(热)数学老师作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的数学老师作文，欢迎大家分享。
数学老师作文1
本来我们一直叫我们的数学老师为罗老师。渐渐地，就随着老徐的外号给罗老师也取了个相似的名字——老罗。在几百个老师群里，老罗是最温柔的吧！
刚开学那时，老罗还有点平易近人。逐渐地，一学期下来学的稀泥糊涂，这才让老罗意识到咱们班是吃软怕硬。第二个学期，才对我们渐渐严厉下来。上课的纪律不好时，会打开喉咙，警告一次。教室的电脑是上课都开着的，有些同学看着看着精力就集中到电脑上的东西了 。老罗也就会悄悄的把电脑关掉。老罗今年50多岁了，戴着一副黑色的眼睛，额头前的'头发都掉光了，后脑勺留着一串黑发。老罗每次评讲作业，看卷子上的题的时候，都会把眼睛取掉，这样才能看得清楚。
记得有一次，班上的调皮熊孩子与老罗发生了矛盾。老罗年纪大了，没有年轻时的精力去收拾学生了。下课时，把熊孩子带到办公室当面道歉。一方面考虑学生窜学，另一方面考虑到学生的自尊心。下一节数学课的时候，老罗就再也没有提起这件事了。老罗讲得最多的就是让我们有不会的题，要多去找他讲解。无论有多繁忙的事务要处理，老罗都是把这些事先放一边，先给我们讲解。
无论过多久，我都不会忘记老罗见到我们那可爱的微笑，不知所措的动作……
数学老师作文2
上学期，我们的数学老师回去教一年级了，换成了一个男老师。这个男老师姓戴，鼻梁上架着一副黑框眼镜。头发比较少，头顶疏两侧密，似乎是有人故意把戴老师的头发剪成这样的。戴老师的声音很响亮，这使他无论是站讲台上也好，站黑板报前也好，只要戴老师一说话，不论是第一桌的还是最后一桌的，都能将戴老师说的话一字不差地听入耳中。
大概因为我们不是很守纪律吧，在戴老师的数学课上，只要有人在座位上“游手好闲”，戴老师就会皱紧眉头，厉声呵斥：“坐端正！”，而一到这个时候，我们不管是认真听的还是开小差的，都会被戴老师的这声“坐端正”吓得赶紧坐直，认真听课。有时候，一些同学以为戴老师的课已经讲完了，就“坐立不安”想赶紧冲出教室下课（因为下课铃已经响了两分钟了）。可当他们真冲出去的时候，戴老师眉头紧锁，怒喝一声：“坐回位置！”。让那些同学跟“霜打的茄子——蔫了”一样，闷闷不乐地“坐回位置”……这一学期下来，我们听到的.“坐端正”和“坐回位置”已经成了戴老师说的最多的两句话，而这“坐端正”和“坐回位置”也成了戴老师的标志性语言。
戴老师特别爱笑，倒也不是那种开心的、欣慰的的笑，而是那种略含一点点贬义的“坏笑”，而这种笑一出现，就会使我们有一种不祥的预感：是要考试还是要写试卷呢？谁也说不清。毕竟“老师之心不可测”啊！可当试卷传下来我们才明白：戴老师要讲周末试卷啦！原来戴老师这是“笑里藏刀”呀！就这样，一堂托管班就变成了讲试卷课。
戴老师的“笑里藏刀”固然厉害，可戴老师又不是傻子，“藏刀”难道只能“藏”一把“刀”吗？当然不是哩！戴老师藏刀，藏着藏着，就给你藏出了“双刀齐发”！有一次，戴老师给我们讲试卷，讲完试卷之后，戴老师让我们看黑板，只见黑板上画着一个由两个一模一样的直角三角形在重合一部分后的图形，其中有一部分被粉笔画上了阴影，几条线段被标上了长度。戴老师让我们自己思考这道题，想出来后还要组织语言讲这道题。这可难住了我们：这道题这么难，还要我们去组织语言讲解，这可是难上加难啊！过了好久，才有一个人想好并讲解了这道题，让我们其他同学明白，这题其实一点也不难，看的其实就是看题认不认真。虽然说是“双刀齐发”，其实这根本不算刀，这只是一个学习的机会。
这就是戴老师———一个表面上很严厉，其实心里都是为我们好的老师，你感觉到了吗？
数学老师作文3
“这道题讲过多少遍了?还错!你究竟在想什么?”听，这个嗓门大得能把同学们的耳朵震聋的人，就是我们的数学老师——陈老师，人称“老虎老师”。
陈老师一头黑色的头发总是乱蓬蓬的，但一双眼睛炯炯有神，好像随时会射出一道X射线;她的鼻孔大大的，就像两个大山洞，时常喷出愤怒的火焰;她的嘴巴很厉害，好像一台播音机。她走起路来风风火火，每当铃声一响，她就踩着那双“黑色风火轮高跟鞋”飞快地走进教室。
为什么我们会称数学老师为“老虎老师”呢?因为她有时候太“凶猛”了!记得有一次，同学们的作业写得乱七八糟的，甚至还有同学没做。当老师踏进教室走到讲桌旁时，“咚”的一声，作业本被重重一扔，全班顿时鸦雀无声，连地上掉了一根针都能听到。老师用那冷冷得目光扫了全班一眼，感觉班上的温度都下降了好几度。只见她用汤圆般的大眼睛瞪着大家，像老虎一样张开大嘴，发出指令：“全班起立!你们是我教学三十多年来教得最差得班级，今天作业加倍!”后果可想而知，全班同学都光荣获得了老师得学习“大礼包”——两张试卷、三面口算、两面《知与能》与一份报纸。
虽然这个“老虎老师”有时候很凶猛，但有时候也很幽默。就在前天，我们正上着数学课，突然，她发现有个同学不专心听课，于是，她念了一遍咒语：“啊，不勒思!”随后，那个同学就摔倒了。“看到没有?这就是我的.本事，谁要是不好好听课，就呵呵呵呵……”于是，我们就全都被“镇压”了，生怕被施了魔法。后来我们才知道，那个被施了魔法的人只是在翘凳子不小心摔倒了，并不是被施了魔法。
这就是我们的数学老师，有时候她很“凶猛“，但有时候又很幽默，因为她，我们更加喜欢数学，在学习上也取得了很大的进步，我非常喜欢这个老师。
数学老师作文4
我的数学老师名字叫郭芳，郭老师高高的个子，留着长长的披肩发。长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，平时表情酷酷的。
郭老师是在三年级上学期期末时开始给我们上课的，郭老师的数学课讲得非常有趣，通常不训斥我们，即使我们做错题了，老师也不打击我们，她会耐心的引导我们选择正确的方法，得出正确的答案，激发了我们学习数学的兴趣。这样即使我们错了，也不害怕。慢慢的，我越来越喜欢数学课了。我对数学产生了浓厚的兴趣。上课也喜欢抢着回答问题、帮别人纠错了。
记得有一次上数学课，郭老师出了一道数学题，让我们用简便方法去做，同学们都用了同一种简便方法，而我的算法和其他同学不同。我不能肯定自己的方法一定对，就问了旁边的同学，他看了看我的算法，先说不对，紧接着发现答案是对的，他也确定不了我的方法对不对。我决定还是去找郭老师，我心怀忐忑地走向老师，把我做的题呈给老师看。郭老师看过我的解法后，当着全班同学的面说我的解法很新颖，于是引起很大轰动，有很多同学都来看我的解法了。甚至在解第二道题的时候，有很多同学都采用了我的`解题方法。我的心充满了喜悦，没想到我，赵林未也有被别人崇拜的这一天啊！我骄傲，我自豪。于是，我爱上数学了。
这就是我们的郭老师，她对每个同学都很有耐心。总能及时地发现我们的闪光点，不断的引导我们学习，鼓励我们上进。我崇拜我的郭老师。
数学老师作文5
每当上课的时候，我都要仔细看一看这节课的课程表是什么，只要不是数学，这一堂课，我的心就会放松一些。
我现在是一名初中生。每天的课程都排得非常满，几乎没有可以休息的时间，但是在所有的课程当中，有一部分，是我能够游刃有余的，能够学会的，还有一部分，使我打心眼儿里有一点害怕的，其中最让我胆怯的，就是数学。我的数学，一直以来都不是特别理想，自从上小学的时候，我的数学就经常不及格，现在来到初中，数学依旧是那个样子。来到初中以后，我们的数学老师是一个30多岁的女人，她性格非常的严厉，在同学们的眼里，她就是一个“女魔头”，只要一上她的课，所有的同学都非常的老实听话。我也不例外，本身数学成绩就不好，再加上，这次的数学老师比较严厉，每次上数学的时候都会非常紧张。
我的数学老师有着一头紫红色的头发，长长的头发发着亮光，一个金丝小眼镜下边有一双深邃的眼睛，她的眼睛仿佛能够洞察一切，所以我们从来不敢在下面有什么小动作，我们的数学老师，还经常喜欢穿一双黑色的高跟鞋，每当他从办公室，走到教室的楼道的时候，我们都听得到“蹬！蹬！蹬！”的声音。
虽然她平时比较严厉，同学们也比较怕她，但是她的教学水平真的是很高，我们班的平均数学成绩，在年级里总是排前三名，我觉得这也是因为老师比较严厉，所得到的成果。其实我也受到了我们数学老师的帮助，在刚开始的时候，我的数学成绩非常不理想，而且经常躲避，后来，在这位数学老师的`谆谆教诲之下，我的数学成绩得到了明显的提高，所以我还是十分感谢我的这位严厉的老师，感谢她的严厉，如果不是她严厉的教我，我可能不会进步的这么快，俗话说“严父出孝子”，老师也是一样的。
我的数学老师，是最让我难忘的一位老师。
数学老师作文6
白云离不开蓝天，鱼儿离不开水，就像我们的成长离不开老师一样。我在小学中，遇到了好多好多老师，他们的性格各不相同，教学方式也是各有特点，这么多老师中，有一位让我非常难以忘记——憋笑怪。
她是我的数学老师，她和别的老师不一样。她即严格又有趣。有时被我们蠢笑，有时又被我们气哭，有时又爱开玩笑。她长的不怎么高，样貌也不惊人，但在我们眼里却是高大上的。她平时上课上着上着就哄堂大笑，有时严格到眼神里发冷，拿铁尺不断地敲打讲台。
她留着长发，戴着眼镜，鼻梁又细又长，长着一双亮晶晶的眼睛，小小的嘴巴。至于为什么要叫她“憋笑怪”呢？因为有一次，学校里有了红领巾的`新戴法，老师叫了同学上讲台示范。“第一步，不用折直接翻过去，像个披风一样！”同学的一句话把全班同学逗得哈哈大笑，老师先是用非常严肃的语气说：“停，别笑了！”但是，同学们还是忍不住继续笑，老师看我们笑的这么开心，开始咬着嘴唇不让自己笑起来，但最后“噗嗤”一声也忍不住笑了起来。
这就是我的“憋笑怪”老师，她温柔又严肃，实在是不能不爱她。
数学老师作文7
这个学期，我们班换了一个数学老师，他姓梁，是我们班的副班主任，也是学校的副校长。
梁老师长着一张瓜子脸，脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，他剪了一个小平头，鼻梁上架着一副眼镜，就像一位知识渊博的大教授一样。
开学第一节数学课，梁老师兴致勃勃地走进教室，样子非常神秘哦！只见他笑容满面，大声说：“同学们，今天我给大家上数学课，很高兴认识你们！”紧接着，老师就发话梅给大家品尝，我是第一个拿到老师发的话梅，竟然有些疑惑不解，到底老师葫芦里卖的是什么药？大家都把话梅含在嘴里品尝。梁老师微笑着问：“同学们，话梅的味道怎么样呢？”同学们顿时像炸开了锅一样，有的说话梅是甜的，有的说话梅是咸的，还有的说话梅是酸的。这时，老师和蔼可亲地总结道：“孩子们，你们说的`都对。数学就像话梅一样，真有味！”
接下来，更有意思的是：梁老师拿出一副扑克牌，跟我们玩起了加减乘除二十四的游戏。同学们绞尽脑汁地计算着，而聪明的小皓子一下子便答出了两道不同的式子。其他同学也玩得不亦乐乎！我想：梁老师上课真有趣——连扑克牌与数学也有联系！然后梁老师还告诉我们：数学是看清世界的慧眼！数学学得巧，将会取得事半功倍的效果！
真是“师傅领进门，修行靠个人”啊！梁老师教学有方，我一定会用行动，向他证明，学好数学，走遍天下都不怕！
数学老师作文8
有新的学习环境自然有新的老师。其中我最喜欢数学老师。喜欢她的`教学方法，喜欢她的发型。
现在就让我来说说她是怎样教我们学习的。
她姓郑。我们叫她郑老师，她来教室给我们上课时总是面带微笑，我暗地里叫她甜心老师。在她的课上，总会带点欢乐的气息。
她很温柔，责怪大家时的表情也不象是生气，倒像在和大家一谈话一样，别的同学什么没有写或者写错了，郑老师不会骂我们，她会叫我们在另一堂数学课补起来或回家叫爸爸妈妈帮忙辅导辅导。不像别的老师那样轻一句重一句地骂我们什么不好好听啊，笨猪啊这些话，说得我们把头低得像快要垂到地里去似的。
这位老师明显显得与众不同，她不骂我们，反而是先和我们谈谈，问出我们为什么没写或不会写，然后再叫我们去改正。
怎么样，这就是我的数学老师。一个与众不同的数学老师。
数学老师作文9
我的数学老师是一位女老师，她很少去管别的班，经常帮我们解决数学上的难题，非常有爱心的人，非常疼爱我们的'老师。可是我们已经六年级了，我们将要离开这位亲爱的老师了。
我还记得那一次是有一个同学在黑板上写：说是陈佳兴是笨蛋，老师看了很生气，老师问：“这是谁干的？”。没有一个同学承认错误，黄老师就大发雷霆，跟着就怀疑古义同学了，古义说：“不是我写的”老师说：“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢？”说完，就把古义拉到前台来打，真是残忍至极呀！我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。
就要离开我们亲爱的数学老师了！怎么办呢？以前想快点离开这个学校，怎么现在不想走了呢？
都要离开老师了，干嘛不给老师一个好印象呢？想一想以前那些美好的时间。
希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师，谢谢谢……
数学老师作文10
我的数学老师是一个很有特色，而且还很特别的一个老师。他那眼睛，鼻子，耳朵还有嘴都异常的大，好在匀称地分布在脸上的每一个角落。头上微微翘起的头发盖住额头，让本来就大的头显得大的出奇。他是一个严格的.老师，他严格地管教学生，严格地批改作业，严格地上课，只要他一上课，整个班级就是死气沉沉的，好像同学们都变成了“僵尸”一样，有气无力地回答老师的问题，从来不见一丝生机，而别的班总是笑声一片，快快乐乐的，但是我们的老师也真是应了那句话“严师出高徒”在他的管教下，我们的成绩一个个突飞猛进，总是让别的班刮目相看。
我们的数学老师还有两项神功。那就是“小李飞刀”和“倾盆大雨”功，那是什么呢？“小李飞刀”就是指我们的老师扔粉笔，那是非常的准，就连最后一排的同学也逃不过他的飞刀，第二个神功便是倾盆大雨功了，你看老师在讲台上滔滔不绝的讲着课，而下面已经下起了雨，雨珠正从他嘴里面一点一点的喷射出来，每次全班同学都很心疼前排的同学，我们总是在想，要是在教室可以打伞就好了。
我的老师也是教了我五年的老师，可以说对我来说是“师恩难忘”吧，所以说在这里我要感谢我的老师！正是因为有了他的严格我才会取得大的进步！
数学老师作文11
四年级，我们班又换了一位新数学男老师。说起数学老师总让人觉得应该是古板严肃的表情。但是我们班数学刘老师却是一个风趣的人，高高的鼻梁浓浓的眉毛，他常常穿一件体恤和运动鞋，上课时嗓门总是很大声，操着不是很标准的河南普通话。
在课上他总是把问题讲解很详细，他会把同学遇到的数学难题拿来和大家一起分享讲解，他会把同学们做过的总要的习题一遍一遍举一反三。上课时他总是用生动的语言是数学课不再枯燥乏味。像是遨游在奇妙的数学王国。有一次一道题像拦路虎一样挡住我的'去路，我几经思考也未打败他，只好去请教刘老师，只见他用短短的几分钟轻松解决并给我讲解直到我理解为止。在刘老师的严厉风趣的教学中，我们班的数学成绩普遍有所提高，俗话说“严师出高徒”，同学再上数学课时也认真了很多，走神看课外书的书的减少了，就连我也改正了粗心大意的毛病，期中和期末都考了100分。
我为我有这样以为老师感到自豪。
数学老师作文12
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，我们就三年级啦！我要给大家介绍的是我们新的数学老师――张老师。
我们张老师她有着一张鹅蛋脸，一双又大又圆的眼睛想两颗黑葡萄。在课堂上，她的目光好像一把利剑，无论扫向谁，谁都马上放下手中的活儿，规规矩矩、认认真真地听课。
我们张老师是一个非常关心大家学习的好老师。每次她都会利用下课十分钟的时间来检查班上那些不爱学习的同学的课堂笔记。
记得有一次，我们班最不爱学习的`同学之一――我的同桌，因为上课走神，知识点都咩听进去。下课后张老师去检查她的笔记时，发现她一个字都没记，知识点也都没掌握。这时张老师就站在她的一旁，翻开书本，拿出本子，很认真地向她讲解了一遍。她向老师点了点头，告诉老师她似乎听懂了。但是张老师还是不放心，又出了一道练习题给她做，果然不出老师所料，她还是不会做。只见张老师拿来一张纸，熟练地在上面比比划划，更加详细地讲解着。好一会儿，我的同桌终于掌握了知识点，老师也露出了欣慰的笑容。
这就是我们的张老师，关心着每一个同学的老师！
数学老师作文13
教我的数学老师很多，多的不计其数，如:认真负责的贾老师，和蔼可亲的和老师，一丝不苟的程老师……但在这众多的老师中，我最喜欢新来的柳老师。
上课铃乡了，我们像80棵小松树一样端坐着，期盼新老师的到来。
老师，面带微笑，乌黑的头发，弯弯的眉毛，和蔼的笑容，是那样的温暖，他的脸上架着一幅大眼镜，但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深沉的目光。这样，使刘老师更加的英俊，是多么的帅气，他简直是我的偶像。
这个老师的特点就是幽默。有一天，您说有一个小朋友她生病了，医生说:"98.6度没发烧。”同学们议论纷纷，这么高的`温度，为什么没有发烧，我更是疑惑，心想，要是发到38度就不能行了，更何况是98.6度呀。老师神秘的一笑，说同学们，我来给大家讲一个笑话，有两个人也发了烧，A说我烧了92.5度，B说我烧了94度，A说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。B说我烧的早上起来，被子烂了几个大洞。老师讲完了，同学们呵呵大笑，可是，笑过之余，同学们更加迷惑不解，老师接着说到，中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告诉大家一个公式，大家按照这个公式上说的去算，华氏温度=摄氏温度__1.8+32。不一会儿，大家算出来了，是37度，怪不得说他没发烧，这一个谜，终于被这个老师明白的解开了。
老师不仅幽默而且还对我的作业改的很严。有一次，我因马虎忘记了一个数点，本以为刘老师没发现，可是被老师发现了，圈了一个大圆，写着马虎二字，作业得了一个大大的B字，我心里又惭愧又高兴，惭愧我不细心，高兴这个老师很关爱我。
我喜欢这个刘老师，我不是表面的喜欢，而是由衷的喜欢。
数学老师作文14
我的数学老师为人特别好，她有时候和蔼可亲，有时候严厉至极，但，她也是我遇到的最好的数学老师，许是她人好吧，也可能是她性格好，也有可能是她教的数学好，反正不管是什么原因，我特别喜欢这个数学老师。
我们数学老师个子不高也不低，一张圆圆的脸上每次都带着美丽的笑容，眼睛上带着一副眼镜，虽然说带着一副眼镜，但她的眼睛总是眯起来看东西的，就让人觉得很凶，其实吧，相处久了就会知道她其实特别好。
在这个数学老师教我的那段时间，我每次数学课都很高兴，在那段时间，我们的数学老师特别“针对”我，不过要是没有那时候的“针对”，也没有我现在的数学成绩了，数学本是我的天敌，我的数学成绩从小就很差，每次都不及格，直到我遇到那个的数学老师，通过我们数学老师的细心教导，我的数学成绩也有上升的.苗头，从一开始的不及格到及格，再从及格到良好，从良好再到现在的优秀，都少不了我们数学老师的功劳。
我们的数学老师教课那可是一级棒的，她讲课不会像其他（她）老师那样严厉，也不会像有的老师那样特别温柔，每一次都恰到好处，时不时在我们没精神的时候用几句幽默风趣的话来激起我们的兴致，讲的课也是通俗易懂。之所以我们的数学成绩会上升，你那是因为我们的数学老师按照我们数学上的缺点和优点给我们每一个人写了一份数学学习计划，这才使我们的成绩提高。
我们数学老师啊，也是最受欢迎的啦，我觉得吧，我也是挺幸运的，在最讨厌数学的时候，遇见了最好的数学老师。
数学老师作文15
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书香味，有时仿佛还参杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时他会被我们气得不行，在办公室和塔娜就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时他会被我们气得不行，在办公室和她那最体贴的倾听者倾诉她对最体贴的倾听者倾诉对我们一切的不满。有时候又会被我们逗得笑个不停。这就是我们的数学，张老师。
张老师，特别爱打扮。一日三遍，特别让人爱。早晨，张老师，穿的是一条大水库，带着一件黑色T恤，外边套着一件黑白格子的`外搭。神气极了！而到了下午，风格就变成了一身休闲装。总之，给人的感觉就是眼前一亮。
张老师还是个急性子呢！刚才，张老师给我们大家留了一张试卷，可不到半个小时，张老师就开始催我们了：“哎呀！这都多长时间了，怎么还没写完呀！慢死了。”我们是既无奈又奇怪。
可你也真别说，在工作，这一方面，张老师，特别认真，一丝不苟！她给我们上课总是拖堂，我们都很讨厌。可后来我们才明白，原来，这都是对我们好啊。
瞧！这就是我那多变的张老师！
【数学老师作文】相关文章：
数学老师作文03-06
数学老师作文10-06
数学老师作文05-13
数学老师作文（精选）12-09
我的数学老师作文11-03
(经典)我的数学老师作文10-06
关于数学老师的作文10-03
我的数学老师作文10-01
我们的数学老师作文10-06
[精选]我的数学老师作文12-21