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和同学的照片作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的和同学的照片作文，希望对大家有所帮助。
和同学的照片作文1
看着这张照片，每个人的脸上都绽放着笑容，我不禁回想起那一年的儿童节。
那一天，每个人的脸上都洋溢着笑脸。教室外，操场上，同学们开心的玩着游戏；教室内，墙上贴满了卡通图片。有些人在讨论着这个特别的日子该干什么快乐的事，有些人，在准备着自己精心准备的节目。我也不例外，为了这个节目，我拿出了十二分的精神。
终于，让人期盼已久的.节目中与开始了。
一个个让人拍手叫好的节目过去了。终于到我们表演了《小红帽》了。我们带着紧张的心情上台了。不知道为什么在台上紧张被淡化了，只剩下了精彩的表演。到了最后，当扮演猎人的我把大灰狼投向井里。接着掌声再一次的响起。我们成功了，哪怕只为了那三秒钟的掌声。
最后，老师上台了。她手上还拿了一张纸，全是谜语。老师说：“只要你们答对了这些谜语，就有糖吃。”说完指了指旁边的一大袋的糖果。下面老师说的迷语，都被同学一一解破。到最后一题，老师说；“什么车最长？”“我知道！我知道！”我激动的说。老师说“那你说吧。”我按捺不住我心中的激动，迫不及待的说“是堵车！”老师说：“你答对了，这是你的糖，拿去吧。”我走上来，看着同学们嫉妒的目光，郑重地接过了那颗糖。
然后，老师帮我们照相。在老师说“茄子”的一刹那，我看到的只有笑容。
我看着那一张张的笑脸，记着那快乐的一瞬间。我告诉自己要把这快乐的时刻记着，藏在心里一辈子。
和同学的照片作文2
提起旧照片，我们往往会想到自己小时候牙牙学语的旧照片，可我今天向大家展示的这张“珍贵”的旧照片，会让人想到1937年8月28日那场惨不忍睹的战争。
那天上海火车南站依然和从前一样，人来人往，十分热闹。小南是一个年仅三岁的小男孩，他和父母亲站在火车站台边上，准备回老家。
突然，不知谁喊了一声“日本鬼子来啦！快跑，快跑啊！”随后“呯”的一声巨响，不等人们及时撤离，繁华的火车站马上被这突如其来的炸弹炸成一堆废墟，呼喊声、哭声、断断续续的口令声充满了火车站，就在火车站旁边的一栋房屋要塌时，小南的'父亲将小南高高举起，然后用尽所有的力气，把小南举到安全区。突然，那栋房屋猛地塌了下来，小南的父母永远闭上了双眼，小南望着眼前的一切，不明白到底发生了什么，他大哭起来，“爸……爸……，妈……呜呜……妈妈”。他的哭声是那么的无助那么的悲惨，周围没有人答应他，世界仿佛停止了呼吸。小南几次想扒开木板，都被摔在了地上。他的衣服已经已破烂不堪，身上沾满了血迹。头上的天桥已被炸得摇摇欲坠，远处的候车厅只剩下几根支架孤立在那儿，小南停止了哭声，晕倒了。醒来后，他发现自己已躺在了一张床上，原来是一位记者领养了他。日子不知不觉过去了。15年后，小南成了一名爱国战士！
我是一名中国人，我想全世界发出呼吁：和平之花是美丽的，我们为什么不能让这和平之花永远美丽呢？
和同学的照片作文3
在我的相册里，收藏了一张珍贵的照片。上面照的是个大“帅哥”站在北京海底动物园的鱼馆前面被吓的毛骨悚然，不用说，那照片上的人就是我。在我3岁时，我随父母和叔叔去北京，我们来到了深海动物园，那里有许多海底动物，有鱼、虾、蟹……
在我来到鱼池前，有一些害怕，因为那些鱼的个头，几乎都一米以上，我吓的向妈妈跑去，我被爸爸拦下了，他说：“这有什么害怕的？水池这么硬，鱼也不能把你给吃了！回去！”我委屈的说：“我才这么小，你就让我去见这么大的.鱼，你怎么就不去呢？”爸爸说：“去就去，但是我去完了你必须要马上去。”说着，爸爸来到了池前，站了几分钟，然后很自然的走回来了，我暗想，这下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面对面！我想到了一个办法。对爸爸说：“你是个成年人，而且还是个男人，让我妈去可能就不一样？”我妈妈听完我的话也走了过去，没有一点害怕。我又有了一条“妙计”说，你们都是大人，而我是个儿童，能一样吗？
我在心中偷笑，可是原以为这计划能成功，可是天有不测风云，就在这时，有一个五岁的男孩也来了，没办法，只好去了，我小步向前走去，来到了池前，一下就吓到跑到了九霄云外。可就在这一瞬间，妈妈却把我偷拍下来。今天，我在次看了看这照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！
和同学的照片作文4
每一张照片里都有着一个个小故事，但让我印象最深的是今年去参加的冬令营合影留念的那张照片。
记得那张照片拍的时候已经是冬令营的最后一天，第二天就要回家了。那天早上，我们吃完早饭，跟前几天一样为了挣到中饭钱和晚饭钱，还有车票钱。马上找路段去兜售老师发给我们的物品。经过前几天的售卖经验，我们的胆子大了许多，只要看见行人就会上前去问他们要不要买我们的东西。第一次，那个行人没理我们，就像把我们当成了空气。我们一个个都很生气，都说：＂这人不买东西也要听完我们的话呀！＂
这时，老师对我们说：＂你们不要灰心，那个人可能有急事，你们去问问那边的叔叔，他可能会买你们的东西。＂我们听完老师的话，就向那个叔叔走去。＂叔叔您好，我们是萧山日报小记者，您要不要买我们的东西？＂叔叔看看我们的东西，说：＂只有这些东西呀，算了吧。＂我们急忙说：＂我们还可以表演才艺。＂＂表演才艺？那好呀，让我看看你们的表演吧。＂
我们唱起了《采一束鲜花》，我们卖力的唱着，叔叔听了很满意，给了我们50元呢，耶，成功了。接下来我们的`售卖加表演得到了好多人的支持，午餐和晚餐还有车票钱有着落了，我们都非常开心。老师为了记念这胜利的一刻，让我们排成一排拿着＂小记者大世界＂的标语咔嚓一声，这张照片就定格了下来。
我要好好保存这张照片，因为它记录了我第一次挣钱的经历。
和同学的照片作文5
抱着一本厚厚的相册，坐在阳光下，我小心翼翼地翻开。
首先是一张小小的黑白照片，虽然满是岁月的褶皱，第一眼还是能清晰地看见那扇大门。它敞开着，两侧门框上贴着对联，看不清上面写着什么。奶奶站在院子里，她穿得很质朴，手里拿着扫帚，看着相机开心地笑着，充满了幸福。她的背后是红砖和水泥砌成的老房，在阳光照映下呈现出一幅美丽的画。淘气的孩子跑出大门，跳起在半空中，手里拿着刚折断的树枝，同样露出笑容，脸蛋的颜色比别处都深些，也许被二月的风吹的。这是老家三十年前的照片。
翻到下一张，是一张彩色的照片，也是一扇敞开的门，两侧贴着崭新的对联，门上是大红的福字，门旁边高墙下停着一辆白色的轿车。孩子们围坐在院子里，一起在笔记本电脑上玩游戏。院子里站着两棵桃树，树上星星点点地长着粉白的花苞。桃树的背景是红瓦米色墙的两层楼房，墙的一侧爬满了爬山虎，伴着轻轻的风，有节奏地舞蹈，墙的另一侧挂着两串红辣椒，奶奶坐在院子里，看着树，脸上是开心、慈祥的.笑容。房前挂着火红的灯笼，整个大院都泛着温暖人的红。
一本厚厚的相册里承载着幸福与温暖，那是往事的回忆，也是时间的定格。三十年间，国家在强大，人民在富足。经济的变化、社会的变化、国家的变化在这两张照片里都有体现。相信在下一个三十年，照片里的人与景会更加美好！
和同学的照片作文6
在我的书桌上，有一张照片十分珍贵，这是一张坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到这张照片，我便想起了那次旅行
那是一个暑假，我们一家四口去青海游玩。汽车一路飞驰，我们在祁连山大草原上，看到了很多黑牦牛和山羊，边走边吃草，好不悠闲。随着我们离青海湖越来越近，路边的景象也变幻了，一片一片的油菜花花田好像在欢迎着我们。突然，远处的油菜花田不见了，出现了一片十分大的`蓝白色，那就是青海湖，我们到目的地了！青海湖一眼望不到边，好像跟天空连接在了一起。
我们停车来到了湖边，这里有许多的骏马、牦牛，不过最好看的还是其中的一头白牦牛。它有着月牙形的角、雪白的长毛以及一对可爱的“黑眼圈”，十分漂亮。白牦牛是国家一级保护动物，只在海拔3000米—5000米的地方生活，十分少见。白牦牛还是藏民的圣物，因为它像雪山一样洁白、圣洁，不能食用。我羡慕那些骑牦牛的人，很想坐在牦牛背上拍照，没想到妈妈看穿了我的小心思，爽快的答应了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上，我有点害怕，紧紧地抓住了扶手，我原本以为就是这样拍照，谁知它在主人的指挥下，慢慢的倒退进了青海湖边浅浅的湖水里，在湖里乖乖的站住了。这时我逐渐放松了下来，张开双臂，妈妈帮我拍下了这一张珍贵的照片。
看着这张照片，我又开始期待下一次旅行
和同学的照片作文7
照片是一种美好的回忆，是人们对过去的留恋，一张张照片总能勾起人们的回忆。有些是美好的，而有些是痛苦的，但他们都是人们生命中的记忆，见证了人们的真情。
我有一次在整理桌子，在抽屉里翻到了一个盒子，盒子是铁的，上面还有红锈，看上去有些年头了，当我开盒盖的时候还有些吃力，因为已经过了好几年了，再加上有些生锈。本以为里面会装着什么好玩的东西，可当我打开时，发现了一些泛黄的照片，还带着一股潮湿的味道，很不好闻。
盒子里照片都是在一个大槐树下拍的，至今那棵槐树还在，就在我们的胡同里仍然屹立着。照片里有一个老头，还有我的.爸爸妈妈和哥哥，老头怀里抱着一个小女孩，那个应该就是我和爷爷了。因为爷爷在我两三岁的时候就去世了，那时我还没有记事，也不记得爷爷长什么样子，只是在每逢过年的时候，在祭拜的墙上有他的照片。我当时笑的像一个有裂缝的红石榴，红扑扑的小脸，牙齿都还没长，只有两岸空荡荡的牙床。与爷爷的故事基本上就是在父母的讲述下和别人的回忆下让我自己想象的。看着这些照片，我不仅流下了几滴眼泪，滚烫的泪水滴在了泛黄的照片上，心里有些隐隐发烫。照片见证了我和爷爷的感情，更让我懂得爷爷的爱也是伟大而深沉的。
一张张照片勾起了一个新型的回忆，这些回忆藏在人们内心最深处最美丽最温暖的地方。温暖人们的心灵。
和同学的照片作文8
人生当中有很多美好的回忆，有的是用眼睛记录下来，有的是用照片来记录。时光流逝，记忆中的画面或深或浅。可有一张照片里的'故事却深深地印在我的脑海里。
那是一年夏天，阳光明媚，空气也很清新。我们要打一场棒垒球比赛，我们怀着激动的心情走进赛场。我边热身，边想着这会是一场什么样的比赛呢？
比赛开始了，防守，拼搏，努力，我试图不让对方得分。可对方也不给我们机会，我们总是在接、传中反复。我想：来吧！我目不转睛地盯着球，球忽上忽下，看的我眼花缭乱。天气很热，不一会儿，我们就汗流浃背，可我们没有一丝疲惫。只要每个垒上有人，大家一旦接到球，先看看哪一个垒上有人，如果垒上全有人，大家都往最后一道防线——本垒传球。如果有人出局，大家都会喊：“本垒手，好样的！”那个球是从外野传给自由人，再由自由人传给我，在我接到球之前，我的眼睛像猎豹一样捕捉到球，一个弓步迈出去，双手一接，球不偏不依地落到我手里，在我接到球的时候对方还没有回到本垒。最终我们赢得了比赛。在欢呼声中，徐老师为我们照下那美好的瞬间。在照片中我依然可以看见我们脸上的汗珠，也能看见我们脸上的笑容。
这张照片是美好的回忆，它不只记录的是我们的笑容，还有我们的一份拼搏和团结，一份坚持和努力。
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