我的老师作文

时间:2024-07-07 10:23:52 写人作文 投诉 投稿

我的老师作文(锦集11篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文(锦集11篇)

我的老师作文1

  我在幼儿园时有个杨老师,是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了,老师会批评他们,也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了,老师也会抱起他们送到医务室,赶快为他治疗。

  我记得有一次,那是刚上课不久,老师还没来,教室里乱糟糟的,简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里,可是班里还是像菜市场,因为大家还没注意到老师。突然,老师大喊一声:“都给我坐好!”同学们像被什么东西给定住了一样,坐得整整齐齐,教室里鸦雀无声。老师生气地说道:“谁以后像现在这样,全体罚抄课文30遍!”以后再也没有人敢乱说话了。

  还记得有一次,下课时有两个同学闹矛盾了,言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止,看见他们一个被打得腿有一个大口,另一个胳膊流血。老师生气地批评他们:“你们怎么这么爱惹事啊!看看,看看,留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室,包扎治疗,语重心长地对他们说:“如果你们再打架,老师可不管你们了,知道吗?”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的`头笑了。

  这就是我们的杨老师,不管是严格还是善良,她都是我最爱的老师。

我的老师作文2

  我的老师有很多,有将老师、陈老师、尹老师、朱老师、周老师、吴老师……但是,让我记得最深刻的老师是尹老师。

  尹老师的个子较高,身子瘦瘦的,不胖,脸上总是笑盈盈的.。但是,在教我们的时候还是非常严厉的。

  尹老师总像妈妈一样照顾着我们。我记得,在四年级期末考试的那一天,我们的第一门课考完之后,尹老师就说,要上厕所的赶紧去上,准备下一门考试!我赶紧就去上卫生间,完后我正准备开门的时候不知怎么的,也就是电光火石之间,我的手被门给刮破了。我就跟同学讲了一声,有个同学听见后,立马就跑到教室跟尹老师讲了。到了教室,尹老师看见我就把我叫过去,关心的问了怎么受伤的,然后就去拿了医药箱,像妈妈一样在我的伤口是图上了红药水,又给我贴上了创可贴,嘴里还说着,下次一定要注意好了。然后又拿出手机说道,我要拍一张照片留念一下。呵呵,哈哈,这时全班都笑了起来。

  虽然尹老师从五年级开始就开始不教我们了,但尹老师那关心的情景一直留在我的脑海里。

我的老师作文3

  我的语文教师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下头有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她此刻已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,十分关心、爱护我们,她还异常喜欢看世界名著,教学经验丰富。

  有一次,教师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对教师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可教师却说:“你们的心意我领了,可是上课是人民教师的'职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样教师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,教师看着我们,欣慰地笑了。

  不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的教师听见了。一下班教师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答教师。

  这就是关心我们、爱护我们的教师,我们要真诚地向教师道一声:“多谢您”。

我的老师作文4

  我最尊敬的一位老师是我的班主任党老师,她像妈妈一样疼爱我们。

  她心地善良,和蔼可亲。有一次,我的字写得歪歪扭扭,非常难看,党老师让我重新写,让我把字写得工整、规范,我的字主要是没占满格,七大八小的真不好看。我当时觉得真烦,这次没写好,下次注意不就行了,还是让我重写。当时真不是滋味,老觉得重写是浪费时间。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也偷不走。”听了妈妈的话,我明白了老师的用意,从那以后,我每次都把字写得工工整整。有一回,党老师拿着快乐鸟在全班同学面前夸我字写得不错,在那时我觉得脸上特别有光,也使我更加尊敬党老师了,最后也明白了这就是老师努力的'成果。

  老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有80多名同学,老师对每个同学都了如指掌。我真为这样一位要求严格、关心体贴的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的党老师。

我的老师作文5

  我最喜欢我们二年级的班主任彭老师,她教我们语文,彭老师长长的头发,圆型的脸,爱笑,还爱穿高跟鞋,她大约36岁。

  星期三的下午,有一个同学在下课的时候跌倒了,流了一大滩血,彭老师赶紧打电话给这位同学的家长,叫家长来接他去医院。可是,这位同学的.家长一直不来,这们同学就要坚持不住了,彭老师只好自己送他去医院了。那位同学的家长来到时,没看到彭老师和自己的孩子,看他着急的,我就说:“彭老师把他送到医院去了。”那位家长就急急忙忙的跑到医院。到医院后,那位家长对彭老师说:“太谢谢您了。”

  彭老师回到学校后,我就对彭老师说:“彭老师您一定累了,喝口水,我给您捏捏肩膀吧,今天您真是太棒了,是我们学习的好榜样。”

我的老师作文6

  我生病了谁还在乎我?我做不了作业谁来指导?我摔倒了谁照顾我?她是我最喜欢的老师,吴智敏小姐。

  吴老师温柔如天使。她有一头黑发,皮肤细腻如雪。她很慷慨。只要表现好,就可以喝酒。这位老师已经教了二十五年书了。她是一位非常资深的老师。她的兴趣是讲笑话。每当有人呼呼大睡,她就会讲笑话,大家都会被逗笑。虽然她是初三最凶的老师,但是我们班有三分之二的人。她经常说我们班的学生是她见过的最好最好的学生。

  记得有一次,有人睡着了,老师问他怎么了,没有骂她。原来我同学发烧了,老师赶紧让我陪他,并通知家长,因为这个同学的家长是上班族,不能照顾他。老师不仅不理他,还特别照顾他,直到他妈妈来了。老师是个奖惩分明的.人,副校长带头闹,还被吴智敏老师罚下课不了!

  我以后一定要像老师一样当好老师。以后要好好学习才能对得起老师的教导。

我的老师作文7

  刘老师是我们的班主任老师,她非常和蔼可亲。

  刘老师有一头卷卷的披肩发,显得非常美丽大方,她有一双明亮的眼睛,有一张能说会道的嘴,我印象最深的是她甜美的笑容。让我觉得特别亲切和友爱。她也是一位非常严厉的老师,在我们上课的时候,眼睛要看老师,耳朵要听老师讲课,写字要求写得特别规范。在老师的要求下和同学们的努力下,我们的成绩越来越好。

  记得有一次,您找我谈话,因为我那段时间成绩有些下降,所以我心里特别害怕和不安。让我意想不到的是,您不但没有批评我,还关心和鼓励我说:“一段时间的学习并不代表什么,只要努力就有收获。”通过那次谈话,我知道了自己的不足,后来,经过一段时间的努力,我的成绩有所提高。所以有一句名言说的好“不怕学不成,就怕心不诚,只要人有恒,万事都可成。”我要感谢您对我的悉心教导,我一定不会让您失望。

  在我心里,刘老师就是善良、和蔼的老师,也是给我很多鼓励和关爱的.老师。在我所有认识的老师中您是让我最难以忘怀的。您为了全班同学的学习不辞劳苦的为我们寻找各种学习方案。在这里我要对您说:“您辛苦了!刘老师,我爱您!”

我的老师作文8

  每个班级里都有自己的老师,而我们班这个语文老师,却让我们感到非常的自豪。

  也许是因为老师有不会的就指点我们,我们不会的就去请教老师,而且我们这个班的语文老师特别的温柔,不管怎样都不会生气,如果要说生气的话,也只是把作业布置多一点而已,我想,这就是我们觉得自豪的原因吧!

  我们的老师有棕色的头发,戴着一个厚厚的眼镜,每天穿得衣服也很漂亮,而且上课时偶尔会和我们做一些小游戏,老师和我们做完一些小游戏后,我们上课听讲就更认真了,做完游戏后,老师还会对我们笑呢!记得有一次上课时,有些学生作业没有做完,老师非常生气,把那些学生狠狠打了一顿,可那些学生并没有埋怨老师,反而开心的对老师说:“老师,我们错了,我们会改正的'”。因为那些学生知道,老师打他们是为他们好,不让他们在犯一次同样错误。

  我们的老师虽然看起来很严厉,但她有时候会对我们笑,而且她有时很温柔,说话时会用温和的语气,我喜欢这个语文老师,你们喜欢这个语文老师吗?

我的老师作文9

  我们的语文老师今年四十岁左右,皮肤白白的,个子高高的、瘦瘦的.,一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑浓密的头发,我们的老师好像是“两面派”。

  当我们表现很棒的时候,她会为我们竖起大拇指,对我们好的不得了;如果我们表现不好,她会怒目圆睁,对我们凶狠得不得了。记得有一次,她在教室里讲课,有一道题她讲了好几遍,我们还是不会做,老师发火了,她双手叉着腰大声吼道:“你们怎么那么笨,讲了那么多遍还不会?”我们都吓得不敢说话,一个个把头低下来,认真听起讲来,老师这才露出了微笑,对我们说:“就是嘛,只要肯动脑筋,你们还是能够学的很棒的嘛。”她为我们竖起了大拇指。然后温柔地笑了起来,我们都放松了。老师上课的时候,虽然声音很小,但是我们却听得很清,她讲故事的声音很好听,我们都爱听她讲故事。

  我喜欢我们的语文老师。

我的老师作文10

  一头乌黑发中夹杂着几根雪白的头发,带着一副黑边老花镜,她就是我最喜欢的老师。

  星期六上午,我来到了上作文课的地方,其他同学还没有来。老师神秘地说:“等同学们到齐了,我要给你们个惊喜!我立马问:“老师,您给我们的惊喜是什么啊?”老师微笑着说“惊喜!如果告诉你了,就不是惊喜了,等人来齐了,你就知道了。”我等啊等,终于等来了所有的学生。

  老师拿出了一个小袋子,把袋子给打开。我们看了看,里面有很多的樱桃。老师举起樱桃对大家说:“我先把樱桃洗一洗,再给你们吃。”她首先端了一盆水,把樱桃放进去,洗了又洗。老师洗好后说:“可以吃樱桃了!”

  大家纷纷把手伸到盆里,老师关心地说:“越红的樱桃越甜,黄色的樱桃不太熟,是酸的。洗的时候,有的'樱桃被碰烂了,大家不要拿烂的。”可是,大家都在拿樱桃,已经听不进老师说的话了。有的同学挑的樱桃是红的,有的同学挑的樱桃有一点黄,挑到红樱桃的人说:“这樱桃真甜!”可是那挑到黄樱桃的人边挤眼边咧嘴说:“酸死我了!”

  樱桃吃完了,大家都很开心,老师看着我们也开心地笑了。

我的老师作文11

  我的老师有很多,但是,众多老师中最使我受益匪浅的,最令我着迷的,无疑就是“书老师”了。

  这位老师深深的吸引着我。

  我的房间有可多“老师”了,什么“故事老师”了,“小说老师”了,“作文老师”了,应有尽有。

  我倍受这些老师的启迪,不管写什么,做什么,回答什么,我都可谓是“得心应手。”尤其是我的“作文老师”对我的帮助最大,现在我写作文根本就是下笔如有神了。“作文老师”帮助了我,无私地奉献了它的知识,我也用作文的`不断提高了回报它。

  这些老师就像是我的朋友,如影随形地陪伴着我,为我提供了我所需要的知识,为我的学习之路打开了一条通畅光明的路,所以,我经常唱着我自编的歌来赞美老师:

  我的老师有很多,

  每天无私陪伴我。

  如影随形似朋友,

  唱起人生启迪歌。

  ······

  我会更加好好学习,用我所学的知识来回报这些无私的好老师,我爱我的老师!!

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