，我真的想提醒他，但又怕伤害了他的自尊。但是，从积极的方面来看，学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。
这样一个幽默有趣，充满质疑精神的男孩子，你一定想象他是一个小帅哥吧，其实并不然
他有一米七左右，体型匀称，古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些，而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候，他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上，像缝上去的一样，而且还富有层次感，上一个和下一个位置分明，排列的`特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹，他的小脑袋里整天到底在想什么？他又不是个思想家，我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。
这就是我的同学。一个没有威信的班长，一个幽默风趣的人，一个爱问问题的学生，一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。
写同学作文15
我今天给大家介绍一下我们班的刘妙宣同学，她长得可漂亮了，唱歌也很好听，在去年，她艺术节唱歌得了三等奖，她还喜欢参加小水珠电视台的栏目，也是我们班助人为乐的一个人呢！等会儿，我就给你一件事一件事的介绍吧！
我们先来看看她长得有多漂亮！她的眼睛大大的，水汪汪的，脸圆圆的，她还特别喜欢穿裙子！像个小仙女似的呢！
她还是小水珠电视台的小记者！在小水珠电视台里她可有名了呢！有一次，她在小水珠电视台表演节目，那次她表演的是朗读，我们班的`同学都安静地听她朗读，同学们认真极了！这就是刘妙宣的力量！
我继续介绍她乐于助人的事情吧！有一次，一个同学脚摔伤了，刘妙宣立马将受伤的同学送到医务室，她还对那个同学说：“没事吧？”那个同学说：“没有事的，谢谢你！”。还有一次，有一个同学有一道数学题不会做，于是，她还是像往常一样，飞快地去帮助他。这就是我们班助人为乐的一个好榜样，有了这个人，我们班才会变成一个和睦的大家庭！
我们这个大家庭里有好多好多像刘妙宣这样的好同学呢！
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